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华南农业大学

水利与土木工程学院学术型研究生培养方案

2012年6月修订

华南农业大学农业水土工程学术型博士研究生培养方案

一、培养目标

掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科研工作的能力。围绕华南地域水土工程中的共性问题、关键问题和实用技术开展系统研究,引导学生把握学科前沿与动态,定位博士研究生可持续的科研目标与学科方向。在学术素养、学术道德、学术交流与创新方面富有特色,培养具有华南地域特色的农业水土工程领域高级专业人才。

二、研究方向

1. 农业节水理论与新技术

2. 农业水土资源环境与水土保持

3. 土地利用工程

三、学习年限

学制3年,最长学习年限不得超过7年。

四、课程设置

课程学习实行学分制,课程成绩60分以上(含60分)可获得学分。

至少应修满12学分。每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。

(一)必修课

1. 公共必修课

①中国马克思主义与当代(2学分,36学时)

② 博士生英语(Ⅰ)(2学分,36学时)

或博士生英语(Ⅱ)(2学分,36学时)(二选一)

2. 专业必修课

① 农业工程学科前沿(1学分,18学时)

②农业水土工程技术与理论(2学分,36学时)

(二)选修课

在导师指导下可在全校范围内选修,参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。

五、培养环节

1. 开题报告及综合考试

在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。博士生综合考试并入开题报告环节,在进行开题报告的同时进行综合考试,内容包括:

① 审核博士生培养计划的执行情况及课程学习考核成绩。

② 考核博士生对本学科研究领域的了解情况。要求博士生在较系统地阅读有关参考文献(特别是近年来国内外核心刊物的有关论文)的基础上,结合研究方向和论文选题写出文献综述书面报告。报告应对本学科领域的国内外研究动态、近年来的主要进展情况和存在的问题、主要研究方法和手段等给予详细的介绍。

③ 根据本专业博士生所应该具备的学科知识,考核较宽覆盖面、足够深度的基础理论和专业知识。

④ 考核博士生独立从事科研工作的能力、科研素质和科研作风,并考察其政治思想表现、学习和工作态度等。

2. 科研成果要求

在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前,必需达到以下条件之一:

①研究生本人为第一作者,或导师为第一作者、研究生本人为第二作者,华南农业大学为署名单位,公开发表与学位论文相关的SCI或EI索引收录刊物论文1篇

②在一级学术刊物上公开发表与学位论文相关的论文2篇。

提交科研成果时间为学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前。

3. 学位论文答辩

研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。

论文答辩按学校相关规定执行。

六、毕业与学位

完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环节要求的作肄业处理。

华南农业大学农业水土工程学术型硕士研究生培养方案

一、培养目标

掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能;具有从事科研工作或独立承担专门技术工作的能力;了解本学科国内外发展动态,能够熟练阅读本专业的外文文献,并能够进行学术交流,有较好的学术素养与学术道德。

二、研究方向

1. 农业节水理论与新技术

2. 农业水土资源与环境

3. 土壤侵蚀与水土保持技术

三、学习年限

1. 学制3年,最长学习年限不超过5年。

2. 如已提前完成所规定的学业,且学位论文成果突出,可申请提前毕业,但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求:以第一作者和华南农业大学单位署名,在SCI、EI刊物公开发表与本人学位论文密切相关的学术论文1篇或以上,可申请提前毕业。

四、课程设置

课程学习实行学分制,所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。

至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。

(一)必修课

1. 公共必修课

① 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分,36学时)

② 马克思主义与社会科学方法论(1学分,18学时)

或自然辩证法(1学分,18学时)(二选一)

③ 硕士生英语(4学分,72学时)

2. 专业必修课

① 工程数学(3学分,54学时)

② 土壤水动力学(2学分,36学时)

(二)选修课

在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。

本学科设选修课5门:

①农业水土工程技术与理论(2学分,36学时)

②水土资源规划(2学分,36学时)

③流域水文模型(2学分,36学时)

④工程学科专业英语(1学分,18学时)

⑤文献综述与专题讨论(2学分,36学时)

五、培养环节

1. 必修环节(3学分)

必修环节包括读书报告,学术交流,实践活动三部分,各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料,如所作的学术报告PPT(讲义)、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等,按优,良,合格,不合格给分。

各个必修环节的基本要求:

① 硕士研究生在进行开题报告前广泛阅读研究文献,应撰写中、英文读书报告各1篇。

② 参加学术活动5次以上或在学院范围内做学术报告1次,填写学术活动登记表。

③ 参加教学实践、生产实践或社会实践3个月以上,撰写实践活动工作报告。

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