大学英语教研室(一)工作计划

年大学英语教研室（一）工作计划

当前大学英语教研室（一）的主要任务是配合学院努力提升办学层次，提升内涵建设水平，提升综合办学实力，完成院系安排的各种教学任务。大学英语教研室（一）主要承担全校级、级非英语专业本专科学生的大学英语课程的授课，为了协助外语系完成所有任务，并确保教学质量和提高教学效果，我们将继续加大教学改革力度，发扬团结协作精神，各尽其能，使大学英语教学质量再上新层次。

一、指导思想与思路

深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《湖南省建设教育强省规划纲要》等文件精神；树立现代教育思想观念，坚持以“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的指导办学理念，秉承“为学为师，务实求新”的教风，以本科教学工作合格评估整改为契机，按照学院对教研室管理的规范要求，狠抓常规教学，使教研室工作不断规范；加强教师队伍建设，切实转变教育教学观念，全面提高教学质量。

二、工作目标与重点

.工作目标：加强常规教学管理，深化英语教学改革，提高教师科研水平和业务能力，抓好大学英语二课堂活动，积极举办组织各种活动，进一步提高教学质量。

.工作重点：积极进行大学英语教学改革，加强大学英语精品课程的建设，确保大学英语教学质量。

三、工作任务与措施

树立“教学中心”意识，重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度。进一步完善教研室各项材料，积极配合完成院、系组织的各项教研工作，确保教学工作顺利有序进行。

. 加强教研室教学管理制度的建设

提高教研室成员对教研室内部教学管理制度建设重要性的认识，强化建设力度，督促教研室成员养成教学档案及时整理存档的好习惯，每个学期期末考试结束前把该学期教师业务档案整理好存档。

. 加强课程建设、教学团队建设和教材建设

继续开展各种形式的教学研讨活动，推进大学英语教学改革；继续加强校级大学英语精品课程和省级优秀教研室的建设；根据本校非英语专业学生的具体情况组织学习利用自编教材 ,并继续编写合适的教材或教辅资料。

. 积极开展校系教研室三级公开课，鼓励教师参加各类竞赛

组织青年教师公开课，开展教学经验交流，推进教师素质的全面发展，提升教育教学质量；鼓励教研室成员积极参加各种竞赛，如校级、省级教学比武、说课大赛或课件制作大赛等。

. 强化教学常规管理，规范课堂教学

() 根据课程教学大纲组织教学，规范教案及教学日历的书写。

（）严把集体备课关，制订集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师个人的二次备课，突出个性化教学风格。

() 继续实行听课评课制,并做好详细记录。

（）每月开展至少次的教研活动，其中每学期以学科、专业和课程建设及教学管理、教学研究和教学改革为主题的大型教研活动至少次，且主题明确。

() 每学期教研室每成员至少开展次辅导答疑活动。

（）教师每次课前要对授课班级学生进行考勤检查，有考勤记录。

.继续做好口语测试

在每学期期末考试中，教研室讨论并制定口语测试方案，积极做好期末口语测试工作。

. 鼓励并指导学生参加大学英语二课堂活动及各种英语知识竞赛、演讲比赛，努力提升学生的英语运用能力和实践能力，培养创新人才。

. 配合系部开展其他工作

() 认真组织命题与阅卷工作。

() 积极参与外语系每周的教学巡查工作。

() 认真组织每学期外语系的教学常规检查工作，积极配合系部规范和完善教学管理与评估体系。

() 积极配合系部严抓级英语专业、级英语教育专业和商务英语专业学生的毕业论文质量，努力提高学生的论文写作能力。

四、年大学英语教研室（一）工作进程安排

（一）元月份

、做好级全校非英语专业本科生—学年度第一学期期末口语测试工作

、做好期末考试的阅卷、试卷分析、登分及试卷归档

、组织商讨下学期教学重点、难点、教学方法及课堂活动设计

、落实好—学年度第二学期排课情况

、—学年度第一学期教学资料及教师业务档案归档

、做好年总结和年工作计划

（二）二月份

、做好开学准备工作及开学常规教学检查

、认真研习各课程教学考试大纲，编写教学日历，分配集体备课任务（课程组长负责：郝亚伦，王智芝，付芳）

、教研室内部教学管理制度的修订与补充

（三）三月份

、组织年上期补考课程的阅卷工作

、召开二课堂理事会议，指导确定本期各协会的活动

、组织年全校英语演讲比赛选拔赛

、组织本教研室参与系级、校级公开课的推荐工作

、组织本教研室“英文书写大赛”，并推选优秀选手参与系部比赛

、组织讨论本学期大学英语四级和应用能力考试的培训方案

、配合系部组织好全国大学英语知识竞赛的报名工作

（四）四月份

、组织教研室公开课（胡靓）

、配合系部组织好全国大学英语知识竞赛阅卷及归档工作

、组织年全校英语演讲比赛淘汰赛

、继续加强已有的精品课程建设

、版教学大纲的修订

（五）五月份

、集体备课，商讨教学重点、难点、教学方法、国外外语教学课堂活动设计