中学学校减负实施方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中学学校减负实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以基础教育课程改革工作为中心,确立以人为本的理念,牢固树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康和谐发展,认真贯彻落实县局19号文件精神,结合学校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。

二、具体措拖

(一)认真学习,转变观念,统一思想,提高认识

1、召开全体教师会议,组织学习有关“减负”工作的文件,深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负”深远意义的基础上,认真查实学生课业负担过重的现象,并立即予以纠正。让全体教职工充分认识到过重的课业负担,会严重地影响学生的身心健康,使学生处在一种被动、高压力的情形之下,长此以往,就会对学生将来的发展造成严重的不良后果。

2、搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负”的重要意义,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好“减负”工作

(二)健全制度,落实“减负”责任

1、实行“减负”工作责任制,成立高寨学校“减负”工作领导小组,“减负”工作具体落实到每一位教师。

组长:xxx

组员:xxx xxx

2、学校对“减负”工作定期检查,并将检查结果存入资料档案,将检查结果纳入到教师量化管理考核之中,实行“一票否决”制,对违规的

教师按上级要求追究相关的责任。

3、通过家长会、学生座谈会等,定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,结合学校实际按规定进行整改。

(三)严格管理,落实规定

1.严格课程开设。要严格执行国家规定的课程计划,开齐开足课程。不得以任何理由和方式,擅自调整课程计划,随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。不得占用、挪用思想品德(品德与生活、品德与社会)、体育(体育与健康)、音乐、美术、历史与社会、信息技术、综合实践活动等课程。

2.严格控制补课。义务教育阶段学校不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织小学生进行补课,不得举办各类学科竞赛辅导班,不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

3.严格保证学生的休息和锻炼时间。要科学合理安排学生的在校时间,确保学生身心健康发展。学生早上到校时间不得早于7:50,在校时间不得超过8小时,下午放学时间不得迟于6:00。不得组织学生提前到校集体早自修,下课不得拖堂。有序有效地组织学生开展课间体育活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。确保学生有10小时的睡眠时间。

4.严格控制学生作业量。要规范学科作业管理,严格控制学生作业量。一、二年级一律不留书面家庭作业,三至六年级学生平均书面家庭作业量每天控制在1小时以内。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。要切实加强作业研究和管理,作业要做到精选、先做、全批并及时反馈,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。

5.严格规范考试管理。要积极探索建立科学的义务教育质量监测体系。进一步建立完善科学的考核评价和质量监测制度,考试内容要符合课

程方案的基本要求,不得随意提升考试难度,要规范考试科目,减少考试次数,加强质量分析。小学每学期只进行期中、期末两次记录成绩的学科考试。

6.严格规范招生秩序。义务教育阶段公办学校要严格实行免试就近入学,切实规范招生秩序,任何学校不得举行或变相举行与入学相关的考试。

三、奖惩分明,规范办学

学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容,违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决,并与教师年度绩效工资考核相挂钩。评选学校“轻负优质”学科教师,进行物质奖励,并把“轻负优质”教学经验进行学习与推广。

总之,在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理,师资队伍建设制度的建立和健全,进一步完善“减负”方案,以提高课堂教学质量为突破口,标本兼治,把减负工作落实到处,抓出实效。

相关文档
最新文档