缩写草船借箭300字五年级作文
最新-草船借箭故事缩写五年级作文400字(优秀13篇)
草船借箭故事缩写五年级作文400字（优秀13篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，奇文共欣赏，疑义相如析，下面是细致的小编帮大伙儿整编的草船借箭故事缩写五年级作文400字（优秀13篇），欢迎阅读。
草船借箭缩写作文篇一诸葛亮和周瑜在军中立下军令状，以三天为限，造办十万支箭，以破曹军。
实则周瑜嫉妒诸葛亮的才干，故意刁难，意欲陷害。
鲁肃奉命来蜀营打探消息，诸葛亮向鲁肃私自借船二十条，每船三十名军士。
还用青布幔遮船、一千多草靶子排列船的两边。
诸葛亮让鲁肃保密，但两天过去还不见动静，鲁肃不解其意，只好回去复命。
第三日，诸葛亮请鲁肃去船上喝酒，鲁肃问箭，诸葛亮笑答：“万事俱备，只等大雾。
”江上雾起，不见五指。
诸葛亮命军士调转船头、扬帆开向曹营，一字排开，擂鼓呐喊。
鲁肃大惊，诸葛亮笑道：“无妨，只管饮酒取乐。
”曹军听得杀声震天，疑是敌兵来攻，但雾大不清虚实，只好叫手下射箭阻挡，万箭齐发。
不一会，船上草靶子就插满了箭。
渐渐地天亮雾散，诸葛亮让军士调转船头返航，并高喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操知是中计，也不及追赶，只好作罢。
诸葛亮回营复命交箭，周瑜知晓后仰天长叹：“神机妙算我不如诸葛孔明啊！”《草船借箭》缩写作文篇二周瑜妒忌诸葛亮的才干，以军事要诸葛亮在十天内赶造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜很高兴，让诸葛亮立下了军令状，三天造不好甘受惩罚。
周瑜有点迷惑，让鲁肃去打探一下。
诸葛亮见了鲁肃，想请鲁肃借给自己二十条船，每条船上要三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，还不要把这件事情告诉周瑜，不然自己的计划就完了。
鲁肃答应了。
鲁肃回去果然不提此事，只是说诸葛亮什么材料都不用就可以造好十万支箭，第一、二天都不见诸葛亮有什么动静，到第三天早晨四更时候，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
那时候，大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，叫军士擂鼓呐喊。
缩写《草船借箭》300字五年级作文范例
缩写《草船借箭》300字五年级作文范例
周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。
阴险狡诈的周瑜故意给诸葛亮设了个陷阱，想让诸葛亮上当。
但他没有想到，诸葛亮早就识破了周瑜的计划，却又胸有成竹地签下了军令状，说三天后必交十万支箭。
之后，诸葛亮让鲁肃拨二十条船，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边，每条船上还要三十名军士。
第一天和第二天诸葛亮都没有动静，直到第三天四更的时候，诸葛亮吩咐把二十条船都连接起来后，就带着鲁肃去曹营取箭。
其实诸葛亮已经算好三天后会有大雾，所以前两天并没有动静。
诸葛亮看船已差不多接近曹营的售后，叫军士们一边擂鼓，一边呐喊，使得曹军不敢轻易出兵，只叫弓弩手向诸葛亮他们放箭。
过了一会儿，二十条船又换了个方向，继续朝敌营逼近。
不久，船两边的草把子上都插满了箭，诸葛亮这才回去。
当曹操发现是骗局时，那二十条船已经驶出二十多里了。
周瑜知道后，自愧不如。
【缩写《草船借箭》】。
草船借箭故事缩写_五年级作文
草船借箭故事缩写_五年级作文篇一：草船借箭李国腾周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
与曹军水上交战需要弓箭，诸葛两下两三天之内造好十万支箭的军令状。
周瑜命令军将故意不给诸葛亮做箭的材料，挺长时间，到时候做不成，定他的罪，并命令鲁肃去打听打听。
诸葛亮向鲁肃借了三十条船船上三十多名军士。
用的船用青布幔了遮起来，还要一千多个靶子排在两边。
鲁肃按照诸葛亮的要求给他准备了。
第三天大雾，天没亮船已经靠进曹军到水寨。
一字排开又叫军士一边擂鼓一边呐喊。
曹军派来六千名弓弩手到江边支援水军，箭像雨一样射了过来。
诸葛亮把船头朝东船尾朝西，逼近曹军水寨。
周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭，每条船大约有五六千支，三十条船共有十万多支。
周瑜自叹不如。
篇二：草船借箭有一天，周瑜要诸葛亮在三天内造十万支箭。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船上要三十明军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
鲁肃私自拔了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。
一，二天都不见诸葛亮有什么动静，第三天四更时候，诸葛亮把鲁肃请到船里，吩咐把二十条船，朝北岸开去。
江上大雾，船头朝西，船尾朝东，叫军士呐喊。
曹操听到呐喊声，马上叫弓弩手朝他们射箭。
天渐渐亮了，船两边的草把子上都插满了箭。
接着诸葛亮叫二十条船驶回南岸。
周瑜派来五百个军士在江边搬箭。
每条船大约有五六千支箭。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上她！”篇三：草船借箭（缩写）周瑜嫉妒诸葛亮的才干，以让诸葛亮三天督造十万支箭的公事为由陷害诸葛亮。
诸葛亮答应了并说只要三天，还当着周瑜的面签下了军令状。
周瑜派鲁肃去探听消息，诸葛亮便趁机向鲁肃借船、军士还有草把子。
鲁肃同意了并答应不告诉周瑜。
第三天四更时，诸葛亮把鲁肃请到了船上而后命令二十条船朝北岸开去。
这时候江上大雾漫天。
船靠近曹营后，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊。
草船借箭缩写作文(优秀13篇)
草船借箭缩写作文（优秀13篇）草船借箭缩写篇一周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
于是，他以公事为由，让诸葛亮十天内造十万支箭。
诸葛亮说只要三天，并当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船、一千多个草把子和六百名军士，还让鲁肃不要告诉周瑜。
诸葛亮前几天都没有什么动静，到了第三天四更时，才让鲁肃和他去取箭。
诸葛亮把二十条船连在一起，向曹营驶去。
到水寨旁，诸葛亮下令让军士擂鼓呐喊。
曹操听到了，命弓nǔ手射箭。
没有多久，一边的草把子上插满了箭，诸葛亮让军士调转船头，等到把子上插满箭后，船迅速驶回去，诸葛亮满载而归。
周瑜听到借箭的'过程后，自叹不如。
草船借箭缩写篇二周瑜嫉妒诸葛亮的才干。
有一次，周瑜让诸葛亮造十万支箭。
诸葛亮立下军令状说三天造不成甘心受罚。
于是，周瑜派鲁肃去打探诸葛亮的行动。
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮向他借了二十条船、六百名军士、一千个草把子、摆在船边。
告诉鲁肃不要将消息透露给周瑜。
鲁肃很守信用，没有告诉周瑜。
前两天，诸葛亮不动声色。
第三天，诸葛亮把鲁肃请上船。
他们的。
船开向北岸。
此时江上雾很的，天还没亮，船渐渐靠近曹军水寨。
曹操看不清虚实，只好让弓箭手放箭。
诸葛亮吩咐让船左右受箭。
不一会十万支箭就到手了。
鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如。
《草船借箭》缩写作文篇三周瑜很妒忌诸葛亮的才能。
这天，周瑜请诸葛亮商议军事。
周瑜提出让诸葛亮造十万支箭，诸葛亮答应以三天为期造好十万支箭，并立下了军令状。
周瑜对鲁肃说：“我让军匠们故意拖延时间。
造箭用的材料，也不要给他准备齐全。
到时候造不成箭的话，就定他的罪，这样他就无话可说了。
你去打听打听，看他怎么打算，回来告诉我。
”诸葛亮对鲁肃说：“请你借我二十条船，每条船上要有三十名士兵，船要用青布幔子遮起来，还要有一千多个草把子，把它排在船的两侧。
第三天我肯定能拿出十万支箭来。
可是你不能告诉周瑜，否则我的计划就泡汤了。
”虽然鲁肃不知道诸葛亮借船有什么用处，但是他还是答应了诸葛亮的要求，并且在向周瑜报告时，他没有提起这件事情，只说诸葛亮不用竹子、胶漆等材料来造箭。
五年级缩写作文草船借箭400字【精彩4篇】
五年级缩写作文草船借箭400字【精彩4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【五年级作文】草船借箭缩写_350字
【五年级作文】草船借箭缩写_350字《草船借箭》是《三国演义》中的一段著名故事，其中的缩写是「借箭」。
这个故事发生在三国时期，当时蜀国的刘备急需箭矢来对抗敌人，于是他派关羽去向东吴借箭。
关羽在借箭的过程中面临了很多困难，但最终他成功地借到了箭矢，帮助了刘备。
此时，三国之间正酣战的时候，刘备率领蜀国的军队与曹操对峙，箭矢是当时战争的准备之一。
刘备急需箭矢来增强自己的战斗力，于是他决定向东吴借箭。
关羽自告奋勇，执意要前去借箭，并带上了五个伙伴。
他们面临了很多艰辛，但他们克服了困难，最终成功地借到了箭矢。
在借箭的过程中，关羽和他的伙伴们遇到了很多困难。
他们要穿过险峻的山路和深不见底的河流，还要面对凶猛的野兽和敌人的阻击。
他们努力克服困难，勇往直前地前行。
最终，关羽和他的伙伴们到达了东吴，见到了吴国的统治者孙权。
孙权却心生疑虑，不肯借箭给刘备。
关羽聪明地想出了一个计策，通过举起一只空瓶子，让孙权相信他们确实需要箭矢。
孙权见状，立刻安排人们借箭。
经过一番辛苦，关羽和他的伙伴们成功地借到了箭矢，带回了刘备。
刘备非常高兴，他感谢关羽和他的伙伴们，将箭矢分发给了自己的将士们，增强了蜀国的战斗力。
这个故事告诉我们，当我们面临困难时，只要勇往直前，坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
同时也告诉我们，友情和合作是非常重要的，只有团结一致，共同努力，才能够取得最终的胜利。
《草船借箭》这个故事是一个很好的教育故事，它告诉我们要勇敢面对困难，坚持自己的目标，同时也教育我们要团结友爱，共同努力。
希望大家能够从这个故事中得到启示，成为更加优秀的人。
《草船借箭》缩写作文
《草船借箭》缩写作文《草船借箭》缩写作文1周瑜看到诸葛亮有才干，心里很妒忌他。
有一天，周瑜以公事为由，让诸葛亮造十万支箭，诸葛亮答应了，并且说三天就造好还立下了军令状，周瑜以为诸葛亮上了当，心里很高兴。
周瑜派鲁肃去问诸葛亮的打算。
诸葛亮见了鲁肃，让鲁肃帮他备齐受箭用的工具，然后说：“千万不要把这件事告诉周瑜。
”第一天和第二天没有见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃叫了道船里，驶向了曹军水寨。
这是是大雾天气，诸葛亮让船头朝东，船尾朝西，一字摆开，再用绳索连接起来，又叫船上的军士擂鼓。
曹操听到这声音，派一万多名弓手朝江中放箭，不一会儿，船的'一面扎满了箭，诸葛亮又让船尾朝西，船头朝东，又没过多久，另一面又扎满了箭。
诸葛亮看天渐渐亮了，又看看船的左右两边都扎满了箭，就回去了鲁肃把经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。
《草船借箭》缩写作文2周瑜十分妒忌诸葛亮的`才干。
有一次，周瑜再商议军事提出让诸葛亮十天之内造十万支箭，并不让诸葛亮推脱。
诸葛亮说‘都督委托，当然照办。
’并答应三天之内造好，他还立下了军令状。
周瑜不信，便派鲁肃去打听一下。
鲁肃去找诸葛亮，诸葛亮向鲁肃借了二十条船和一些其他的一些材料，三天之后，诸葛亮和鲁肃一起去取箭，诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接，朝北岸开去。
船已经靠近曹军水寨，这时，大雾漫天，对面看不清人，天还没亮，诸葛亮下令船头朝西，船位朝东，一字摆开，还让军士们呐喊。
曹军听到了，下令让大家不要乱出动，而且雾大，别伤着了。
只让弓弩书射箭。
太阳出来了，雾还没散，早已准备好的草把子上插满了箭，足有十万多支，诸葛亮下令回府，曹操再追也来不及了。
周瑜得知事情经过后，自叹不如诸葛亮。
《草船借箭》缩写作文3妒忌诸葛亮，已经不是一天两天的了。
自从上次诸葛亮立大功后，周瑜便开始妒忌诸葛亮的聪明才干。
忽想起再过三天就要和曹军打水战，便升起一个主意，想好后，便找诸葛亮商议。
周瑜迅速找诸葛亮商议，叫诸葛亮在十天内造箭十万支，诸葛亮顾全大局，向周瑜立了军令状——三天内保准有十万之箭——比周瑜所说的十天整整少了七天！周瑜不免有些惊讶，但还是喜形于色，让诸葛亮当面立下军令状。
五年级缩写《草船借箭》作文300字【优秀4篇】
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五年级下册第五单元作文,300字
五年级下册第五单元作文,300字全文共9篇示例，供读者参考五年级下册第五单元作文,300字篇1缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮在商议军事，决定在水上和曹军作战，用箭。
诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。
周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。
诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。
鲁肃答应了。
前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。
这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。
只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册第五单元作文,300字篇2作文题目:我的理想职业我从小就对太空探索充满了好奇心和向往。
每当看到电视上播放宇航员进入太空舱,乘坐火箭升空时,我总是激动万分,心里暗暗发誓将来也要像他们一样,成为一名了不起的宇航员。
我想象着,有一天我也能穿上那身白色的太空服,带着头盔和氧气瓶,乘坐火箭飞向遥远的太空去冒险探索。
在太空中,我能俯瞰整个地球,远眺蔚蓝色的大海和白色的云朵,体会到地球是如此美丽而又渺小。
我会在太空中自由漂浮,仿佛进入了超级减重状态,所有的东西都变得轻飘飘的。
我会观察宇宙中壮阔的星云和遥远的星系,去探索从未被人类踏足过的星球。
当然,成为一名宇航员可不是件容易的事情。
我必须从小就非常刻苦用功,把所有的科学课程都学好,特别是数学、物理和化学。
我要有过人的勇气和毅力,经受得住高强度的体能训练,熟悉复杂的操作系统。
我还需要经历无数次的模拟训练,学会驾驶航天器、维修系统和应对各种紧急情况。
一旦真正进入太空,还可能面临生命危险,所以必须时刻保持足够的警惕性。
不过,所有的付出和努力都是值得的。
因为我能亲眼目睹人类从未见过的奇观,在茫茫太空留下人类的足迹。
《草船借箭》缩写作文300字
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《草船借箭》缩写五年级作文10篇
《草船借箭》缩写五年级作文10篇通过《草船借箭》这个故事，告诉了我，临时抱佛脚是没有用的，做什么事都需要有计划!下面是店铺为大家整理的《草船借箭》缩写五年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《草船借箭》缩写范文一吴国的都督周瑜十分妒忌诸葛亮的才干，想方设法去害诸葛亮。
一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天内造出10万枝箭。
独具慧眼诸葛亮却说了，三天就够了，并立下了军令状。
诸葛亮怎么会这样自信呢?10天内造出10万枝箭已经不可能了，他竟能提出三天内就能造出来，因为他心里早有了对借箭妙计的通盘考虑和周到安排，他算出了三点，第一点他算到了天气，知道在第三天一定有大雾;第二点他算好了对方射箭的方法，二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭，第三点他算好了人，要知己知彼才能百战不殆。
诸葛亮事后请鲁肃帮他借船，为什么要请鲁肃借船呢?因为他知道鲁肃的忠厚老实，守信，不会把这件事抖露出去。
第一第二天诸葛亮都在府上喝闲茶，这让周瑜满是问号。
到了第三天，果然是大雾漫天，看不清对面的人，天也还不亮，诸葛亮下令开船，还让士兵擂鼓呐喊，虚张声势，这次他利用了曹操的多疑和小心谨慎，果然不出所料，对面的曹操发现了敌情便下令，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，叫弓弩手朝船射箭，箭都射在了扎在船上的草人上。
太阳出来了，雾还没散，船上的草人已插满了箭，诸葛亮下令回师，这时曹操后悔莫及。
10万支箭"借"到了手。
周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他!自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人。
三国时期的周瑜就是这样的人，它不但有妒忌心，而且又十分狡猾阴险，从中也可以看出诸葛亮是个有勇有谋，识天文知地理的人。
《草船借箭》缩写范文二周瑜嫉妒诸葛亮的才干，以“三天内造好十万支箭”的计谋，企图暗算诸葛亮，诸葛亮却胸有成竹地接受了。
诸葛亮在三天内造十万支箭，周瑜有点心存疑惑。
草船借箭缩写作文优秀300字
草船借箭缩写作文优秀300字
草船借箭——中国古代智慧的经典之一
草船借箭是一段中国历史上著名的故事，也是一段展现中国古代智慧的经典之一。
草船借箭的故事发生在三国时期，当时，蜀汉主将诸葛亮率领大军攻打曹魏，想要攻下曹魏的都城许昌。
曹魏统帅司马懿为了防御蜀汉大军的攻势，决定在都城周围的城墙上放置了许多箭，以便随时防范敌军的攻击。
但是，诸葛亮却想到了一个奇妙的计策——草船借箭。
他命令自己的士兵们用草编织成船，然后放入江中，让船漂向曹魏军中。
曹魏将士们看到这艘船，认为船上肯定装满了蜀汉的军备，于是立即开火射箭。
蜀汉士兵们在安全的地方收集了箭矢，然后借此机会攻打曹魏。
最终，蜀汉大军成功攻占了曹魏的都城。
草船借箭这个故事虽然历史已经很久远，但是它所传递的智慧却永远流传下来。
这个故事告诉我们，在面对敌人强大的压力时，我们要运用智慧想出一些别出心裁的办法来解决问题。
这样才能在战场上获得胜利。
同时，草船借箭还告诉我们要善于发现和利用机会，这样才能赢得胜利。
草船借箭的故事不仅是一段激动人心的历史，更是一段传递智慧的佳话。
它让我们明白了在面对困难的时候，我们要善于发挥自己的智慧，采用巧妙的方法去解决问题。
只有这样，我们才能在人生的道路上赢得胜利。
【五年级作文】草船借箭缩写_350字
【五年级作文】草船借箭缩写_350字《草船借箭》缩写曹操的草船被孙权军队所袭击，焦头烂额的他向周瑜求助。
周瑜借出五十只船，曹操高兴地接受了。
然而他并不知道，周瑜是有意为之，想通过曹操对草船的需求来达到自己的目的。
曹操在得到船只之后，欣喜若狂，急于把船带回自己的军营。
他命令士兵们驾驶着草船赶路，过程异常艰辛，草船时常被水冲散，给士兵们带来了极大的挫折感。
曹操为了尽快渡过大江，动用了几乎所有的远程武器，但仍然不够。
他绞尽脑汁，想出了“借箭”这个机智的计策。
曹操借来了孔明的八百斤箭矢，并将船只停在了孙权军队的视野范围内。
孙权的将领陆逊看到曹操船上插满了箭矢，误以为曹操准备攻击自己的军队，急忙向周瑜禀报。
周瑜看出曹操的计策，故意隐藏自己的狠辣和冷酷，欣赏地称赞曹操的勇气，并答应按照曹操的要求将箭矢全部借给他。
曹操拿到箭矢之后，非常高兴。
他立即下令将箭矢分发给全军，并通过加强箭术训练，提高士兵的射箭技巧。
终于，在用了一些箭矢之后，曹军成功穿过了大江。
曹操借箭的计谋成功了，他打败了孙权，成为了战争中的胜利者。
而周瑜则在这次战争中功亏一篑，被曹操笑称为“破落虎”。
这次战争是曹操在危难时刻利用智慧换取胜利的典型实例。
通过这个故事，我们不仅可以了解到曹操的智勇双全，还可以学到勇敢和机智的重要性。
曹操以自己聪明才智解决了面对困境时的难题，充分展现了他的智慧和决策力。
我们也应该学习他从对手的计谋中学习和借鉴，以期在困境中寻找到突破口。
这个故事不仅有助于我们了解历史，还能够在今天的生活中给我们以启示。
面对困难，我们应该勇往直前，寻找解决问题的方法和策略，用智慧和勇气战胜难题。
我们也要善于从他人的成功和失败中吸取教训，以提升自己的能力和智慧。
《草船借箭》是一部具有深远意义和启示的历史故事，它不仅让我们了解到古代的智慧和勇气，还能够引发我们对于智谋和机智的思考。
通过学习这个故事，我们能够在我们的生活中更加机智和勇敢，取得更大的成功。
【五年级作文】草船借箭(缩写)_450字
【五年级作文】草船借箭（缩写）_450字《草船借箭》是中国古代著名的奇计战略之一，讲述了刘备用草船借箭的故事。
故事的背景是刘备攻打东吴，但由于缺少箭矢，他们无法攻破敌城。
刘备找到草船制作专家黄盖，请他出主意。
黄盖想出了一个妙计，他建议刘备造几十艘草船，然后在草船上装满箭矢，再让风吹向敌军。
刘备听了非常高兴，立即照黄盖的建议行动起来。
刘备让关羽等人带着一些木匠找来，开始准备制造草船。
经过几天的努力，草船终于造好了。
刘备又派出许褚等人去城外砍伐了很多树木，用来装满箭矢。
草船装满箭矢后，刘备命令大家一起推着草船往敌军那边走。
刘备经过精心安排，将大风预先安排在敌军那边。
当刘备一声令下，大风猛吹起来，草船迅速滑向敌军的船只。
敌军见到草船飞速靠近，以为是刘备派人来攻击，纷纷逃跑。
刘备趁机登上敌军船只，一路杀伐，取得了胜利。
通过这个故事，我学到了许多东西。
我明白了智慧在战斗中的重要性。
黄盖的聪明才智，为刘备解决了无箭矢的困境。
我认识到团队合作的力量。
刘备和他的部下齐心协力，才能制造出草船，并成功借箭攻击敌军。
我明白了计划和预备的重要性。
刘备提前安排好了风向，确保草船能顺利靠近敌军，取得了战斗的胜利。
这个故事告诉我们，在面对困难时，我们要勇于创新、善于思考，寻找解决问题的办法。
团队合作非常重要，只有大家一起努力，才能取得胜利。
在行动之前，我们要做好充分的计划和准备，这样才能提高成功的几率。
我希望将来能够像刘备那样，勇敢面对困难，善于思考，寻找解决问题的办法。
我也希望能与我的同伴们一起合作，互相支持，共同成长。
我相信，只要我们一起努力，就一定能够实现自己的目标，并取得成功。
【五年级作文】《草船借箭》缩写_300字
【五年级作文】《草船借箭》缩写_300字《草船借箭》缩写
《草船借箭》是我国古代历史传奇故事之一。
据传说，东汉时期，曹操与孙权之间发生了一次决定三分天下的大战。
曹操决意攻打孙权，但发现自己军中箭矢不足。
于是，他派遣密使向周瑜求助。
周瑜当时神色自若，答应了曹操的请求。
周瑜采取了一种很特别的方法：他借一种叫“草船”的乌篷船给曹操使用，而在草船上假装箭矢装载完毕。
曹操欣然接受了草船，但很快发现箭矢不足。
周瑜暗示曹操可以向南郡借箭。
曹操打算按照周瑜的计划行事，但是中途被吕蒙发现并陷入重重危险。
周瑜闻讯即刻赶来，保存了局势，曹操最终借到了足够数量的箭矢，顺利击退了孙权军的进攻。
这个故事在中国历史上流传广泛，许多文化作品都以此为题材。
《草船借箭》也被认为是一段优美的典型文字，它让人们见证了周瑜着名谋略和拯救曹操于危难的英雄事迹。
【五年级作文】草船借箭【缩写】_350字
【五年级作文】草船借箭【缩写】_350字草船借箭【缩写】三国时代，曹操秦琪胜部队随车队北上进攻蜀国，占领陈仓。
照常情况下，曹操应该立即向蜀国进攻，但是蜀国的刘备需要时间来巩固防线和集结兵力。
于是，他密令属下将草船移动到河边上，蒙盖上草垛，偷偷地用绳索把船拴在对岸。
当时，蜀国军队的军师诸葛亮推测到曹操将要进攻，于是他告诉了刘备：“曹操要打长安，需要大量的箭矢，我们可以让曹操先打回去，再诱使曹操从我这里穿过去。
”刘备听了后，很是赞同诸葛亮的计划。
于是，刘备和诸葛亮派出关羽率军去找曹操借箭。
关羽到了曹操的营寨，向曹操表示：“我听说您要打长安，但是箭矢用尽了。
我们愿意出现您一部分箭矢，您请回去再来拿。
”曹操一听，感到疑惑，于是问：“你们从哪里来的呢？为什么有这么多箭矢？”关羽随即说出了蜀国实施该计划的详情。
曹操想了一会儿，觉得蜀国让他先打，再诱使他穿过去的计划是可行的，于是破例借给了关羽一万多箭矢。
刘备得到了箭矢后，正准备向曹操进攻，却发现曹操运来了大批的箭矢。
刘备一看到这个情景，跑到河边上，向对岸大声说：“曹操你想干什么？”。
曹操笑着回答：“既然你让我打，我就大发其财。
”刘备听了后，大怒道：“我不是让你打回去，而是让你穿过来。
”曹操听了后，连忙让士兵拆下了三百多个草船，做出了大鼓。
刘备看到这个情形，一挥金戈，下令让士兵齐声吹号角。
曹操听到号角声后，恍然大悟，知道自己被蜀国耍了，于是火速撤退。
通过这次计划，蜀国成功地蒙骗了曹操，为自己争取到了时间，增加了自己的士气。
蜀国正是依靠智慧和勇气，成功地击退了曹操的侵略。
草船借箭的故事告诉我们：智慧和勇气是成功的关键。
只要我们充分运用自己的智慧，勇往直前，就一定能够创造奇迹，迎来成功的曙光。
【五年级作文】草船借箭【缩写】_350字
【五年级作文】草船借箭【缩写】_350字草船借箭是中国古代历史上的一个故事，发生在战国时期。
当时，赵国遭到了强大的秦国的围攻，赵国的大将军廉颇便设法想到了草船借箭的计谋，成功地为赵国解了围。
这个故事告诉我们策略和智慧同样重要。
下面就让我来为大家讲述这个故事。
在赵国被秦国包围的时候，赵国的大将军廉颇为了解围，想出了一个计策，就是利用草船来借箭。
让赵国的士兵做假的军事行动，制造了许多小船，然后将草装满船，岸上点燃。
秦国以为赵国要火烧敌营，便将箭尽数射向了草船，赵国的士兵们便利用这个机会，将箭从草船上收集，拿回了自己的箭。
这样赵国便有了充足的箭矢，最终解除了包围，取得了战斗的胜利。
这个故事告诉我们，在弱势的情况下，只有充分发挥智慧，运用策略，才能取得胜利。
廉颇的草船借箭计策巧妙地利用了对手的弱点，最终成功地为赵国解围。
这也提醒我们，有时候在面对困难时，不一定非得用强力的手段，灵活运用策略也许能够事半功倍。
我们在学习生活中，也要时刻保持头脑清醒，运用智慧，寻找解决问题的方法。
有时候，明智的抉择胜过强大的力量。
正如廉颇利用草船借箭成功化解了赵国的危机一样，我们也应该懂得如何善用自己的智慧来解决问题。
草船借箭，虽然是古代战争中的一个计策，但是它所蕴含的智慧和策略在今天依然有着很大的借鉴意义。
正如创新是一种智慧，灵活运用策略也是一种智慧。
在日常生活中，我们也可以像廉颇一样，在面临问题时，善于发挥自己的智慧和策略，寻找出一条符合实际情况的解决之道。
草船借箭这个故事不仅带给我们对智慧的思考，更告诉了我们，智慧是人类最宝贵的财富之一。
我们要懂得善用智慧，灵活运用策略，解决生活中所遇到的问题。
只有这样，我们才能取得更多的成功，赢得更多的胜利。
五年级作文《草船借箭》缩写300字（7篇）
【导语】草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。
借箭由周瑜故意提出（限十天造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。
后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于“借”到了十万余支箭。
下面是整理的内容，希望对你们有帮助！1.五年级作文《草船借箭》缩写300字周瑜很妒忌诸葛亮的才干。
周瑜在跟诸葛亮商议军事时引诸葛亮立下三天交出十万支箭的军令状，诸葛亮让周瑜三天后派五百个兵去拿箭。
诸葛亮叫鲁肃借给他二十条船，每条船上有三十名军士、还要一千多个草把子。
而且还不能让周瑜知道。
第一天见诸葛亮没有动静，第二天也不见有什么动静。
第三天三四更的时候，诸葛亮把鲁肃叫到一个船上，说要去取箭。
他们把二十条船连在一起，到了曹军水寨，就开始擂鼓呐喊。
由于外边雾太大，所以曹军不敢出兵，就叫弓弩手，朝船射箭，不叫诸葛亮他们前进。
一万多名弓弩手一齐朝他们放箭，不一会儿，船上就扎满了箭。
诸葛亮他们朝曹军喊话，曹军才知道上了当，但追已经来不及了。
鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
2.五年级作文《草船借箭》缩写300字周瑜忌妒诸葛亮的才干，一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮，其实他是存心想陷害诸葛亮。
结果诸葛亮就答应了，说只要三天，并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备，并让鲁肃不告诉周瑜。
诸葛亮找鲁肃借了二十条快船，每条船上有三十名军士，布置好青布幔子和草把子。
第一二天不见诸葛亮有什么动静。
直到三天四更的时候，诸葛亮要鲁肃一起去取箭。
并吩咐把二十条船用绳索连起来，向北岸开去。
这时候大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫船上的军士擂鼓，呐喊。
诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
”曹操听见擂鼓，呐喊，就派弓弩手射箭。
箭好像雨一样很快，船的一边插满了箭。
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。
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缩写《草船借箭》300字五年级作文
缩写《草船借箭》300字五年级作文
周瑜妒忌诸葛亮有才干，就想找机会陷害他。
有一天，周瑜和诸葛亮商议军事。
周瑜让诸葛亮三天赶制十万支箭，并让诸葛亮立下军令状。
周瑜很疑惑，于是就让鲁肃去打探一下。
诸葛亮就让鲁肃帮自己一个忙。
他请鲁肃替自己准备二十条船。
每条船上三十名军士，用青布幔子遮起来，还要一千个草把子。
并要求鲁肃不要把这些告诉周瑜，鲁肃答应了。
到第三天四更的时候，雾非常大。
诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，逼近曹营受箭。
诸葛亮下令擂鼓呐喊，曹军听了，怕摸不清虚实，便放出十万支箭。
弓箭像雨一样射来，很快，船上就插满了，诸葛亮鸣金收兵，满载而归。
当曹兵得知是一计时，想去追已经来不及了。
回到岸边，鲁肃这才把草船借箭的真相告诉周瑜。
周瑜自叹不如。
五年级:闫子聪
缩写《草船借箭》300字五年级作文
周瑜妒忌诸葛亮有才干，就想找机会陷害他。
有一天，周瑜和诸葛亮商议军事。
周瑜让诸葛亮三天赶制十万支箭，并让诸葛亮立下军令状。
周瑜很疑惑，于是就让鲁肃去打探一下。
诸葛亮就让鲁肃帮自己一个忙。
他请鲁肃替自己准备二十条船。
每条船上三十名军士，用青布幔子遮起来，还要一千个草把子。
并要求鲁肃不要把这些告诉周瑜，鲁肃答应了。
到第三天四更的时候，雾非常大。
诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，逼近曹营受箭。
诸葛亮下令擂鼓呐喊，曹军听了，怕摸不清虚实，便放出十万支箭。
弓箭像雨一样射来，很快，船上就插满了，诸葛亮鸣金收兵，满载而归。
当曹兵得知是一计时，想去追已经来不及了。
回到岸边，鲁肃这才把草船借箭的真相告诉周瑜。
周瑜自叹不如。
五年级:闫子聪
缩写《草船借箭》300字五年级作文
周瑜妒忌诸葛亮有才干，就想找机会陷害他。
有一天，周瑜和诸葛亮商议军事。
周瑜让诸葛亮三天赶制十万支箭，并让诸葛亮立下军令状。
周瑜很疑惑，于是就让鲁肃去打探一下。
诸葛亮就让鲁肃帮自己一个忙。
他请鲁肃替自己准备二十条船。
每条船上三十名军士，用青布幔子遮起来，还要一千个草把子。
并要求鲁肃不要把这些告诉周瑜，鲁肃答应了。
到第三天四更的时候，雾非常大。
诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，逼近曹营受箭。
诸葛亮下令擂鼓呐喊，曹军听了，怕摸不清虚实，便放出十万支箭。
弓箭
像雨一样射来，很快，船上就插满了，诸葛亮鸣金收兵，满载而归。
当曹兵得知是一计时，想去追已经来不及了。
回到岸边，鲁肃这才把草船借箭的真相告诉周瑜。
周瑜自叹不如。
五年级:闫子聪。