备战高考语文图文转换的综合复习含答案解析

一、高中图文转换专题训练
1．下面是超市自助结账机的使用说明，为方便顾客使用，请为超市画出简要的流程图。

（每个方框内不超过8个字）
先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码，扫描后选择支付方式，可以选择扫码付款或是扫脸支付。

选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码，在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款；选择扫脸支付，在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位，付款成功，打印小票，付款完成。

【答案】
【解析】【分析】本题是将文字转换成图表，解答此类题目时，要通读文字，筛选信息，抓关键词语和句子概括出答案，注意箭头指向和字数要求。

本题要求为超市自助结账机的使用说明画流程图，注意使用超市自助结账机的顺序进行筛选信息，“扫描所选购商品的条码”，“选择扫码付款或是扫脸支付”，“在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款”，“在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位”，“打印小票，付款完成”，在字数限制内，根据流程图的形式概括出答案。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

2．阅读下面这则材料，请根据材料内容，将思维框架图中的五处空缺补充完整，每处不超过10个字。

“智能+”的提出比“互联网+”更进一步，体现了人工智能技术对社会生产的全新赋能。

在工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期，提出“智能+”的发展理念具有战略意义。

“智能+”强调的是技术基础，通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通，可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。

此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。

但是，要想推进它的产学研用结合，在数字技术领域还有一些核心技术需要进一步突破。

【答案】①提出的背景；②战略意义；③推动制造业转型；④培育新的高技术产业；
⑤突破核心技术
【解析】【分析】本题注意叙述的顺序，概念间发生关系的方式。

首先明确说明的对象是智能+，接着结合材料可知接下来从提出背景、战略意义，需解决的问题三个方面来阐述。

所以①处填“提出的背景”，②填战略意义；③④处是战略意义的具体化，从“可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。

此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。

”可知③处应为“推动制造业的数字化、网络化和智能化转型”，又由于字数限制，所以概括为“推动制造业转型”即可；④处填“培育新的高技术产业”即可。

⑤处是需解决的问题的具体化，结合最后依据可知是“突破核心技术”。

故答案为：①提出的背景；②战略意义；③推动制造业转型；④培育新的高技术产业；
⑤突破核心技术
【点评】本题考查学生压缩语段的能力。

解答需要先找出关键句，然后提炼关键词。

找关键词首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息，并从中筛选出核心信息；然后用最简洁的语言加以概括；最后填入即可。

依据语段意思，依次填入的是：提出的背景；推动制造业转型；突破核心技术。

3．请描述下面的中国民间剪纸画，并说明其寓意。

要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

【答案】描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。

寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。

【解析】【分析】注意主题图案中的“福”“寿”字和“鹿”的图案，再从其象征意义分析。

故答案为：描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。

寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。

然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

4．阅读下面的漫画，按要求答题。

（1）给漫画拟出标题。

要求：切合漫画含意，不得使用“无题”作标题。

（2）用一句话说明漫画给你的启示。

要求：不超过15个字。

【答案】（1）标题：孔夫子讲学。

（2）启示：学生使用手机，遗害无穷。

【解析】【分析】此题画面叫简单，孔子正在讲学，下面的学生都看手机，孔子说“子路，收一下手机”，拟题可从画面内容的角度切入，启示注意从手机对学生的危害的角度分析。

故答案为：标题：孔夫子讲学。

启示：学生使用手机，遗害无穷。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。

然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

5．下面是一幅漫画，按要求完成题目。

（1）请为画中两个人物配上语言。

（2）写一段话，表达某种人生哲理。

（不超过40字）
【答案】（1）悲观者：全完了；乐观者：幸好还有点。

（2）乐观的人在每种忧患中都看到一个机会；悲观者在每个机会中都看到一种忧患。

【解析】【分析】本题是一副漫画。

一般由漫画（含漫画中的文字），漫画标题，画注和题目要求三个要素构成。

读懂漫画（包括漫画标题）的本意，进而理解其寓意，了解命题者的意图，这是正确解答漫画题的关键。

本题要求为画中两个人物配上语言。

画面的寓意应该是表达悲观的人和乐观的人对于同一事件的不同的态度，所以只要据此来为人物配上合理的语言即可。

第二题的人生哲理也是根据漫画的寓意来组织答案即可。

故答案为：⑴悲观者：全完了；乐观者：幸好还有点。

⑵乐观的人在每种忧患中都看到一个机会；悲观者在每个机会中都看到一种忧患。

【点评】该题考查漫画类图文转换的能力。

把握漫画寓意，需要透过现象看本质：观察画面的夸张之处，这多是漫面所要表达的寓意所在。

可将漫画所反映的直观内容同生活、社会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解漫画的含义。

6．下图为2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识，认真揣摩作品创意，完成下面题目。

（1）图标内有地球，寓示进口博览会的特点是________。

（5字以内）
（2）图标中进口博览会英文简称“CIIE”，中间两个字母“II”形似一扇敞开的大门，寓示此门是________之门。

（8字以内）
【答案】（1）广泛性（多样性或包容性）
（2）国际经贸合作
【解析】【分析】⑴本题提供的是2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标
识，图标内有地球。

要求理解寓示进口博览会的特点。

考生首先要仔细观察徽标，分析徽标内容，然后概括特点。

从图形来看，徽标的主体是地球，意味着进口博览会的范围遍及地球，能表现博览会的广泛性。

⑵本题提供的是2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识，图标内有地球。

要求理解，图标中进口博览会英文简称“CIIE”，中间两个字母“II”形似一扇敞开的大门，寓示此门是什么之门。

这个寓意应结合徽标的主题来理解分析。

这个徽标代表的是首届中国国际进口博览会，是国际间的经济贸易合作交流会，因此，可以概括为，国际经贸合作。

故答案为：⑴广泛性（多样性或包容性）；⑵国际经贸合作
【点评】⑴考查对图标的理解。

根据图标和题干内容，由“地球”和“国际进口博览会”等信息，可以得出特点是广泛性，类似的表述也可以。

⑵考查对图标的理解。

题干提问“门”的寓意，结合博览会的内容和主题，可以推知是有关国际间合作的门。

7．下面是美国学者埃德加•戴尔（EdgarDale）1946年以语言学习为例提出的“学习金字塔”（Cone of Learning）示意图，请根据图表概括归纳“学习金字塔”的主要内容并谈谈该图给你的启示。

要求语意简明，句子通顺。

（1）请概括归纳主要内容。

（2）谈谈该图给你的启示。

【答案】（1）①学习内容平均保留率在30%及以下的演示、试听、听讲等学习方式，一般都是被动学习；
②而学习内容平均保留率在50%及以上的讨论、实践、教授给他人等方式，一般都是主动学习。

（2）学习方式不同，学习效果不一样。

我们在学习过程中要学会主动学习。

【解析】【分析】首先要仔细观察图片的文字部分，从左到右依次是两种学习类型，七种学习方式和这些学习方式对应的学习内容留存率。

我们可以从中看出，被动学习的方式分
为三种，相对应的学习内容留存率相对较低；而主动学习的四种方式下，相对应的学习内容留存率较高。

由此可以得出，此示意图是要启示我们要主动学习，才能使学习内容更长久的存储在我们的头脑中。

【点评】图文转换题一般要注意以下几个方面：1．认真审题，整体看图。

2．注意部分和细节。

3．表面描述。

4．深层寓意。

5．语言表述要简洁明确。

图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。

这类题型属于语言应用能力的考查，能力层级高。

8．下图为普遍流行的网上购物模式,请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。

【答案】网络购物是一种消费者进网店选择要购买的商品，提交订单完成购买后，经网店处理订单，向消费者提供凭证，并将商品分发给派送员，由派送员为消费者送货上门，消费者提供凭证取得商品的购物模式。

【解析】【分析】本题中心主题是：普遍流行的网上购物模式。

考生在作答的时候要注意箭头的指向方向，最后要注意要求：请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。

字数的限定是最关键的，考生要注意语言的简洁。

故答案为：网络购物是一种消费者进网店选择要购买的商品，提交订单完成购买后，经网店处理订单，向消费者提供凭证，并将商品分发给派送员，由派送员为消费者送货上门，消费者提供凭证取得商品的购物模式。

【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。

做此题，先要弄清图表的直观内容，推出图表深层次的内容；然后理出陈述的顺序和层次；再结合题目要求组织答案。

9．下面是广东省节能宣传月进入决赛的两幅徽标图，请你选择其中一幅，结合微标的构图要素（除文字部分外），写一段文字，向组委会阐述你的推选理由。

要求内容完整，语意简明，语言连贯，不超过100个字。

图一：
图二：
【答案】示例一：我推荐图一，理由如下：徽标由飞翔的白鸽与绿色树叶构成，其中上边的树叶像一只伸出的手掌，寓意伸出你我之手，共构节能、和谐的社会；图片简洁，寓意明确
示例二：我推荐图二，理由如下：徽标由牵手的人与“粤”“节”艺术汉字构成，整体图案以绿色为主，寓意我们携起手来，为广东省节能奉献自己的力量，构建节能、和谐社会；图片直观，易于理解。

【解析】【分析】本题要结合徽标的主题，即“广东省节能宣传月”，分析徽标的构图要素及寓意并阐明推荐理由。

如要推荐图一，结合徽标由飞翔的白鸽与绿色树叶构成的特征，分析上边的树叶像一只伸出的手掌，寓意伸出你我之手，共构节能、和谐的社会；图片简洁，寓意明确。

如推荐图二，结合徽标由牵手的人与“粤”“节”艺术汉字构成的特征，分析徽标图案以绿色为主，寓意我们携手为广东省节能奉献自己的力量；图片直观，易于理解。

还要注意符合题目的表述和字数的要求。

故答案为：示例一：我推荐图一，理由如下：徽标由飞翔的白鸽与绿色树叶构成，其中上
边的树叶像一只伸出的手掌，寓意伸出你我之手，共构节能、和谐的社会；图片简洁，寓意明确
示例二：我推荐图二，理由如下：徽标由牵手的人与“粤”“节”艺术汉字构成，整体图案以绿色为主，寓意我们携起手来，为广东省节能奉献自己的力量，构建节能、和谐社会；图片直观，易于理解。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

此类题属于图文转换中徽标类题型，要从图案、文字、字母、寓意几方面分析，解答时要先简述构图要素，要按照一定的顺序解说，或由左到右，或由上到下，同时注意内在的逻辑性，然后发掘其中具有代表意义的符号，联想它的象征意义，揭示寓意。

句子表述要有条理，不能有病句，语言尽量简洁。

10．下面是2015—2020年中国大数据产业总体规模及增速统计图。

请用简洁的语言，从总体规模及增速两个方面概括这幅图的主要内容。

【答案】从总体规模看2015—2020年间中国大数据产业总体规模以较高速度稳步增长，2015年为2800亿元，预计2020年将达到10100亿元。

从增速看，同比增速均保持较高增长，在2018年达到最高点31．9%，之后将缓慢下降。

【解析】【分析】题干要求考生从“总体规模”和“增速”两个方面概括这幅图的主要内容，从柱形图的代表的数据来看，总体规模呈现以较高速度稳步增长趋势，2015年为2800亿元，预计2020年将达到10100亿元。

根据柱形图上面表示同比增长率的曲线图可以分析出同比增长率较高，到2018年达到最高点31．9%，之后将缓慢下降。

故答案为：从总体规模看2015—2020年间中国大数据产业总体规模以较高速度稳步增长，2015年为2800亿元，预计2020年将达到10100亿元。

从增速看，同比增速均保持较高增长，在2018年达到最高点31．9%，之后将缓慢下降。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题型上属于图文转换题，对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。

答前，要正确分析图表中内容的相互联系，找出规律性的东西。

注意流程图中的箭头指向，分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。

11．下面这幅漫画是丰子恺先生在民国时期的作品，请仔细观察，用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的寓意。

【答案】画面内容：画面前方一个衣着寒酸的老人正用肩膀驮着一大盆漂亮的花吃力地走着，画面后方一对衣冠楚楚的夫妻微微仰头欣赏着美丽的花儿。

漫画寓意：讽刺了当时社会的不公平，一些衣冠楚楚的人只关注自己的幸福，忽视了底层民众的劳苦。

【解析】【分析】这幅漫画中前面是一个老人用肩膀驮着一大盆漂亮的花，他的衣着寒酸破旧，他的动作状态是很吃力地走着。

画面后方那对夫妻的衣着很是得体，可以说是衣冠楚楚，动作状态是微微仰头欣赏着美丽的花儿。

还要关注漫画标题在右上角是《欣赏》。

最后用简洁的语言将画面内容表述出来。

注意描述的顺序，本题可以按照空间上的顺序，先前再后的顺序描述。

回答第二问“概括漫画的寓意”时，可采用“这则漫画讽刺了（揭露）了……”的答题格式，应分析画面的侧重点，注意画面细节的提示作用，透过现象看本质。

画面后方那对衣冠楚楚的夫妻微微仰头只顾欣赏着美丽的花儿，他们欣赏花的时候必然是很幸福的，但是他们的幸福是建立在别人的痛苦之上，他们没有顾及到那个用肩膀驮着一大盆漂亮的花的老人，老人的状态很是吃力地走着，从寒酸的衣着可以看出老人是社会的底层劳动人民，他们为了生存而从事重体力劳动。

在这幅漫画中，那些衣冠楚楚的人只顾
自己的幸福，却忽视了社会底层民众的劳苦，我们能感受到当时社会的不公平，作者也正是要通过漫画讽刺了当时社会的不公平现象。

故答案为：画面内容：画面前方一个衣着寒酸的老人正用肩膀驮着一大盆漂亮的花吃力地走着，画面后方一对衣冠楚楚的夫妻微微仰头欣赏着美丽的花儿。

漫画寓意：讽刺了当时社会的不公平，一些衣冠楚楚的人只关注自己的幸福，忽视了底层民众的劳苦。

【点评】该题考查漫画类图文转化的能力。

完成这类题目，首先看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处，抓住矛盾；接着分析细节，揣摩夸张之处的寓意；再注意提示，抓住关键。

把握漫画寓意，需要透过现象看本质：观察画面的夸张之处，这多是漫面所要表达的寓意所在。

可将漫画所反映的直观内容同生活、社会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解漫画的含义。

12．下面是某市小食品加工企业生产许可初审流程图，请把这个图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

【答案】申请人提交材料，符合受理条件的出具受理凭证，决定不予受理的，应当向申请人告知理由。

经过审查，提出合格或不合格的审核决定，审核不合格的告知理由，合格的将审核报告报卫生监督局备案，至此办结。

【解析】【分析】小食品加工企业生产许可初审大致分为五个步骤，申请人提交材料、受理、审查、审核决定、办结。

注意不予受理的和审核不合格的要告知理由。

故答案为：申请人提交材料，符合受理条件的出具受理凭证，决定不予受理的，应当向申请人告知理由。

经过审查，提出合格或不合格的审核决定，审核不合格的告知理由，合格的将审核报告报卫生监督局备案，至此办结。

【点评】该题考查图文转换的能力。

完成这类题目，首先要理清内在联系，重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系，注意发展变化所依赖的条件。

接着明确答题要求，关
键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。

最后精心组织语言，注意表示次序、方位、事理等词语的选用。