学习传统文化心得体会精选(共6篇)

学习传统文化心得体会精选（共6篇）
通过我院开课中国传统文化的学习让我对传统文化有了一个新
的认识，过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西离我们很远，通过学习我了解到文化其实就是一种社会现象，是人们长期生活创造形成的产物。

是指大到一个国家一个民族民族小到一个人的言行举止、
生活方式、行为规范、思维方式、价值观念等。

作为一个中国人，我们怎能不了解自己的文化呢?虽然我们生活在这个社会被中国传统文化潜移默化地影响着，但我们仍有必要系统地学习我们的文化。

因为在当今经济全球化发展的进程中，不断地有新的元素融入到我们生活中如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行，在人生进程中已迷失了自己。

哈韩、哈日已经成为了一种风尚，我们现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰历史以及饮食文化
能够讲一口流利的外语，却对我们中国的传统文化了解不深，甚至不能流利的朗诵一篇孝经。

中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富，传统
文化是我们这个民族的血脉，是我们这个民族的脊梁，没有了深厚的传统文化，我们会变得野蛮、愚昧，缺少了对传统的了解和认识，我
们将变得浅薄、无知。

但是在现代中国人的身上随着一代一代更替，
这种传统精神的影子越来越模糊了。

提起传统文化，成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。

通过学习传统文化可以培养文化气质，开拓我们的人生境界，
并能启悟生命的智能，发挥理性的功能。

传统文化中有许多有价值的东西，反映了中国人民在改造自然
和社会中的一些高尚品质，是应该得到继承的。

有段时间，我学习了关于《孝经》的知识，父母在最初的时候
给予了我们生命，然后他们花了很多时间教我们用勺子和筷子吃东
西，教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我们洗脸，等教我们学会了
所有东西时候，我们首先回报给他们的是顽皮和顶嘴，我们忘记了父母将你我捧在手心，含在嘴里那些日子，我们忘记了父母是怎样把毕生的心血一点一点的传输给我们。

所以我很庆幸能在这个时候学习到
传统文化让我学会了感恩。

我们需要学习传统文化弘扬传统文化，一个人有了良好的品德，才会得到大家的肯定和认可，才会给我们的国家和民族做出有利的贡献，才能是个有精神有信仰的有灵魂的人
学习传统文化心得体会(二)
人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎?开篇就提出了学习是件快乐的事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、
注重修养，严格要求自己的主张。

一个人在生命的历程中，有很多不
可知的部分，但是通过学习可以增长才干，知识可以改变命运。

因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。

学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。

所以我们要树立终身学习的思想。

传统文化凝聚了中华五千年来所有中国人的智慧，我们的祖辈
为我们提供了这么好的学习机会，我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化，也要把它运用到现实当中，与时代结合，
让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉!
儒家要我们首先修身养性，然后齐家、治国平天下;道家讲悟道、求道、体道、行道，无为而无不为;佛教导我们：利己、利人，
功德圆满。

这三家有一个共同的特点：先要求我们自己明明德，摆脱了身
心痛苦，悟了，获得了大的智慧，然后再去做事，帮助他人，影响他
人，造福社会。

宋朝朱熹曾曰：父子有亲;君臣有义;夫妇有别;长幼有序;朋友有信,即五伦。

它告诉我们思维的方法：博学、审问、慎思、明辨、笃
行。

待人接物的原则：言忠信，行笃敬;己所不欲，勿施于人。

而学
习的最根本就是培养每个人德行，具体来讲就是：孝、悌、忠、信、
礼、义、廉、耻。

一、孝：百善孝为先。

身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之
始也 .我们是从父母那里获得生命，我们应该知恩感恩。

一个人能知
恩感恩，孝心才得以萌生。

身为子女理应将奉养父母的责任扛在肩上，
时时想着父母、孝顺父母，不仅养父母之身，还要养父母之心、养父
母之志和父母之智慧，这样才能真正让父母身心更快乐，生活更美满。

二、悌：一个心字，跟一个弟弟的弟,心在弟旁，表示哥哥对弟弟妹妹的关心;心中有弟，就是兄弟间彼此诚心友爱。

《》中首
孝弟就说明了孝敬长辈、兄妹友爱是教育学习的重点。

在家知道孝
敬父母，在外面才知道尊敬老师、尊敬领导;在家懂得友爱兄弟，在外面才知道关心朋友、团结同事。

在家里把孝道行好了，在社会上才
能更好地接人待物。

三、忠：古人云：忠者，德之正也。

惟正己才可以化人。

而尽
忠者，必能发挥出最大的智慧和才干，因为公生明，偏则暗;所以我们每个人都应当忠于自己的祖国和人民。

四、信：是指做人诚实不欺骗别人，我们与人交往要有诚信。

民无信不立，与他人交往，绝不食言，不妄语，不轻诺，言既出，事
必行。

五、礼：是由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的大家共同
遵守的礼仪。

所以我们每一个人在日常生活和工作中，都应学会礼仪，以礼待人。

即洁身自爱，知节用和，克己制欲，不涉奸乱，端正心思，以德治事。

六、义：是指公正合宜的道理或举动，我们每个人都应该具有
正义感。

在社会活动中言行举止合乎正义和公益，不起盗心，不占便宜，不偏不倚，俯仰无愧。

七、廉：是指人的品行正，不贪污，廉洁自律。

我们做事情应
当洁身自爱、廉洁奉公，树立正确人生观和世界观。

在思想上以清廉
为乐。

八、耻：是说做人应懂得知耻、要有羞愧感。

子曰：知耻近乎勇,一个民族的强盛，往往崛起于这个民族自知所遭受的耻辱，继而
才能勃发图强之力。

最后，让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇浇水、施施肥
吧!
学习传统文化心得体会(三)
中国传统文化博大精深，源远流长。

其中孝是儒学伦理道德的核心内容之一。

孔孟时期，出现了阐发儒家孝道观的经典著作《孝经》。

历代儒学之士都大力宣扬孝道封建帝王也利用孝道来为自己的统治服务;这二者的合力在民间的影响就是《二十四孝》的产生
和流传。

邯郸学院听了大力弘扬传统文化，构建和谐邯郸的讲座之孝道后，谈一下自己的体会：
孝是一棵从人的心灵深处生长出来的道德之树的根，根正才能大树茁壮，根深才能枝叶繁茂，根蒂牢固才能花果飘香。

没有这个根，学什么都不会对社会、对人类有益，禽兽不如了，所学所做只能是欺
世盗名而已。

人之根本在孝，本就是本性，也即是人性。

这个根、这
个本是情感最原始的生发地，一旦触动，便如闪电一般照亮那个地方，最能摇其心、动其志、利其行 .也就是说最能帮助人回归本性，回
归人性，恢复本善。

孝是众德之根，诸善之源，立身之本，齐家之宝，治国之道，是民族认同，民族团结、民族振兴的基础。

xx提出的以德治国方针，xx提出的建设和谐社会，实则都包涵了中华传统的孝道。

孝关乎着人们的精神生活，它让人的内心充满温暖，并把人提
升到一个庄严和神圣的境界。

百善孝为先的古训早已成为我们生活
中的准则。

今天，孝敬父母不仅要养父母之身，重要的是要养父母之心、
养父母之志。

这是行孝的三个含义。

孔子曰：今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎。

就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母，就算尽到了孝道，养狗、养马也同样是养，如果我们仅仅是赡养，而不尊敬父母的话，怎么能够把养父母，和养狗、养马区别开来?
在两千五百年之后的今天，我们很多人对孝的认识仍然还停留
在能养这个在孝行里面排在最后的层次上，认为只要满足了父母衣食住行的需要，便是孝顺父母了。

这是我们时代的不幸，也是我们传
统文化的不幸。

当然。

能够满足父母这些需要，尚有可取之处，也算
是一种孝行。

可悲的是，有些人在这个层面的孝也做不到。

养父母之心，首先是不能让父母为你的健康担忧。

身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也 .这就是说，我们身上最小的器官毛发，最表层的皮肤都来自父母，就如同父母的身体，怎么敢毁伤呢?
所以今天我们学习《孝经》也好，《论语》也好，《弟子规》也好，就是要把祖先那里的孝转化为现代孝的智慧，与时俱进，融入到现代生活中，焕发出人性的光辉，把孝化的习俗作为时尚，上升
为信仰。

孝心不能等，从现在开始;孝心不用说，从做开始。

以孝为本，以孝为荣，以孝为乐。

跟风就跟行孝风，追星就追贤孝星，成就
我们的孝道人生。

学习传统文化心得体会(四)
孝字好写不好做
山西省翼城县小太阳亲子园黄丽蓉
一、学习《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到
一言一行中。

学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。

爱周围的人，爱这个世界。

只有这样，这
个社会才会变成和谐的社会。

二、百善孝为先。

行孝是为人子的本分，但我往往注重以大行
而实效，却不曾注重小节。

而孝和林恰恰告诉我们行孝必须从细小入手。

要做到孝心常在，而非一念之想。

有人说久病床前无孝子，但是王希海老师用了26年的时间去照顾成为植物人的爸爸，如今，
又有多少人能像王希海老师这样，又有多少能够这样对待自己的父
母，父母为我们付出了多少，我们又回报给他们多少，感恩父母的养
育之恩，他们用他们的青春呵护了我们一生的幸福。

三、爱自己的亲人，爱我们周围的人。

学会去感恩每一个人。

当我回去那晚，是妈妈给我开的门。

我抱着妈妈说：妈妈，辛苦了!妈妈，对不起!妈妈，谢谢你!是女儿以前不好，是女儿以前太任性了，女儿以前做过伤害你的事情，请你原谅不孝的女儿。

说到这里，看到妈妈头上又多了几缕白发，脸上又多了几条皱纹，我的心里是那么的难受，我的眼泪终于忍不住地流了下来。

学习传统文化心得体会(五)
《弟子规》让我学会感恩
山西省翼城县武池完小谭君君
对一个人而言，应报答的最大恩情是父母的养育之恩。

感恩父
母对很多人来说，感触最深切。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待，行孝需越早越好。

因为在这个世上，父母是最无私爱我们的。

我们应
感恩老师，因为老师打开我们智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

在我们的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。

要感恩国家。

北宋范仲淹曾说：先天下之忧而忧，后天下之乐
而乐。

明清思想家顾炎宗也道：天下兴亡，匹夫有责。

一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生
也因此而精彩。

所以我们的心灵深处都应充溢着对国家沉甸甸的责任感。

要感恩所有的人。

时常怀着感恩之心，念念想着别人的恩德，
人才不会那么自私，不会有那么多的不满和怨言，人才会活得开心，
社会才会和谐，我们生存需要工作，生存需要付出，工作给予了我们
生存的物质条件，工作还为我们提供了展现人生价值的舞台，工作意味着责任，感恩让我们担负起责任。

学习传统文化心得体会(六)
中国传统文化，对我来说是既熟悉又陌生的，但在听了专家们
的真诚讲座后，在座的老师都留下了感动的眼泪。

而我深深地感受到，中国传统文化蕴含着无穷的智慧，中国传统文化让我们更加坚定一颗
对父母的孝心，对师长，对朋友的恭敬之心。

听完讲座，我的心里是
沉甸甸的感觉，心灵得到了深深的净化。

对照弟子规，自己身上太多的缺点，很多都没做到过，没有想
到过。

回来后慢慢调整自己的心态，反思自己的过错。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳这些优良的传统从古至今都为人所熟知，感恩给我们生命
的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所
的人、感恩曾经批评过我们的人。

将别人的爱永记于心，把别人的美
德汲取。

完善自己，感动别人。

在古代，《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。

人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。

人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。

文明健康的品行和
高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。

我想起了曾经有人说过这样的话：若你----
播下思想的种子，便收获文字;
播下文字的种子，便收获行为;
播下行为的种子，便收获习惯;
播下习惯的种子，便收获人格;
播下人格的种子，便收获命运。

学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个
潜移默化的过程。

我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。

一个人处
世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。

学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

回想起来，我真的很幸运，有幸学到传统文化。

曾经的有恃无恐、狂妄等等阻碍人生路上的绊脚石。

在没有学习弟子规之前，万事
都要分清彼此的责任。

中国传统文化的学习对于我，是一次很大的心灵震撼。

我知道
人要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一
件事。

淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬;但它更需要我们去学习，去实践，去体悟。

我们要
将传统文化融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐。

只有运用到生活中去，才能真正感受到传统文化的精髓。

学习传统文化不是就学一堂课、就看一本书后就回去激动几天
以后就淡忘了，必须持续学习并从小事做起，找到在生活中践行传统文化的切入点，才能持之以恒，不断进步。

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