人教版三年级《年月日》ppt课件-精选文档
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新版人教版小学三年级数学下册《认识年月日》PPT课件
2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
同桌2-3人为一小组，仔细观察手中的年历卡， 共同讨论快速完成年历卡下面的统计表。
根据手中的年历卡，完成统计表。
天月
数份
1
年份
2
3
45
6
7
8
9 10 11 12
2011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
三一
左
七
五
十
二 十
八
拳
二
记
忆
法
十二月
一、三、五、七、八、十、腊，
三十一天永不差。
十一月
四、六、九、冬，三十整。
二月份，最特殊，二八、二九来变化。
我知道
1、我们学过的时间单位有（年、月、日、时、分、秒） 2、一年有（12）个月，其中（1、3、5、7、8、10、12）月 是大月，（ 4、6、9、11 ）月是小月。 3、中华人民共和国是（1949）年（10）月（ 1 ）日成 立的。 4、香港是（1997）年（ 7 ）月（ 1 ）日回归祖国的。
人教版三年级《年月日》ppt课件-图文共29页文档
人教版三年级《年月日》ppt课件-图文
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 — —西塞 罗
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 — —西塞 罗
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版三年级上册年月日PPT课件
平年全年有多少天？
31×7+ 30×4 +28=365（天）
闰年全年有多少天？
31×7+ 30×4 +29=366（天）
1、一年有几个月？（12个月）
2、一年有多少天？ （平年有365天，闰年有366天）
3、大月、小月个多少天？ （大月31天，小月30天）
哪些月是大月哪些是小月？
1、3、5、7、8、10、12月是大月 4、6、9、11月是小月
地球绕太阳旋转一周的时间 叫做一年，这段时间是365 日5时48分46秒。 为了方便，人们把这一年定 为365日。
为什么二月的天数只有28天
公元前46年，罗马皇帝恺撒在修改历法时， 规定每年为12个月，一、三、五、七、十、十二月 定为大月，每月31天；其他月份定为 小月，每月30天。但是照这样规定， 一年就不是365天，而是366天， 多出一天，因此得找出一个月扣去一天。 那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死 所以人们都认为二月是最不吉利的月份，于是就把 二月扣去一天，成为29天。
仔细观察喔
七六
五四 十十
三 十
二 九
一 八
二一
年月日歌诀
一三五七八十腊 三十一日永不差 四六九冬三十天 只有二月二十八 每逢四年闰一日 一定要在二月加
1997—2008年2月的天数
1112222 22222 年9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 份9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
这样，二月就剩下29天。后来，有一个叫奥古 斯特的人做了罗马皇帝。他发现
恺撒是七月份生的，七月是大月，而他自己是 八月份生的，八月
却是小月。他为了显示自己和前一位皇帝有同 样尊严，就把八月 也定为大月，改为31天。而八月多出的这一天 仍然从二月份扣除， 这样，二月只剩下28天了。只是每过4年，也 就是闰年，二月才是 29天。这就是二月份天数少的来历。
31×7+ 30×4 +28=365（天）
闰年全年有多少天？
31×7+ 30×4 +29=366（天）
1、一年有几个月？（12个月）
2、一年有多少天？ （平年有365天，闰年有366天）
3、大月、小月个多少天？ （大月31天，小月30天）
哪些月是大月哪些是小月？
1、3、5、7、8、10、12月是大月 4、6、9、11月是小月
地球绕太阳旋转一周的时间 叫做一年，这段时间是365 日5时48分46秒。 为了方便，人们把这一年定 为365日。
为什么二月的天数只有28天
公元前46年，罗马皇帝恺撒在修改历法时， 规定每年为12个月，一、三、五、七、十、十二月 定为大月，每月31天；其他月份定为 小月，每月30天。但是照这样规定， 一年就不是365天，而是366天， 多出一天，因此得找出一个月扣去一天。 那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死 所以人们都认为二月是最不吉利的月份，于是就把 二月扣去一天，成为29天。
仔细观察喔
七六
五四 十十
三 十
二 九
一 八
二一
年月日歌诀
一三五七八十腊 三十一日永不差 四六九冬三十天 只有二月二十八 每逢四年闰一日 一定要在二月加
1997—2008年2月的天数
1112222 22222 年9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 份9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
这样，二月就剩下29天。后来，有一个叫奥古 斯特的人做了罗马皇帝。他发现
恺撒是七月份生的，七月是大月，而他自己是 八月份生的，八月
却是小月。他为了显示自己和前一位皇帝有同 样尊严，就把八月 也定为大月，改为31天。而八月多出的这一天 仍然从二月份扣除， 这样，二月只剩下28天了。只是每过4年，也 就是闰年，二月才是 29天。这就是二月份天数少的来历。
人教版三年级《年月日》ppt课件-图文共29页文档
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。—上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
29
人教版三年级《年月日》ppt课件-图文
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
三年级下数学-《年月日》-人教版PPT课件(15)(16张)
天数为30天的月份叫做（ 小 ）月。 ●一年中有（ 7 ）个大月，分别是（ 1月
3月 5月 7月 8月 10月 12月）；
（ 4 ） 个小月，分别是（ 4月 6月
9月 11月 ）。
●二月是个特殊月，有（ 28 ）天或（29 ）天。
我的生日比教师 节晚一天。
小红的生日是 9月11日
我是一年中最 后一个小月的 第一天出生的。
三月 日一二三四五六
123 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
六月 日一二三四五六
12 3456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
四月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二月 日一二三四五六
1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
五月 日一二三四五六
12345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
七月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
3月 5月 7月 8月 10月 12月）；
（ 4 ） 个小月，分别是（ 4月 6月
9月 11月 ）。
●二月是个特殊月，有（ 28 ）天或（29 ）天。
我的生日比教师 节晚一天。
小红的生日是 9月11日
我是一年中最 后一个小月的 第一天出生的。
三月 日一二三四五六
123 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
六月 日一二三四五六
12 3456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
四月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二月 日一二三四五六
1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
五月 日一二三四五六
12345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
七月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
小学数学三年级《年月日》(精选)PPT文档25页
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
小学数学三年级《年月日》 （精选）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必— —托·富 勒
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
小学数学三年级《年月日》 （精选）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必— —托·富 勒
三年级数学《年月日》PPT课件
注意事项 月份天数要准确，特别注意2月的天数 节假日和纪念日要标注清楚
日历制作步骤和注意事项
日历的版面和布局要美观、易读
制作过程中要注意细节，避免出现错误
节日庆祝活动安排原则和方法
01
安排原则
02
符合节日的主题和文化内涵
考虑参与者的年龄和兴趣特点
03
节日庆祝活动安排原则和方法
确保活动的安全性和可行性
VS
时差的计算方法
计算两个时区之间的时间差，要确定它们 之间相隔的时区数，然后将其乘以1小时 即可得到时差。
不同时区时间转换技巧
确定参考点
选择一个已知时间的地方作为 参考点，通常是格林尼治标准
时间（GMT）。
计算时区差
确定目标地点与参考点之间的 时区差，注意考虑夏令时等因 素。
进行时间转换
根据时区差将参考点的时间转 换为目标地点的时间，注意加 减时差的正确性。
05 时区与时差概念 及计算
时区定义及划分方式
时区的定义
全球共分为24个时区，每个时区代表一个标准时间，相邻时区的时间相差1小时。
时区的划分方式
以经度为基础进行划分，每15°经度为一个时区，从西经7.5°到东经7.5°为零时区，向东、向西各划分12个时区 。
时差产生原因及计算方法
时差产生原因
地球自转导致不同地区太阳升落时间不 同，从而形成时差。
学习方法分享
学习困难与求助途径
坦诚面对自己在学习过程中遇到的困 难，并分享自己寻求帮助和解决问题 的途径，如向老师请教、与同学讨论 等。
分享自己在学习《年月日》这一单元 时采用的有效学习方法，如制作记忆 卡片、编写记忆口诀等。
拓展延伸：了解其他国家和地区日期表示方法
日历制作步骤和注意事项
日历的版面和布局要美观、易读
制作过程中要注意细节，避免出现错误
节日庆祝活动安排原则和方法
01
安排原则
02
符合节日的主题和文化内涵
考虑参与者的年龄和兴趣特点
03
节日庆祝活动安排原则和方法
确保活动的安全性和可行性
VS
时差的计算方法
计算两个时区之间的时间差，要确定它们 之间相隔的时区数，然后将其乘以1小时 即可得到时差。
不同时区时间转换技巧
确定参考点
选择一个已知时间的地方作为 参考点，通常是格林尼治标准
时间（GMT）。
计算时区差
确定目标地点与参考点之间的 时区差，注意考虑夏令时等因 素。
进行时间转换
根据时区差将参考点的时间转 换为目标地点的时间，注意加 减时差的正确性。
05 时区与时差概念 及计算
时区定义及划分方式
时区的定义
全球共分为24个时区，每个时区代表一个标准时间，相邻时区的时间相差1小时。
时区的划分方式
以经度为基础进行划分，每15°经度为一个时区，从西经7.5°到东经7.5°为零时区，向东、向西各划分12个时区 。
时差产生原因及计算方法
时差产生原因
地球自转导致不同地区太阳升落时间不 同，从而形成时差。
学习方法分享
学习困难与求助途径
坦诚面对自己在学习过程中遇到的困 难，并分享自己寻求帮助和解决问题 的途径，如向老师请教、与同学讨论 等。
分享自己在学习《年月日》这一单元 时采用的有效学习方法，如制作记忆 卡片、编写记忆口诀等。
拓展延伸：了解其他国家和地区日期表示方法
人教版三年级下册年月日课件ppt
十二月 日一二三四五六
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一年有12个月
大月（31天）：一月、三月、五月、七月、 八月、十月、十二月； 小月（30天）：四月、六月、九月、十一 月 二月:28天或者29天
左拳记忆法 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
三二
一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
天。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一年有12个月
大月（31天）：一月、三月、五月、七月、 八月、十月、十二月； 小月（30天）：四月、六月、九月、十一 月 二月:28天或者29天
左拳记忆法 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
三二
一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
天。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2024版新人教版小学三年级数学下《年月日》ppt课件
能被4整除但不能被100整除的年份， 或者能被400整除的年份。
计算方法
判断一个年份是否为闰年，可以使用 取余运算符（%）来进行计算。
平年
不能被4整除的年份，或者能被100整 除但不能被400整除的年份。
2024/1/28
11
大月、小月及天数规律
大月
有31天的月份，包括1月、3月、 5月、7月、8月、10月和12月。
• 情感态度与价值观：培养学生珍惜时间、合理安排 时间的良好习惯，以及尊重历史、传承文化的意识。 6
教学目标与要求
01
02
03
知识要求
学生应掌握年月日的基本 概念、计算方法和应用。
2024/1/28
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念，以及 尊重历史、传承文化的意 识。
学习态度与习惯 学生可以评价自己的学习态度和习惯，如是否认 真听讲、按时完成作业、及时复习等。
2024/1/28
27
家长对孩子学习成果评价
知识掌握程度
家长可以评价孩子对年、月、日相关知识点的掌握程度，如孩子是否能准确回答相关问题， 能否运用知识解决生活中的实际问题等。
学习能力提升
家长可以观察孩子在学习过程中的表现，如孩子是否能够独立思考、主动探索、积极解决问 题等，并对孩子的学习能力给予肯定和建议。
2024/1/28
学习态度与习惯
家长可以评价孩子的学习态度和习惯，如孩子是否对学习有热情、是否认真完成作业、是否 有良好的学习习惯等，并对孩子的学习态度和习惯给予引导和支持。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/28
计算方法
判断一个年份是否为闰年，可以使用 取余运算符（%）来进行计算。
平年
不能被4整除的年份，或者能被100整 除但不能被400整除的年份。
2024/1/28
11
大月、小月及天数规律
大月
有31天的月份，包括1月、3月、 5月、7月、8月、10月和12月。
• 情感态度与价值观：培养学生珍惜时间、合理安排 时间的良好习惯，以及尊重历史、传承文化的意识。 6
教学目标与要求
01
02
03
知识要求
学生应掌握年月日的基本 概念、计算方法和应用。
2024/1/28
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念，以及 尊重历史、传承文化的意 识。
学习态度与习惯 学生可以评价自己的学习态度和习惯，如是否认 真听讲、按时完成作业、及时复习等。
2024/1/28
27
家长对孩子学习成果评价
知识掌握程度
家长可以评价孩子对年、月、日相关知识点的掌握程度，如孩子是否能准确回答相关问题， 能否运用知识解决生活中的实际问题等。
学习能力提升
家长可以观察孩子在学习过程中的表现，如孩子是否能够独立思考、主动探索、积极解决问 题等，并对孩子的学习能力给予肯定和建议。
2024/1/28
学习态度与习惯
家长可以评价孩子的学习态度和习惯，如孩子是否对学习有热情、是否认真完成作业、是否 有良好的学习习惯等，并对孩子的学习态度和习惯给予引导和支持。
28
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感谢观看
2024/1/28
人教版小学数学三年级《年月日》课件 29页PPT文档
下面这些年份是平年还是闰年？
2020年（闰年）2020÷（ 4 ） = 505
2400年（闰年） 2400÷（400）= 6
一、填空。
练习
（1）一年有（ ）个大月，（ ）个小月。 （2）8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。 （3）6月30日的后一天是（ ）月（ ）日。
二、真真假假辩一辩。
（１）小明说：“今天是５月３０日，明天就是六一儿童节了啦！”
３
６
１
和你的同桌说说你的生日或者爸爸妈妈的 生日是在哪天？
2019
合作探究： ①一年有几个月？ ②哪几个月是３１天的？ ③哪几个月是３０天的？ ④二月有多少天？ ⑤一年有多少天？
天
年 份
月
数份
10 １１ 12
31 28 31 30 31 30 3131 30 31 30 31
31 28 31 30 31 30 3131 30 31 30 31
（
）
（２）每年的二月都是２８天。
（
）
（３）９月３０日的后一天是９月３１日。
（
）
（４）４年有４８个月。
（
）
（５）凡是双数的月份都是小月
（
）
做一做： 观察今年的年历，完成下面各题。
（１）一、二、三月一共有（ ）天。
（２）六一儿童节是星期（
）。
（３）四月份有（ ）个星期零（ ）天。
你能算出大月有几个星期零几天，小月有几个星期零 几天？特殊月呢？
课前练一练
• 1时=（ ）分 • 1时=（ ）秒
1分=（ ）秒 240分=（ ）时
猜 有个宝宝真稀奇，
谜 语
身穿三百多件衣。 每天都要脱一件， 年底只剩一张皮。
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大月 31天： 一、三、五、七、八、 十、 十二 小月 30天： 四、六、九、十一 二月
28或29天：
比较
366
平年365天
找出1993至2019年的二月有几天？是平年还是闰年？
1993—2019年
1993 1994 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 29天 闰 2000 29天 闰 2019
® Ò Ê » Ô Â È Õ 2 9 16 23 30 Ò » 3 10 17 24 31 ¶ þ 4 11 18 25 È ý 5 12 19 26 Ë Ä 6 13 20 27 Î å 7 14 21 28 Á ù 1 8 15 22 29
® ¶ Ê þ Ô Â
È Õ 7 Ò » 1 8 ¶ þ 2 9 È ý 3 Ë Ä 4 Î å 5 Á ù 6
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
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È Õ 6 13 20 27 Ò » 7 14 21 28 ¶ þ 1 8 15 22 29 È ý 2 9 16 23 30 Ë Ä 3 10 17 24 Î å 4 11 18 25 Á ù 5 12 19 26 4 11 18 25 5 12 19 26 6 È Õ Ò » ¶ þ
学习目标
1、认识时间单位年月日，掌握他们的 相互关系；知道大月、小月、平年、 闰年的知识；会判断平年、闰年。 2、通过自主探究、合作交流等活动， 培养学生的观察、判断、推理能力。
谁会记得这几个有意义的日子
。
1949年10月1日 2019年7月13日
3 月12日
6 月 1日
猜谜语
有个宝贝真稀奇 身穿三百多件衣 每天都要脱一件 等到年底剩张皮
28天 平 2019 28天
平 2019
28天
平
29天
闰
四年一闰 小 知 识
同学们，你们知道吗？地 球绕太阳一周为一年，精确的 说一年实际是365天5小时48分 46秒。一年以365天计算，那 一年就少算了大约6小时，四 年少算了约24小时，也就是少 算了大约1天。因此每四年就 要增加一天，这一天就加在二 月，这一年称为闰年。
10 11 9 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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È Õ 5 12 19 26 Ò » 6 13 20 27 ¶ þ 7 14 21 28 È ý 1 8 15 22 29 Ë Ä 2 9 16 23 30 Î å 3 10 17 24 31 Á ù 4 11 18 25
10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
认真观察2019年的年历，你能回答下面几个问题？ 一年有几个月？12个月 哪几个月是31天？ 哪几个月是30天？ 31天的有：1、3、5、7、 8、10、12 30天的有：4、6、9、11
È Õ 3 10 17 24 31
Ò » 4 11 18 25
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È Õ 1 8 Ò » 2 9 ¶ þ 3 È ý 4 Ë Ä 5 Î å 6 Á ù 7
13 20 27
10 11 12 13 14
百年不闰 小 知 识
地球绕太阳一周的准确时 间是365天5小时48分46秒，算 作365天6小时，实际上又多算 了一点，长年累月下去，就造 成了很大的误差，怎样解决这 个问题呢？于是科学家规定： 遇到整百年时，必须是400的 倍数才是闰年。
二月，平年是28天，闰年是29天。
通常每4年里有3个平年，1个闰 年。公历年份是4的倍数的一般都是 闰年。如2019年、2000年、2019 年都是闰年。
二月有多少天？一年有几天？ 36 5 天
28天
同学们：用笔圈出你的生日是几月几日？
一 三 二 八 四 五 十 九 七六 十十 二一
歌诀
一、三、五、七、 八、十、腊 （12） ， 三十一天永不差。
观察2019的年历 （1）一、二、三月一共有（ 90 ）天。
（2）六一儿童节是星期（ 六 ）。
认真观察你手中的年历，小组交流，说 一说你知道的有关年月日的知识。
你知道吗？
平年 1986年是平年还是 闰年呢？说说你怎 样知道的？
1986÷4=496……2 因为公历年份不是4的倍数
算一算
1992年是 （
打一物
年历
小学第六册义务教育课程标准实验教材
年 月 日
2019年
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È Õ 5 12 19 26 Ò » 6 13 20 27 ¶ þ 7 14 21 28 È ý 1 8 15 22 29 Ë Ä 2 9 16 23 30 Î å 3 10 17 24 31 Á ù 4 11 18 25
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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È Õ 2 9 Ò » 3 ¶ þ 4 È ý 5 Ë Ä 6 Î å 7 Á ù 1 8 10 11 12 13 14 15
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28或29天：
比较
366
平年365天
找出1993至2019年的二月有几天？是平年还是闰年？
1993—2019年
1993 1994 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 28天 平 2019 29天 闰 2000 29天 闰 2019
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谁会记得这几个有意义的日子
。
1949年10月1日 2019年7月13日
3 月12日
6 月 1日
猜谜语
有个宝贝真稀奇 身穿三百多件衣 每天都要脱一件 等到年底剩张皮
28天 平 2019 28天
平 2019
28天
平
29天
闰
四年一闰 小 知 识
同学们，你们知道吗？地 球绕太阳一周为一年，精确的 说一年实际是365天5小时48分 46秒。一年以365天计算，那 一年就少算了大约6小时，四 年少算了约24小时，也就是少 算了大约1天。因此每四年就 要增加一天，这一天就加在二 月，这一年称为闰年。
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认真观察2019年的年历，你能回答下面几个问题？ 一年有几个月？12个月 哪几个月是31天？ 哪几个月是30天？ 31天的有：1、3、5、7、 8、10、12 30天的有：4、6、9、11
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百年不闰 小 知 识
地球绕太阳一周的准确时 间是365天5小时48分46秒，算 作365天6小时，实际上又多算 了一点，长年累月下去，就造 成了很大的误差，怎样解决这 个问题呢？于是科学家规定： 遇到整百年时，必须是400的 倍数才是闰年。
二月，平年是28天，闰年是29天。
通常每4年里有3个平年，1个闰 年。公历年份是4的倍数的一般都是 闰年。如2019年、2000年、2019 年都是闰年。
二月有多少天？一年有几天？ 36 5 天
28天
同学们：用笔圈出你的生日是几月几日？
一 三 二 八 四 五 十 九 七六 十十 二一
歌诀
一、三、五、七、 八、十、腊 （12） ， 三十一天永不差。
观察2019的年历 （1）一、二、三月一共有（ 90 ）天。
（2）六一儿童节是星期（ 六 ）。
认真观察你手中的年历，小组交流，说 一说你知道的有关年月日的知识。
你知道吗？
平年 1986年是平年还是 闰年呢？说说你怎 样知道的？
1986÷4=496……2 因为公历年份不是4的倍数
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年历
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年 月 日
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