考博资料站-人大考博英语真题阅读理解命题特点答题策略
考博英语阅读十大解题思路
考博英语阅读十大解题思路一、细节题1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身返回原文：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
二、句子理解题1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。
2、步骤：1)重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。
正确(不能推)理解句子的深刻含义。
2)若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。
局部含义有整体含义决定。
3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
三、主旨大意题1、标志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。
2、方法：1)段落少，用串线法。
2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。
四、态度题1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider， deam，regard，deem2、作者态度可以分为三大类：1)正态度：支持，乐观，赞同2)客观、中立、公正3)反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)5、识别作者态度：方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。
2019年考博英语阅读理解7类题型解题秘诀
2019年考博英语阅读理解7类题型解题秘诀推理题一般包括数字推理、知识推断和逻辑推理，它主要考察我们理清上下逻辑关系的水平，能够算是各类题型中最难的一种。
逻辑词常用的有："infer,imply,suggest,conclude"等。
秘诀：1.通过题干返回原文(或根据选项返回)2.注意推理时的“最近答案”原则注意：不要“想的太多推得太远”推理题的答案很大水准上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文得出。
2例证题主要是考察考生通过段落，句子来推测文章的主旨，支持的观点等。
标记词有："example,illustrate,case,exemplify,illustration"等。
秘诀：1.返回原文，给该例证定位2.90%向上，10%向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。
注意：举例的目的是为了支持论点，例子看不懂也没关系3.错误选项特征就是就事论事!4.常识判断如果一个选项仅仅符合常识，不一定是answer如果不符合常识，一定不是answer词汇题主要测试考生根据上下文准确推测判断词义的水平。
标志是Theword"…"inline…refersto…秘诀：1.注意结合上下文，理解该词的意思2.可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思，必然不是准确答案4句子理解题句子理解题要求考生理解文中的具体信息;理解文中的概念性含义秘诀：1.返回原文，找到该句子。
2.对原句实行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义。
3.一般说来，选项中的准确答案意思与原句完全相同，只不过是用其他英语词汇表达而已。
5指代题指代题主要考察考生整体理解文章的水平，并推断出该处指代词所代表的含义。
秘诀：1.向上搜索，找最近的名词，名词性词组或句子。
2.将找到的词，词组或句子代入，看意思是否通顺。
3.将找到的词，词组与四个选项想比较，找出答案。
主旨题主要测试考生对短文整体理解概括的水平。
中科院考博英语命题特点和解题思路
解题步骤
1. 通读文章，了解大意 2. 琢磨选项，推理线索 3. 回读短文，查漏补缺
题思路
1. 无需上下文即可选出正确答案，固定 搭配。2-3个 2. 根据上下文连接关系推测。4-5个 3. 根据全文褒贬色彩选择。1-2个 4. 词语辨析及搭配。5-8个
20032003年考博辅导年考博辅导完型填空完型填空zhengqungscasaccn命题特点和考查点命题特点和考查点15minutes15points对付完形填空题的关键一点是
2003年考博辅导 （完型填空）
中科院研究生院外语系 郑 群 zhengqun@
命题特点和考查点
15 minutes, 15 points 词汇，语法和惯用法 议论，说明文体 句子较长，务必分清主、谓、宾 考博完形重在理解，重复率低。 对付完形填空题的关键一点是: 做题时一 定不要只盯在一个句子上，要有全篇的 概念。因为完形填空问题大多需要上下 文来解决，有些问题的答案往往就在 它的前后某一个地方。
中国人民大学考博英语第二阶段复习备考方案
中国人民大学考博英语第二阶段复习备考方案及真题分析中国人民大学考博英语第二阶段：阅读理解复习备考方案中国人民大学考博备考时间安排：（7月至10月，共3个月）中国人民大学考博重点和目标：阅读课程，要求完成全部课件的学习，掌握阅读解题方法。
中国人民大学考博英语具体学习指导：a.阅读：第一：继续坚持看原创文章的习惯，如果没有时间的话，建议可以两天看一篇；第二：每天一课时网络课件的内容，根据讲解，领悟方法；第三：寻找六级真题，每天做一套题里面的阅读部分，大约是5到6篇；抑或是用华慧考博网所发行的专门针对阅读专项的《华慧考博英语阅理解220篇》来进行练习；第四：对于错误率高的文章需要精读，并仔细研究错误的原因，同时，对其中的未知以及常考词汇做深刻记忆和整理；第五：对于感兴趣的文章可以试做翻译练习。
c.词汇：学员识记华慧考博网发行的《华慧考博英语10000词汇详解》，那么在此阶段的前期学习完这本复习资料之后，建议学员还可以自行找到一些专四或专八的词汇继续来记忆，巩固已知，同时拓展未知词汇。
（每天任务量：300个单词左右）该专项的具体复习方法以公司的艾宾浩斯记忆法为指导。
d.语法：在此阶段，首先要做的事情就要对重要的语法点对学员进行测试，以考查其掌握程度。
其次，如果有针对哪一个点了解不清，容易混淆的，教师需为学员讲解，揭开迷雾，并做相关的练习题。
中国人民大学考博英语阅读理解专项训练 Roger Rosenblatt''s book Black Fiction,in attempting to apply literary rather than sociopolitical criteria to its subject,successfully alters the approach taken bymost previous studies. As Rosenblatt notes,criticism of Black writing has often served as a pretext for expounding on Black history. Addison Gayle''s recent work,for example, judges the value of Black fiction by overtly political standards,rating each work according to the notions of Black identity which it propounds. Although fiction assuredly springs from political circumstances,its authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise. Rosenblatt''s literary analysis discloses affinities and connections among works of Black fiction which solely political studies have overlooked or ignored Writing acceptable criticism of Black fiction,however, presupposes giving satisfactory answers to a number of questions. First of all,is there a sufficient reason,other than the facial identity of the authors,to group together works by Black authors?Second,how does Black fiction make itself distinct from other modern fiction with which it is largely contemporaneous? Rosenblatt shows that Black fiction constitutes a distinct body of writing that has an identifiable, coherent literary tradition. Looking at novels written by Black over the last eighty years, he discovers recurring concerns and designs independent of chronology. These structures are thematic,and they spring,not surprisingly,from the central fact that the Black characters in these novels exist in a predominantly white culture,whether they try to conform to that culture or rebel against it. Black Fiction does leave some aesthetic questions open. Rosenblatt''s thematic analysis permits considerable objectivity;he even explicitly states that it is not his intention to judge the merit of the various works - yet his reluctance seems misplaced, especially since an attempt to appraise might have led to interesting results. For instance, some of the novels appear to be structurally diffuse. Is this a defect,or are the authors working out of,or trying to forge, a different kind of aesthetic?In addition,the style of some Black novels, like Jean Toomer''s Cane,verges on expressionism or surrealism;does this technique provide a counterpoint to the prevalent theme that portrays the fate against which Black heroes are pitted,a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression? In spite of such omissions,what Rosenblatt does include in his discussionmakes for an astute and worthwhile study. Black Fiction surveys a wide variety of novels,bringing to our attention in the process some fascinating and little-known works like James Weldon Johnson''s Autobiography of an Ex-Colored Man. Its argument is tightly constructed,and its forthright,lucid style exemplifies levelheaded and penetrating criticism. 1.The author of the text is primarily concerned with __________. [A] evaluating the soundness of a work of criticism. [B] comparing various critical approaches to a subject. [C] discussing the limitations of a particular kind of criticism. [D] summarizing the major points made in a work of criticism. 2.The author of the text believes that Black Fiction would have been improved had Rosenblatt __________. [A] evaluated more carefully the ideological and historical aspects of Black fiction. [B] attempted to be more objective in his approach to novels and stories by Black authors. [C] explored in greater detail the recurrent thematic concerns of Black fiction throughout its history. [D] assessed the relative literary merit of the novels he analyzes thematically. 3.The author''s discussion of Black Fiction can be best described as__________. [A] pedantic and contentious. [B] critical but admiring. [C] ironic and deprecating. [D] argumentative but unfocused. 4.The author of the text employs all of the following in the discussion of Rosenblatt''s book EXCEPT: __________. [A] rhetorical questions. [B] specific examples. [C] comparison and contrast. [D] definition of terms. 5.The author of the text refers to James Weldon Johnson''s Autobiography of an Ex-Colored Man most probably in order to __________. [A] point out affinities between Rosenblatt''s method of thematic analysis and earlier criticism. [B] clarify the point about expressionistic style made earlier in the passage. [C] qualify the assessment of Rosenblatt''s book made in the first paragraph of the passage. [D] give a specific example of one of the accomplishments of Rosenblatt''s work. [参考答案]1、A2、D3、B4、D5、D。
考博阅读理解答题技巧
考博阅读理解答题技巧考博阅读理解答题技巧如下：1. 略读法：快速阅读文章，以个人最快的速度获取足够的信息，以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。
在略读时，特别注意文章的首尾两段，以及寻找段落的主题句，这是抓住段落要点和准确理解全文大意的有效途径。
2. 查阅法：这种方法主要用于获取具体信息，回答具体问题。
考生不需要阅读整篇文章，只需找出可能包含所需信息的部分加以阅读即可。
使用查阅法时，应注意文章的结构和顺序排列，以便高效省时地找到所需信息。
3. 同义互释法：在阅读时从备选项中找出与原文意思相同或相近的词、词组或短语，它们可以互相解释，互相替换。
这种方法可以用于解决深层理解或判断推理类问题。
4. 关注题干关键词：对于题干中的关键词，尤其是出现两次以上的概念，要特别注意，这通常就是文章的核心线索。
同时，如果题干中包含“问原因”或“author/writer”等字眼，需要重点关注，因为这些通常与作者的观点有关。
5. 整合信息：在阅读过程中，注意整合文章中的重要信息，尤其是那些与题干问题相关的信息。
这有助于理解文章的主旨和作者的意图。
6. 仔细审题：在答题前，务必仔细审题。
明确题目要求，以及选项中给出的信息，避免因为理解错误或疏忽而影响答题。
7. 逻辑推理：对于一些需要根据文章内容进行推理的问题，需要运用逻辑推理能力。
结合文章中的信息和常识，推导出最合理的答案。
8. 熟悉题型：了解和熟悉考博阅读理解的常见题型，如细节题、主旨题、推理题等，有助于更有针对性地答题。
9. 时间管理：合理分配时间，确保有足够的时间来完成每道题目。
避免因为时间紧迫而影响答题质量。
10. 复查答案：完成答题后，务必留出时间复查答案。
查看是否遗漏了重要信息，对不确定的答案进行再次分析，以确保准确性。
遵循这些技巧，能帮助你在考博阅读理解中取得更好的成绩。
祝你考试顺利！。
中国人民大学考博英语第一阶段复习备考方案及真题分析
1. 近三年真题题型、分值分布
词汇与结 构
阅读理解
翻译
写作
2008年
20分（40 30分（5篇
题）
30题）
20分（英译 30分（小 汉与汉译英 作文10分 各10分） ；大作文
20分）
2007年
20分（40 30分（5篇
题）
30题）
20分（英译 30分（小 汉与汉译英 作文10分 各10分） ；大作文
A.disclosed C.exhibited
B.exposed D.revealed
5.The government has provided the capital library with heavy ____ to keep it one of the largest in the world.
b. 语法：学员在听完词汇课程之后，可以用一周的时间将语法专 项训练课程听完。
c. 阅读：拓展知识面，多接触不同领域的文章，建议每天读一篇 英文原版文章，可以从一些国外新闻网站上来找或者是一些 英文的书刊，杂志，多关注社会热点。
中国人民大学考博英语词汇专项训练 1.Developing countries should adopt labour-intensive technologies to ____ their comparative advantage of abundant labour.
e
B.exploit
华慧考博—考博第一品牌 华慧网
第2页共4页
C.employ
D.explore
2.The sudden demise of Britain's oldest investment bank ____ global markets.
考博英语阅读理解解题对策及技巧
考博英语阅读理解解题对策及技巧阅读理解能力测试的主要要求是：(1)掌握所读材料的主旨大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
(2)既理解具体的事实，也理解抽象的概念。
(3)既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。
(4)能理解某句、某段的意义，并能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并能据此进行推理和判断。
(5)能根据材料所提供的信息，结合应有的常识正确判断生词和短语的含义。
(一)阅读理解题的命题依据及趋势阅读理解题主要考查考生获取准确信息的能力。
考查方式包括两大类：一类为客观理解题，即理解文章中叙述的具体事实和抽象概念；另一类为主观理解题，即通过阅读文章，对文章的主旨和深层的意义、作者的意图和态度以及整篇文章的逻辑关系有更深入的理解，并据此进行推理和判断。
根据对近几年阅读理解试卷的分析，可推测未来该题型仍会保持其命题的基本原则，在选择文段方面会涉及更多交际功能强、实用性强的应用文、说明文等，涉及人文、社会、历史、科学、政经等多领域的题材。
题目设计会进一步向较深层次发展，需要考生有足够的'词汇储备量和丰富的相关知识积累。
综合归纳、推理判断以及细节转换理解题会更加突出。
在解题中，可将题型进行分类，还应明确命题立意，如：(1)注意篇章结构组织的分析理解题的立意。
(2)注意词语转换理解题的立意。
(3)注意细节理解题中转换理解的立意。
题目设计上无一道题可直接"对号入座"，均要通过词义语意进行转换理解，需找到与之对应的相近意义的词和句，有时要进行快速计算或归纳。
(4)注意判断推理题的立意。
一般可分事实判断推理题和识别语气心态题两种。
(5)注意主旨理解的立意。
考生在解答此类题目时，应仔细寻找文中的关键句(二)阅读理解题的解题对策及技巧根据历年的试卷命题特点，英语篇章阅读理解题对考生提出了如下的能力要求：(1)丰富的英语词语知识和巩固、扎实、熟练的英语语法知识。
育明考博-人大考博英语备考翻译试题答题方法真题举例
人大考博英语备考翻译试题答题方法真题举例大多数翻译理论都认为，翻译是一个原文意思的再现过程。
这个过程可以分为两个部分。
一是原文的理解过程。
二是目的语的组织过程。
可见，翻译的准确实现首先取决于原文的理解。
而译文的通顺表达则取决于对目的语的运用技能。
考博英语翻译的特点是句子结构较为复杂，准确理解句子结构，以及把这些结构之间的逻辑语义再重现出来，成为考博英语翻译非常重要的部分。
要把原文的逻辑语义真实再现，我们要注意积累几大英语结构的理解和翻译方法。
下面，育明考博英语考博辅导老师们就为2015年考博的同学们总结出英语中名词性从句、定语从句、状语从句、被动句以及否定结构的翻译方法。
一、 名词性从句的翻译方法名词在句子中的成分有可能是：主语、宾语、表语、以及同位语。
相应地，名词性从句有四类：主语从句，宾语从句，同位语从句和表语从句。
这四类名词性从句翻译过程中一般都遵循一个原则，如果翻译成汉语句子比较简单，不会造成主句的失衡现象，就可以翻译成从句本来应该承担的成分，进行顺译;但是，如果从句结构较为复杂，而主句较为简单，则适宜把从句单独成句翻译，主句中使用代词指代这个从句。
下面我们来具体看一下翻译方法：1、主语从句：构成主语从句的方式有下列两种：(1)关联词或从属连词位于句首的从句+主句谓语+其他成分。
它们一般是译在句首，作为主从复合句的主语。
这样的词有关联词what，which，how，why，where，who，whatever，whoever，whenever，wherever及从属连词that，whether，if.如：例题1：What he told me was only half-truth.分 析：其中关联词可译“…的”，放在后面。
参考译文：他告诉我的只是些半真半假的东西而已。
例题2：Whether an organism is a plant or an animal sometimes taxes the brain of a biologist.分 析：whether可以译成“是否，是…还是”，然后适当安排位置。
育明考博-人大考博英语翻译备考策略及方法
单一些的句子能直译就直译，实在难度较大的就直译和意译结合。英语中有些长句的表
达顺序与汉语表达习惯不同，甚至完全相反，这时必须从原文后面开始翻译。总之，应
当尽量使译文得体。
最后是复查。从某种意义上来说，这和翻译过程一样重要。检查译文是否准确地翻
译出原文的意思，是否符合汉语的说法，还有一些具体的细节不要弄错，比如说数字、
D.关联词推断法：关联是完型文章中经常出现的一种结构，即将两个或两个以上的 同类别词语，比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。在这种情况下，两个 关联词汇在句子中的语法地位一样，且常常起一样的语法作用，之间又明显具有某种逻 辑关系。关联的解题意义在于：出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息，另一个 是未知的，这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。
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四、育明考博-人大考博英语复习答题指导
1、词汇备考： 人大考博英语词汇以六级和考博词汇为主，有少量六级以上词汇出现。有时也会加入 一些考察语法的题目主要包括动词非谓语形式、虚拟语气、倒装语序、强调句式和复合 句中的连接词。对考博英语词汇量在7000—8000左右。在词汇的备考中虽然不推荐盲目 的扩大词汇量，但是足够的单词储备还是会对应试起到比较积极的作用。考生应当根据 自身的复习时间和实际需要，可以选择考博词汇、六级词汇、托福词汇等进行备考，推 荐育明教育考博教研室主编的《考博词汇》进行有针对性的词汇备考。 有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知要想做好学 习的记忆工作，是要下一番工夫的。单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持 和再认同样是达不到良好的效果的，于是就产生了记忆的牢固度问题。所以我们一直在 向强调反复记忆单词，但是如何反复记忆却是一个复杂的工作。 普遍的记忆规律是：30分钟后再重复一遍，12小时后，1天后，3天后，7天后，15 天后重复记忆，就会记得很牢。 针对词汇的记忆我们育明考博的英语专业课老师提出了三大关键词“快速、多次、 重复”，并且这三大关键词也得到了历届学员的肯定与证明。 2、完型备考：实用答题方法 有些年份在人大考博英语的试题中是没有完型填空部分的，但是大家也不能忽视了 对它的准备，还是应当结合历年真题进行有针对性的备考。一般完型短文的长度为250 －300词，有20个空白分值比例为10分。空白处删去的词既有实词也有虚词，主要考察考 生对文章的宏观理解掌握以及固定搭配、时态语态和语法结构。 育明教育的英语专业课老师推荐的完形填空答题方法：
博士研究生入学考试英语阅读理解题型及答题技巧
博士研究生入学考试英语阅读理解题型及答题技巧一、事实细节题1．命题规律1）列举处指的是first…,second,…third…等并列关系词出现的部分2）举例和打比方的地方常考3）指示代词出现处常考4）引用人物论断处常考5）特殊标点符号后的内容常考。
破折号，括号，冒号，引号2答题技巧1）针对例子、引言、特殊符号，要对号入座2）针对某一段的内容提问3）选项中照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的一般是答案4）选项中较具体和肤浅地表达了字面意思地一般不是答案，而概括性地、抽象、含义深刻地是答案项5）选项内容与其他三项有较大差别的，可能为答案6）答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案7）选项中符合一般常识，意义深刻富有哲理，属于普遍现象的往往是答案8）细节干扰项特点：与原句内容相反与原文内容一般相同一半不同1与原句内容相似但过于绝对化原文没有提到二、判断词汇和短语的意义题1命题规律1）含有指示代词的句中常有被考察词汇2）具体环境中具有指代上下文语义功能的词汇3）一词多义的常见词4）对比处常考5）复杂句常考2应试技巧1）看所考词汇与全篇文章主题的关系，关系相近符合主题的是答案2）通过连接词关系判断被考词汇含义–And表接近和递进–Or表示相反或进一步解释和说明3）选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案4）利用被考词的修饰、限定成分判断其含义5）定冠词the+被考词汇，前句有解6）选项内容全面、概括性强的一般是答案三、推理判断题1命题规律1）综合性推论和判断题常会围绕文章出题，归纳篇首、篇尾及段落中的主题句2）合性推论和判断题还可围绕文章若干段落进行，要求推论和判断段落间的关系3）对支持主题思想的细节部分进行判断推理4）文章和段落的开头处，尤其是文章结尾总结处常被考5）语义转折处常考2应试技巧1）若要求对某段内容进行判断、推论，那么就只看提干要求做答的那一段2）选项措辞过于绝对化的，一般不是答案项3）合乎常理的选项一般是答案项，照抄原文和对文中做字面解释的则不是答案4）弄清主题思想5）逻辑推理题干扰项特点不是在文章事实基础上进行推理推理过头，概括过度四、主旨大意题1命题规律1）段首、段尾句常考2）特殊标点符号，尤其段首的特殊符号的内容往往表达了作者的论点3）语义转折处，尤其在段首的语义转折处常是考点4）因果句常考2应试技巧1）答案很可能在首尾段2）出现频率高的词可能是蕴涵中心思想的关键词3）判断选项内容，片面、单一的内容应排除4）主旨大意题干扰项特点只是局部信息，或是一句没有展开的化，或是某一段的内容概括范围太宽无关信息五、观点态度题1命题规律1）涉及文章中心思想处易考2）作者提出观点处易考3）语义转折和强对比处易考4）文章中有复杂句、特殊句型处易考2应试技巧1）辨别文体议论文中心句说明文中立描述性文找暗示性短语和词汇2）分析段落大意，分析文章走向3）区分不同的观点注意直接引语和间接引语In my view,in my opinion,personally,I think,I hold4)分清选项中的褒义词、中性词和贬义词褒义词positive,supporting,praising,optimistic,admiring,interesting,humorous,serious,enthusiastic,pleasant,polite,concerned,sober贬义词Disgusted,critical,negative,suspicious, tolerant,worried,pessimistic,depressed, disappointed,ironic,sarcastic,bitter, cynical,sentimental,emotional,angry中性词Indifferent,impassive,uninterested, ambivalent,neutral,impersonal,subjective, objective,informative,impartial,apathetic 文体鉴别词Formal,informal,casual。
考博英语阅读理解讲解1
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Step 1: Skim 1. 先看题再通读文章？ 2. 先通读文章再看题？ 强力推荐： 先通读
1.
先读问题往往浪费时间，因为很多问题没有参考价值！
What is the passage mainly about?
What can we infer from the passage?
Step 1: Skim 首尾句太长则读主干。 这些信息略去不读：同位语和较长的后置定语（如人物身份，句子中间的非限制性定语从句），很
长的专有名词（如机构名称）等。
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Example 1：The media can impact current events. As a graduate student at Berkeley in the 1960s, I remember experiencing the events related to the People’s Park that were occurring on campus. Some of these events were given national media coverage in the press and on TV. I found it interesting to compare my impressions of what was going on with perceptions obtained from the news media. I could begin to see events of that time feed on news coverage. This also provided me with some healthy insights into the distinctions between these realities.
考博英语阅读解题思路及技巧
考博英语阅读解题思路及技巧一.考博英语阅读的基本解题思路：(四步走)第一，扫描题干，划出关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1.通读全文，抓两个重点：①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读，有重点的读)2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三，仔细审题，返回原文。
(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)定位原则：①常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。
(重叠原文=对照原文)1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由二.考博英语阅读理解的解题技巧1.例证题：①例证题的标记。
当题干中出现example,case等②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
①例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2.指代题：①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
考博英语阅读理解复习方法
考博英语阅读理解复习方法考博英语阅读理解复习方法一、重视考博英语阅读的解题方法，技巧的运用，以求事半功倍的效果下面我具体的说几种考博英语阅读的方法：1、浏览浏览的目的主要是能够对文章有一初步印象，了解文章的整体结构，知道文章的主要内容，熟悉材料在文章中的大概位置。
这一遍考生切勿一字一句的读文章，这样会严重影响阅读的速度。
在浏览是大家不要担心我没有划出答案所要求的信息等一系列问题，因为浏览这一步它并不要求你对问题做出答案。
刚开始考生可能不太习惯这种方法，但是我觉得这是提高阅读速度的最好方法，大家不妨可以试试!!2、略度3、寻读这也是一种快速阅读的方式，它的目标更明确，更集中。
日常生活中的某一趟车的出发时间，某一地区的天气情况等都是用寻读的这种方法获取的，寻读是寻找与答案相关的一具体信息，如时间、地点、数字、人物等，其他无关的材料均可忽略不读。
主题句是每段的概括性句子，往往是段落的第一句话，有时也存在于段落中间或段落末尾。
所以通过略读寻找文章的主题句，不能只看段落的第一句话。
4、精读精读是很重要的阅读方法。
通过略读和寻读可以解决一些比较容易的问题，而另一些较难回答的问题，必须精读文章中的一些关键句子、段落才能回答。
文章中有一些对全文的准确理解起关键作用，或与问题的回答直接相关又比较难理解的句子也必须逐字逐句阅读和推敲才能准确理解其含义。
精读的目的不仅是为了理解句子准确含义，还要在理解的基础上对作者的`思想加以概括总结，或对作者的态度做出准确的判断，或者对文章内容做出符合逻辑的推理，或者根据已知内容推测一些情节。
二、坚持每天读英语报纸，提高自己的阅读能力针对英语阅读我们没有具体的题目去应对，因此只有不断的通过英语报纸培养自身的语感能力，扩大自己的知识面，提高自身的阅读能力!建议每天可以定时的上网浏览一些英语杂志或者每天买一份英文报纸进行浏览，或者定时的去图书馆看英语角也是这些都是不错的浏览文章的途径!三、复习考博英语阅读的同时，重视对以前记忆的单词的巩固单词是一切英语考试的基础，因此，考生要时时刻刻注意对已记忆单词的巩固。
育明考博资料站-人大考博英语翻译试题复习答题综述
人大考博英语翻译试题复习答题综述一、翻译的题型特点a.体裁以议论文为主，内容和意义比较抽象。
b.题材具有明显的偏向文科领域的趋势。
c.句子长，结构复杂、从句多的句子划线。
二、考博翻译的考试内容a. 考察专有名词、习惯用法和多义词的翻译人名、地名、国家名称、组织机构名称，术语，习惯用法，多义词，熟词生义。
b. 考察一般性翻译技巧，包括词义选择、词序调整、词性转换和增词法。
c. 考察具体句型的翻译步骤和方法，包括定语和定语从句、状语和状语从句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、并列结构、比较结构、倒装结构、插入结构、被动结构和形式主语等。
三、考博翻译的评分标准分段给分、微观评分、综合扣分（PS：育明考博课程咨询方式 扣扣：547 063 862 TEL：四零零 六六八 六九七八 交流群105.619.820）四、考博翻译应对策略应对策略：两个关键。
一是理解的关键在于理解英语的语法结构、逻辑结构。
二是表达的关键在于根据汉语习惯对于译入语进行适当调整。
育明考博英语辅导老师们提醒2012年的考生们在复习的时候需要注意的是以下几点：(1) 能直译不意译。
直译不符合汉语习惯的时候，要意译。
另外，还有一些有固定翻译方法的语法结构和搭配也要遵循惯用意译方法。
例如：IT is well-known (that…) 习惯译法是众所周知。
(2) 只加不减的原则。
这是从信息量的覆盖层面来说的。
因为英文中有些词汇有特定含义，还有在并列结构中大量使用省略。
为了忠实于原文，我们要尽量在翻译时覆盖所有原文携带的信息。
以免出现因为信息减损出现的扣分。
例如：2001年真题中出现的“doll”，不能翻译成“玩具”，而必须翻成“玩具娃娃”才能得分。
(3) 适当运用翻译技巧。
考博英语翻译试题，如果不能够运用一定的翻译技巧，很难将译文处理到位。
也很难达到“达”的翻译标准。
五、考博翻译的步骤1.步骤：a.快速阅读全文，把握文章主旨和文体文章是一个有机整体，不看文章翻译其中的句子，必然会导致断章取义。
中国人民大学考博英语分析与备考指导
中国人民大学考博英语分析与备考指导人大考博英语的词汇题部分共40道题，每道题0.5分，共20分。
要求考生从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当词或词组，考题中出现的词汇、词组、短语等都是重要的备考知识点。
这部分主要测试考生掌握的词汇量，是否具备根据上下文对词和词组意义进行判断的能力以及对语法的应用能力。
从人大考博英语词汇题整体来看，考查的重点都放在了词汇量、词义辨析、词组搭配上，语法知识的考查不多。
下面将介绍人大考博英语词汇部分的几种主要出题手段和实例分析。
1. 考查词组例2008. 5. The supervisor his explanation when his fault was pointed out by some talented young students.A. stumbled overB. got overC. dashed toD. gave out这类题出现频率很高，要求考生对动词词组进行辨析2. 考查同形词同形词辨析主要是指有相同的前缀、词根或后缀的词汇进行辨析。
例2008. 7. ’It’s probably just stress." How many times have you uttered those words toyourself to a headache, pain or illness?A. dismissB. disposeC. dispelD. disrupt这类题出现频率很高，要求考生对记忆过程中容易混淆的同形词进行辨析。
3. 考查近义词例2008. 6. it is evident that no one, no matter how much they is immunity from the effect of advertising.A. refuseB. reflectC. proclaimD. protest这种题型出现频率很高，要求考生对意义相近的单词进行辨析。
考博阅读理解做题技巧
考博阅读理解做题技巧
考博阅读理解做题技巧主要包括以下几点：
1. 快速阅读全文，理解文章主旨：首先需要快速浏览全文，了解文章的主题、结构和段落大意。
这有助于理解作者的意图和文章的中心思想。
2. 仔细阅读题目，明确答题要求：在开始做题之前，一定要仔细阅读题目，明确题目的要求和所问的问题，确保对题目的理解准确。
3. 查找相关信息，进行分析和归纳：根据题目的问题，在文章中找到相关的信息，进行分析和归纳，提炼出有用的信息，并对其进行解释和推理，得出答案。
4. 注意细节和语言运用：在答题时，需要注意细节和语言运用的准确性。
有时候答案可能就在某个细节中，而正确的语言运用则能够使答案更加清晰、准确。
5. 复查答案，确保准确性：在完成所有题目后，需要对答案进行检查和复查，确保答案的准确性和完整性。
如果有需要修改的地方，及时进行修改。
6. 培养阅读理解能力：平时可以通过大量的阅读来提高自己的阅读理解能力，这有助于在考场上更好地理解文章和答题。
7. 注重答题技巧的训练：在备考过程中，可以多做一些模拟试题，注重答题技巧的训练。
这有助于提高答题的速度和准确性。
以上是考博阅读理解做题技巧的一些建议，希望对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
2021年人大考博英语复习策略
2021年人大考博英语复习策略----1d97869d-7153-11ec-b015-7cb59b590d7d按月份将题型各个击破1月4日，博客英语考试结束。
对于2022名考生来说，又一年的博客测试准备工作已经开始。
我们必须从经验中学习，早准备，早受益，尤其是词汇的准备。
老师为2022位候选人做了以下详细的复习计划。
全国免费电话：406686978.2022高博交换集团：105619820，联系我们：2478748054或493371626。
1、词汇学习：早准备早受益，从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
在词汇学习中，我们应该早开始，早准备，早受益。
只有学好词汇，我们才能处理我们读到的文章，学习长句和难句也不会很难。
因此，词汇的学习是非常关键的。
只有奠定了坚实的词汇基础，才能经得起后来阅读和长句和难句的冲击。
2、阅读部分：三月份开始准备，考博英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考博英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说。
每天15分钟左右的阅读时间，坚持一段时间，我们的阅读就会豁然开朗，词汇量增加了，速度自然而然就提高了。
然后我们再去做真题，分析题型特点，有针对性的研究真题。
3.完成部分：5-6月实习。
在我们积累了一定的词汇和阅读之后，我们可以练习完成部分。
建议在阅读部分，你可以阅读更多关于不同主题的文章，以丰富我们的文化背景，如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识。
4、翻译部分与新题型：暑期时候加强练习，翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。
在翻译部分，我们应该有阅读的准备意识。
在每次阅读中选择一两个长而难的句子进行分析，以提高我们的翻译能力。
如果我们在暑假再练习，我们就不会那么困惑了。
新题型7选5，我们在阅读时已经巩固了词汇，长难句也不是那么困难了，这时我们可以有针对性的练习，把握每篇的主旨句和每段的主题句，分析空前空后句都不会是难题。
5.作文部分：在前期，我们可以阅读范文。
在后期，我们结合模板进行练习，坚持写几篇文章，总结不同问题类型的词汇。
考博英语阅读理解试题分类解析-考试要求、命题形式与解题技巧【圣才出品】
第一部分考试要求、命题形式与解题技巧一、考试要求阅读理解（Reading Comprehension）是博士生入学英语考试的重要组成部分，该题型一直是各院校考查的重点，为每年必考题型而且比重最大（个别院校除外），分值比重一般为30%或40%（电子科技大学达到50%）。
为了顺利通过博士生入学英语考试，考生必须高度重视阅读理解能力的训练和提高。
（一）测试要求在国家教育部颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》中关于“读”的能力要求为：掌握并能运用各项阅读技能（如概括中心思想，猜词悟意，预见，推理和推论等），具有语法水平上的分析能力。
能较顺利地阅读并正确理解有相当难度的一般性题材文章和其他读物，达到每分钟60-70个词，读后能够理解中心思想及内容。
计时阅读难度略低，生词不超过总词数2%的材料，速度达到每分钟100-120个词，读后能理解中心思想及主要内容。
总阅读量：精读30000个词左右，泛读80000个词左右。
原国家教委发布的《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》（试行稿）明确指出，阅读理解的测试目的主要是考查学生通过阅读材料获取信息的能力，要求考生在快速阅读材料的同时，能够正确地理解材料的意思。
具体而言，阅读理解主要测试考生如下几方面的能力：（1）所掌握词汇量的深度和广度，准确把握某些词和词组在上下文中特定含义的能力；（2）迅速总结所读材料的中心思想和段落大意，并找出一些表露作者观点的关键句子的能力；（3）对所读材料各段落之间的逻辑意义进行判断、推理和引申的能力；（4）注意一些对理解全文或某个关键句子起着重要的作用的细节问题的能力；（5）领会作者的观点和判断作者的态度，或者从阅读材料所隐含的意思中推断出作者的观点和态度的能力。
总之，阅读理解部分不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求考生注意文中细节；不但要求对具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等；既要求理解文中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理；既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题，又要求考生能运用应有的常识去分析、理解问题。
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人大考博英语真题阅读理解命题特点答题策略阅读理解衍生出来的新题型虽然所占分值不多，但是却也是相对比较容易拿满分的一个题型，所以，这部分的训练复习在最后阶段要培养出一个熟悉感来，了解它的出题特点和一些答题技巧，掌握好出题规律，这样在答题的时候才会更加自信、从容地获得满分。
育明考博总结近些年真题的命题特点，可能会对大家的做题有一些启发和帮助，总结如下显著特点：1.从内容衔接的紧密程度上来看，被填入的文字要么属于上一段，要么属于下一段。
考题虽然表面上看每个空似乎都是独立段落，但这仅仅是表面现象。
实际上，有充足的线索表明：至少第41、42、45题都不是独立段落。
无论被填的文字是某段的一部分，还是独立成段，都提示考生：认真把握所填文字与前后句子在内容上的联系，是填对选择项的最可靠线索。
2.除了意思的衔接外，在空缺处前后的句子及所提供的选项中，一般会出现一些用词线索，帮助考生在意思之外进一步确定正确答案。
3.填任何空，都要从意思和词语的衔接两类线索入手。
尤其是在意思理解不透彻的情况下，利用词语线索把握正确答案就显得尤其重要。
大家一定要从这两方面多多练习。
了解了选择搭配题的命题特点之后，我们在做题时就应当采用有效的解题方法，以提高做题的命中率。
以下就解题思路为大家提出一些建议：答题步骤一般按照下面的顺序来进行：1.利用3~5分钟，快速阅读全文，注意要点词句，力求对文章内容做一个概括了解，但此时先不要读选择项的内容。
当然，由于文章中空缺了5处，而且有的地方空缺的是几句话甚至是一整段，文章的整个结构和逻辑是被打断了的，因此在短时间内掌握文章要点或逻辑思路是很困难的。
考生此时所要做的只是了解文章及各段的基本话题和内容，切不可求全责备。
如果阅读两段后有一种不知所云的感觉，干脆就直接进入第二步，即回到文章开头，一开始就边阅读边利用内容和词语线索直接做题。
2.利用10至15分钟，边读边做题，重点阅读各个空白处附近的句子，考查选择项与前后内容的逻辑关系，然后再圈定关键的线索词(包括名词、动词、连词、代词等)，然后从各选项中寻找在内容和词语上都衔接合理的选择项，确定答案。
做题时如果一个题暂时做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的题，以免在一个题上过多浪费时间。
（PS：育明考博课程咨询方式 扣扣：547 063 862 TEL：四零零 六六八 六九七八 交流群105.619.820）3.利用3至5分钟重新阅读相关词句(不必再通读全文，因为时间上可能已经不允许)，最后确认一下已经做出的选择。
同时，别忘记做起初没做出的题或没把握的题，因为已经排除了几个选择项，此时可能会变得简单起来了。
育明考博在这里要特别提醒考生的是：做该部分最好不要超过25分钟，以免占用做其他题型题的时间。
另外，每做完一个题，建议考生在相应选择项上标示出题号。
总结解题方法和技巧掌握如下：1.从内容上判断。
在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子(有时候是一句，有时候不止一句)，明白前后表述的内容，然后根据意思的连贯性或逻辑性做出选项。
在此基础上，再利用关键词线索确认答案。
2.从词汇上锁定线索做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感，最主要的线索词是空白前后的名词和动词，寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等;其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。
尤其是在读不懂句子的情况下，利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。
3.从连接词上查找线索由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡，使文章逻辑更清楚和连贯，因此，文章中和选项中表示各种逻辑关系、起连接作用的连词、副词、介词短语，无论是表示转折、因果、递进，还是表示举例、类比等关系，都是很重要的线索。
最后，育明考博提醒大家在做题时要注意以下三条关键点：1.对空白处前后句做重点考查。
就近寻找关键线索，即重点阅读问题空白处的前一两句或后一两句，寻找以上提到的三个方面的线索信息;2.保持对逻辑关系的敏感。
文章中的逻辑思路通常会用一些表示时间/空间关系、并列/递进关系、因果关系、让步/转折关系、例证关系、从属关系的语句来展开。
在做题时要保持对表示这五种关系的语句高度敏感，分析句子的重点是什么，前后的逻辑关系是什么等; 3.始终注意内容的连贯。
选择出的正确答案必须从意思、词汇线索等起到承上启下作用。
值得注意的是，这类题型的选项中有两个干扰项。
通常干扰项在意思上与原文内容表面上是相关的，但其意思可能会太泛或太窄，或涉及本文未涉及的其他方面，与上下文不能很好地衔接连贯。
一、人大考博英语题型：人大考博英语的题型一般3-4年会进行一次变化，一般会在下面两种题型设置之间进行调整。
题型一：词汇 完型 阅读 翻译 作文20题10分 20题10分 4篇20题20分 英译汉10分汉译英10分20分题型二：词汇 阅读 翻译小作文（应用文写作）大作文20题10分 4篇20题20分 英译汉10分汉译英10分10分 20分二、人民大学考博英语复习参考书：育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，是最为权威的考博英语备考资料。
同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年都会再版更新。
可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。
（PS：育明考博课程咨询方式 扣扣：547 063 862 TEL：四零零 六六八 六九七八）三、育明考博-人大考博英语复习答题指导1、词汇备考：人大考博英语词汇以六级和考博词汇为主，有少量六级以上词汇出现。
有时也会加入一些考察语法的题目主要包括动词非谓语形式、虚拟语气、倒装语序、强调句式和复合句中的连接词。
对考博英语词汇量在7000—8000左右。
在词汇的备考中虽然不推荐盲目的扩大词汇量，但是足够的单词储备还是会对应试起到比较积极的作用。
考生应当根据自身的复习时间和实际需要，可以选择考博词汇、六级词汇、托福词汇等进行备考，推荐育明教育考博教研室主编的《考博词汇》进行有针对性的词汇备考。
有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的。
单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的，于是就产生了记忆的牢固度问题。
所以我们一直在向强调反复记忆单词，但是如何反复记忆却是一个复杂的工作。
普遍的记忆规律是：30分钟后再重复一遍，12小时后，1天后，3天后，7天后，15天后重复记忆，就会记得很牢。
针对词汇的记忆我们育明考博的英语专业课老师提出了三大关键词“快速、多次、重复”，并且这三大关键词也得到了历届学员的肯定与证明。
2、完型备考：实用答题方法有些年份在人大考博英语的试题中是没有完型填空部分的，但是大家也不能忽视了对它的准备，还是应当结合历年真题进行有针对性的备考。
一般完型短文的长度为250－300词，有20个空白分值比例为10分。
空白处删去的词既有实词也有虚词，主要考察考生对文章的宏观理解掌握以及固定搭配、时态语态和语法结构。
育明教育的英语专业课老师推荐的完形填空答题方法：A.无关词排除法：完型文章一般都有非常明确的中心主线，且整个文章很紧凑，就是紧紧围绕着中心主线展开。
因此，理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。
故而，一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。
B.同现词对比法：完型文章由于常常有明确的中心主线，所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。
同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语，这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致，或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。
因此，文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。
C.复现词对比法：复现是完型文章中词汇的另一种衔接手段，即表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现。
复现可以是相同的词重复出现，也可以是用不同的词表达相同的意思。
复现的解题意义在于：如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关系，只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。
D.关联词推断法：关联是完型文章中经常出现的一种结构，即将两个或两个以上的同类别词语，比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。
在这种情况下，两个关联词汇在句子中的语法地位一样，且常常起一样的语法作用，之间又明显具有某种逻辑关系。
关联的解题意义在于：出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息，另一个是未知的，这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。
F.时间关系解构法：完型文章中出现的时间信息一般都是非常有用的线索，因为只要通过分析这些时间线索就可以很快把握与这些时间线索联系在一起的信息之间的关系。
G.整体结构对照法：由于总分之间的基本关系是互相支持，互相印证的对照关系，而且总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。
当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。
3、阅读备考：阅读中各种题目的对策说明：阅读理解部分有4篇文章，总阅读量在2200-2600字左右，内容涵盖科技、教育、经济、金融、哲学、生活以及社会热点话题。
每篇文章后有5道选择题，主要考查对文章主题的理解、对细节的判断推理、对作者观点和态度的识别等。
在平时的积累方面，建议经常看看英文网站，看看英文杂志，比如Nature、Science 就很不错，当然这只是英文泛读，用于增加英文阅读的兴趣及增加话题的广度。
另外，还需要精读一些文章学习其语言风格、语法结构、行文结构、主题思想等具体内容。
这类文章可以选择考博真题中的阅读理解，也可以选择自己比较喜欢的一些英文美文，但是建议难度要与考博试题难度相当。
除了知识的积累和真题练习，我们还应当掌握阅读理解中每一种出题类型的答题技巧和经验。
A. 细节事实题----回到原文，找准出处。
选项中符合一般常识，意义深刻富有哲理，属于普遍现象的往往是答案。
B. 判断词汇和短语的意义题内容全面、概括性强的一般为答案；与文章主题相近的一般是答案；与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
C. 推理判断题合乎常理的选项一般是答案；选项措辞过于绝对化、找茬原文和对文中做字面解释的的一般不是答案。
D. 主旨大意题答案常在首尾段，出现频率高的词可能是蕴含中心思想的关键词；局部信息概括、概括范围过宽的都为错误选项。
E. 观点态度题---看清楚态度的对象以及态度的主体。
作者的态度一般会在行文中体现，要关注形容词、副词；引语和实例也会映射作者的态度。
4、翻译备考：翻译答题要求翻译部分主要测试考生用正确的词汇及语法结构，运用基本的英汉、汉英翻译理论与技巧，按照英汉习惯表达思想的能力。