建筑系系馆建筑设计指导任务书
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毕业设计任务书
级系专业
(学生姓名:学号:班级: )
一•题目:
建筑系系馆建筑设计
同组设计者(学生姓名:学号:
班级:)
二•毕业设计的具体任务要求:
(一)、项目概况
建筑系馆位于某大学一教学区内。建筑系教学为五年本科,每班30位学生。研究生两年制,
20 人。教职工30人。系馆总建筑面积为4500怦(左右5%),建筑密度不大于40%。
拟建地段用地平整,环境优美,基地西侧与北面为教学区,东面为宿舍区,南面是风景优美的湖面,用地四周绿树成
荫。基地状况见附图。
(二)、设计要求
(1 )、平面功能合理,流线清晰。总平面布局中,注意处理好出入口与室外环境的关系,建筑设计充分考虑教学、
办公、学术、辅助等各功能的合理布局,解决好垂直、水平交通。
(2) 、空间组织与建筑造型要体现出教学建筑的特点。
(3) 、注意推敲建筑形体与周围建筑的关系,设计符合所在地区气候特点并注重室内外环境的设计。绿地率不小于30%。
(4) 、造型与地域环境相协调,并注意突出校园建筑的文化特色。
(三) 、功能布局
(1 )、教学主要用房
♦值班管理室 1X 30 m 2 /间
♦接待室 1 X 40 m 2 /间
♦小卖部 1 X 10 m 2侗
♦设备房
1 X 20 m /间 其他空间要求如下:
♦门厅,数量,面积根据需要自定
♦主门厅包括一个门卫室。并要求门厅内附设一定的临时展览面积,可根据需要灵活布展。 ♦卫生间、开水间各层设置 ♦开水间约6 m,卫生间侧位数由使用人数推算
♦活动空间面积自定。要求为师生提供一处或几处进行交往、评图、课外活动、学术沙龙等活动的非 封闭场所,既要保证交通便利、便于使用,又要具备相对的独立性,减少对讲课教室的干扰。 ♦室外场所,可供学生们交流、休息、搭建小型模型,进行小规模结构构造实验。
♦普通教室层高 3.6〜3.9m
(四)、设计成果
1. 总平面图 1: 500(全面表达建筑与原有地段位置及道路关系。要求画出准确的屋
顶平面并注明层数;画出详细的室外环境布置,包括铺地、绿化、小品及自行车停
放场地等;标出建筑各出入口位置。 )
2.
分析图(交通分析图、功能分析图、绿化景观图) 3. 各层平面 1:200(报告厅要布置座位; 首层平面表现局部室外环境, 画剖切标志;
各层平面标注层高,同层中有高差变化时必须注明。 )
4.
立面 2〜 3 个 1:200(要求至少有一个立面表现主入口) 5. 剖面 1〜2个 1:200(要求剖到主门厅,剖或看到主楼梯;剖面图应准确反映梁、
板、柱、墙、门窗、楼面及屋面的结构关系;标注层高。 )
6.
彩色透视或鸟瞰图(外观透视图大小不小于 40 cmX 40 cm )
♦专用教室 ♦讲课教室 ♦美术教室 ♦评图教室 ♦报告厅 ♦展览厅 ♦图书资料室 ♦建筑物理实验室 ♦模型制作室 ♦教学设备用房 ♦摄影及晒图室 (2)教学管理用房 ♦小会议室 ♦教师办公室 ♦行政办公室 ♦复印室 ♦系主任室 10X 90〜105 m 2/间)每人平均 3〜3.5 m 2) 可
以分班设,也可以适当合班设。
6 X 60 m 2 /间,可部分设计成电教室
3 X 90 m /间,朝北或顶部采光
3 X 90 m 2 /间,可为开敞式
180 m 2
240 m 2
240 m 2
2 X 90 m 2 /
间,
1 X 90 m 2/间
1 X 50 m
2 /
间
1X 30 m /间
20 X 15 〜30 m /
间 3X 15〜30 m /
间 1X 15 〜30 m /
间 2X 20 m /间
1 X 90 m
2 / 间
7. 设计说明及技术经济指标(指标包括:总建筑面积、建筑占地面积、容积率、建筑
密度、建筑高度)
8. 所有图纸均采用计算机绘制, A3 图纸打印2套并装订成册, 另交电子版一份(每张
图要有图名、姓名、班级、指导教师。房间不得用编号表示)。
9. 答辩方式采用多媒体。
(五)、基地地形图
(六)、主要参考资料
1、建筑设计资料集(1)。楼梯合防火部分。北京:中国建筑工业出版社,
2、建筑设计资料集(3)。学校部分。北京:中国建筑工业出版社,
3、高等学校建筑、规划与环境设计
4、《建筑师设计手册》(上)。教育建筑部分
5、《建筑设计放火规范》中华人民共和国建设部
6、《建筑学报》,《时代建筑》等相关的专业杂志
(七)、评分标准
1、平时成绩10%
2、功能关系40%
3、建筑造型15%
4、空间环境15%
5、图面表现20
1994 1994
三•毕业设计进度安排:(含毕业实习)
五•系部审核意见:
负责人(签名):______________