外国小说欣赏第三单元主题阅读练习

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人教版选修之外国小说欣赏第三单元《丹柯》word同步练习

人教版选修之外国小说欣赏第三单元《丹柯》word同步练习

人教新课标版高二《外国小说欣赏》《丹柯》优化训练题一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

古时候地面上就只有一族人,他们周围三面都是走不完的浓密的树林,第四面便是草原。

这是一些快乐的、强壮的、勇敢的人。

可是有一回困难的时期到了:不知道从什么地方来了一些别的种族,把他们赶到林子的深处去了。

那儿很阴暗而且多泥沼,因为林子太古老了,树枝密密层层地缠结在一块儿,遮盖了天空,太阳光也不容易穿过浓密的树叶,射到沼地上。

然而要是太阳光落在泥沼的水面上,就会有一股恶臭升起来,人们就会因此接连地死去。

这个时候妻子、小孩子们伤心痛哭,父亲们静默沉思,他们让悲哀压倒了。

他们明白,他们要想活命就得走出这个林子,这只有两条路可走:一条路是往后退,可是那边有又强又狠的敌人;另一条路是朝前走,可是那儿又有巨人一样的大树挡着路,它们那些有力的桠枝紧紧地抱在一块儿,它们那些虬曲的树根牢牢地生在沼地的黏泥里。

这些石头一样的大树白天不响也不动地立在灰暗中,夜晚人们燃起篝火的时候,它们更紧地挤在人们的四周。

不论是白天或夜晚,在那些人的周围总有一个坚固的黑暗的圈子,它好像就想压碎他们似的,然而他们原是习惯了草原的广阔天地的人。

更可怕的是风吹过树梢,整个林子发出低沉的响声,好像在威胁那些人,又好像给他们唱葬歌一样。

然而他们究竟是些坚强的人,他们还能跟那些曾经战胜过他们的人拼死地打一仗,不过他们是不能够战死的,因为他们还有未实现的宿愿,要是他们给人杀死了,他们的宿愿也就跟他们一块儿消灭了。

所以他们在长夜里,在树林的低沉的喧响下面,泥沼的有毒的恶臭中间,坐着想来想去。

他们坐在那儿,篝火的影子在他们的四周跳着一种无声的舞蹈,这好像不是影子在跳舞,而是树林和泥沼的恶鬼在庆祝胜利……人们老是坐着在想。

可是任何一桩事情——无论是工作也好,女人也好,都不会像愁思那样厉害地使人身心疲乏。

人们给思想弄得衰弱了……恐惧在他们中间产生了,绑住了他们的强壮的手,恐怖是由女人产生的,她们伤心地哭着那些给恶臭杀死的人的尸首和那些给恐惧抓住了的活人的命运,这样就产生了恐怖。

高二语文人教版选修《外国小说欣赏》文档:第3单元+丹 柯+训练—落实提升+Word版含答案

高二语文人教版选修《外国小说欣赏》文档:第3单元+丹 柯+训练—落实提升+Word版含答案

[语言运用层]1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()【导学号:46722019】铭心的挫折,有助于驱逐人生的幻想和幼稚,________了战胜挫折的艰难和壮丽,会使我们更有勇气________命运的残酷,谁说不期而至的挫折不是一种机遇的________?A.体味正视赏赐B.体验正视恩赐C.体验直面恩赐D.体味直面赏赐【解析】“体验”强调通过实践来认识;“直面”是“敢于面对”的意思;“恩赐”突出机会难得。

【答案】 C2.下列句子中,加点的词语使用全部正确的一项是()【导学号:46722020】①随着科技的发展,智能手机集浏览网页、收发邮件、炒股、看电影、听音乐、导航、拍照、摄像等功能于一身,真可谓无所不为....。

②某贫困县为建设高尔夫球场,低价向农民征地2 088亩,失地农民找到当地政府时,有关领导却很不以为然....。

③评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面,本来无可厚非,但如果认为其中的语言运用全然无足轻重....,不值一提,那就不对了。

④网络小说里的情节变幻莫测,出神入化....,着实吸引了不少读者。

⑤整天忙于尘事,并乐此不疲....,当然就没有精力为广大群众办实事,更没有时间读书,这样终究是难以适应形势发展的。

⑥中国边民与毗邻..边民在中国境内申请结婚、离婚、复婚登记,必须符合《中华人民共和国婚姻法》,依照中国法律办理婚姻登记。

A.①④⑥B.②③⑤C.③⑤⑥D.①②⑥【解析】①无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。

感情色彩错,应该用“无所不能”;②不以为然:不认为是对的,表示不同意。

望文生义,应该用“不以为意”;③无足轻重:意思是无关紧要。

使用正确。

④出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

使用对象有误。

⑤乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

⑥毗邻:(地方)毗连。

【答案】 C3.下列各项中,没有语病的一项是()A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的居民在平面布局、结构方法等方面呈现出淳朴自然,而又有各自的特色。

2019-2020年高中选修语文《外国小说欣赏》第三单元人教版习题精选八十二

2019-2020年高中选修语文《外国小说欣赏》第三单元人教版习题精选八十二

2019-2020年高中选修语文《外国小说欣赏》第三单元人教版习题精选八十二第1题【单选题】下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )A、与唐诗、宋词并称的是元曲,元曲又包括杂剧和散曲。

杂剧的结构是四折一楔子,杂剧的音乐有宫调和曲牌之分,杂剧的语言为科、唱、白,杂剧的人物角色为末、旦、净、丑。

B、《雷雨》第二幕呈现了周朴园与侍萍的相认、父与子的冲突,而将周鲁昔日的婚恋纠葛通过对话逐步透露出,这使故事的时间、地点高度集中,矛盾冲突更紧张,戏剧效果更强。

C、有的小说以思想为目的,这类小说在表现主题时是自觉的;有的小说以故事为目的,这类小说在表现主题时是不自觉的。

高尔基的《丹柯》就属于后者。

D、《三国演义》是我国现存最早的章回体小说之一。

作者围绕以刘备为代表的蜀国、曹操为代表的魏国和孙权为代表的吴国,展开了三方角逐的宏大场面,表现了对建立一个仁德爱民、统一强大的政权的向往。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是( )A、发聋震聩力透纸背履险如夷披沙炼金B、欺世盗名穷形尽像苦心孤脂畏葸不前C、归真反璞手足胼胝始作佣者歃血为盟D、管窥蠡测放荡不羁相形见拙物竟天择【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中没有语病的一句是( )A、对于书店的生存环境,不能仅仅纳入公共文化服务的大盘子统筹考虑,而应从经济效益出发来考量。

B、鉴于PH2.5只是一个字母词,不易被公众理解,全国科学技术名词审定委员会正广泛征求意见,准备为其定一个科学恰当的中文名称。

C、据媒体报道,2013年全球超过150个国家和地区的7000多座城市加入世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国已有127个城市参与。

D、已有大概200多年历史的莱芜梆子,唱腔刚劲豪爽、高亢激昂,没有大幅度的旋律变化和音符跳跃,似乎特别有利于正剧的表达。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各组句子中没有错别字的一组是( )A、人们开始报怨起丹柯来,说他年轻没有经验,不会把他们领到哪儿去的。

(同步)人教版语文选修14《外国小说欣赏》第三单元《丹柯》同步

(同步)人教版语文选修14《外国小说欣赏》第三单元《丹柯》同步

人教版语文选修14《外国小说欣赏》第三单元《丹柯》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础攻坚。

(共10题;共20分)1. (2分)下列各句中,划线的词语运用正确的一项是()A . 俗话说,单丝不成线。

自从妻子出走,自己一个人带着孩子过日子,怎么也不像一个家了。

B . 他以小说创作为主,当然偶然写点诗,发表在《诗林》或《诗刊》上,想不到他不断坚持,也取得了一定的成果。

C . 《中国好声音》真不愧是“好声音”,不仅像梁博、吴莫愁那样进入决赛的歌手炙手可热,就连前几轮被淘汰的歌手,也在歌坛上大红大紫。

D . 考虑到这篇文章是写给人民群众读的,语言文字写得不要太含蓄,要尽可能做到平易近人。

2. (2分)对下列常识的表述,不正确的一项是()A . 鲁迅第一次以“鲁迅”为笔名发表的作品是《狂人日记》,它被看作是我国现代文学史上的第一篇白话小说。

B . 鲁迅的小说《狂人日记》《孔乙己》《祝福》《一件小事》《故乡》《社戏》《阿Q正传》均收录在《呐喊》中。

C . 象征主义的基本特征是:重视主观表现而轻客观描写;暗示多于解释;大量运用通感、自由联想、暗示等手法;神秘主义、唯美主义和形式主义明显。

D . 杂文,一般以议论为主,以短小、活泼、锋利、隽永为特点,是一种直接而迅速地反映社会事变的文艺性论文,它内容广泛,形式多样,具有极强的战斗力。

3. (2分) (2019高一上·佛山月考) 下列表述不正确的一项是()A . 《左传》主要记载了西周后期二百五十年间各国政治、经济等方面的重要事件和人物。

B . 《战国策》的作者已不可考,经西汉刘向整理,内容多为战国时期策士的活动和言论。

C . 古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。

D . 古代乘车,尊者在左,御者在中,一人在右陪坐,称“参乘”或“车右”,樊哙即是。

4. (2分) (2020高一上·吴忠期末) 对下列文化常识的理解,不正确的一项是()A . 我国文学史上向来以“风骚”并称。

高中语文选修外国小说欣赏 第三单元(A卷)

高中语文选修外国小说欣赏 第三单元(A卷)

高中语文选修外国小说欣赏第三单元(A卷)试卷一、选择题(共15题;共60分)1.下列词语中,字的注音全都正确的一项是()A.黢黑(qū)扼要(é)解送(jiè)狷急(juàn)B.稍息(shào)诤友(zhèng)诓骗(kuāng)蕴藉(jiè)C.谮言(zèn)强辩(qiáng)着慌(zhuó)趑趄(zī)D.胆怯(qiè)画帖(tiè)驯熟(xùn)坎坷(kē)【答案】B【考点】字音【解析】A.扼è;C.强qiáng或qiǎng,着zháo;D.坷kě。

2.下列词语中,字的注音全都正确的一项是()A.卷轴(zhóu)提挈(qiè)卡(qiǎ)脖子鞭辟(bì)入里B.下榻(tà)逮(dài)捕紫禁(jīn)城曲高和(hè)寡C.缜(zhěn)密惭怍(zuò)创(chuānɡ)可贴摇头晃(huǎnɡ)脑D.谮(zèn)言酩酊(dǐnɡ)着(zhuó)眼点瑕瑜互见(jiàn)【答案】D【考点】字音【解析】A. 辟pì B. 禁jìn C.晃huàng。

3.下列字的注音全都正确的一项是()A.祈祷(dǎo)咨询(zī)双膝(qī)神清气爽(shuǎng)B.荒谬(miù)救赎(shú)滋养(zī)不知所措(cuò)C.耸立(sǒng)攒钱(zhǎn)肃穆(sù)孜孜不倦(zī)D.颤抖(zhàn)深邃(suì)供应(gōng)弥天大谎(mí)【答案】B【考点】字音【解析】A项,“膝”应读“xī”;C项,“攒”应读“zǎn”;D项,“颤”应读“chàn”。

语文系列《外国小说欣赏》学案第三单元《丹柯》1含答案

语文系列《外国小说欣赏》学案第三单元《丹柯》1含答案

《丹柯》导学案一、学习目标1.领会《丹柯》的内容和主旨。

2.了解小说的主题、主题形成的途径和主题的实现效果。

3.考察小说主题与内容的关系、不同艺术手法(浪漫主义、寓言、象征)对主题呈现的意义。

4.认识小说主题的选择与开掘以及主题观的演变。

二、基本要求1.领会《丹柯》的主要内容,体会文中蕴含着的悲壮情感。

2.了解《丹柯》中“一波三折"的情节设置对表现主题的作用。

三、话题:主题五个方面:1、小说的灵魂——主题2、主题的形成3、主题的实现4、主题的选择与开掘5、主题观的演变四、资料链接1.高尔基(1868—1936),苏联作家、“无产阶级艺术最杰出的代表"(列宁语)、社会主义现实主义文学的奠基人、无产阶级革命文学的导师.出生于木工家庭,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。

11岁开始独立谋生,当过学徒,做过脚夫、锯木工、园丁、面包师等,底层社会成了他“大学”的课堂。

高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识,于19世纪90年代开始创作,20世纪初投身俄国革命的工人运动。

主要代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》.高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格,后期他则倡导“社会主义现实主义”的创作方法.《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》,是高尔基早期浪漫主义的代表作。

《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品.自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,不仅描写了作家从生活底层攀上文化高峰、走向革命道路,同时也反映了俄国的一代劳动者在黑暗中寻找真理、追求光明的艰难曲折历程,堪称是高尔基最优秀的小说。

五、课堂练习(一)基础演练1.下列各项中每组加点字的读音全都相同的一项是( )A.泥沼/号召虬曲/曲调宿愿/宿舍B.喧响/宣泄合拢/笼罩警戒/告诫C.颤抖/战栗渺小/缥缈恶臭/恶心D.疲倦/证券叫嚷/嘟囔轰隆/隆重2.下列各项中没有错别字的一项是()A.可是他还在他们前面走着,他快乐而安祥。

外国小说欣赏第三单元丹柯

外国小说欣赏第三单元丹柯

外国小说欣赏第三单元丹柯测试题 2019.91,下列句子中,填线处依次填上哪一组词语最恰当①他正在说,按他的想法,艺术品背后应该________着思想的时候,我们两人就一下子分了手。

②别的什么都不会有,只有________着光亮和黑暗的空间,中间隔着一条条粗大的茎干,也许在更高处还有一些色彩不很清晰的--淡淡的粉红色或蓝色的--玫瑰花形状的斑块,随着时光的________,它会越来越清楚,越--我也不知道怎么样……A.包含充塞流逝B.蕴含充塞消逝C.蕴含充实流逝D.包含充塞消逝2,选择正确的词语填在句中横线上。

(1)它自豪地讲述着第一个牧羊人的故事,这个牧羊人离开了他的羊群,去追逐一个他曾(偶尔\偶然)做过两次的梦。

(《炼金术士》)(2)一切仿佛是隐藏在我们所谓生命的物体里的那种恶性突然(爆发\暴发)了出来;它那样子像是发了脾气,正在进行一种古怪的神秘的(抱负\报复)。

3,《第一位委托人》德国威吉兰兹约翰·史密斯的律师事务所里散发着油漆味。

他还十分年轻。

他的事务所今天早晨才开张,办事处只是一间工作室。

此时这位刚刚开业的律师正坐在他的大办公桌后面,等待着他的第一位委托人。

第一个委托人会是一个什么样的人呢?是一个女子还是一个男人?是一位大企业家还是一个普通老百姓?不管他长的是什么模样,不管他是哪儿的人,我决不能让他知道,他是第一位委托人,约翰寻思着。

谁也不愿意当第一个,无论在医生那儿还是在律师那儿,反正都一样。

一个才开张的事务所就异常忙碌,这一点肯定会立刻获得人们的信任。

正在他沉思默想的时候,外面的楼梯上响起了男人的沉重的脚步声,来人慢慢地向等候室走来。

约翰满意地听到,门打开了,又关上了。

接着,他工作室的半掩的门上响起了敲门声。

约翰看见,走进来的是一位灰白头发,衣着朴素的男子。

他心想,这是一个普通人,他会给我带来好运的。

谁同老百姓一起耕作,谁就会获得丰收。

“请原谅……”来人说。

约翰迅速地拿起面前还没有同电话线路接通的电话听筒。

高中语文选修外国小说欣赏 第三单元(B卷)

高中语文选修外国小说欣赏 第三单元(B卷)

高中语文选修外国小说欣赏第三单元(B卷)试卷一、选择题(共11题;共44分)1.下列字注音全部正确的一项是()A.泥沼(zhǎo)丫枝(yā)虬曲(qiú)黏泥(nián)B.篝火(gōu)树梢(shāo)一桩(zhāng)胆怯(qiè)C.搭救(dā)和谐(xié)龌龊(chuò)似的(sì)D.宽恕(sù)怜悯(mǐn)警戒(jiè)浸入(jìn)【答案】A【考点】字音【解析】B项,“桩”应读“zhuāng”;C项,“似”应读“shì”;D项,“恕”应读“shù”。

2.下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是()A.诨号/荤菜拱券/证券溃脓/大杂烩曝晒/暴殄天物B.桅杆/不韪桎梏/诰命混浊/浑天仪焖饭/闷声闷气C.搽粉/话茬框架/匡扶呵斥/打哈欠痉挛/泾渭分明D.拘泥/泥古旖旎/绮丽拮据/结果实苋菜/瑕瑜互见【答案】B【考点】字音【解析】A项溃脓/大杂烩都读huì;C项搽粉/话茬都读chá;D项拘泥/泥古都读nì。

3.下列词语中,没有错别字的一组是()A.煤炭姆指笑咪咪大快朵颐B.埋单搭档泊来品锄强扶弱C.赋予委屈一摊血见微知著D.付梓经典雷震雨惩前毙后【答案】C【考点】字形【解析】A.拇指笑眯眯B.舶来品D.雷阵雨惩前毖后。

4.下列书写完全正确的一项是()A.预支肃穆芒然不解不知所措B.涉及咨询名幅其实莫名其妙C.玩耍救赎先见之明时过境迁D.赌搏释梦露宿旷野暴露无遗【答案】C【考点】字形【解析】A项“芒”应为“茫”,B项“幅”应为“符”(“副”),D项“搏”应为“博”。

5.下列词语书写全都正确的一组是()A.横亘着陆恶嗅流趟B.宣染拘泥威胁告诫C.投奔安详和谐缘故D.缥渺诚恳坐镇火炬【答案】C【考点】字形【解析】A项“嗅”应为“臭”,“趟”应为“淌”;B项“宣”应为“渲”;D项“渺”应为“缈”。

高中语文-外国小说 拓展练习2

高中语文-外国小说 拓展练习2

选必上第三单元外国小说拓展练习2请问以下外国小说的主题是什么?你是根据什么路径推断出来的?怪人[乌拉圭]比亚纳①这是给牲口烙印的日子。

早晨的阳光倾泻下来,照得人们头昏眼花。

在用横木和立柱造的宽大畜栏里,一群小牛犊踢打着蹄子,眼里冒着火光,在弥漫的尘烟中急得团团打转。

从那激怒的神色看,这样被囚禁在里头,它们再也不能忍受了。

畜栏外面,准备套牲口前蹄的人排成两行,中间留一条通道。

他们手握绳索,睁大眼睛,等待小牛出栏。

在畜栏的门旁,巨大的火堆熊熊燃烧,火焰冲天。

突然,套牲口的人拖出一头小牛来。

当它走到场地上的时候,加乌乔②们发出一阵吼叫,吓得它发疯似的埋头奔跑起来。

十几条套索在空中发着咝咝声,凶猛的小牛咆哮了一声,扑通倒在地上。

勇士们一拥而上,把它捆缚起来,按在了地上。

“烙!”一个人叫道。

打烙印的人从火堆那儿跑了过来。

火红的烙铁烙得小牛毛皮发着吱吱的声响,冒出一股白烟,发出一股臭味。

然后,小牛被解下绳索,身上流着血,疼痛而悲哀地跑开了。

加乌乔们却又说又笑地走向火堆,去享受他们套捉牲口的奖赏——畅饮那杯美酒去了。

这种粗野而危险的活计,是加乌乔们最大的乐趣,他们从内心里感到高兴。

但是在这一片欢乐的气氛中,只有马乌罗与众不同。

他身体高大、粗壮,有点驼背,脑袋硕大,头发蓬乱,脸上最引人注目的特征是那个大鼻子:鼻梁高高地突起,在浓密的头发衬托下,就像是乱糟糟的黑色胡椒树丛中间的一座小石山。

别人交谈的时候,他嘟哝;别人大笑的时候,他吼叫。

“烙!这回该你了!”伙伴们着急地冲马乌罗喊道。

他气呼呼地回答:“来了,哼!我又不是火车!”转回来的时候,他嘟嘟囔囔,推搡着人群往前走,或给狗一脚,或给一个男童头上一掌,什么借口他都找得到的。

“这帮懒鬼!你们不知道给人让路吗?”“你们给这个怪物让路!”有人这样应答。

马乌罗头也不回,粗言恶语地骂他一句,全是难听的字眼儿。

老头儿马乌罗的为人一向如此:脾气暴躁,态度冷淡,出言不逊,像青榅桲一样苦酸。

《外国小说欣赏》第三单元主题练习

《外国小说欣赏》第三单元主题练习

《外国小说欣赏》第三单元小说的主题练习一、阅读下面的文字,完成1~4题。

丈夫走后,对于她来说,剩下的只有可怕的孤独和没有目标的生活。

尽管医生给丈夫做出了癌症晚期的诊断,斯特拉还是心理准备不足。

他们没有子女,但有共同的事业,总是一起分享生活。

现在,大卫走后的第一个圣诞节就要到了,斯特拉越来越深地意识到,现在只有她一个人了。

收音机里播放着圣诞音乐。

屋角有一棵圣诞树。

离假日不到一个星期了,但她却没心情去装饰圣诞树。

突然间,一切都被无边无际的孤独吞没了,斯特拉将脸埋在手中,泪水禁不住流了下来。

她怎样才能快些度过圣诞节和那没有止境的冬天呢?这时门铃出乎意料地响了起来,斯特拉不禁发出了一声吃惊的尖叫。

现在还有谁会来拜访她?她通过门上的猫眼儿诧异地向外看。

在门外走廊上,站着一个陌生的年轻人,胳膊下夹着一个大大的纸箱。

斯特拉鼓起勇气,轻轻地把门开了一条缝。

“泽西夫人?”年轻人问。

她点点头。

“这里有您的一个包裹。

”好奇心战胜她心中的谨慎。

她推开门,让年轻人进来。

年轻人小心地将那个纸箱放在地板上,然后从他的衣袋中取出一个信封。

当他把信递给她时,箱子里传出了一个声音。

斯特拉吓得跳了起来。

那个人抱歉地笑了一下,将箱子盖打开,让她看里面装着什么。

那是一条狗!年轻人将小狗抱起来,解释说:“这是您的,夫人。

它已经有6星期大了,而且已经完全习惯了室内生活。

”从黑暗的盒子里解放出来的小狗快活地摇着尾巴。

“我们本应该在圣诞节前夜将它送来。

”他边说边试图躲开小狗那湿漉漉舌头的“进攻”。

“但是狗舍的工人明天就要放假了。

希望你不会介意早一点收到礼物。

”惊异已经让她无法清楚地思考什么了。

她已经无法说出完整的句子,她结结巴巴地问,“可是……我不知道……我的意思是,谁,谁送的?”年轻人把狗放在地板上,用手指在她举着的信封上点了点:“信里写得很详细。

狗7月份就被预订了,它还在娘肚子里时,它就被指定为圣诞节礼物了。

”所有的解释都在信中。

斯特拉看到那熟悉的笔迹时,完全忘了小狗,她强忍住已经满溢的眼泪去读丈夫的信。

人教版选修《外国小说欣赏》第三单元《丹柯》配套练习与答案

人教版选修《外国小说欣赏》第三单元《丹柯》配套练习与答案

《丹柯》配套练习与答案【基础积累】给加点字注音,根据注音写汉字:泥沼( ) 泥淖( ) 喧响( ) 渲染( ) 黏泥( ) 篝火( ) 宿愿( )星宿( ) 虬曲( )( ) 夙愿( ) 恶臭( ) 乳臭未干/铜臭( )眩晕( ) 胆怯( ) 望而却步( ) 颤抖( ) 寒颤/颤栗( ) 钻石( )监禁( )( ) 弱不禁风( ) 监生( ) 疙瘩( )( ) 邋遢( )( )龌龊( )( ) 着魔( ) 着想( ) 祈祷( ) 油炸( ) 笑靥( ) 惩罚( )怜mǐn( ) 枝yā( ) 宽shù( ) wòchuò( )( ) gōu( )火qiú( )曲1.下列各组词语中加点字读音完全不相同的一项是()A.惩创/千疮百孔瞥见/撇下不管僭越/国子监笑靥/生性腼腆B.驰骋/奖惩分明祈祷/单骑救主舷梯/改弦更张枪杆子/玉米秆C.喧嚣/铺陈渲染油炸/叱咤风云颤栗/颤巍巍铜臭/遗臭万年D.龌龊/风姿绰约着迷/硬着陆禁令/情不自禁沼泽/千里迢迢2.下列各组词语中错别字最多的一项是()A.大坝合龙/合拢双手精疲力尽/筋疲力尽制服/制伏炮兽百尺杆头,更进一步B.权力陷井/井然有序高粱杆/笔杆子夙愿/宿愿有违明修饯道,暗度陈仓C.真知卓见/远见卓识无足轻重/举足轻重胆怯/望而却步二人同心,其力断金D.协迫利用/协调配合主弦律/故弄玄虚眩目/头晕目眩精诚所致,金石为开3.下面关于主题常识的分析不正确的一项是()A.母题:文学作品中,会反复出现一些题材,如“爱情”“战争”“复仇”等,这些宽泛意义上的主题,我们称之为“母题”。

主题是小说的灵魂。

B.小说主题是通过形象和情节来暗示出来的,因而小说主题往往比较模糊、含蓄,因为“形象大于思想”。

这就造成小说主题的复杂性,如一部《红楼梦》,有人认为主题是表现“爱情悲剧”,有人认为主题是反映“封建社会的败落”,甚至认为主题是表现“排满思想”等等。

2021学年语文选修外国小说欣赏(人教版)第3单元 训练-落实提升

2021学年语文选修外国小说欣赏(人教版)第3单元 训练-落实提升

2021学年语文选修外国小说欣赏(人教版)第3单元训练-落实提升*炼金术士[语言运用层]1.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A.仿佛昨天才踏进校门,谁料倏忽之间,高中三年已经过去,吉光片羽,都....为陈迹,令人唏嘘不已。

B.时过境迁,虽然今天的火箭已经物是人非,但球迷记忆中的红色球衣却永不....褪色。

C.泸州老窖以“1573年始酿”为噱头,结合其一贯的传媒优势大力沉重地撞击市场,在去年的媒体上一鸣惊人,掀起了一股飓风。

....D.迅速反映现实生活,高奏时代主旋律,为人民群众提供最好的精神食粮,这是文艺工作者责无旁贷的职责。

....【解析】 A项,吉光片羽:比喻残存的珍贵的文物;B项,时过境迁:随着时间的推移,境况发生变化;C项,一鸣惊人:指平时没有特殊的表现,一干就有惊人的成绩,用此和前面矛盾;D项,责无旁贷:指自己的责任,不能推卸给别人,用此和后面“职责”重复。

【答案】 B2.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。

D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

【解析】本题从不合逻辑、句式杂糅、表意不明三个角度考查对病句的辨- 1 -析。

A项,“切忌不要”否定混乱,删掉“切忌”或“不要”。

B项,“解决了??问题的发生”杂糅,去掉“的发生”或将“解决”改为“避免”。

D项,产生歧义。

该句句意可有两种理解:一是日本在野党的指责是极不负责任的,一是财务大臣的行为是极不负责任的。

可将全句改为“财务大臣‘口无遮拦’、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的,日本在野党对此强烈指责”。

2018-2019学年人教版高中语文《外国小说欣赏》第三、四单元训练卷(二)(带答案)

2018-2019学年人教版高中语文《外国小说欣赏》第三、四单元训练卷(二)(带答案)

2018-2019学年高二下学期《外国小说欣赏》第三、四单元训练卷语 文 (二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(36分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

(本题共3小题,18分)亮丽家园 [加拿大]爱丽丝·门罗花园宫的一切是如此的完美无瑕,每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。

在新盖的大房子中间,经常还能看见另一种屋子,那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。

这些幸存下来的老房子阴沉沉的,被围困着,显示出岁月长短不同的沉积。

它们的无序和突兀、不协调的屋顶角度和斜坡,透露出某种近似原始的气息,与这些街道格格不入。

一群邻居家的女人坐在起居室里,还有一些男人也在。

玛丽知道她们在说富勒顿太太的房子。

她绝望地看着窗户外头,或者盯着自己的膝盖,想方设法找出几句漂亮的解释中止这个话题。

她没有成功。

班级 姓名 准考证号 考场号 座位号“要是我住她隔壁,”史蒂夫表情愉快而温和,显然在期待随后的笑声,“我把孩子带过去,让他们带上火柴。

”伊迪斯道,“亲爱的,你在开玩笑,我却努力做了点什么,我给市政厅打过电话了。

我说,他们至少可以让她刷刷墙,或者把那些棚屋推掉一些。

”“还有那些鸡。

”贾妮·英奇说,“我的天哪,那个味道。

我知道我们住在边远地区,但怎么也没想到,我们隔壁就是家畜棚。

”“住街对面可比住隔壁更糟糕。

我都纳闷,我们干吗费半天劲要景观窗。

”另一个女人说。

史蒂夫竟然说,“按规定市政厅得给我们修条路,她的房子正好挡在我们的必经之路上。

人教版语文选修14《外国小说欣赏》第三单元《炼金术士》同步练习.doc

人教版语文选修14《外国小说欣赏》第三单元《炼金术士》同步练习.doc

人教版语文选修14《外国小说欣赏》第三单元《炼金术士》同步练习一、基础攻坚。

1. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制。

②精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。

③发现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。

④于是,烧了房子,有庆贺的人;一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。

⑤发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。

⑥公理发现以后,从此世界上没有可被武力完全屈服的人。

A . ⑤③⑥①②④B . ①⑤④③⑥②C . ⑤③②①⑥④D . ①⑤④③②⑥2. 下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是()A . 发聋震聩力透纸背履险如夷披沙炼金B . 欺世盗名穷形尽像苦心孤脂畏葸不前C . 归真反璞手足胼胝始作佣者歃血为盟D . 管窥蠡测放荡不羁相形见拙物竟天择3. 下列加线字解释错误的一项是()A . 谁主沉浮主:主宰。

B . 忆往昔峥嵘岁月稠峥嵘:不平凡,不寻常。

C . 挥斥方遒方:才,刚刚。

D . 鱼翔浅底浅:与“深”相对。

4. 下列选项中没有语病的一项是()A . 《炼金术士》讲述的是西班牙少年圣地亚哥梦见在埃及金字塔附近埋着一批宝藏,在吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上寻梦之旅和抵达梦想。

B . 中国总理温家宝在汶川地震震中映秀镇会见中外记者时表示,这场地震举世关注,其强度之大、范围之广、破坏之重,都是前所未有的。

C . 我校百年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主,其他年级的师生也有,但数量不多。

D . 为了确保圣火在珠峰低温、缺氧状态下正常燃烧,有关专家在设计之初,就对北京奥运火炬建立了苛刻的技术指标。

5. 下列各项中文学常识表述不正确的一项()A . 蒲宁,俄罗斯作家,主要作品有诗集《落叶》,短篇小说《安东诺夫的苹果》《松树》《新路》,中篇小说《乡村》等。

《外国小说欣赏》第三单元主题配餐作业(3)

《外国小说欣赏》第三单元主题配餐作业(3)

《外国小说欣赏》第三单元主题配餐作业(3)一、字词句积累1.下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是A.踯躅(chú)箭镞(zǔ)月杪(miǎo)廖廓(kè)B.黏泥(nián)蹒跚(shān)颠踬(zhì)虬曲(qiú)C.脚踝(ké)黑黪黪(càn)忧悒(yì)宿愿(sù)D.驯服(shùn)惬意(qiè)赝品(yàn)看管(kàn)2.下列各组词语中没有错别字的一组是A.凋零斑斓浮浅曲尊枉顾名符其实B.安祥龌龊凋敝风弛电掣卷帙浩繁C.惦念抱怨砭骨气喘吁吁直冲云霄D.震撼暴燥缥渺大汗淋漓纡尊降贵3、下列各句中,加点的成语或俗语使用恰当的一项是()A.昨天上午9时,温州市消防部队的600余名消防官兵在同一时间召开追悼会,深切缅怀衡阳“11•3”灭火抢险救援中临危受命的张晓成等20名烈士。

B.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。

C.汉字构词能力很强,认识了常用字便认识了许多词,其中许多可以望文生义,易学易记;而英文则没有中文的这个有点。

D.我把他当作最知心的朋友,而他却利用我对他的信任窃取了我公司的商业秘密以牟取私利,真是身在曹营心在汉啊!4、下列各句中,没有语病的一项是()A.二00五年一月,叶成丰被光荣地抽调前往参加印度洋海啸受灾地区受灾情况的新闻报道工作。

B.著名歌唱家宋祖英,曾做客中央电视台,向人们讲述了她少年时代如何克服困难,青年时代如何进取,如何一步步地攀登歌唱艺术的高峰。

C.我国煤炭生产的宏观调控,不仅有助于我国的煤炭出口,同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措,起到了极好的推动作用。

D.澳门基本法规定:政府“除使用中文外,还可使用葡文,葡文也为正式语言”。

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第三单元主题(一)阅读下面文字,回答下列问题。

糊涂一世阿纳托利·特鲁什金(俄)一个星期天。

我岳父岳母来了,我们吃过午饭后就坐在一起聊天,像其他人一样,谈论着社会上的贫困、犯罪、盗窃、政府不作为等等问题,我们都认为,生活中的丑恶比比皆是。

我说:“我们的生活之所以有这么多丑恶的东西,就是因为我们不敢站出来大声地说真话,只是在角落里小声地嘀咕。

要是我们每个人都敢实话实说,生活就不会像现在这个样子了。

”突然,门铃响了。

我打开门一看,门外站着一个黑人,西装革履,后面还跟着6个人,其中一个人手里还拿着摄像机。

那个黑人走上前来叽里咕噜地朝我说了一堆话,我一句也没听懂。

这时钻出一个翻译来:“这是糊涂国国王糊涂二世。

他说祝您家里永远阳光灿烂,好运连连,财源滚滚。

”我赶紧道谢,然后又问他们有什么事。

翻译回答说:“国王想拜访一下普通的俄罗斯家庭,看一下俄罗斯的普通家庭在没有准备的情况下,是什么样子。

”翻译说完,又递上了一份国王的礼物,一个小首饰盒。

我当然不是因为这件小礼物,而完全是出于礼貌才没有把他们拒之门外。

我说:“那快请进吧。

欢迎您的到来。

”国王的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯都巡视了一遍,我们家这几口人傻乎乎地对着人家频频点头。

最后大家终于落座了。

国王左右环顾了一下说:“您的家不太富裕啊。

”你看,他来之前我们正抱怨着呢。

他这话说得多是时候啊。

但我总不能让我们的国家丢面子吧?于是我说:“怎么不富裕?对一个一口之家来说足够了。

”国王马上就问其他那些人都是谁。

我灵机一动,指着岳母说是我的仆人,指着岳父说是我的司机。

我老婆一听就撅起了嘴,但为了国家的尊严没有出声。

“这几个人嘛,是我的按摩师和她的孩子们,他们来看看我。

”我最后指的是我的老婆和孩子。

国王一听大吃一惊,差点跳了起来。

他的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯、大小房间又都查看了一番。

“您就一个人住?那您不在家时,不怕家里的东西被偷吗?你们这儿没有小偷吗?”国王又提出了一个新问题。

我们大家都笑了起来,摇着头说,根本就没听说过丢东西这样的事。

我说:“我们俄罗斯家家户户从来都不关门,白天黑夜门都开着,谁爱进谁进。

从来没发生过盗窃的事。

”“噢,”国王简直不敢相信自己的耳朵,把眼睛睁得大大地说,“可在我们国家到处都是小偷。

甚至你走在街上,裤子都有可能被人扒去。

”这次换我们故作惊讶地睁大了眼睛。

我说:“怎么这样呢?这也太野蛮了!这是什么传统啊?在我们这儿,你出门前在地上放100卢布,逛一圈回来后,钱还在地上呢。

”我的话让国王大惊失“色”,差点没变成白人。

随后他又小心翼翼地问:“那你们偷国家的东西吗?”我回答说:“在我们俄罗斯,偷国家的东西还不如上吊呢!谁要是偷了国家的东西,谁就再也得不到别人的尊重和帮助,说不定还会被杀了呢。

”我刚说到这儿,国王起身就往外跑,他的保镖们最后把我们家又检查了一圈。

国王要告辞了,我对他说:“您用不着为那些小偷小摸的事烦心。

您的国家跟我们国家没法比。

我们国家是一个高度文明的国家。

但我相信您的国家盗窃抢劫的事也会越来越少。

”他们终于走了。

他们走后,我们全家对刚刚发生的这件事又感慨了一番。

半个小时后,我们才想起来去别的房间看看,这时大家才发现,家里凡是值点钱的东西都没了。

我拿过那个小首饰盒一看,首饰盒的底部用俄语写着一行字:“我是糊涂二世,你是糊涂一世……”------2011-2012学年第一学期温州十校联合体高三期初联考1.面对“糊涂二世”的发问,“我”连连说谎。

试分三点概括“我”说了哪些谎话。

[解析]谎称“我”是富裕的“一口之家”;谎称俄罗斯家家户户从未发生过盗窃的事;谎称人人都爱国,“我们国家是一个高度文明的国家”。

2.文中的“我”令人印象深刻,请简要分析这一人物形象。

[解析]爱慕虚荣(爱面子);有正义感;爱国。

3.“国王的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯都巡视了一遍”,表达这一意思的语句在文中反复出现,这样写有哪些作用?[解析]为下文“家里凡是值点钱的东西都没了”打下伏笔,暗示可悲结局;凸显“我”和家人爱慕虚荣的可笑、可怜,增强作品的讽刺意味。

4.小说以“糊涂一世”为题,“糊涂一世”在文中有何含义?你认为小说的主题是什么?[解析]“糊涂一世”指的是糊涂到了极点;作品的主旨在于揭露因虚荣心(或“爱面子”)而受骗的危害,倡导说真话与正视自己的现实处境。

5.请你任选一个角度,对这篇小说作简要赏析。

(不少于60字)[解析]答案示例:①结构上“前后呼应”(比如前文写“又递上了一份国王的礼物,一个小首饰盒”,后文照应以“我拿过那个小首饰盒一看,首饰盒的底部用俄语写着一行字……”,借此点题并深化主题。

)②“细节的魅力”(可赏析“我老婆一听撅起了嘴,但为了国家的尊严没有出声”“我们大家都笑了起来,摇着头说,根本就没有听说过丢东西这样的事”“这次是我们故作惊讶睁大了眼睛”等描写)角度作答。

③“结尾的艺术”(“家里凡是值点钱的东西都没了”的可悲结局有些出于读者的意料之外,但又在情理之中,因为前文一再表述国王的保镖们巡视我们家的墙角旮旯这一细节。

)④“幽默风趣的语言风格”(小说语言幽默风趣,比如我的话让国王大惊失“色”,差点没变成白人。

又如在我们俄罗斯,偷国家的东西还不如上吊呢!等等)(二)阅读下面的文章,完成后面的题目。

你不信任我 [俄]格·戈林译者:刘煜卿出租车把我载到一所大楼前。

“劳驾,”我对司机说,“别关计价器。

我到公司里去去就回来,然后我们再朝前开。

”司机不满地皱了皱眉。

“也许,先结账不是更好吗?”他问。

“不不,我还要继续坐您的车呢,”我说,“瞧您,不信任我吗?您想我会溜掉?”“我什么也没想,”司机说,“什么样的乘客都有嘛,有人会溜,有人不会……”“哎,就是说,您还是认为我可能会溜?那好……我把我的帽子押在您这儿。

”“您说哪儿去了!”司机生气道,“我要您的帽子干吗?我信任您……您把公文包留下再走。

”“啊,什么?”我冒火了,“行啊,我把我的公文包留下。

只是您要允许我记下您的车牌号码。

”“您这是干吗?”司机皱起了眉头,“不信任我吗?您想我会开车溜掉?”“我什么也没想,”我说,“什么样的司机都有嘛,有人喜欢帽子,有人喜欢公文包。

”“啊,说什么呢!”司机说,“那好,把我的车号记下吧:MT-40-20。

不过您得先让我看看,公文包里都有些什么。

”“这是干吗?”“免得过后说不清楚。

”“看吧。

”我没好气地说,“喏,里边有文件,书,电动剃须刀。

”“剃须刀是完好的还是坏的?”“怎么会是坏的呢?现在还能用。

”“什么叫‘现在’呢?我可不打算在这儿测试。

”“谁知道您?”我冷笑一声,“您的胡子还没刮呢,脸有点浮肿,眼睛是淡色的,左颊上有个瘤……”“在记我的外貌吗?”司机凶巴巴地说,“那好!我也不会忘记您的!蒜头鼻子,圆眼睛,两只耳朵不对称……左边有颗镶牙……”“好,既然事情发展到了这一步,”我也凶巴巴地说,“干脆就来正式的!这是我的证件:身份证、通行证、结婚证。

拿去吧!要知道,您可是在和一个正派人打交道。

把您的证件也给我!”“给!”他说,“这是驾驶证、工会证……”“身份证当然是没有啦!”我指出。

“没有。

”他答道,“好,没什么,必要时警察会找到您的!”“必要时您也会被传唤的……”“万一出事,您触犯的是刑法第144条!”“而您触犯的将是第147条第2款。

”他回应道。

我们恶狠狠地直瞪着对方。

“听我说,”我突然改口道,“您不觉得害臊吗?”“您呢?”“我为我们两个感到害臊!”我说。

“我也是!”他说着垂下了眼睛,“收回您的证件吧……”“您也收回您的……”“请把您的公文包拿去……”“谢谢!”我说,“我会把您的车号忘掉的:MT-40-20。

”“让我们都忘了吧!”他说。

我们亲热地相互拍拍肩。

“我怎么会把您往坏处想呢?”我说,“您的脸这么讨人喜欢,眼睛是灰色的,脸颊上有颗痣。

”“您长得也很帅。

”他说,“大眼睛,耳朵干干净净。

要注意保护牙齿……”“我一会儿就回来。

”我说。

“去吧,”他说,“您不在,我怪闷的……”我们相互温和地笑了笑,随后我下了车。

快走到入口时,我发现通行证不在了。

“真见鬼!”我想,“就是说,他还是扣下了我的通行证……没什么……他溜不了的……我也采取了万全之策——我戳破了他的后轮胎……”1.小说情节单一,但情节的展开与推进独具特色,请结合文本分析。

[解析]小说情节单一却波折起伏,事件单纯却悬念迭生,由一开始的司机与乘客斗嘴,此后争吵渐趋白热化,然后突然和解,最后以相互算计而结束,结局悬而未决,情节在单一中推进,于波折中进入高潮。

2.结合文本分析小说在表达方式上的特色。

[解析]颇具讽刺意义的对话描写,从侧面展示了人物的性格;生动的语言描写,将人物的心理(内心)暴露无遗;快节奏的对话描写,丰富并推动了情节的发展。

3.小说的主题是什么?请结合全文分析。

[解析]小说通过叙述生活中一件不起眼的小事所引发的冲突争执,暗讽现代社会人与人之间的信任危机,呼唤真诚的人性和善良的回归。

4.有人认为小说结尾出人意料,颇具特色;也有人认为在“我们相互温和地笑了笑,随后我下了车”处结尾更好一些。

你同意哪种观点?请结合文本说明理由。

[解析]示例:观点一:小说本该在二人相互谅解时而以圆满的方式结局,但最终却将人物的情感反推回去,以人物之间的相互报复与暗算结束,既凸显了讽刺与象征意义,同时也增强了故事的可读性和曲折性,引起读者的阅读兴趣。

观点二:在“我们相互温和地笑了笑,随后我下了车”处结尾更好一些,司机和乘客的关系在最紧张的时刻峰回路转,由紧张对峙转入亲密无间,此时结尾,既可彰显人与人之间的温情与真诚,同时也可唤起人们重建信任的勇气与意识,具有良好的社会劝导意义。

2011年高考语文原创预测题(一)(新课标)(三)阅读下面文字,回答下列问题。

魔盒大卫·洛契弗特(英)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。

从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。

远处,有口钟正在铮铮报时。

这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。

这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。

眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。

这是我一生中最沮丧的时刻。

接着突然响起敲门声。

来人是女房东贝格斯太太。

刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。

她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。

“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯。

“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。

噢,我看你是喜欢喝茶的。

”贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景。

……她一边准备茶具一边说,“ 你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。

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