【备考高考】统编高考语文图文转换复习题(及答案)

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高考语文复习图文转换专项综合练及详细答案

高考语文复习图文转换专项综合练及详细答案

一、高中图文转换专题训练1.请描述下面的中国民间剪纸画,并说明其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

【答案】描述:剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成,画面是回头的鹿载着“福”,装着“寿”。

寓意:人们对美好生活的期盼:生活幸福,健康长寿,俸禄丰厚。

【解析】【分析】注意主题图案中的“福”“寿”字和“鹿”的图案,再从其象征意义分析。

故答案为:描述:剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成,画面是回头的鹿载着“福”,装着“寿”。

寓意:人们对美好生活的期盼:生活幸福,健康长寿,俸禄丰厚。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2.阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。

(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(2)用一句话概括这幅漫画的寓意。

【答案】(1)画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。

(2)过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

【解析】【分析】(1)仔细观察漫画,地面上一只小兔子背上背着个篮子,篮子里拔出来的小萝卜。

它正在用力的拔另一只大萝卜。

表达时,先说地上的,后说地下的;地上的,先说小兔子,后说背上的萝卜;地下的,先说最大的萝卜,后说两边的小萝卜。

(2)漫画中,小兔子拔萝卜特别费力,用劲全力。

地下的萝卜特点大。

联系生活中,人们做事情时的付出和汗水,与得到的收获和成功,可以概括出寓意为,过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

故答案为:⑴画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。

北京市统编高考语文图文转换复习题(含答案)【优选】

北京市统编高考语文图文转换复习题(含答案)【优选】

北京市统编高考语文图文转换复习题(含答案)【优选】一、高中语文图文转换1.作为第七届世界军人运动会的志愿者,你接受了一位外国记者关于本次赛会徽标介绍的采访,请根据下图徽标完成对话。

要求:语意简明,句子通顺。

记者:您好!请问第七届世界军人运动会的徽标是通过什么来表现“共享友谊”这一主题的?志愿者:①________。

(30字以内)记者:很形象,那“同筑和平”的主题呢?志愿者:首先,请看第一颗五角星的一角是一只和平鸽的造型。

另外徽标主体数字“7”就像②________(10字以内),象征着中国新时代“一带一路”国际合作愿景,凸显中国和平发展理念。

记者:一带一路的徽标造型构思真是巧妙!听说这种联想思维也常常运用在中国古典诗词中,您能举个例子并介绍一下吗?志愿者:③________。

(40字以内)记者:非常感谢您对徽标造型设计和相关联想思维的介绍!【答案】七颗五角星紧紧相连象征着世界各国军人齐聚此地,共庆盛会;一条丝带;示例一:如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,由漫天雪花联想到了万树梨花的景象。

示例二:如“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,由墨梅的清高联想到不献媚世俗的高洁品质。

【解析】【分析】此题利用采访这一具体的生活情境回答徽标的构图要素的含义,以往的题目时根据徽标分析含义,此题给出含义,要求指出具体的构体要素,答题时注意“共享友谊”和“七颗五角星紧紧相连”之间的关系,“7”和“丝带”“一带一路”的关系。

然后分析联想的手法,注意引用古诗句,此题答案开放,主要体现“联想”即可。

故答案为:①七颗五角星紧紧相连象征着世界各国军人齐聚此地,共庆盛会②一条丝带③示例一:如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,由漫天雪花联想到了万树梨花的景象。

示例二:如“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,由墨梅的清高联想到不献媚世俗的高洁品质。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

高三语文 高考语文图文转换复习题及答案

高三语文 高考语文图文转换复习题及答案

高三语文高考语文图文转换复习题及答案一、高考语文图文转换1.下图是某市高考网上报名的流程图,请把该图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

2.下面是电弧炉控制系统的流程图。

请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

3.下面是“中国非物质文化遗产”标识,请写出该标识中除文字外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,写出两点即可。

4.下面的图一、图二分别是四川博物院、故宫博物院的徽标,请从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。

要求:字数不超过90。

5.下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。

请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。

6.下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的“两依据、一参考”录取模式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语音连贯,不超过100个字。

7.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花揪树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。

请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。

要求:语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。

(5分)8.仔细品读下图,结合其含意,为爷爷奶奶或外公外婆写几句祝福的话,要求语言准确、得体、鲜明、生动,至少运用一种修辞手法,不少于15个字。

9.下面是关于教育惩戒的一幅图,其中以尺子、爱心及两个低头的学生为构图要素,请结合图中文字写一段话阐明构图要素的寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

10.下面是将要在山西举办的第二届全国青年运动会的会徽“山河”,会徽整体使用五环色彩,请写出该标志中除汉字及英文单词以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过120字。

11.2018年,改革开放40周年;2019年,新中国成立70周年。

最新统编高考语文图文转换复习题(含答案)【优选】

最新统编高考语文图文转换复习题(含答案)【优选】

最新统编高考语文图文转换复习题(含答案)【优选】一、高中语文图文转换1.下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的“两依据、一参考”录取模式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语音连贯,不超过100个字。

【答案】普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。

【解析】【分析】本题是普通本科院校录取模式构思框架图,要从上向下看,先说“两依据”,即普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩;再说“一参考”,即参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现;然后在这基础上择优录取。

故答案为:普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意阅读题干的要求。

看清题目的要求,明确做题的方向,注意图文中的重点词、分层次等,要客观的概括图文的内容。

2.赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家,结果适得其反。

班长郝思同学看到下面流程图,认为可以借之给赵老师提出相关建议。

请你以郝思的名义给赵老师写封短信,要求表达简明、连贯得体,正文不超过120字。

【答案】赵老师:您好!咱班成绩不大理想,您焦虑,我着急。

原来激励能激发努力,辅以正确方向和技能会产生效益,对效益的公正评价又使主体获得满足感,这样做的好处是能促使他加倍努力。

请老师多激励大家,多指导方向技能,相信一定能提高大家的学习成绩。

学生班门弄斧,是否可行,还请老师定夺。

顺祝老师新年快乐!学生:郝思2019年3月10日【解析】【分析】本题是以郝思的名义给赵老师写的短信,要求按照书信格式,全面表达流程图内容,不遗漏要点。

统编高考语文图文转换精选附答案精品

统编高考语文图文转换精选附答案精品

统编高考语文图文转换精选附答案精品一、高中语文图文转换1.下面是关于“诚信”的公益广告图,请阐释其广告创意。

【答案】①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

【解析】【分析】本图“信”可从三方面考虑:毛笔字“信”本身所蕴含的意义,“口”的写法变为指纹的含义,指纹为何又是“心”形的?可从心口一致方面考虑,整合答案为:①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

故答案为:①以毛笔书法的“信”字为主体,画面简洁,又富有中国味;②下方的“口”变形为指纹,让人想到自古就有的表达信用的“画押”传统,寓意“诚信”为中华传统美德;③指纹呈现心形,寓意“心口合一为信”,也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。

【点评】本题考查了图文转换的能力。

解答此题要细致观察画面的整体内容,搜索并提取有效信息,观看图画要充分发挥自己的想象,丰富画面内容,从而有助于揭示画面蕴含的主题。

2.下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

【答案】国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。

审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。

【解析】【分析】本题是公务员报考流程图,按照箭头方向把方框内的要点用文字清晰地转述出来。

本题需要注意其中的两个环节,“资格审查未通过者,需要重新提交”,“笔试未进入面试排名的,需要申请调剂,之后与笔试通过者一起进行面试”。

备战高考语文复习《图文转换》专项综合练习附详细答案

备战高考语文复习《图文转换》专项综合练习附详细答案

一、高中图文转换专题训练1.观察下面这幅漫画,然后回答问题。

(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。

【答案】(1)画面由人物的对话组成,一个女人用手指着一个男孩训斥道:“你天天说谎,将来能干什么?”男孩立正姿势回答:“做广告”。

(2)对当前广告中存在的虚假现象给予鲜明的讽刺。

希望有关部门能给予关注,对广告中不实、过分夸大的信息进行严格审查,消除对社会产生的不良影响。

【解析】【分析】观察漫画中的人物,可以看出,漫画里有两个人物。

结合“你天天说谎,将来能干什么?”“做广告”分析,一个正在训斥对方,另一个字巧言辩解。

要仔细品味画中的文字或解说,还要注意漫画夸张的细节,要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题,需要联系与漫画相类似的人或事。

从“说谎”与“广告”的联系中可以看出,此漫画事对当前虚假广告的讽刺。

故答案为:(1) 画面由人物的对话组成,一个女人用手指着一个男孩训斥道:“你天天说谎,将来能干什么?”男孩立正姿势回答:“做广告”。

(2) 对当前广告中存在的虚假现象给予鲜明的讽刺。

希望有关部门能给予关注,对广告中不实、过分夸大的信息进行严格审查,消除对社会产生的不良影响。

【点评】此题考查语言表达运用能力。

题型上属于图文转换题,归纳漫画蕴含的道理。

漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画,多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。

了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好漫画文字转换题的关键。

一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。

标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。

通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。

2.仔细观察下面这幅《孟母四迁》的漫画,按要求回答问题。

(1)简要说明这幅漫画的主要内容。

最新统编高考语文图文转换复习题(含答案)解析

最新统编高考语文图文转换复习题(含答案)解析

最新统编高考语文图文转换复习题(含答案)解析一、高中语文图文转换1.下面是某高中高三语文学科复习计划的整体规划,请用一段简明连贯的话转述图表的意思,要求要点完整,表述准确,不超过100字。

【答案】高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。

本题由题干可知,所给图表是“某高中高三语文学科复习计划的整体规划”图,由图片可知,起点为“高三语言复习”,然后是复习的三个轮次。

“第一轮:专题复习阶段”分为四部分,分别是“古诗文”“现代文”“语言运用”“作文”;“第二轮:综合复习阶段”分为两部分,分别是“综合练习”“专项突破”;“第三轮:冲刺阶段”分为两部分,分别为“自主复习”“热身训练”。

考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。

故答案为:高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

2.共享单车解决了人们出行“最后一公里”的需要。

下面是“ofo和摩拜单车月度和日均活跃用户对比”图表,请根据图表内容写出统计结论(不出現具体数据),不超过100字。

【答案】两家的活跃用户都是从2016年8月起开始持续快速增长。

其中摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。

ofo在10月走出校园之后增长加快,但是增速慢于摩拜单车。

【解析】【分析】概括本题的思路是先从整体上比较两家的异同,本图表要注意的有效信息有:红线代表“ofo”,绿线代表“摩拜单车”,横坐标表示月度和纵坐标表示日均活跃用户数,然后根据图表中的数据进行统计比较,从图表中的数据看,ofo的活跃用户从2016年8月的1.06万户到9月增长到6.97万户,摩拜单车的活跃用户从2016年8月的11.24万户到9月增长到30.34万户,两家都是从8月份之后增长快速;然后再分别比较两家的日均活跃用户数,摩拜单车8月进入北京当月活跃用户达到11.24万户,9月进入广州后当月活跃用户达到43.87万户,11月进入深圳和成都后当月的日均活跃用户达到81.27万户,增长非常明显;ofo在10月走出校园之后11月、12月、2017年1月这几月数据显示增长明显加快,但是增速比摩拜单车慢,由此概括得出结论。

统编高考语文图文转换复习题(及答案)word

统编高考语文图文转换复习题(及答案)word

统编高考语文图文转换复习题(及答案)word一、高中语文图文转换1.下而是某电商企业的“客户订单修改流程图”,请把这个图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】买家提出订单修改要求时,客服立刻确认是否发货。

如果已经发货,通知售后跟进,联系买家,协商解决;如果没有发货,立即按买家要求修改订单并通知发货组处理,然后将处理情况反馈给买家。

【解析】【分析】此题注意“买家提出订单修改要求”“通知售后跟进”“联系买家,协商解决”“修改订单并通知发货组”“反馈给买家”等关键环节和“是否发货”的两个分支。

故答案为:买家提出订单修改要求时,客服立刻确认是否发货。

如果已经发货,通知售后跟进,联系买家,协商解决;如果没有发货,立即按买家要求修改订单并通知发货组处理,然后将处理情况反馈给买家。

【点评】该题考查流程类图文转换的能力。

完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。

接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。

最后精心组织语言,注意表示次序、方位、事理等词语的选用。

2.下面是某学校设计的“未来课堂”的图示框架,请根据图示概括“未来课堂”的三个基本特点。

(每个特点不超过10个字)【答案】①在线组织实施教学;②师生互动更高效;③统计反馈更精准。

【解析】【分析】此题根据题干可知是“某学校设计的‘未来课堂’的图示框架”,从图示来看,在未来课堂,教与学双方通过在线网络组织和实施教育,完成相关作业及测评。

图下方的文字,“高效提升”“精准得当”系其另两个特点。

故答案为:①在线组织实施教学;②师生互动更高效;③统计反馈更精准。

【点评】该题一般考查图文转换的能力。

图文转换需要整体认读图表内容。

关注图标题目、把握图表大主题或方向。

图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序,构思图要注意各部分之间的逻辑关系等。

一轮复习统编高考语文图文转换复习题(含答案)

一轮复习统编高考语文图文转换复习题(含答案)

一轮复习统编高考语文图文转换复习题(含答案)一、高中语文图文转换1.下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

【答案】国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。

审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。

【解析】【分析】本题是公务员报考流程图,按照箭头方向把方框内的要点用文字清晰地转述出来。

本题需要注意其中的两个环节,“资格审查未通过者,需要重新提交”,“笔试未进入面试排名的,需要申请调剂,之后与笔试通过者一起进行面试”。

注意语言表达的准确、连贯、简洁。

故答案为:国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。

审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。

【点评】考核图文转换。

审清题干,勾画要点,明确是关于什么内容的流程图。

然后解读图表,确定起点和层次包含关系。

注意看清箭头的方向和每一个方框或者圆圈里的内容,不能遗漏。

再分2.下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online To Offline;即将线下商务的机会与互联网结合在一起,让互联网成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整表述准确,语言连贯,不超过80个字。

【答案】电子商务新模式——O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

【解析】【分析】解答本题时需要考生注意按一定的顺序,看清箭头的方向,不要遗漏信息,准确、简明、连贯的表述出来即可。

故答案为:电子商务新模式——O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

一轮复习统编高考语文图文转换练习题(附答案)

一轮复习统编高考语文图文转换练习题(附答案)

一轮复习统编高考语文图文转换练习题(附答案)一、高中语文图文转换1.下图是某省普通高校招生网上报名注册流程,请把这个图转写成一段文字介绍,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,标点占格,不超过140个字。

某省普通高校招生网上报名注册流程:________。

【答案】登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。

然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;若规定时间内未完成则放弃报名。

如需修改或查询,回到网上报名页面即可。

【解析】【分析】本题为流程图,解题方法为:①解读时先确定叙述顺序。

②方框里的词语不能被遗漏。

③注意箭头走向,不能违背这一顺序(如本题总体顺序为注册—报名—缴费—修改或查询)。

④若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏(如本题阅读“报名必读”并同意《承诺书》)。

⑤适当增补字词以便衔接连贯。

故答案为:登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。

然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;若规定时间内未完成则放弃报名。

如需修改或查询,回到网上报名页面即可。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。

做此题,先要弄清图表的直观内容,分出它的细节内容;然后理出陈述的顺序和层次;再结合题目要求组织答案。

2.结合说明文字,为下方的图片写一段解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面中两代航天科技工作者握手细节的内涵。

(不少于100字)1月3日,嫦娥四号在月球背面成功着陆,北京航天飞行控制中心里,74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建,走向前排工作席喜极而泣的年轻人——嫦娥四号探测器项目执行总监张熇,两只手紧紧握在一起。

【答案】两代“嫦娥人”,一个航天梦。

握手的,其实不只是两个人、两代人,更是中国航天60多年来接力前行的所有人;握住的,不仅是这一刻的喜悦,还有探索未知、奔向星辰大海的未来。

一轮复习统编高考语文图文转换精选附答案(1)

一轮复习统编高考语文图文转换精选附答案(1)

一轮复习统编高考语文图文转换精选附答案(1)一、高中语文图文转换1.下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。

请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。

【答案】从社会参与角度看,全面发展的人既要有责任担当意识,又要有实践创新能力。

责任担当先要从社会责任和国家认同做起,再延续到国际理解;而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。

【解析】【分析】解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”,以及圆中文字等要素。

故答案为:从社会参与角度看,全面发展的人既要有责任担当意识,又要有实践创新能力。

责任担当先要从社会责任和国家认同做起,再延续到国际理解;而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

2.下图来自《2017年中国健康调查数据:肥胖指数再度飙升17%》。

请用对比说明的方法,概括介绍16—18岁青少年饮食习惯发生的变化,并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。

下图分别为青少年吃早餐和吃夜宵的数据统计【答案】16—18岁青少年相对于其前年龄段的人,吃早饭的有所减少,而吃夜宵者明显增加。

不吃早餐,容易导致营养不良,影响身体和智力正常发育;而常吃宵夜的人摄入的热量难以消耗,容易引起脂肪堆积,长时问则导致肥胖。

【解析】【分析】本题要求用对比说明的方法,概括介绍16—18岁青少年饮食习惯发生的变化,并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。

提供了明确的对比方法,经过读图对比发现,16—18岁青少年相对于其他年龄段的孩子吃早饭的量有所减少,但是吃宵夜的增长明显。

最新统编高考语文图文转换复习题(附答案)精品

最新统编高考语文图文转换复习题(附答案)精品

最新统编高考语文图文转换复习题(附答案)精品一、高中语文图文转换1.下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语,字数4字以内。

【答案】①五月初五;②起源;③别称;④习俗、活动;⑤插艾蒿、划龙舟、回娘家;⑥影响、意义。

【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分,另外本题结合高考推断题型,利用图标来考查学生的逻辑思维能力,难度并不太大。

①空白对应的是“时间”,考生只需知道端午节的农历时间即可。

②空白根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断,对应的是端午节的起源。

③空白根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断,对应的是端午节的别称。

④空白根据图中“赛龙舟、包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端午节的习俗。

⑤空白根据图中“世界非物质文化遗产”推断,对应的是端午节的影响。

⑥空根据图中“成为中国首个入选世界非遗的节日”推断,对应的是影响、意义。

故答案为:①五月初五;②起源;③别称;④习俗、活动;⑤插艾蒿、划龙舟、回娘家;⑥影响、意义。

【点评】此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力和把握文化常识的能力。

首先要读清图示的标题注释,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。

找出图示中每一个重点环节,方框里的词语属于关键概念,是句子的“主干”;带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。

按照箭头方向用文字转述出来。

注意,这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。

①应填端午节的具体时间,农历五月初五;②说明端午节的起源;③是端午节的各种别称;④是端午节的习俗;⑤是端午节对世界的影响。

2.下面是某校为举办“孔子诞辰纪念日”大型活动而构思的框架图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】“孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。

教师开设孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人仪式活动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。

【高考备考】语文图文转换练习题答案

【高考备考】语文图文转换练习题答案

高考语文图文转换练习题答案1.阅读漫画“这里没有水”,对其寓意理解贴切的一项是()A.一切要从实际出发,不要妄下断语。

B.做事要有恒心和毅力,中途放弃往往会功亏一篑。

C.客观实际往往与人的主观判断不一致。

D.实践出真知,只有反复实践,才能获得成功。

解析从漫画里可以看出,此人三次挖洞都没有见到水,位于中间的一次已经接近了水,但挖洞的人仍然说“这里没有水”,说明做事情有时就差关键的一步,其寓意的核心是讲做事要锲而不舍,不要半途而废。

答案B2.阅读漫画“坏了一锅汤”,对它的寓意理解最贴切的一项是()A.做任何事情都要有大局意识,不能因为一件事而毁坏整体。

B.“金无足赤,人无完人”,任何事物都有其局限性。

C.不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。

D.人言可畏,它可以让好的东西彻底毁坏。

解析需要注意漫画中的文字“传闻”,它掉在一锅汤里;并联系漫画的题目“坏了一锅汤”,就可以准确做出解读:传闻十分可怕,它可以毁掉美好的东西。

答案D3.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()A.愿望是美好的,但现实是残酷的,告诉我们要面对现实。

B.光是空想是没有用的,必须付诸实践。

C.不珍惜光阴,只能面对理想空嗟叹。

D.知足常乐,即使收获得很少,与理想有距离,也应该满足。

解析解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系,一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比,为什么愿望很多,却只等到一颗流星呢?推究原因,说明人的主观努力不够,只是在空想,没有落实到实践中。

答案B4.阅读右面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()A.当局者迷,旁观者清。

B.不要为事物的表象所迷惑。

C.角度往往比距离更重要。

D.任何事物都有其两面性,要辩证看待。

解析解答此题要注意整体理解漫画,漫画中一只苹果放在中间,一个人近距离观察,甚至是贴在苹果上看,伸出手指评价“优”,另一个人从远处观察,看到了苹果的一侧有虫子。

对于观察者来说,角度往往比距离更重要,要学会对事物进行全面客观的评价。

统编高考语文图文转换复习题(含答案)精品

统编高考语文图文转换复习题(含答案)精品

统编高考语文图文转换复习题(含答案)精品一、高中语文图文转换1.下面这幅漫画反映了怎样的现象?对此,你有何看法?要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

【答案】现象:名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起,掩盖了传统节日。

看法1:传统节日被商业化的“新节”淡化,亟需“抢救”。

看法2:节日也需要创新,不必一味严肃,新节日带来新快乐。

【解析】【分析】画面显示的是一个年轻人记得的节日:“5·17”谐音“我要吃”,名为“吃货节”;“5·18”谐音“吾要发”,名为“理财节”;“8·8”名为“爸爸节”;“11·11” 里有四个阿拉伯数字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有单身的意思,名为“光棍节”。

但对于传统的节日“七夕节”却无印象。

由此触发的应该是对传统节日的一些思考,传统节日被商业化的“新节”淡化,亟需“抢救”。

节日也需要创新,不必一味严肃,新节日带来新快乐。

故答案为:现象:名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起,掩盖了传统节日。

看法1:传统节日被商业化的“新节”淡化,亟需“抢救”。

看法2:节日也需要创新,不必一味严肃,新节日带来新快乐。

【点评】此题考查图文转换的能力。

这类题目解答时要认真看图,仔细观察,画面中的要素要全面把握,读懂图示的意思。

答题时注意把这些转化为语言,表述时要注意条理清晰即可。

这幅漫画由一个人和几个节日组成,这几个节日很明显不是中国传统节日,而是根据数字的谐音或形象臆造出来的,所以这幅漫画反映的是名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起,掩盖了传统节日。

对这种现象的看法可以肯定,也可以否定,言之有理即可。

2.结合说明文字,为下方的图片写一段解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面中两代航天科技工作者握手细节的内涵。

(不少于100字)1月3日,嫦娥四号在月球背面成功着陆,北京航天飞行控制中心里,74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建,走向前排工作席喜极而泣的年轻人——嫦娥四号探测器项目执行总监张熇,两只手紧紧握在一起。

一轮复习统编高考语文图文转换精选含答案

一轮复习统编高考语文图文转换精选含答案

一轮复习统编高考语文图文转换精选含答案一、高中语文图文转换1.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。

要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。

【答案】图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

【解析】【分析】解题时要仔细观察两个范围的人在各项指标中的数字变化,从相同点和不同点两个方面加以对比分析,得出结论。

答题注意两点内容不可以重复或者交叉。

故答案为:图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。

解答此类题要注意:1、解读图表的流程,把握好五个环节:根源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达;2、注重整体阅读,先对材料有一个整体的了解,把握一个大主题或方向;重视数据变化,特别是纵向比较,数据的变化往往说明了某项问题,这也是得到观点的源头;注意图表细节,图表中的一些细节往往起提示作用,如图表下的“注”等;把握考题要求,考题要求往往对内容有一定提示性。

2.下面是某校“激情浪漫校园舞”比赛的初步构思框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过75字。

【答案】激情浪漫校园舞比赛将于10月27号在学校运动场举行,高一年级全体学生都将参加此次比赛,本次比赛分设一,二,三等奖,赛后当场评分,颁发奖状。

【解析】【分析】本题中心主题是:激情浪漫校园舞。

考生在作答的时候要注意图像的方向,最后要注意要求:下面是某校“激情浪漫校园舞”比赛的初步构思框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过75字。

统编高考语文图文转换复习题(附答案)

统编高考语文图文转换复习题(附答案)

统编高考语文图文转换复习题(附答案)一、高中语文图文转换1.下面是公益项目在某基金会互联网公益平台上运营的流程图,请把这个流程转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。

【答案】个人或组织在平台发起的项目由基金会审批,不符合条件者将不被批准;符合条件但材料不全者补全后再重新申请。

符合条件的项目上线、并由监督组全程监督;募款结束后所得善款使用情况要由审计组全程审计,并在平台永久公示。

最后,在项目结束后材料要归档。

【解析】【分析】本题的陈述对象是“公益项目”,表述时一定要注意顺序,先审批,审批后上线,接受全程监督,募款结束后应该在平台永久公示,最后要将材料归档。

要注意语言连贯、得体。

故答案为:个人或组织在平台发起的项目由基金会审批,不符合条件者将不被批准;符合条件但材料不全者补全后再重新申请。

符合条件的项目上线、并由监督组全程监督;募款结束后所得善款使用情况要由审计组全程审计,并在平台永久公示。

最后,在项目结束后材料要归档。

【点评】本题考查的是图文的转换能力,注意认真分析图文的内容。

理解题干,分析图文,把图文分割成几部分分别分析概括。

2.下面是将要在山西举办的第二届全国青年运动会的会徽“山河”,会徽整体使用五环色彩,请写出该标志中除汉字及英文单词以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过120字。

【答案】构图要素:“山西”书法字形,跑道(泳道)。

寓意:跑道(泳道)表达了运动拼搏的内涵。

书法字形点明了举办的地点;会徽上下部分呈现出山峦的形态,分别代表太行山和吕梁山,横的线条代表穿流而过的汾河, 体现出山西“表里山河”的特点。

五环色彩的使用,融入奥林匹克体育精神,也象征着年轻人的青春活力。

【解析】【分析】本题徽标是第二届全国青年运动会的会徽“山河”,举办地是山西,会徽整体使用五环色彩。

由举办地是山西,可分析出整体构图是“山西”的书法变体,点明了举办的地点;由“山河”可分析出在上下部分呈现出山峦的形态,分别代表太行山和吕梁山,横的线条代表穿流而过的汾河,体现出山西“表里山河”的特点;由“青年运动会”可分析出“跑道”的要素,表达了运动拼搏的内涵;由“会徽整体使用五环色彩”,可分析出五环色彩的使用,融入奥林匹克体育精神,也象征着年轻人的青春活力。

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【备考高考】统编高考语文图文转换复习题(及答案)一、高中语文图文转换1.下面是某高中高三语文学科复习计划的整体规划,请用一段简明连贯的话转述图表的意思,要求要点完整,表述准确,不超过100字。

【答案】高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。

本题由题干可知,所给图表是“某高中高三语文学科复习计划的整体规划”图,由图片可知,起点为“高三语言复习”,然后是复习的三个轮次。

“第一轮:专题复习阶段”分为四部分,分别是“古诗文”“现代文”“语言运用”“作文”;“第二轮:综合复习阶段”分为两部分,分别是“综合练习”“专项突破”;“第三轮:冲刺阶段”分为两部分,分别为“自主复习”“热身训练”。

考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。

故答案为:高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

2.根据下列图表及上下文内容,在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

如上图所示,改革开放以来,随着产业结构转型升级速度的明显加快,我国三大产业结构呈现了①(不超过10字)________、第二产业稳中有升、②(不超过10字)_ ________的发展格局,第三产业占主导的“倒金字塔”就业结构进一步形成。

特别是随着新经济新业态的大量涌现,第三产业不仅成为拉动经济增长的新动力,而且创造了更多的新职业和新岗位。

第三产业中既有市场容量大、盈利性高的产业,如现代物流、金融、信息等,也有众多的非盈利性、公共产品产业,如政府部门、医疗卫生、社会保障、文化教育、科学研究等。

这些产业,有些产出的是经济效益,而有些是巨大的社会效益,其实巨大的社会效益背后是长期的经济效益。

所以,③(不超过24字)_ ________。

【答案】第一产业比重下降;第三产业比重不断提高;应该正确看待第三产业【解析】【分析】此题根据题干可知是“1978年与2017年就业人员产业构成占比情况对比图”,答题时注意搞清图表的要素之间的关系。

结合“我国三大产业结构呈现了”“发展格局”分析,①处结合1978年,占比重70%,2017年,占比重22%分析,主要讲第一产业比重下降;②处结合1978年,占比12%,2017年,占比45%等分析,主要讲第三产业的比重不断提高;结合“这些产业,有些产出的是经济效益,而有些是巨大的社会效益,其实巨大的社会效益背后是长期的经济效益”分析,③处主要讲我们应该正确看待第三产业。

故答案为:第一产业比重下降;第三产业比重不断提高;应该正确看待第三产业【点评】本题考查的是图文转换能力,注意结合文段的语境。

阅读文段分析文段的语境,根据语境分析图表中重点内容填写。

3.共享单车解决了人们出行“最后一公里”的需要。

下面是“ofo和摩拜单车月度和日均活跃用户对比”图表,请根据图表内容写出统计结论(不出現具体数据),不超过100字。

【答案】两家的活跃用户都是从2016年8月起开始持续快速增长。

其中摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。

ofo在10月走出校园之后增长加快,但是增速慢于摩拜单车。

【解析】【分析】概括本题的思路是先从整体上比较两家的异同,本图表要注意的有效信息有:红线代表“ofo”,绿线代表“摩拜单车”,横坐标表示月度和纵坐标表示日均活跃用户数,然后根据图表中的数据进行统计比较,从图表中的数据看,ofo的活跃用户从2016年8月的1.06万户到9月增长到6.97万户,摩拜单车的活跃用户从2016年8月的11.24万户到9月增长到30.34万户,两家都是从8月份之后增长快速;然后再分别比较两家的日均活跃用户数,摩拜单车8月进入北京当月活跃用户达到11.24万户,9月进入广州后当月活跃用户达到43.87万户,11月进入深圳和成都后当月的日均活跃用户达到81.27万户,增长非常明显;ofo在10月走出校园之后11月、12月、2017年1月这几月数据显示增长明显加快,但是增速比摩拜单车慢,由此概括得出结论。

故答案为:两家的活跃用户都是从2016年8月起开始持续快速增长。

其中摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。

ofo在10月走出校园之后增长加快,但是增速慢于摩拜单车。

【点评】本题考查图文转换能力,所给图表是一张思维导图。

这类题目的解题思路是首先审清题干,勾画出要点;然后解读图片,确定中心主题,找出主干分支及子分支,确定内容。

表达时要注意准确连贯,内容全面完整,思路清晰。

4.某公司进行岗位培训。

请你根据下面流程图,向客服中心的员工简要说明他们在“顾客回访流程”中的具体职责。

要求内容完整,表达得体,语言连贯,不超过100个字。

【答案】你们先从售后中心那里拿到顾客的资料,然后给顾客打电话,询问他们的满意度。

如果满意,就直接记入档案;如果不满意,就通知相关部门处理。

最后记得把相关部门报送的不满意原因和处理结果也记入档案。

【解析】【分析】此题答题时注意图中的要素,“售后中心”“客服中心”“顾客”“相关部门”要做的事情,重点注意“满意度”处的两种情况的处理方式。

故答案为:你们先从售后中心那里拿到顾客的资料,然后给顾客打电话,询问他们的满意度。

如果满意,就直接记入档案;如果不满意,就通知相关部门处理。

最后记得把相关部门报送的不满意原因和处理结果也记入档案。

【点评】本题考查结构图类的图文转换能力。

作答本题,首先要认真阅读图表,明确图表表述对象,抓住关键词语和数据进行概括。

“图文转换题”要注意以下几个方面的问题。

首先,要注意题目中的关键词。

比如,表达方式转换题,题干中往往会有这样一些标志性词语,如“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。

因此,表述时要有具体的数据比较和分析,要直接客观地反映图表包含的信息。

再比如,信息推断题的题干中往往会有这样一些标志性词语,如“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。

其次,要注意题目中的特殊限制。

一是句式的限制。

比如,用单句表达只能含有一组主谓宾结构,用复句则要体现句子间的逻辑关系。

二是字数的限制。

比如,表达时要注意年月和数字的规范。

第三,要注意表达时不能出现语病,特别是在反映事物的变化或规律时,选用的词语一定要准确。

本题是某公司进行岗位培训的结构图,客服中心的员工在顾客回访过程中首先箭头逐次指向顾客资料和电话回访,也就是拿到顾客资料给顾客打电话,在顾客满意度方面箭头分为两步,满意则直接记录档案,不满意则通知处理并产生结果后记录档案。

注意本题在表述时应该采用第二人称。

5.请认真阅读下面的图表,然后用一个转折关系的句子写出民办和公办幼儿园两者的变化趋势及比较情况。

要求:不得出现具体数字,不超过50字。

2011-2018年民办和公办幼儿园数量占比(单位:%)【答案】示例:民办幼儿园数量逐年减少,公办幼儿园数量逐年增长,但是民办幼儿园的数量仍然远远多于公办幼儿园(或:公办幼儿园的数量仍然远远少于民办幼儿园)。

【解析】【分析】本题要求“用一个转折关系的句子写出民办和公办幼儿园两者的变化趋势及比较情况”。

首先观察民办幼儿园的变化趋势,2011年——2018年对应的数字分别为“69.2、68.7、67.2、66.4、65.4、64.3、62.9、61.5”,由此可总结出“民办幼儿园数量逐年减少”;接着分析公办幼儿园的变化趋势,2011年——2018年对应的数字分别为“30.8、31.3、32.8、33.6、34.6、35.7、37.1、38.5”,由此可总结出“公办幼儿园数量逐年增长”;再看二者的对比,民办幼儿园的数量仍远远多于公办幼儿园数量。

最后用转折连词“但”连接两个内容即可。

此类题作答时还要注意一些特殊的要求,比如本题要求“不得出现具体数字,不超过50字”。

故答案为:示例:民办幼儿园数量逐年减少,公办幼儿园数量逐年增长,但是民办幼儿园的数量仍然远远多于公办幼儿园(或:公办幼儿园的数量仍然远远少于民办幼儿园)。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

6.根据下列图示提取有效信息,给“精神亚健康”下定义,要求不超过70个字。

【答案】“精神亚健康”是人们因精神追求失去正确日标、缺乏价值支点,表现出对生活、他人、事业和社会缺乏热情、感情、激情和责任感的一种精神状态。

【解析】【分析】此类试题的解答,首先要认真分析流程图,明确各层级的关系。

根据箭头指向,按照从上到下、从左到右的顺序,给“精神亚健康”定义。

“精神亚健康”是人们因精神追求失去正确日标、缺乏价值支点,表现出对生活、他人、事业和社会缺乏热情、感情、激情和责任感的一种精神状态。

故答案为:“精神亚健康”是人们因精神追求失去正确日标、缺乏价值支点,表现出对生活、他人、事业和社会缺乏热情、感情、激情和责任感的一种精神状态。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意读清题干要求。

读题干,明确做题方向,把图表分割成几部分,逐一理解,再把重要信息组合在一起。

7.下图是温州市首届民营企业文化节徽标,请写出构图要素(文字及拼音除外),并说明图形构成特点及效果。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

【答案】构图由字母“W”和汉字“民”、旭日和彩带等要素构成。

图形采用中国书法传统笔触挥洒而成,体现了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀。

整体构图简洁明快,立意鲜明,富有动感,具有强烈的视觉冲击力和感染力。

【解析】【分析】本题的标识是温州市首届民营企业文化节徽标,构图由字母“W”和汉字“民”、旭日和彩带等要素构成。

寓意要结合图标产生的背景,具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图,要联系具体对象作出合理推断。

如图形采用中国书法传统笔触挥洒而成,体现了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀。

故答案为:构图由字母“W”和汉字“民”、旭日和彩带等要素构成。

图形采用中国书法传统笔触挥洒而成,体现了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀。

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