合同法教学大纲
合同法学习资料 教学大纲7篇
合同法学习资料教学大纲7篇篇1一、合同法的概述1. 合同法的定义与性质合同法是规范合同关系、调整交易秩序的法律学科。
它旨在保护合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序的稳定。
2. 合同法的历史发展介绍合同法的历史沿革，包括古代合同法与现代合同法的区别与联系。
二、合同的成立与效力1. 合同的成立要件（1）主体资格；（2）意思表示一致；（3）合法性；（4）书面形式。
2. 合同的效力类型（1）有效合同；（2）无效合同；（3）可撤销合同；（4）效力待定合同。
三、合同的履行与违约责任1. 合同的履行原则（1）诚实信用原则；（2）全面履行原则；（3）协作履行原则。
2. 违约责任的类型与承担方式（1）违约责任的构成要件；（2）违约责任的承担方式，如继续履行、赔偿损失等。
四、合同的变更与解除1. 合同的变更条件与程序（1）合同变更的法定条件；（2）合同变更的程序要求。
2. 合同的解除情形与程序（1）协议解除；（2）约定解除权；（3）法定解除权；（4）解除合同的程序要求。
五、合同的保全与担保制度1. 合同的保全措施（1）代位权；（2）撤销权。
2. 合同担保的种类与功能篇2一、概述本合同法学习资料教学大纲旨在帮助学习者全面理解和掌握合同法的基本原理、规则和实践应用。
本大纲遵循严谨的法律逻辑结构，确保内容的完整性和准确性。
学习者通过本大纲的学习，将能够深入理解合同法的核心概念，掌握合同订立、履行、变更和终止的基本规则，以及处理合同纠纷的常见方法。
二、合同法基本原理1. 合同的概念与特征2. 合同法的原则与功能3. 合同法律关系4. 合同的成立要件三、合同的订立1. 要约与承诺2. 要约的发出与接收3. 承诺的方式与时效4. 合同的格式与内容5. 格式条款与非格式条款6. 缔约过失责任四、合同的履行1. 合同履行的原则2. 合同履行的抗辩权3. 履行的方式与期限4. 履行的保全措施5. 合同的解除与终止6. 合同的违约责任五、合同的变更与转让1. 合同的变更（1）协商一致变更（2）法定变更2. 合同的转让（1）债权转让（2）债务承担（3）债权债务概括转让六、合同的终止1. 合同的终止事由（1）履行完毕终止（2）协议终止（3）法定终止事由（4）违约终止2. 合同终止的效力与后果处理篇3一、合同法概述本章节主要介绍合同法的基本概念、合同法的历史发展、合同法的法律原则等，使读者对合同法有一个整体的认识和了解。
合同法教学大纲
合同法教学大纲
一、引言
合同法是现代经济社会中一项重要的法律规范，旨在维护交易双方的权益，规范经济活动，保障经济秩序的稳定。
了解合同法的基本原理和规定对于经济社会参与者具有重要意义。
本文将对合同法的基本概念、构成要素、效力、解释等内容进行系统分析和阐述。
二、合同法的基本概念
1.合同的定义
2.合同的基本要素
3.合同的分类
三、合同的成立
1.意思表示和意思表示的相遇
2.意思表示的表现形式
3.意思表示的特殊形式
四、合同的效力
1.合同生效的时间
2.合同的效力范围
3.合同效力的变更和终止
五、合同的解释
1.合同解释的原则
2.合同解释的方法
3.合同中的约定解释与法律解释的关系
六、合同法的典型案例分析
1.买卖合同案例
2.租赁合同案例
3.承包合同案例
4.劳务合同案例
七、合同法在实践中的应用与启示
1.合同法对经济活动的规范与约束
2.合同法对于维护权益和促进合作的重要性
3.合同法对于诚信经营的倡导和推动
八、合同法的未来发展趋势
1.国内外合同法的比较研究
2.合同法领域的立法调整和完善
3.合同法在数字经济时代的应用与创新
结语
合同法是一门关乎经济社会秩序和发展的重要法律学科，对于维护公平交易、促进互惠合作具有深远意义。
通过对合同法基本概念、成立、效力、解释等方面的深入理解，有助于提高我们在经济活动中的知识水平和法律意识，确保合同交易的顺利进行，为社会和谐发展贡献力量。
合同法学习资料 教学大纲3篇
合同法学习资料教学大纲3篇篇1一、合同法的概述1. 合同法的定义与性质合同法是规范合同关系、调整交易秩序的法律学科。
它旨在保护合同当事人的合法权益，维护交易公平与公正。
了解合同法的基本概念和性质，是掌握合同法知识的基础。
2. 合同法的历史发展介绍合同法的历史沿革，包括国内外合同法的发展历程，以及相关法律法规的变迁与完善。
通过学习历史发展，有助于理解现行合同法的法律体系和框架。
二、合同的成立与效力1. 合同的成立条件详细介绍合同成立的基本条件，包括当事人意思自治、合同要素等。
同时，探讨实际业务中常见的合同成立问题及其解决方案。
2. 合同的效力认定分析合同的效力类型，包括有效合同、无效合同和可撤销合同等。
阐述不同效力类型合同的认定标准和法律依据。
三、合同的履行与变更1. 合同的履行原则介绍合同履行的基本原则，如诚实信用原则、等价有偿原则等。
同时，讲解合同履行中的抗辩权和保全措施。
2. 合同的变更与转让阐述合同变更和转让的条件、程序和法律效力。
同时，分析实际业务中常见的合同变更与转让问题及其处理办法。
四、合同的解除与终止1. 合同的解除原因和程序详细介绍合同解除的类型、原因和程序。
分析各种解除类型的法律适用及其后果。
2. 合同的终止条件和方式讲解合同终止的条件、方式和程序。
同时，探讨合同终止后的法律义务和权益保障。
五、合同的违约责任与救济1. 违约责任的类型与认定介绍违约责任的类型，包括不履行、履行不当等。
阐述违约责任的认定标准和法律依据。
2. 违约救济的途径与方式篇2一、导言本合同法学习资料教学大纲旨在明确教学目的和要求，为学生提供系统全面的合同法知识体系，帮助学习者了解和掌握合同法的原理和规定。
以下是本合同法的核心教学内容概述和相应教学材料清单。
二、教学目的和要求1. 掌握合同法的基本原理和基本原则。
2. 熟悉合同的成立、履行、变更和终止。
3. 理解合同违约及其救济途径。
4. 掌握合同争议解决的方式和程序。
合同法教学大纲
《合同法》课程指导性教学大纲一、课程名称：《合同法》二、课程类型：专业课三、适用对象：高职高专四、课程标准：合同法是关于合同的法律规范的总称，是民商法的重要组成部分。
在市场经济条件下，一切交易活动都是通过缔结和履行合同来完成的，合同关系是市场经济社会最基本的法律关系。
《合同法》的颁布和实施，结束了三足鼎立的合同法时代，实现了合同法律的统一对维护市场经济秩序和保护交易当事人的合法权益将发挥巨大的作用，同时也为交易的发展和市场的繁荣提供了重要的保障。
本学科为法学专业学科体系中的一门既有理论性又有实践性学科，通过对合同法理论及其实际应用的研究和学习，使学生系统掌握合同法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学生运用合同法理论和知识以及有关法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力；同时引导学生树立意思自治、诚实信用、公平正义的理念，以推进我国社会主义法治建设的步伐。
本课程主要讲授合同和合同法的概念，合同法的基本原则，合同的订立制度，合同的效力，合同的履行，合同的变更和转让，合同权利义务的终止以及违约责任制度等内容。
通过学习,使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种合同实务问题。
五、总课时：本课程共64课时，课时分配如表：六、课程具体教学内容与要求：（一）合同法概述【教学内容】1、合同法的概念和本质2、我国合同法的发展3、合同法的总则和分则4、合同法的基本原则【教学要求】1、了解合同法的基本概念和调整对象2、掌握刑法的基本原则【重点、难点】重点：合同法的基本原则难点：诚实信用原则的理解和适用【教学方法】听课（含授课2与案件讨论、作业1）3学时【重点习题】如何理解合同法的基本原则？（二）合同概述与合同的订立【教学内容】1、合同的分类2、合同成立概述3、要约4、承诺5、格式合同6、合同的形式7、合同成立的时间和地点【教学要求】1、了解合同的几种及其意义2、掌握合同成立的构成条件和格式合同的特殊法律规定【重点、难点】重点：合同成立的构成条件难点：格式合同的特殊法律规定【教学方法】听课（含授课5与案件讨论、作业1）6学时，模拟法庭4学时【重点习题】1、合同有哪些分类？意义？2、合同成立的要件？3、要约的构成条件与法律效力？4、承诺的构成条件与法律效力？5、格式合同的法律特征？（三）合同的效力【教学内容】1、合同的生效要件2、合同的无效3、合同的撤销4、效力待定合同【教学要求】1、了解合同生效的一般要件2、掌握合同的无效、撤消、效力待定的情形【重点、难点】重点：合同的无效、撤消、效力待定的情形难点：合同的无效、撤消、效力待定的法律后果【教学方法】听课（含授课5与案件讨论、作业1）6学时【重点习题】1、合同的成立与生效有什么不同？2、哪些情况下合同无效？3、哪些情况下合同可以被撤消？4、无效合同和效力待定合同有什么区别？5、合同无效后的法律后果如何？（四）缔约过失责任【教学内容】1、缔约过失责任的构成2、缔约过失责任的赔偿范围和承担方式【教学要求】掌握缔约过失责任的构成及赔偿【重点、难点】重点：缔约过失责任的构成难点：缔约过失责任的赔偿范围和承担方式【教学方法】听课（含授课2）2学时【重点习题】1、缔约过失责任的构成？2、缔约过失责任的赔偿范围？（五）合同的效力【教学内容】1、合同的权利与义务2、合同履行的原则与规则3、情势变更原则4、合同履行中的抗辩权【教学要求】1、了解合同的权利和义务，合同履行的原则2、掌握合同履行中的抗辩权【重点、难点】重点：合同履行中的抗辩权难点：情势变更原则的运用【教学方法】听课（含授课2与案件讨论、作业1）3学时【重点习题】1、情势变更原则的适用？2、同时履行抗辩权的适用条件？3、不安抗辩权的适用条件？（六）合同的解释、担保与保全【教学内容】1、合同解释的方法2、格式条款的解释3、保证、定金4、债权人的代位权、撤销权【教学要求】1、了解合同解释的方法和意义2、掌握格式条款的解释、保证和定金的法律特征、债权人的代位权和撤销权的适用条件【重点、难点】重点：债权人的代位权和撤销权的适用条件难点：格式条款的解释【教学方法】听课（含授课3与案件讨论、作业1）4学时，模拟法庭2课时【重点思考】1、格式条款的解释方法？2、债权人的代位权的适用条件？3、债权人的撤销权的适用条件？4、保证和定金的法律特征？（七）合同的变更、转让、解除、终止【教学内容】1、合同的变更和转让2、合同的解除3、合同的终止【教学要求】1、了解合同的解除和终止的情形2、掌握合同转让的条件【重点、难点】重点：合同转让的条件难点：合同转让的条件【教学方法】听课（含授课3与案件讨论、作业1）4学时【重点习题】1、债权让与的条件？2、债务承担的条件？（八）违约责任【教学内容】1、违约责任的归责原则2、违约责任的形式3、违约责任和侵权责任的竞合【教学要求】1、了解违约责任的基本内容2、掌握违约责任的归责原则【重点、难点】重点：违约责任的归责原则难点：违约责任的归责原则及其运用【教学方法】听课（含授课3与案件讨论、作业1）4学时，模拟法庭4学时【重点习题】1、违约责任的归责原则有哪些？2、过错责任的基本内容？3、严格责任的基本内容？（九）买卖合同【教学内容】1、买卖合同概述2、买卖合同的效力3、特种买卖合同【教学要求】1、了解买卖合同的概念和特征。
合同法教学大纲
合同法教学大纲合同法教学大纲引言：合同法是法学专业中重要的一门课程，它涉及到人们日常生活中的各种合同关系，对于培养学生的法律意识和法律素养具有重要意义。
本文将从合同法教学的目标、内容、方法以及评价等方面进行探讨，旨在为合同法教学提供一份全面而系统的教学大纲。
一、教学目标合同法教学的目标是培养学生的法律素养、法律思维和法律实践能力。
具体而言，包括以下几个方面：1. 理解合同法的基本概念、原则和制度，掌握合同法的基本框架和体系。
2. 掌握合同的成立、履行、变更和解除等环节的法律规定，能够正确运用法律知识解决实际问题。
3. 培养学生的合同法实践能力，使其能够分析和评价合同案例，提出合理的法律意见。
4. 培养学生的合同法研究能力，使其能够深入挖掘合同法的理论和实践问题。
二、教学内容合同法教学内容应包括以下几个方面：1. 合同法的基本概念和原则：包括合同的定义、要素、效力等基本概念，以及自由意思原则、平等原则、信用原则等基本原则。
2. 合同的成立：包括要约的表达、接受、不同方式的成立等内容。
3. 合同的履行：包括履行义务的内容、时间、地点等规定，以及履行方式、履行担保等问题。
4. 合同的变更和解除：包括合同变更的条件、方式，以及合同解除的原因、方式等内容。
5. 合同的效力和保护：包括合同效力的要件、期限、保证和免责等问题，以及合同的违约责任和救济措施。
6. 特殊合同：包括买卖合同、租赁合同、劳动合同、借款合同等常见的特殊合同类型。
三、教学方法合同法教学应采用多种教学方法，既要注重理论的讲解，又要注重案例的分析和实践的训练。
具体而言，可以采用以下几种教学方法：1. 讲授法律知识：通过课堂讲解，向学生传授合同法的基本概念、原则和制度。
2. 案例分析：选取一些实际案例，引导学生进行分析和讨论，培养学生的法律分析和问题解决能力。
3. 角色扮演：组织学生进行合同订立、履行、变更和解除等环节的角色扮演，使学生能够亲身体验合同法的实际操作过程。
合同法教学大纲
合同法教学大纲一、课程简介合同法是民事法律体系中重要的一部分，具有广泛的适用范围。
本课程通过系统全面的讲授，介绍合同法的基本知识、基本原则和基本制度等方面的内容，旨在让学生全面掌握合同法的知识和应用技能。
二、教学目标1.理解合同法的基本概念和原则；2.掌握民间常见合同的要件和构成要素；3.熟悉合同法的关键制度和经典案例，提高考试应对能力；4.培养学生良好的法律素养和实际操作能力。
三、教学内容及编排章节内容第一章合同法的基本概念及适用原则第二章合同的成立和效力第三章合同的履行和违约第四章合同的变更与转让第五章合同的解除和终止第六章合同权利与保护第七章合同法的适用与特定合同的案例分析第一章合同法的基本概念及适用原则1.合同法的定义与特点；2.合同法的基本原则；3.合同法的适用范围与例外；4.合同法与其他法律的关系。
第二章合同的成立和效力1.合同的要件与条件；2.合同的构成要素；3.合同的订立和形式；4.合同的生效和效力。
第三章合同的履行和违约1.合同的履行义务与期限；2.合同的违约与其后果；3.合同的主体违约与直接蒙受损害方的救济；4.合同的间接违约和连带责任的划分。
第四章合同的变更与转让1.合同的变更要件与程序；2.合同的转让方式与期限；3.合同的终止与代理变更。
第五章合同的解除和终止1.合同的解除方式与后果；2.合同的终止条件与程序；3.合同的自动终止原因及其证明。
第六章合同权利与保护1.合同权利的种类与属性；2.合同中的不当利用与不当得利；3.合同保障的措施和救济；4.合同中的违法行为与法律责任。
第七章合同法的适用与特定合同的案例分析1.合同法的适用原则与实践；2.特定合同的原则和特点；3.合同案例分析。
四、教与学方法教学方法1.理论讲解；2.案例分析；3.互动授课；4.课堂演练。
学习方法1.认真听讲，做好笔记；2.小组讨论，推理分析；3.课外阅读，丰富知识；4.课堂演练，提高技能。
五、考核方式1.期末考试占60%；2.课堂小测验占20%；3.论文/报告占20%。
合同法课程合同法教学大纲2.1 教学大纲
《合同法》教学大纲第一章合同与合同法概述（4课时）教学目的和要求：阐明合同的概念和种类；介述古代合同法的产生及其特点；介述自由资本主义时期所确认的合同法的基本原则；介述现代西方国家合同关系的重大变化和合同法原则的变更；介述我国合同法的立法概况；阐明我国合同法的基本原则。
本章重点合同概念、种类以及我国合同法的基本原则。
一、合同的概念和特征二、合同的分类三、合同法的概念和调整范围四、合同法的基本原则五、合同法的历史沿革和发展第二章合同的订立（3课时）教学目的和要求：阐明订立合同的主体资格要求；介述合同订立的形式、合同的主要条款；介述合同订立的过程；阐明要约和承诺的构成及其法律后果；掌握合同成立的含义；介述缔约过失的责任。
一、合同的订立主体二、合同订立的形式三、合同的主要条款四、合同的订立过程五、合同的成立六、缔约过失责任第三章合同的效力（3课时）教学目的和要求：阐明有效合同、无效合同、可变更或可撤销合同、效力待定合同的含义；阐明有效合同的构成要件；阐明无效合同的认定及其法律后果。
一、合同效力概述二、有效合同三、无效合同四、可变更或可撤销合同五、效力待定合同第四章合同的履行（9课时）教学目的和要求：介述合同履行的含义和原则；掌握履行中的一些基本规则。
掌握担保的种类及其设定；掌握定金和预付款的区别；掌握抵押和质押的区别；掌握合同保全的含义；介述建立合同保全制度的意义；掌握撤销权的含义及其行使的条件；掌握代位权的含义及其行使的条件。
一、合同履行的原则二、合同履行中的一些基本规则（一）同时履行与同时履行抗辩权（二）异时履行与不安抗辩权（三）合同主要条款不明时的履行规则（四）合同的提前履行与部分履行三、合同的担保四、合同债权人的代位权与撤销权第五章合同的变更、转让（1课时）教学目的和要求：阐明合同转让和变更的含义；掌握合同变更和转让的条件及其法律后果。
一、合同的变更二、合同的转让第六章合同权利义务终止（2课时）教学目的和要求：介述合同的权利义务终止的条件及其法律后果；介述当事人单方有权解除合同的情形及其法律后果；介述债务抵销和混同的适用情形；介述债务人将标的物提存的情形及其法律后果。
《合同法》教程大纲.doc
《合同法》教程大纲刖百我国在经济改革的过程中，根据经济发展的需要，共颁布了四部有关合同方面的法律：1981年12月人大第五届4次会议通过了《中华人民共和国经济合同法》、1985年3月人大第六届10次会议通过了《中华人民共和国涉外经济合同法》、1987年6月人大第六届21次会议通过了《中华人民共和国技术合同法》、1999年10月1日实施了《中华人民共和国合同法》，以前三部法律同时废止。
合同法律制度的建立，体现了我国社会主义市场经济体制的逐步建立、以及我国经济法律制度得到了逐步的完善。
第一节合同的订立一、合同订立的当事人《合同法》第9条第1款规定：“当事人订立合同，应当具有相应的民事行为能力。
” 自然人中除无民事行为能力者外，其他人可以签订与其年龄、智力、精神状态相适应的合同。
法人在其经营范围内可以对外签订合同。
代理人接受委托，代替被代理人同第二人签订合同，山此产生的法律关系山民法代理制度予以规范。
二、合同的形式和内容（一）合同的形式合同的形式是指合同当事人达成协议的表现形式。
我国合同法规定，合同有书面、口头和其他形式。
（二）合同的内容三、合同订立的程序《合同法》在我国有关合同立法中首次从立法上规定了一般合同订立的两个阶段，即要约和承诺。
要约是希望和他人订立合同的意思表示，承诺是受要约人同意要约的意思表示= 承诺的法律效力在于承诺送达要约人时，合同即告成立。
四、合同的成立（一）合同成立的时间（二）合同成立的地点（三）合同成立的特殊规定五、格式条款格式条款是当事人为了重复使用而预先拟订，并在订立合同时未与对方协商的条款。
含有格式条款的合同为格式合同，也称标准合同、定式合同、定型化合同。
六、缔约上过失责任和先合同义务（一）缔约上过失责任所谓缔约上过失责任是指在合同成立前，要约生效后所产生的一种责任。
（二）先合同义务先合同义务是因合同当事人为订立合同相互接触而产生的一系列义务，主要包括注意义务、保密义务、通知义务等。
合同法教学大纲
合同法教学大纲一、教学目的要求合同法是民法的重要组成部分，是市场经济的基本法律，在社会主义法律体系中占有着不可或缺的地位。
进行合同法知识与理论的教育，使学生懂得运用合同制度保护自己的合法权益；推进我国的法制现代化。
通过本课程的学习要求学生系统掌握我国合同法的基本概念、基本知识、基本理论；掌握缔约和履约规则；系统了解《中华人民共和国合同法》及其配套法规、规章，对遇到的合同问题能查阅有关的法律规定和司法解释。
同时使学生树立意思自治、诚实信用、公平正义等理念。
培养学生运用所学理论和知识分析和解决实际案件的能力；为做好合同法律服务工作获取必要的知识和本领，并为今后进一步深造奠定良好的基础。
总课时数：72课时，其中理论教学60课时，初中课12课时。
第一章合同与合同法概述教学目的和要求：通过本章教学，要求学生掌握合同的概念、特征和基本分类，为合同法部分的奠定基础。
具体而言，通过学习能够掌握合同法的概念和分类，了解合同法的渊源和我国合同法的立法进程，掌握合同法的基本原则，了解合同法的发展历程，从宏观上把握合同法在整个私法体系中的地位。
课时数：4课时第一节合同概述一、合同的定义二、合同与契约三、合同的法律特征第二节合同的分类一、双务合同与单务合同二、有偿合同与无偿合同三、诺成合同与实践合同四、要式合同与不要式合同五、主合同与从合同六、为本人利益的合同与为第三人利益的合同七、有名合同与无名合同八、本合同与预约合同九、格式合同与非格式合同第三节合同法的概念和本质一、合同法的概念（一）合同法的概念（二）合同法在大陆法系国家的发展（三）合同法在英美法系国家的发展（四）合同法在我国的发展二、合同法的本质及调整对象第四节中国合同法的体系与统一合同法的制定一、我国合同法立法的状况二、统一合同法的制定三、合同法的主要特点四、合同法的基本体系和基本内容第五节合同法的基本原则一、意思自治原则二、平等原则、公平原则三、诚实信用原则四、公序良俗原则第六节合同法的形成与发展一、古代合同法二、近现代合同法三、当代合同法第七节合同法在私法体系中的地位教学重点：合同的概念、合同法的基本原则、合同的分类思考题：1、什么是合同？它有哪些特征2、简述合同的基本分类及其分类标准3、合同法有哪些基本原则？它们各自的内涵是什么？4、解释下列名词：诚实信用原则、公平原则、诺成合同、实践合同、要式合同第二章合同的成立教学目的要求：通过本章的教学，使学生掌握合同订立过程中的一些基本问题，如合同订立的一般程序、合同的内容及形式、格式条款、缔约过失责任、合同订立的几种特殊方式。
合同法学习资料 教学大纲6篇
合同法学习资料教学大纲6篇篇1一、前言本合同法学习资料教学大纲旨在帮助学习者系统掌握合同法的基本原理、规则和实践应用。
通过本大纲的学习，学习者应能够全面了解合同法的核心内容，并在实际生活中合理运用。
二、大纲内容一、合同法概述1. 合同法的定义与性质2. 合同法律制度的历史发展3. 合同法的基本原则1. 合同的概念与特征2. 合同的成立条件3. 合同的形式与实质要件4. 合同的订立过程及效力三、合同的内容和形式1. 合同的主要内容2. 合同的解释与履行3. 合同的形式要求与证据保全四、合同的效力1. 有效合同的条件2. 无效合同与可撤销合同3. 合同的履行与违约责任4. 合同的解除与终止1. 合同履行的原则2. 合同履行的抗辩权3. 合同履行的保全措施4. 合同履行中的风险负担六、合同的变更和转让1. 合同的变更2. 合同的转让与承受3. 第三方权益的保护七、违约责任1. 违约责任的概念与构成要件2. 违约责任的种类与形式3. 违约责任的免责事由与减轻责任事由4. 违约责任的承担方式及赔偿原则八、合同的解释与纠纷处理1. 合同的解释原则与方法2. 合同纠纷的处理途径3. 诉讼中的合同证据规则九、特殊合同类型介绍与分析1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 承揽合同篇2一、前言本教学大纲旨在提供关于合同法学习的全面指南，帮助学习者深入了解合同法的原理、规则和实践应用。
本大纲遵循严谨的法律逻辑框架，确保内容的准确性和完整性。
通过本学习资料，学习者将掌握合同法的基本知识和实践技能，为将来的法律职业生涯奠定坚实基础。
二、教学大纲一、合同法概述1. 合同法的定义与功能2. 合同法律制度的产生与发展3. 合同的基本原则二、合同的成立1. 合同成立的要素a. 当事人主体资格b. 意思表示一致c. 合法目的2. 合同成立的方式与程序3. 合同成立的瑕疵与救济三、合同的效力1. 合同的生效要件2. 合同的效力类型a. 有效合同b. 效力待定的合同c. 无效合同d. 可撤销的合同3. 合同的履行原则与规则四、合同的履行1. 履行规则a. 适当履行b. 同时履行c. 先后履行2. 履行抗辩权3. 履行不当的救济五、合同的变更和解除1. 合同的变更a. 协商一致变更b. 法定变更2. 合同的解除a. 协议解除b. 法定解除c. 约定解除六、合同的违约责任1. 违约责任的类型2. 违约责任的构成要件3. 违约责任的免责事由4. 违约责任的承担方式及救济措施七、合同的终止1. 合同终止的原因与方式3. 合同终止后的权利与义务清理八、特殊类型的合同1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 委托合同等常见合同的特殊规定与实践应用。
合同法学习资料 教学大纲3篇
合同法学习资料教学大纲3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1合同法学习资料教学大纲一、课程简介合同法是民法的一个重要组成部分，是规范自然人、法人及其他组织之间相互权利义务关系的法律规则。
本课程将深入探讨合同的法律属性、合同的成立、履行、变更、转让、终止等相关问题，使学生全面了解合同的法律规范，学习合同法相关理论和实践知识，提高学生的法律思维和解决问题的能力。
二、教学目标1.了解合同法的基本概念和原则；2.掌握合同的种类、成立条件及效力要求；3.熟悉合同的履行、变更、转让、终止等具体操作；4.掌握合同法在现实生活中的应用和实践；5.培养学生的法律思维和解决问题的能力。
三、教学内容与安排1.合同法概述（1）合同法的基本概念和原则；（2）合同法的主要内容和相关法律规定。
2.合同的主体（1）合同主体的概念和种类；（2）合同主体的主体资格要求；（3）法人及其他组织的合同能力。
3.合同的形式（1）合同的书面形式和口头形式；（2）特殊情形下的合同形式要求。
4.合同的成立（1）合同的要约和承诺；（2）合同的接受和生效；（3）无约束力的承诺和合同。
5.合同的履行（1）履行义务的内容和方式；（2）履行期限和催告；（3）履行义务的免责和违约责任。
6.合同的变更和解除（1）合同的变更方式和效力；（2）合同的解除原因和程序；（3）合同的自动解除和法院解除。
7.合同的转让（1）合同权利和债务的转让；（2）转让的条件和程序；（3）转让的效果和法律规定。
8.合同的终止（1）合同的终止原因和方式；（2）合同的效力和终止后的影响；（3）合同的不可抗力和变更。
四、教学方法与手段本课程采用多种教学方法和手段，包括讲授、案例分析、课堂讨论、小组讨论、论文写作等。
通过引导学生主动参与课堂活动，培养学生的自主学习和批判性思维能力。
五、教学要求与评价1.学生要求：（1）积极参与课堂讨论和学习活动；（2）独立完成论文写作和案例分析；（3）学期末完成课程设计和考核。
合同法教学大纲
合同法教学大纲
第一部分：引言
- 简介合同法教学大纲的目的和重要性
第二部分：基本概念与原则
- 合同法的定义和意义
- 合同法的基本原则：自愿、平等、自由、诚实信用- 合同的基本概念：合同的定义、要素和特征
- 合同的效力与合同的种类
第三部分：合同的订立
- 合同的订立要件：意思表示、必要性、特殊要件- 合同的成立方式：书面形式、口头形式、默示
- 合同的要约与承诺
- 合同的错误与撤销
第四部分：合同的履行
- 合同的履行义务：履行方式、履行质量
- 合同的履行期限与延期履行
- 合同的中止和解除
- 合同的不履行与违约责任
第五部分：合同的效力变动
- 合同的转让与债权让与
- 合同的变更与补充
- 合同的解除与终止
- 合同的合并与划分
第六部分：特殊类型合同
- 购买合同
- 雇佣合同
- 租赁合同
- 委托合同
- 借款合同
- 婚姻与家庭合同
第七部分：合同法的适用与保护
- 合同法的适用范围
- 消费者保护与合同法
- 合同法的司法解释与法院判决案例
第八部分：合同法的实践应用
- 合同的起草与解释
- 合同谈判与协商技巧
- 合同纠纷的解决方式
- 合同法与商业交易的关系
第九部分：合同法的发展与展望
- 合同法的国际化趋势
- 合同法的未来发展方向
- 合同法在数字化时代的应用
结语：
- 总结合同法教学大纲的内容和重点
- 强调合同法的实际应用和重要性
- 鼓励学生在学习过程中加强实践和案例分析能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
合同法教学大纲
说明
合同法学属于法学专业的基础性课程之一。
通过本学科的学习，法学专业的本科学生不仅应当掌握合同法的基本理论知识，具备深入学习和研究合同的专业理论素养，而且应当具备基本的实践操作能力，能基本运用本学科的专业知识分析和处理合同案件。
学习本学科应具备民法总论、分论的相关专业知识。
本《教学大纲》适用于非法学专业本科生。
教学总学时为30学时，其间穿插4学时的模拟法庭、案例讨论等实践教学内容。
鉴于总学时数的限制，因此一般只能讲授合同法总论。
分论部分的内容原则上由同学们自学。
教学手段为多媒体教学。
本教学大纲的学习目的和要求部分对学生应掌握的各章知识点作了不同要求，共分四个层次：“重点掌握”和“综合应用”部分为各章的重点内容，通常也是教学的重点和难点，不仅要求学生对这些知识点能理解，而且能熟记，并能与本学科的其他各章以及其他学科的相关知识融会贯通。
学生在学习“重点掌握”
和“综合应用”部分内容时，既要认真听教师的课堂讲授，又要认真阅读指定教材和有关法律条文，必要时还须参考阅读推荐参考书的相关内容；而“了解”和“理解”部分为各章的非重点内容，只要求学生一般掌握，能明白各知识点的涵义和内容即可。
本教学大纲经过西南政法大学民商法学院民法研究所全体老师集体讨论研究，由姚忠琴执笔撰写，王洪教授审定。
配合本教学大纲教学的指定教材为李开国教授主编的《合同法》（法律出版社，2007年版）。
本大纲基本涵盖指定教材编写的内容，对于该指定教材未在本大纲中写入的内容同学们务必自学，以全面掌握本学科知识。
为配合同学们深入理解教师讲授内容和自学，特推荐以下参考书和法规：
1、《合同法》，崔建远主编，法律出版社2003年版。
2、《合同法总论》，韩世远著，法律出版社2004年版。
3、《合同法研究》（第一卷、第二卷），王利明著，中国人民大学出版社2002年版。
4、《合同法分解适用集成》，李国光主编，人民法院出版社2005年版。
5、《合同法案例》，李永军主编，中国人民大学出版社2005年版。
总论
第一章合同与合同法概述
【教学目的与要求】重点掌握合同的概念、法律特征、分类、合同法与债法体系中相关法律的关系。
了解合同法的意义和我国合同立法的演变历史。
【教学时数】2学时
【教学内容】
第一节合同的概念和分类
一、合同的概念
二、合同的法律特征
（一）合同是双方或多方的民事法律行为
（二）合同是当事人在平等、自愿的基础上所达成的协议
（三）合同是以设立、变更和终止债权债务关系为目的的协议
（四）合同一经依法成立，即具有法律约束力
第二节合同的分类
一、有名合同与无名合同
二、一时的合同与继续性合同
三、束己合同和涉他合同
第二节合同法的概念和调整对象
一、合同法的概念
二、合同法的调整对象
第三节合同法的性质和意义
一、合同法的性质
（一）合同法是维护社会一般人在民事交往中预期经济利益的财产法
（二）合同法是为商品交易提供交易规则的交易法
二、合同法的意义
（一）维护民事主体在民事交往中的预期经济利益
（二）促进商品经济的发展
（三）为人的生存发展提供广阔空间
（四）匡扶正义，促进社会主义精神文明建设
第四节合同法与债法体系中相关法律的关系
合同法与侵权行为法、不当得利法、无因管理法的区别
一、调整对象上的区别
二、立法目的上的区别
三、规范方法上的区别
第五节我国的合同立法
一、我国合同立法的简要回顾
（一）30年的合同立法空白（20世纪50年代至70年代）（二）建立有计划商品经济体制时期的分散合同立法（20世纪80年代）
（三）建立社会主义市场经济体制时期的统一合同立法（20世纪90年代）
二、分散合同立法的弊病与统一《合同法》制定的意义
【思考题】
1、合同相对性原理的理论基础以及相对性的例外。
2、合同分类的法律意义。
3、合同法中任意规范与强制规范的关系。
4、合同法在债法中的地位以及与物权法、侵权行为法的关系。
第二章合同的订立
【教学目的和要求】重点掌握要约承诺规则、缔约过失责任。
掌握合同的形式、格式合同的订立。
【教学时数】4学时
【教学内容】
第一节要约
一、要约的概念
（一）要约本质上为意思表示
（二）要约的内容必须具体确定
（三）要约应表明要约一经受要约人承诺，要约人即受该意思表示拘束之意旨
（四）要约既可以向特定人发出，也可以向不特定的多数人作出
二、要约与要约邀请的关系
（一）要约与要约邀请的区别
（二）在实践中如何具体认定要约与要约邀请
（三）几种特殊情况下认定要约与要约邀请
三、要约的法律效力
（一）要约的有效期间
（二）要约法律效力的具体内容
（三）要约法律效力的消灭
第二节承诺
一、承诺的概念和构成要件
（一）承诺必须由受要约人或其代理人作出（二）承诺必须向要约人作出
（三）承诺的内容必须与要约的内容一致（四）承诺必须在规定的期限内作出
二、承诺的方式
三、承诺的生效
（一）在合同成立的时间上
（二）在承诺的撤回上
（三）在承诺的迟延方面
四、反要约与承诺
（一）反要约与承诺的传统理论
（二）发展趋势
（三）我国合同法相关内容探讨
第三节合同的成立
一、合意
二、合同的形式对合同成立的意义
第四节格式合同的成立
一、格式合同的概念和特征
二、格式合同中格式条款之订入
第五节缔约过失责任
一、缔约过失责任理论的提出与发展
二、缔约过失责任的概念
（一）缔约过失责任发生在合同订立阶段
（二）一方违反了依据诚实信用原则所应负的义务（三）缔约上过失责任以造成他人信赖利益损失为前提三、缔约过失责任与相关责任的区别
（一）缔约过失责任与违约责任
（二）缔约过失责任与侵权责任
四、缔约过失责任的适用范围
【思考题】
1、要约与承诺规则的适用范围。
2、如何识别要约与要约邀请。