课题研究成员及分工doc资料

余明言 李海迪 包春雷 史云霞
学习、生活管理 喜欢与学生交流，积极工作关心学生学习动态
人文关怀、家校联系 亲和力强，工作热情，能够深入与家长交流，随时掌握学生的学习、心理变化
安全管理
一名新教师，对教学工作有极大的热忱，关心学生生活学习，对学生的安全教细致到位
研究中遇到的问题 办事认真负责，心思细腻遇事冷静能具体分析，擅长归类整理工作
姓名
职务
李秀兰
教务主任
研究方向
研究专长பைடு நூலகம்
教育教学管理
从事教育教学工作多年，教学经验丰富，工作热情，并具有丰富的教学管理经验
李新贵
总务主任
安全管理
负责学校的安全工作，深知学校可能存在的安全隐患。时时对校内及校园周边环境进行安全排 查并能及时整改，为师生营造了一个安全的校园环境
黄凤珍 大队辅导员
卫生管理
从事大队辅导员2年，对于学校的卫生工作有一定的管理经验
普里光 宿舍管理员
宿舍管理
作为一位保和当地的教师，会民族语言与学生交流沟通毫无障碍。能够深入住校生的校园生 活，熟知学生的生活习惯，帮学生解决生活中的困难
何露
硬件、软件设施
在寄宿制学校从事教学工作3年，对寄宿制学校的设施设备配置情况较为熟悉，能够全面地考虑 寄宿制学校所需的设施设备
聂晓艳
行为习惯与心理咨询 乐于与学生交流，能够通过不同侧面了解学生心理变化并及时指导学生