校园的小池塘范文
美丽的小池塘作文（五篇）
美丽的小池塘作文（五篇）美丽的小池塘作文（五篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的美丽的小池塘作文（五篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的小池塘作文（五篇）1我们学校操场旁边有一座美丽的小池塘。
春天，冰融化了，树发芽了，草出头了。
植物们都发芽了。
小池塘里的鱼也苏醒了，它们在荷花下游来游去，自由的穿梭，真是鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北呀!夏天，池塘旁边绿树成荫，蝉鸣鸟叫，生意盎然。
就是再炎热，再干燥的天气，来到这里，就马上不见了踪影。
站在亭子下，有树叶的阴凉缠着你，有池水的清爽绕着你。
想让那儿热不可能的事啦秋天，那里好像一片火海，准确的说是“红叶似火”。
叶子们有的唱歌，有的跳舞，风也来给这支乐队伴奏。
树叶像蝴蝶似地在空中飞舞着，我们还为那优美的舞姿起名叫“叶蝶”呢!冬天，小池塘那里更好玩。
下了雪，一片洁白，就是池水结的冰上也同样洁白，但却总有一大串大胆的小脚印从小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，离开了小池塘。
我们看了，不尽摇头，说：“太危险了”后来看见好多人上去玩，都说特别好玩。
“我们也去试试吧”我说。
美丽的小池塘作文（五篇）2春天到了，学校在操场边上修建了一个小池塘。
小池塘非常漂亮，用蓝色的长方形砖砌成的，映衬的一塘池水湛蓝湛蓝的。
池塘养了一群小鱼，它们或动或静，或游或停，有的鱼不停的揺着尾巴窜来窜去，有的在水里捕食小虫子吃，有的好像在呆呆的发愣，目不转睛的盯着一处看。
哦，原来它在欣赏池塘中间的小假山。
小假山其实是一块椭圆形的巨大花滑石头，浅棕色的，上面天然形成许多白色条条的纹理，中间刻着一个大字“优”字，苍劲有力，潇洒自如。
池塘边上种了很多鲜花，五颜六色，竞相绽放，给校园增添了勃勃生机。
同学们下课了都喜欢来这校园一角赏鱼、观花、陶醉着不忍离去。
校园里的小水塘作文
校园里的小水塘作文篇一：《校园里的小水塘》记得那天，阳光特别好，就像有人给天空刷了一层金漆。
我走在去图书馆的路上，路过那片熟悉的草地，突然就被那个不起眼的小水塘给吸引住了。
它就那么静静地躺在那儿，周围长满了杂草，偶尔还能看见几朵不知名的小花在风中摇曳。
这小水塘其实挺有故事的。
听学长们说，以前这儿可是一块荒地，后来学校改造的时候挖了个坑用来种树，结果一场大雨过后就成了个天然的小池子。
时间久了，大家也就习惯了它的存在，甚至还有人专门跑来这儿观察小鱼儿和青蛙呢。
每次走过这里，总能看到一些同学围坐在塘边，有的是来写生的美术生，有的则是单纯享受片刻宁静的人。
我也喜欢找个安静的午后，在这儿坐一会儿，看着水面波光粼粼的样子，感觉整个世界都慢了下来。
有时候，还能听到不远处传来吉他声，配上这自然的景色，简直不要太惬意。
不过，最让我印象深刻的还是那次跟朋友们在这里的一场“探险”。
我们几个胆大的决定绕着水塘走一圈，看看能不能发现什么新奇的东西。
虽然最后除了湿了鞋之外啥也没找到，但这过程中的欢声笑语却成了我们之间难忘的记忆之一。
现在想想，这个小水塘不仅仅是个风景点那么简单，它更像是连接着每一个过路人情感的小天地。
无论外面的世界多么喧嚣繁忙，在这里总能找到属于自己的一份平静与快乐。
希望未来不管走到哪里，都能记得这份简单而美好的记忆吧。
篇二：《校园里的小水塘》嘿，你知道吗？我们学校里藏着一个小秘密，那就是位于操场一角的那个小水塘。
别看它平时不太起眼，其实里面藏着不少乐趣呢！有一次放学后，我和几位好友无意间发现了这个地方。
当时正值初夏，天气已经开始热了起来，我们就想找个阴凉处歇歇脚。
刚靠近水塘，就听见里面有“呱呱”的叫声，定睛一看，原来是几只小青蛙正忙着跳来跳去呢！那一刻，恍若所有的烦恼都被这群可爱的小家伙给带走了。
从那以后，这个小水塘就成了我们常来的秘密基地。
有时我们会带上零食，在岸边聊聊天；有时候则会尝试着捉捉那些调皮的青蛙，当然了，最后还是会把它们放回水中。
描写学校里有小池塘的作文
描写学校里有小池塘的作文
《我的学校小池塘》
嘿，咱学校里呀，有个超可爱的小池塘呢！这个小池塘那可真是个神奇的存在。
我记得有一天大课间的时候，我和几个小伙伴跑到池塘边玩耍。
阳光洒在水面上，一闪一闪的，就像无数颗小星星在跳舞。
池塘里的水可清啦，能清楚地看到好多小鱼儿在游来游去。
我们就开始逗那些小鱼儿玩，拿小树枝在水面上晃呀晃，那些小鱼儿还真以为是什么好吃的呢，傻乎乎地就凑过来了，然后发现啥也没有，又摆摆尾巴游走喽，那模样太逗啦！我们看着都哈哈大笑起来。
池塘边还有一些大石头，我们就坐在上面，吹着微风，看着小池塘，感觉心情特别舒畅。
有时候还能看到几只小蜻蜓在水面上点来点去，就像在表演杂技一样。
偶尔也会有一两只小乌龟慢悠悠地从石头下面爬出来，伸伸腿，然后又懒洋洋地趴着不动啦。
这个小池塘啊，就像是我们在学校里的一个小乐园，给我们带来了好多欢乐和乐趣。
这就是我们学校的小池塘哟，它虽然不大，却有着无尽的趣味，真希望它能一直这么美好呀！。
校园一角鱼塘作文
《校园一角鱼塘》
小朋友们，今天我来给你们讲讲我们校园里的鱼塘哟！
在我们校园的一个角落里，有一个漂亮的鱼塘。
鱼塘里的水清清的，能看到水底的石头和水草。
里面有好多小鱼，它们有的是红色的，有的是金色的，还有的是黑色的，游来游去，可欢快啦。
鱼塘边种着一些柳树，长长的柳枝垂在水面上，就像小姑娘的辫子。
有时候，微风吹过，水面上会泛起一圈圈的波纹。
小朋友们，我们的鱼塘美不美呀？
《校园一角鱼塘》
小朋友们，咱们一起来看看校园里的那个鱼塘呀！
走进校园，一直走到最里面，就能看到那个可爱的鱼塘。
鱼塘里的水可干净啦，就像一面大镜子。
小鱼们在水里玩耍，有的在捉迷藏，有的在比赛游泳。
有一只小鱼特别调皮，总是跳出水面，好像在跟我们打招呼呢。
鱼塘的周围还摆着一些五颜六色的花盆，里面种着漂亮的花。
小朋友们，你们喜欢这个鱼塘吗？
《校园一角鱼塘》
小朋友们，我来给你们说一说校园里的鱼塘哦！
我们校园有个很棒的地方，那就是鱼塘。
鱼塘不大不小，正正好。
水很清，能看到小鱼的尾巴摆来摆去。
有几条大鱼，总是慢悠悠地游着。
鱼塘边还有一座小亭子，我们可以坐在那里看鱼。
有一次，我看到一只小乌龟也在鱼塘里，它慢慢地爬着，特别有趣。
小朋友们，下次我们一起去鱼塘玩吧！。
写校园的池塘的范文学校的小池塘写是作文
写校园的池塘的范文学校的小池塘写是作文篇一：校园里的小池塘学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘，虽然不是很大，却为校园增添了许多生机与活力，作文校园里的小池塘。
清晨，太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋，小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。
远远望去，小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱，若隐若现，犹如进入仙境一般，身体也觉得飘飘然了。
走近仔细一看，池塘旁边的石壁上，一片片叶子上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，好像一不小心就会坠落下来，消失在池塘中……正午时分，艳阳高照。
池塘这才露出庐山真面目。
池塘水清澈见底，倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。
活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去，绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花，在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿，就像一个个守纪的士兵。
傍晚，夕阳西下。
阳光洒在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的植物上，似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上，鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色，好看极了!我爱学校的小池塘，它就像一幅美不胜收的画卷，给予了我们无限的遐思和欢乐。
篇二：校园的小池塘小池塘是我们校园的景色之一，它位于我们校园四合院中间，景色非常美丽，看起来就像一个“8“字.池塘里的水真绿啊，绿得象一块无暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看见湖底.不管水好看，鱼还很好看呢，颜色有红、黄、灰。
数也数不清，鱼的形状还很好看。
它们的身子就象一个圆形。
冬天的时候上面结了冰，小鱼在水里游来游去的时候，就象一条彩带。
荷花也很好看，白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子，风儿一吹“白裙子”就跳起午来，非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过，小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林，那翠绿的颜色多么明亮，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!啊，我爱你，校园小池塘!篇三：校园里的小池塘今天下午，风和日丽，阳光明媚，校园门口的小鱼塘引起我的注意。
校园春景的小池塘作文
校园春景的小池塘作文
《校园小池塘的春天》
嘿呀，咱学校那小池塘啊，一到春天可真是有意思极了！
记得有一天大课间，我溜达着就来到了小池塘边。
那小池塘的水啊，绿幽幽的，在阳光的照耀下，还闪闪发光呢，就像一块超大的绿宝石。
岸边的垂柳就像爱美的小姑娘，那长长的柳枝随风飘舞着，时不时地就会轻点一下水面，好像在和小池塘打招呼呢。
我就站在那儿看着，看着看着，突然发现水面上有什么东西在动。
仔细一瞧，哎呀，原来是一群小鱼在游来游去。
那些小鱼可真调皮呀，一会儿摆摆尾巴，一会儿又钻到水下去了，好像在玩捉迷藏。
我还看到有一条小鱼特别有趣，它一直围着一块石头转圈圈，转着转着自己都快晕了吧，哈哈。
还有一只小乌龟呢，慢悠悠地从石头后面爬出来，伸了伸脖子，又慢悠悠地爬走了，看着可逗了。
池塘边还有一些小草，嫩绿嫩绿的，它们也是春天的使者呀。
小草们长得参差不齐的，但都特别有精神，就像是一群小战士在守护着小池塘。
我蹲下身子，轻轻地摸了摸小草，嘿，还挺软乎的呢。
哎呀呀，校园里的这个小池塘，在春天的时候可真是充满了生机和活力呀，让我每回经过都忍不住要多看几眼呢。
真希望它能一直这么美下去，给我们的校园生活增添更多的乐趣。
这就是咱校园春景里的小池塘哟！。
描写学校小池塘的作文
描写学校小池塘的作文
《我们学校的小池塘》
嘿，你们知道吗？我们学校有个特别棒的小池塘！那可是我们全校同学都超级喜欢的地方。
一走进校园，穿过操场，就能看到那个小池塘啦。
它就像一颗隐藏在校园里的明珠，闪闪发光。
池塘的水可清啦，清得能看见水底的沙石和游来游去的小鱼。
那些小鱼啊，五颜六色的，有红的、黄的、黑的，还有花的呢！它们在水里自由自在地游着，就好像在跳舞一样，可好看啦！我有时候就想，它们是不是在举行一场盛大的舞会呀！
池塘边围着一圈石头，那可是我们休息和玩耍的好地方。
我们经常会坐在那里，把脚伸进水里，感受着水的清凉。
有时候我们还会比赛看谁能先抓到小鱼呢，虽然很难抓到，但真的超级有趣！
记得有一次，我和几个好朋友一起在池塘边玩。
我们正聊得开心呢，突然看到一条大鱼游了过来。
哇，那鱼可真大呀，比我们的手掌都大呢！我们兴奋极了，都想去抓它。
可是那鱼太机灵啦，我们怎么都抓不到。
最后，我们干脆就坐在那里看着它游来游去，哈哈，也挺有意思的呀！
还有一次，我们在上体育课的时候，看到池塘边有一只小乌龟。
它慢悠悠地爬着，那模样可爱极了。
我们都围了过去，七嘴八舌地讨论着这只小乌龟。
有的说它是从哪里来的呀，有的说它是不是迷路啦，还有的说我们要不要把它放回池塘里呢。
最后，我们决定把它放回池塘，让它继续自由自在地生活。
我们学校的小池塘啊，不仅是小鱼、小乌龟的家，也是我们的快乐之地。
它就像一个神奇的魔法盒，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
难道你们不想来看看吗？
我觉得我们学校的小池塘是世界上最棒的小池塘，没有之一！。
描写学校里有小池塘的作文
描写学校里有小池塘的作文在我们学校的角落里，有一方小小的池塘，它就像一颗被遗落的明珠，不那么起眼，却有着独特的魅力。
这小池塘真不大，形状也不规则，有点像被调皮的孩子随手画出来的。
池塘的边缘，砌着一圈有些粗糙的石头，石头上长满了青苔，那青苔绿得呀，就像给石头披上了一件毛茸茸的绿衣裳。
池塘里的水算不上清澈见底，但也能隐隐约约看到水底的沙石。
阳光洒下来的时候，水面波光粼粼，像铺了一层碎金子。
水里的小鱼小虾们可欢快了，它们就像一群顽皮的孩子，一刻也不停歇。
记得有一次，我吃过午饭，一个人来到小池塘边溜达。
那天的天气特别好，蓝天白云倒映在水中，仿佛水里也有一个同样美丽的世界。
我蹲在池塘边，仔细地观察着水里的动静。
突然，我看到一条小鱼慢悠悠地游了过来。
它的身子细长细长的，身上的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光。
小鱼的嘴巴一张一合，好像在说着什么悄悄话。
我忍不住伸手想去摸一摸它，可我的手刚一碰到水面，小鱼就像一支箭一样“嗖”地一下游走了，只留下一圈圈逐渐扩大的涟漪。
我不甘心，继续盯着水面看。
不一会儿，又有几只小虾游了过来。
这些小虾真有趣，它们弓着身子，一蹦一跳的，就像在跳着欢快的舞蹈。
它们的钳子小小的，却很灵活，不停地摆动着，好像在向我示威。
我找了一根小树枝，轻轻地伸进水里，想要逗逗它们。
结果小虾们一下子就警惕起来，迅速地躲到了石头缝里，再也不肯出来了。
池塘边还种着几棵柳树，长长的柳枝垂在水面上，就像一位位优雅的少女在对着镜子梳妆。
微风吹过，柳枝轻轻摆动，仿佛在和池塘里的水嬉戏。
有一片柳叶从柳枝上飘落下来，晃晃悠悠地落在了水面上，随着水波缓缓地漂动着。
一只小蜻蜓飞了过来，停在了这片柳叶上，它那透明的翅膀在阳光下闪烁着光芒。
池塘的角落里，还长着几株荷花。
夏天的时候，荷花会悄悄地开放。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的已经展开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
荷花的颜色也各不相同，有粉色的，有白色的，还有淡紫色的。
《校园的池塘》
《校园的池塘》
在我们的校园里，有一个特别的存在，那就是池塘。
这池塘呀，可真是个热闹的地方。
记得有一次体育课，老师让我们自由活动，我和几个小伙伴就跑到了池塘边。
“哇，快看，那有条小鱼！”眼尖的小明兴奋地叫起来。
我们纷纷凑过去，只见那条小鱼在水中欢快地游着，尾巴一摆一摆的，像是在跳舞。
“我觉得它是在找朋友呢！”小红歪着头说。
“说不定是在找吃的。
”小刚提出了不同的看法。
我们就这样你一言我一语地讨论着小鱼的行踪。
这时，班上的调皮鬼小李跑了过来，“扑通”一声，往池塘里扔了一块小石子，溅起了一片水花，把小鱼吓得一下子游走了。
“哎呀，你干嘛呀，小李！”大家都埋怨起他来。
“我就想看看能不能把鱼吓一跳。
”小李挠挠头，不好意思地笑了。
池塘边的垂柳依依，风一吹，柳枝就轻轻拂过水面，像是在给池塘挠痒痒。
池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
有的荷花已经盛开了，粉粉嫩嫩的，像小姑娘的笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这校园的池塘，给我们带来了好多欢乐。
每天上下学路过，我都会忍不住看上几眼。
它就像我们校园里的一颗明珠，闪闪发光。
直到现在，我还常常想起和小伙伴们在池塘边度过的那些快乐时光。
这小小的池塘，永远留在了我的心里。
描写学校小池塘的作文
描写学校小池塘的作文“哇，快来看呀，小池塘的水好清啊！”我兴奋地喊着小伙伴们。
今天课间，我们一群小伙伴来到了学校的小池塘边。
这小池塘可是我们的秘密乐园呢！小池塘不大，四周环绕着一些垂柳，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的辫子在甩来甩去。
池塘的水清澈见底，能看到水底的沙石和游来游去的小鱼。
“嘿，你们看那些小鱼游得多欢快呀！”我指着水里对大家说。
“真的呢，它们好像在跟我们捉迷藏。
”小伙伴甲笑着说。
“哎呀，要是我能变成一条小鱼在这池塘里游来游去就好了。
”小伙伴乙一脸向往。
“哈哈，那你变成小鱼了，可就不能跟我们一起玩啦！”我打趣道。
我们沿着池塘边走着，阳光洒在水面上，波光粼粼的，好看极了。
池塘边还有一些五颜六色的小花，散发出阵阵清香。
我蹲下身子，仔细地看着一朵小花，那花瓣娇艳欲滴，仿佛轻轻一碰就会流出水来。
“这花真美啊，就像我们班的班花一样美。
”我笑嘻嘻地说。
“你可别乱说，班花听到会不高兴的。
”小伙伴丙提醒我。
“哎呀，我就开个玩笑嘛。
”我吐吐舌头。
突然，我看到池塘里有一片荷叶上蹲着一只青蛙，“快看，青蛙！”我压低声音说。
“嘘，别把它吓跑了。
”小伙伴们都围了过来。
那只青蛙瞪着大眼睛，鼓着腮帮子，好像在看着我们。
我们一动不动地盯着它，生怕把它吓跑了。
过了一会儿，青蛙“呱呱”叫了两声，跳进了水里。
“哎呀，跑了跑了。
”我有点失望。
“没关系啦，下次还能看到的。
”小伙伴甲安慰我。
我们在小池塘边玩了好一会儿，直到上课铃声响起，才依依不舍地离开。
这小小的池塘，给我们带来了多少欢乐啊！它就像我们校园里的一颗明珠，闪耀着独特的光芒。
我真希望它能一直这么美丽，一直这么充满生机。
这就是我们学校的小池塘，一个让我着迷的地方。
美丽的校园小池塘作文500字
美丽的校园小池塘作文500字美丽的校园小池塘作文500字6篇篇一：里的小池塘学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘，虽然不是很大，却为校园增添了许多生机与活力，作文校园里的小池塘。
清晨，太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋，小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。
远远望去，小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱，若隐若现，犹如进入仙境一般，身体也觉得飘飘然了。
走近仔细一看，池塘旁边的石壁上，一片片叶子上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，好像一不小心就会坠落下来，消失在池塘中……正午时分，艳阳高照。
池塘这才露出庐山真面目。
池塘水清澈见底，倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。
活泼可的小鲤鱼自由自在地游来游去，绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花，在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿，就像一个个守纪的士兵。
傍晚，夕阳西下。
阳光洒在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的上，似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上，鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色，好看极了!我爱学校的小池塘，它就像一幅美不胜收的画卷，给予了我们无限的遐思和欢乐。
篇二：校园的小池塘小池塘是我们校园的景色之一，它位于我们校园四合院中间，景色非常美丽，看起来就像一个“8“字.池塘里的水真绿啊，绿得象一块无暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看见湖底.不管水好看，鱼还很好看呢，颜色有红、黄、灰。
数也数不清，鱼的形状还很好看。
它们的身子就象一个圆形。
冬天的时候上面结了冰，小鱼在水里游来游去的时候，就象一条彩带。
荷花也很好看，白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子，风儿一吹“白裙子”就跳起午来，非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过，小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林，那翠绿的颜色多么明亮，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!啊，我爱你，校园小池塘!篇三：校园里的小池塘今天下午，风和日丽，阳光明媚，校园门口的小鱼塘引起我的注意。
校园的小池塘作文
校园的小池塘作文《校园小池塘》在校园的一角，有一个小小的池塘，它就像一颗隐藏的明珠，不那么起眼，却有着独特的魅力。
春天的时候，小池塘像是从沉睡中苏醒过来。
池水变得格外清澈，能清楚地看到池底的沙石。
周围的小草偷偷地从土里钻出来，给池塘镶上了一圈嫩绿的边。
偶尔能看到几条小鱼在水里欢快地游着，仿佛在庆祝春天的到来。
这个时候，我总喜欢在池塘边找个安静的角落，坐下来，听听鸟儿的歌声，感受着春风拂过脸颊的温柔。
夏天，小池塘热闹了起来。
荷叶从水里冒了出来，一片连着一片，像是给池塘撑起了一把把绿色的小伞。
荷花也不甘示弱，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；有的已经完全绽放，露出嫩黄色的小莲蓬。
青蛙们也来凑热闹了，它们在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着，仿佛在举行一场盛大的音乐会。
这时的小池塘就像是一个欢乐的海洋，充满了生机与活力。
我会在课后跑到池塘边，看看荷花，逗逗青蛙，享受这夏日的美好。
秋天，小池塘变得宁静而美丽。
荷叶开始枯萎，荷花也凋谢了，但却留下了一个个可爱的莲蓬。
池水倒映着天空，格外湛蓝。
偶尔有落叶飘落到池塘里，随着水波轻轻荡漾。
这个时候的小池塘，就像是一幅淡雅的水墨画，让人的心情也变得格外平静。
我会在这个季节的傍晚，来到池塘边，静静地看着夕阳慢慢落下，感受那份宁静与美好。
冬天，小池塘安静地躺在那里。
水面上结了一层薄薄的冰，周围的一切都变得安静而祥和。
偶尔有雪花飘落在冰面上，给池塘增添了一份别样的美丽。
我会在雪后小心翼翼地走到池塘边，看看那冰面，想象着下面的小鱼是不是也在安静地冬眠呢。
校园的小池塘，虽然不大，但它却承载了我许多美好的回忆。
在这里，我看到了四季的更替，感受到了大自然的神奇。
它就像是我在校园里的一个秘密花园，让我在忙碌的学习生活中找到了一个可以放松身心的地方。
我喜欢这个小池塘，它是校园里最美的风景。
【基础教育】学校的小池塘优秀作文300
学校的小池塘优秀作文300在这个快节奏的学习生活中，偶尔也需要一抹宁静来温柔我们的心灵。
今天，就让我带你走进我们学校那不起眼却充满魅力的小池塘，一起探寻我如何在这里找到灵感，写下了一篇300字的优秀作文。
一、初遇·静谧的午后那是一个阳光斑驳的午后，我独自漫步在校园的小径上，不经意间被一阵清脆的水声吸引，便寻声而去，发现了一片隐藏的秘境——小池塘。
池塘不大，却五脏俱全，几尾金鱼悠闲地游弋在碧绿的水草间，偶尔跃出水面，划出一道道优美的弧线。
岸边，垂柳依依，仿佛是大自然的画笔，轻轻勾勒出一幅幅生动的画卷。
我坐在池边的石凳上，闭上眼，让心灵随着微风轻轻摇曳，那一刻，时间仿佛静止了。
二、观察·细节的魔力随着日子一天天过去，我开始频繁光顾这个小池塘，每次都有不同的发现。
春天，池塘边的野花竞相绽放，彩蝶飞舞；夏天，荷叶田田，荷花亭亭，偶尔还能见到青蛙跃上荷叶，上演一场“轻功水上漂”；秋天，落叶如金，铺满了池塘的一角，增添了几分萧瑟之美；冬天，水面偶尔结冰，偶尔露出几个透气的小洞，透出生命的顽强。
这些细微的变化，如同时间的印记，记录着四季的更迭，也激发了我创作的灵感。
三、创作·文字的流淌终于有一天，我决定用文字记录下这份美好。
我拿起笔，思绪如泉水般涌出。
我描述了金鱼在水中悠然自得的样子，描绘了夏日荷花的娇艳欲滴，还写了秋天落叶与水面交织的静谧，以及冬天水面下生命不息的坚韧。
每一段文字都饱含我对这片小池塘的深情厚谊，300字的篇幅虽然有限，但足以让每一个读到它的人，都能感受到那份来自心底的宁静与美好。
作文完成后，我满怀期待地交给了老师，没想到竟然得到了极高的评价。
老师说，我的文字就像那池塘里的水，清澈而深邃，让人读后回味无穷。
那一刻，我更加坚信，生活中的每一处风景，都值得我们去细细品味，用心记录。
如今，每当学习压力大或心情烦躁时，我都会再次来到这个小池塘边，让心灵得到片刻的安宁。
这里，不仅是我灵感的源泉，更是我心灵的避风港。
介绍学校的小池塘作文
介绍学校的小池塘作文我的学校里有一个特别漂亮的小池塘，那可是我们全校同学的宝贝呀！一进学校大门，沿着左边的小路走一会儿，就能看到这个小池塘啦。
池塘不大，但里面的景色可美了。
池水清澈得像一面大镜子，能清楚地看到水底的沙石。
池塘里还有好多小鱼呢，它们自由自在地游来游去，有时候还会调皮地吐出几个泡泡，好像在和我们打招呼呢！“嘿，小朋友们，快来和我们一起玩呀！”池塘边种着各种各样的花草树木。
春天的时候，五颜六色的花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是美不胜收啊！还有那些嫩绿的小草，它们从土里探出脑袋，好奇地张望着这个世界，仿佛在说：“哇，外面的世界好精彩呀！”夏天，树木长得郁郁葱葱的，给我们带来了一片清凉。
我们经常会在树下乘凉、玩耍，可开心啦！秋天，金黄的树叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，给池塘增添了一份别样的美丽。
冬天，虽然花草树木都变得光秃秃的了，但是池塘的水依然没有结冰，小鱼们还是在欢快地游着，难道它们不冷吗？我们可喜欢这个小池塘啦！下课后，大家都争着跑过来，有的趴在池塘边看小鱼，有的给花草浇水，还有的在池塘边聊天、做游戏。
记得有一次，我和几个小伙伴一起在池塘边玩“抓人”的游戏，正玩得高兴呢，我不小心摔了一跤，哎呀，好痛啊！但是看着小伙伴们关切的眼神，我咬咬牙站了起来，笑着说：“我没事，咱们继续玩吧！”就这样，我们在小池塘边度过了许多快乐的时光。
小池塘不仅是我们玩耍的地方，也是我们学习的好帮手呢！老师经常会带我们来这里观察小鱼、花草，让我们写观察日记。
每次来到这里，我都觉得自己好像变成了一个小科学家，特别认真地观察着周围的一切，然后把自己的发现写下来。
这就是我们学校的小池塘，它就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在我们的校园里。
我真希望它能一直这么美丽，一直陪伴着我们成长啊！。
校园的小池塘 作文(精选2篇)
校园的小池塘作文（精选2篇）作文一：校园的小池塘在我读书的校园里，有一个美丽的小池塘，它坐落在操场的一角，清澈见底，周围绿树成荫。
每当阳光穿过树叶洒在水面上，波光粼粼，美不胜收。
我记得有一次，我和同学们在放学后到小池塘边玩耍，看见几只青蛙在水中跳跃。
我们跟着喊着“加油”，青蛙听着似乎更加努力地跳动。
突然，有一只青蛙跃出水面，形成了一个完美的弧线，在空中停留片刻后重新落入水中，溅起阵阵水花，我们惊讶地大叫起来。
小池塘不仅是青蛙的家园，还吸引了许多鸟类飞来栖息。
有时候，我们可以看见白鹭在水边婉转起舞，它轻盈的姿态仿佛使整个校园都变得宁静而优雅。
除了吸引了各种动物，小池塘还为我们提供了学习的机会。
我们经常在课堂上学习生态知识，并通过观察小池塘的生物来深化我们对自然的理解。
在这里，我们不仅能感受到大自然的奇妙，也学会了如何爱护环境，保护野生动物。
小池塘，虽然只是校园中一个不起眼的角落，却透露着大自然的神奇和美丽，让我们体会到与自然亲近的乐趣。
作文二：校园的小池塘每个人心中都有一个属于童年的故事，而在我童年的记忆里，校园的小池塘就是最美好的一部分。
小池塘位于校园的一角，四周被茂密的树木环绕，像一个隐秘的天地。
我记得小时候常常和同学们来到小池塘边，捉蜻蜓、观赏鱼儿，尽情享受着大自然的馈赠。
有时候，我们还会在小池塘中捉泥鳅，手上沾满了泥土的味道，却让我们欢乐不已。
小池塘里的生物也是五彩斑斓，有红色的金鱼、黑色的螃蟹，还有不知名的水草。
每当春夏交替时，水草盛开，小鱼在其中游弋，仿佛一幅水墨画般美丽动人。
除了给我们带来乐趣，小池塘还是我们学习生态知识的好地方。
老师常常带领我们来到小池塘边，观察不同的水生生物，了解它们的生活习性和重要性。
通过这些亲身体验，我们更加珍惜大自然的恩赐，学会尊重生命，爱护环境。
小池塘是校园中的一处瑰宝，它承载着我们的童年回忆，散发着自然的芬芳。
我们希望未来，小池塘能永远存在，见证着更多孩子们快乐地成长，感受大自然的美好和神奇。
校园的池塘景色的优秀作文
校园的池塘景色的优秀作文校园的池塘景色的优秀作文（精选10篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园的池塘景色的优秀作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的池塘景色的优秀作文1我们学校有高大的树木，有洁白的教学楼，有美丽的池塘……但我最喜欢的还是那美丽的池塘。
一走进校园，首先映入眼帘的就是那圆形的池塘。
池塘里的水真清啊，清的能看见池底一块块奇形怪状的石头；池塘里的水真静啊，静的像一面大镜子；池塘里的水真绿啊，绿的像一块碧绿无瑕的翡翠。
池塘里还养着一些小鱼，这些小鱼的颜色不像彩虹那么绚烂和夺目，但也有自己那至高无上的——金黄色。
小鱼们在水中游玩的身姿，像一条条飘荡着的金黄色彩带。
池塘的中间是四座挺拔的假山：假山的山峰形态万千，像圆盘，像骆驼，像鱼的尾巴……假山的山峰真险啊，一座座连根拔起各不相连，好像等一会儿就会栽倒下来。
校园的假山真有趣啊！像四个纹丝不动的士兵，守卫着这一方天地。
下课了，同学们成群结队的赶到这一方天地。
有的同学绕着池塘玩起了老鹰捉小鸡的游戏；有的同学蹲下身子，俯下头在看水中嬉戏的小鱼；还有的同学的手上捧了一本书，静静地坐在池塘边上阅读……校园的池塘给我们的校园增添了许多色彩，也增添了几分欢笑。
我爱我的校园，但更爱校园的池塘。
校园的池塘景色的优秀作文2我们的学校是个美丽的校园，这里有四季如春的自然景色，浓厚的书香气，还有天真无邪的同学们。
我们学校要说美的地方呀，还真不少，最引人注目的还是我们学校的小池塘。
沿着十三经长廊走来，不一会儿，就来到了小池塘。
小池塘的水真清啊，清得可以看见池塘里的沙石；小池塘的水真静啊，静得像一面镜子，像一张画；小池塘的'水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠。
小池塘旁的石头真奇啊，凹凸不平，姿态不一，有的像老人，像风扇，像骆驼；小池塘旁的石头真多啊，就算给你三天三夜也数不完。
小池塘学校小池塘作文
小池塘学校小池塘作文篇一《小池塘边的学校》我们学校有个小池塘，那可真是个神奇的地方。
小池塘不大，也就几个教室那么大点儿。
水绿莹莹的，像是哪位粗心的画家不小心打翻了颜料盒，把一大片绿色颜料倒进去了。
池边围着一圈石头，这些石头千奇百怪的。
有一块像只趴着的乌龟，那龟壳的纹理都好像清晰可见。
每次经过，我都忍不住想摸摸它，看看会不会突然动起来。
岸边还种着一些垂柳，那些柳枝就像小姑娘的长发，总是垂到池塘里去，像是要跟水里的鱼儿窃窃私语。
有一次啊，老师带着我们到池塘这儿上自然课。
正上着课呢，突然有个同学大喊：“看，有鱼跳出来了！”这一嗓子，把大家的注意力全吸引过去了。
我们都瞪大眼睛看着池塘，好家伙，一条大鱼猛地从水里跃出，在空中翻腾了一下又落回水里，溅起好大一片水花，把前排几个同学的脸都弄湿了。
男生们一下子兴奋起来，叫嚷着要看鱼再跳一次。
老师笑了笑，就开始给我们讲这些鱼为什么会突然跃出水面，原来是池塘里的氧气不够啦，鱼得出来透透气。
这堂课就在这一片热闹中继续着，大家一边看着池塘里的动静，一边听老师讲课，感觉知识一下子就变得特别鲜活。
在这个小池塘边上学，感觉每天都有新鲜事儿。
小池塘就像学校的一个宝藏角落，藏着许多乐趣呢。
篇二《我爱我校的小池塘》我们学校那个小池塘啊，就像一个小小的神秘世界。
平常没事的时候，我就喜欢到小池塘那儿呆着。
小池塘四周长满了水草，那水草长长的、绿绿的，在水里扭来扭去，就像一群绿色的小蛇在跳舞呢。
水底下的泥地也是软软的，我有时候想，要是能在上面踩一踩该多好，不过我可不敢真下去尝试，怕变成一个小泥人。
有一天下午，我在池塘边发现了一只小蜻蜓。
它的翅膀又薄又透明，身上的颜色蓝莹莹的，可漂亮了。
小蜻蜓在池塘上空飞来飞去，有时候还会停在水面上的水草尖上，像是一艘小小的彩色飞艇。
我就静静地蹲在旁边看着它，怕我一动它就飞走了。
它不停地在池塘周围探索，一会儿飞向这边的垂柳，一会儿又折回池塘中央。
看着小蜻蜓这么悠闲自在，我感觉整个世界都变慢了。
校园的池塘
《校园的池塘》一说起校园的池塘，我这心里就美滋滋的。
我们校园里的那个池塘，可真是个有趣的地方。
池塘不大，水却清澈见底。
阳光洒在水面上，波光粼粼的，好看极了。
池塘里养了不少小鱼，红的、黄的、黑的，五颜六色的。
有一回，上体育课的时候，老师让我们自由活动。
我和几个小伙伴就跑到了池塘边。
我们趴在池塘边的石头上，盯着水里的小鱼看。
“看，那条红色的鱼最大！”一个小伙伴兴奋地说。
“不对，那条黑色的才厉害，游得可快了！”另一个小伙伴反驳道。
我们正争论着，突然看到一条小鱼跃出了水面。
“哇，它在跳舞呢！”我笑着说。
这时候，我发现池塘边有一根小树枝。
“咱们用树枝逗逗小鱼怎么样？”我提议道。
小伙伴们都点头同意。
我拿着树枝在水里晃了晃，小鱼们一下子被吓得四处逃窜。
“哈哈，太好玩了！”我们笑得前仰后合。
正玩得高兴，上课铃响了。
“哎呀，要迟到了！”我们赶紧往操场跑去。
跑的时候我还回头看了一眼池塘，小鱼们好像又游回来了，在水里悠闲地游着。
池塘边还有几棵柳树，长长的柳枝垂在水面上，就像小姑娘的辫子。
微风吹过，柳枝轻轻摆动，在水面上画出一道道涟漪。
有时候，会有几只蜻蜓飞过来，在池塘上点来点去。
校园的这个池塘，虽然不大，却给我们带来了很多欢乐。
我相信，不管过了多久，我都会记得这个充满生机和趣味的池塘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园的小池塘范文
我这次写的还是校园的一角——小池塘。
走近，当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。
不知什么时候，春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。
潮湿的小路那湿露露的身子，还没等太阳公公晒干它，它就又开始执行自己工作了。
他托起我的脚底，让我继续观赏它们的美丽之处。
这时，一阵凉意扑面而来。
啊!原来是小池塘在为我扇风，凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。
小池塘的水真清啊!清得可以看见水底的枯叶;小池塘真没啊，美的像一幅画卷。
池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。
“沙、沙、沙。
”竹叶们又在歌唱啦!只是声音像怕羞的小姑娘一样，小小声的，柔嫩的。
一旁，小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物，那鲜艳的新叶，漂亮极了!池塘也带上了新2绿色的花环，两旁的树还在站岗。
这些新绿，再加上早开的红花，眼前一片明艳!
春天的小池塘真美呀!我爱校园的小池塘。
小池塘是我们校园的景色之一，它位于我们校园四合院中间，景色非常美丽，看起来就像一个“8“字.
池塘里的水真绿啊，绿得象一块无暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看见湖底.不管水好看，鱼还很好看呢，颜色有红、黄、灰……数也数不清，鱼的形状还很好看。
它们的身子就象一个圆形。
冬天的时候上面结了冰，小鱼在水里游来游去的时候，就象一条彩带。
荷花也很好看，白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子，风儿一吹“白裙子”就跳起午来，非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过，小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林，那翠绿的颜色多么明亮，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!
啊，我爱你，校园小池塘!
我们的学校每个地方都很美丽，但我最喜欢的还是我们学校的小池塘。
小池塘在四合院的正中间，很像一个小脚丫。
鱼儿在水里快乐地游动，睡莲洁白无瑕，像一位婀娜多姿的小姑娘，荷叶映衬着荷花，真美丽呀!四周有郁郁葱葱的竹林，有长长的长廊，地下铺着鹅卵三石，走上去舒服极了!最美丽的就是小池塘上面的小桥了，桥在小池塘的中间，美丽极了!
夏天。
鱼儿在水面上快活地游来游去。
荷花争相开放，旁边草翠花开。
下课了，同学们坐在长廊上，指指点点，你一言我一语。
可没有一个人到小池塘摸鱼，没有一个人把垃圾丢掉里面，当同学们去上课时，小鱼儿好像在听同学们读课文呢!一阵微风拂过，河面起了波纹，好看极了!
冬天，小池塘的上面结了一层冰，也看不风可爱的小鱼儿了，下雪了，好像给小池塘换上了冬装，铺在上面，美丽极了!
这就是我们学校美丽的小池塘，我非常喜欢它。
我的学校里有一个美丽的小池塘。
小池塘的水很清，清得连水底的石头也能一颗颗数得出来;小池塘的水很平，平得像一面明亮的大镜子。
池塘上面有一座弯弯曲曲的小桥，它横跨在漂亮的小池塘上，粗看，这座桥像是木头做的，其实它是用水泥做的呢!水里有许多棕色的大石头，石头边常常有小鱼游过，那些小鱼有红色的，有白色的，还有红白相间的……它们在水里快活地游来游去。
池塘的两边各有一个花坛。
花坛里种着各种各样的花草树木，有的树叶子大得像一把大扇子，大叶子里还藏着许多小叶子呢!有的树叶子是一片片椭圆形的小叶子，它们还排成了一朵朵花的形状呢!这两个花坛把小池塘打扮得非常美丽。
学校里的小池塘真美丽呀!
人们都说：“漯河小学很美丽。
”三月的天空格外的蓝，阳光比以往更加灿烂，鸟语花香，百花盛开，我们高高兴兴地来到学校，参观小池塘。
我看见过一望无际的大海，观赏过奔腾咆哮的长江，却从没看见过这么美的小池塘。
小池塘真静啊，静得让你看不到水面的波纹;小池塘真清啊，清得可以看见水底的小鱼;小池塘真绿啊，绿得像一块巨大无比的绿宝石。
池塘里的荷叶翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，摇动着，一个挨着一个。
仔细瞧那荷叶，近处是呈现鲜绿色，远一点儿呈现翠绿色，一层地层，密密麻麻。
小池塘永远那么纯洁，永远那么碧绿，那么鲜明，好像永远不知道疲惫。
虽然小池塘很美，但是等闲识得东风面，万紫千红总是春。
更美丽的风景还是等你来看吧!
校园左边有一个美丽的小公园。
小公园里有一个小小的池塘，池塘上耸立着一座假山，假山上长着一些植物和小草，底下还有一些青苔。
在假山的下面有许多小鱼儿在围着它转。
假山脚下的洞是小鱼儿的巢穴，下大雨的时候，小鱼儿可以在假山下面的小窟窿里避雨。
假山凹凸不平，从远处看，还真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上还飘浮着几片荷叶，绿油油的，像一个个盘子。
“盘子”边上有一朵紫色的荷花，这是一朵睡莲。
早上回到学校时，睡莲是盛开的，到了下午放学时，它就合起花瓣儿，像一朵含苞待放的花儿。
池塘里还有一些金鱼和一些锦鲤。
它们每天都在池塘里嬉戏、游玩，还有一些在休闲自在地游来游去。
这些小鱼儿又给小池塘增添了几分色彩。
啊!这美丽的小池塘。
内容仅供参考。