《分式的乘方》PPT课件 人教版

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
解:
方法总结:进行分式的乘除、乘方混合运算时,要严 格按照运算顺序进行运算.先算乘方,再算乘除.注 意结果一定要化成一个整式或最简分式的形式.
做一做
计算:(1)
( 2a2b )2; 3c
(2)
(
a2b cd 3
)3
2a d3
(
c 2a
)2.
解:(1)
( 2a2b )2 3c
( 2a 2b) 2 (3c)2
a a10
b b10
10个
想一想:
(a)n
.
b
一般地,当n是正整数时,
n个
(a)n a a b bb
a b
aaa bbb
an bn
n个
n个
这就是说,分式乘方要把分子、分母分别乘方.
要点归纳
分式的乘方法则
( a )n b
an bn
.
理解要点:
分式乘方时,一定要把分子、分母分别乘方,
√ × 不要把
x 32
4x
x 22
x 4x 4 x 3 2 xx 2
x x
3 x 2x
2 4
x2 x 6 x2 2x 8
.
课堂小结
乘 方 运 算 乘方法则
分式乘除 混 合 运 算 混合运算
乘除法运算及乘方法则 先算乘方,再做乘除
(1)乘除运算属于同级运算,应按照 先出现的先算的原则,不能交换运 注 意 算顺序; (2)当除写成乘的形式时,灵活的应 用乘法交换律和结合律可起到简化 运算的作用
二 分式的乘方
根据乘方的意义计算下列各式:
34 3333 81
2 3
2
22 4 33 9
2 3
4
2 3
2 3
2 3
2 3
16 81
类比分数的乘方运算,你能计算下列各式吗?
a 2 b
aa bb
a2 b2
a b
3
a a a a3 b b b b3
a
10
b
a b
a b
解此关键:能够根据球的体积,得到两个 物体的体积比即为它们的半径的立方比.
当堂练习
1.计算:(aabb)22 的结果为( B ).
A. b
B. a
C. 1
D.
1 b
2c
2.
3a
3.计算:
(1)
3x2 y ÷
2x
2
3
- y

(2)
x - y x y ÷ . - y x z
3
·
2
2
a n b
an bn
写成
a n b
an b
.
想一想:到目前为止,正整数指数幂的运算法 则都有什么?
(1) am·an =am+n ; (2) am÷an=am-n;
(3) (am)n=amn;
(4) (ab)n=anbn;
5
a b
n
an bn
.
例2 下列运算结果不正确的是( D )
③当除写成乘的形式时,灵活的应用乘法交 换律和结合律可起到简化运算的作用; ④结果必须写成整式或最简分式的形式。
显然此题在运算顺序上出现了错误,除没有转化 为乘之前是不能运用结合律的,这一点大家要牢记呦!
正确的解法:
2
x2
(x 3) •
4 4x x2
x3
除法转化为乘法之 后可以运用乘法的 交换律和结合律
分母的积作为积的分母. 分式除以分式,把除式的分子、分母颠
倒位置后,与被除式相乘.
2.如何进行有理数的乘除混合运算?
3.乘方的意义? an= a·a ·a ······a n个a
(n为正整数),
讲授新课
一 分式的乘除混合运算
典例精析
例1 解析:先将除法变为乘法,再根据分式的乘 法运算法则进行运算.
5x 3
3
5x 3
2x2 . 3
议一议
马小虎学习了分式的混合运算后,做了一道下面 的家庭作业,李老师想请你帮他批改一下.请问下
面的运算过程对吗?然后请你给他提出恰当的建议!
2
x2
4 4x x2 (x 3)• x 3
这是一道关于分式乘除的题目,运算时应注意: ①按照运算法则运算; ②乘除运算属于同级运算,应按照先出现的 先算的原则,不能交换运算顺序;
第十五章
八年级百度文库学上(RJ) 教学课件
分式
15.2.1 分式的乘除
第2课时 分式的乘方
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.了解分式的乘方的意义及其运算法则并根据分式 乘方的运算法则正确熟练地进行分式的乘方运算. (重点) 2.能应用分式的乘除法法则进行混合运算.(难点)
导入新课
复习引入
1.如何进行分式的乘除法运算? 分式乘分式,用分子的积作为积的分子,
=(a-2)(a+1)=a2-a-2.
知识要点
分式乘除混合运算的一般步骤
(1)先把除法统一成乘法运算; (2)分子、分母中能分解因式的多项式分解因式; (3)确定分式的符号,然后约分; (4)结果应是最简分式.
做一做
计算: 2x 5x
3
25
3 x2
9

5
x x
3
.
解:原式=
2x • (5x 3)(5x 3) • x
例5 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越 大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个 西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球 形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮 厚都是d,已知球的体积公式为V=4/3πR3(其中R 为球的半径),求:
(1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少? (2)西瓜瓤与整个西瓜的体积比是多少?


√ ×
xn y2n
n
(1)n
x2n x2n2
易错提醒:分式乘方时,要首先确定乘方结果的
符号,负数的偶次方为正,负数的奇次方为负.
典例精析
例3 计算: 解析:先算乘方,然后约分化简,注意符号;
方法总结:含有乘方的分式乘除混合运算,先 算分式的乘方,再算乘除.
解析:先算乘方,再将除法转换为乘法,把分子、 分母分解因式,再进行约分化简.
2
2
解:原式
3x2
y
8x6 y3
3 x 2
y
y3 8x6
3y4 8x4
原式
x3 y3
y4 x4 y2 x2 z2
x3 y3
y4 x2
z2 x4 y2
z2 yx3
4.计算:
9 6x x2 x 3 x2 4x 4
x2 16
4x
4 x2
.
解:原式 x 32 x 3 x 22 x 4x 4 4 x 2 xx 2
4a4b2 9c2
;
(2) ( a2b )3 2a ( c )2 cd 3 d 3 2a
a6b3 d 3 c2
c3d 9 2a 4a2
式与数有相同的混
a3b3 . 8cd 6
合运算顺序:先乘方, 再乘除.
三 分式的化简求值 例4
解析:按分式混合运算的顺序化简,再代入数值计算即可.
知识应用
相关文档
最新文档