硬笔书法比赛策划书正式版

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硬笔书法比赛活动方案(精选6篇).doc

硬笔书法比赛活动方案(精选6篇).doc

硬笔书法比赛活动方案(精选6篇)硬笔书法比赛活动方案(精选篇1)一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔、软笔书法比赛。

本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排1、比赛内容:硬笔书法即钢笔字,软笔即毛笔,参赛内容自定,书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3、比赛地点:新楼四楼多功能厅。

4、比赛时间:5月14日下午5:00-5:30三、参赛对象:全校所有教师四、评分标准1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2、书写正确、规范、美观。

字体端正、匀称,大小适中。

间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

五、评委:硬笔书法比赛活动方案(精选篇2)一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排1、比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。

书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2、比赛字体:比赛规定只能用楷书、行书或隶书三种字体。

3、比赛地点:教师大办公室。

4、比赛时间:20__.6.5、5、设奖方法:一等奖5名,二等奖10名,三等奖三、领导小组组长:成员:四、参赛对象所有任课教师五、评分标准在指定时间和书写范围内完成书写内容。

、书写正确、规范、美观。

字体端正、匀称,大小适中。

间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

每项满分100分。

将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

硬笔书法比赛活动方案(精选篇3)一、参赛对象初一、初二和高一、高二四个年级全体学生参加初赛后,再由语文教师每班选出五名优秀作品参加比赛。

钢笔书法比赛策划书3篇

钢笔书法比赛策划书3篇

钢笔书法比赛策划书3篇篇一《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写经典,传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛,提高学生的书写水平和审美能力,传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛要求1. 比赛内容:自选一首古诗词或名言警句,用钢笔书写。

2. 比赛形式:现场书写,时间为[具体时长]。

3. 比赛规则:参赛者需自备钢笔和书写纸张。

书写字体不限,但需工整、规范、美观。

比赛过程中不得使用任何辅助工具,如字帖、描红等。

参赛者需在规定时间内完成作品,并在作品背面注明姓名、班级。

七、评分标准1. 书写规范、工整、美观,无错别字。

(40 分)2. 字体结构合理,笔画流畅,有一定的书法韵味。

(30 分)3. 整体布局合理,卷面整洁。

(20 分)4. 内容完整,无涂改。

(10 分)八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖若干名。

2. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。

九、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、班级通知等方式宣传活动,鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段:参赛者在规定时间内到指定地点报名,并填写相关信息。

3. 比赛阶段:参赛者在规定时间内到指定地点参加比赛,现场书写作品。

4. 评审阶段:评委对参赛作品进行评审,评选出获奖作品。

5. 颁奖阶段:举行颁奖仪式,为获奖者颁发荣誉证书和奖品。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,如有违反将取消参赛资格。

2. 评委需公正、公平地评选作品,确保比赛结果的公正性。

3. 活动组织者需做好安全防范工作,确保比赛顺利进行。

十二、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛,提高学生对钢笔书法的兴趣和认识,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信和民族自豪感。

关于硬笔书法策划书3篇

关于硬笔书法策划书3篇

关于硬笔书法策划书3篇篇一关于硬笔书法策划书一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的1. 提高学生的硬笔书法水平,培养学生的书写习惯和审美能力。

2. 弘扬中华传统文化,增强学生对传统文化的认知和热爱。

3. 提供一个展示学生书法才华的平台,促进学生之间的交流与学习。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

(3)邀请书法老师进行现场书法展示,吸引学生关注。

2. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛:学生在规定时间内完成一幅硬笔书法作品,内容自选。

由各班语文老师评选出优秀作品,参加决赛。

决赛:进入决赛的学生在指定时间和地点现场书写,书写内容由主办方提供。

评委根据作品的书写规范、字体结构、整体布局等方面进行评分。

3. 作品展示(1)将决赛获奖作品制作成展板,在学校内展示。

(2)组织获奖学生进行现场书法表演,展示书法魅力。

4. 颁奖仪式(1)举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

(2)邀请获奖学生分享书法学习经验和心得。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。

2. 比赛材料费用:硬笔书法纸、奖品等,预计[X]元。

3. 其他费用:评委酬金、场地布置等,预计[X]元。

总计:[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。

2. 比赛过程中保持安静,不得喧哗。

3. 评委根据评分标准进行公正评选,确保比赛结果公平、公正。

4. 工作人员提前准备好比赛所需材料,确保比赛顺利进行。

5. 活动结束后及时清理场地,保持环境整洁。

篇二关于硬笔书法策划书一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的硬笔书法是汉字书写的重要形式之一,具有独特的艺术价值。

通过举办硬笔书法活动,旨在提高学生的书写水平,培养学生的审美能力和文化素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。

书法比赛活动方案(通用10篇).doc

书法比赛活动方案(通用10篇).doc

书法比赛活动方案(通用10篇)书法比赛活动方案精选篇1一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办中学生硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个展示自己的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。

二、实施方案(一)初赛1、参赛对象:七——九年级全体同学。

2、比赛办法:各班在班主任和语文教师的组织下自主进行3、学具准备:钢笔或圆珠笔4、参加复赛:各班选五名优胜者参加学校复赛。

(二)复赛1、每班五名学生参加。

2、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。

(三)要求1、书写内容:古今诗词、名人名言、课文内容,形式不限,要求书写规范字。

2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

三、评分标准(10分制):1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0.5分。

2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0.5分。

四、奖项设置:每年级组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

五、评委:__书法比赛活动方案精选篇2一、活动主题:弘扬传统文化丰富校园生活,喜迎百年校庆张扬个性风采。

二、活动时间:x月__日——x月__日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。

二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。

本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。

现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。

社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起,社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。

其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。

四、活动目的:充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。

钢笔字比赛策划书3篇

钢笔字比赛策划书3篇

钢笔字比赛策划书3篇篇一钢笔字比赛策划书一、活动主题“书写精彩,展现风采”二、活动目的通过举办钢笔字比赛,提高学生的书写水平和审美能力,弘扬中华传统文化,增强学生的文化素养。

三、参赛对象全体学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、比赛规则1. 书写内容:自选诗词、名言警句等,要求内容积极向上。

2. 字体要求:楷书或行书,书写规范、工整、美观。

3. 比赛形式:现场书写,时间为[时长]。

4. 纸张规格:统一发放比赛用纸。

5. 评分标准:从书写规范、字体结构、卷面整洁等方面进行评分。

六、活动安排1. 前期宣传(1)在学校宣传栏张贴比赛海报。

(2)发放比赛通知到各班级。

2. 比赛流程(1)参赛学生在规定时间内到达比赛现场,签到后领取比赛用纸。

(2)工作人员宣布比赛规则和注意事项。

(3)比赛开始,学生按照要求书写。

(4)比赛结束后,工作人员将试卷收集起来,交由评委评审。

3. 后期工作(1)公布比赛结果,颁发证书和奖品。

(2)将优秀作品进行展览,供学生欣赏和学习。

七、评委组成由学校书法老师和语文老师组成评委团,对参赛作品进行评审。

八、奖项设置1. 一等奖[数量]名,二等奖[数量]名,三等奖[数量]名,优秀奖若干名。

2. 颁发证书和奖品。

九、活动预算1. 比赛用品费用:[X]元,包括比赛用纸、证书、奖品等。

2. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、通知发放等。

3. 其他费用:[X]元,用于活动现场布置等。

十、注意事项1. 参赛学生需自备钢笔。

2. 比赛过程中保持安静,不得使用任何通讯工具。

3. 尊重评委评判结果,如有异议可在赛后申诉。

篇二钢笔字比赛策划书一、活动主题“书写精彩,展现风华”二、活动目的通过举办钢笔字比赛,提高同学们的书写水平和审美能力,弘扬中华传统文化,增强同学们对汉字的热爱之情。

三、参赛对象全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]五、比赛安排1. 比赛形式:现场书写,规定时间内完成规定内容。

钢笔毛笔字比赛方案(3篇)

钢笔毛笔字比赛方案(3篇)

第1篇随着时代的发展,书法艺术逐渐被人们所忽视,为了弘扬传统文化,提高人们对书法艺术的热爱和认识,我们特举办钢笔毛笔字比赛。

此次比赛旨在激发广大书法爱好者的创作热情,提高书法水平,促进书法艺术的传承与发展。

二、比赛目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化,提高全民书法艺术素养。

2. 激发书法爱好者的创作热情,提高书法水平。

3. 促进书法艺术的交流与合作,打造书法艺术品牌。

4. 展示参赛者的书法才华,为优秀书法人才提供展示平台。

三、比赛组织1. 主办单位:某书法协会2. 承办单位:某文化中心3. 协办单位:各书法培训班、书法爱好团体四、比赛时间1. 报名时间:即日起至2022年10月30日2. 比赛时间:2022年11月1日五、比赛地点某文化中心书法展览馆六、比赛对象1. 全国范围内书法爱好者2. 各大中小学书法社团成员3. 各级书法协会会员七、比赛分组1. 成人组:18岁以上2. 青少年组:14-17岁3. 儿童组:7-13岁八、比赛内容1. 钢笔字:楷书、行书、隶书、草书等2. 毛笔字:楷书、行书、隶书、草书等九、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品,作品要求整洁、美观、具有艺术性。

2. 每位参赛者限投送一幅作品,作品尺寸不限,需为原创。

3. 作品不得抄袭、剽窃他人作品,一经发现,取消参赛资格。

4. 作品内容健康向上,体现社会主义核心价值观。

5. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,初赛作品评选出各组别前30名进入复赛,复赛作品评选出各组别前10名进入决赛。

6. 比赛评委由知名书法家、书法教育专家组成,评选结果将公平、公正、公开。

十、奖项设置1. 成人组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名2. 青少年组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名3. 儿童组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名4. 优秀组织奖:若干名十一、报名方式1. 线上报名:关注某书法协会微信公众号,填写报名表,提交作品照片。

硬笔书法大赛策划书3篇

硬笔书法大赛策划书3篇

硬笔书法大赛策划书3篇篇一硬笔书法大赛策划书一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的1. 提高学生的硬笔书法水平,培养学生对书法艺术的兴趣和热爱。

2. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的文化自信和民族自豪感。

3. 丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、活动安排(一)前期准备1. 宣传海报、宣传单、邀请函的设计与制作。

2. 邀请评委,确定评委名单。

3. 准备比赛所需的硬笔书法工具和材料,如硬笔、纸张等。

(二)比赛流程1. 报名阶段:在学校内张贴宣传海报、发放宣传单,向学生宣传本次硬笔书法大赛的相关信息,包括比赛时间、地点、参赛要求等。

学生可以在规定的时间内到指定地点报名参赛。

2. 初赛阶段:所有报名参赛的学生在规定的时间内完成一幅硬笔书法作品,内容自选,字体不限。

评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理等方面进行评选,选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段:进入决赛的学生在规定的时间内完成一幅硬笔书法作品,内容由主办方指定,字体不限。

评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(三)比赛规则1. 参赛者需自备硬笔书法工具和材料,如硬笔、纸张等。

2. 参赛者需在规定的时间内完成作品,超时将被视为弃权。

3. 参赛者需在作品背面注明自己的姓名、班级、联系方式等信息。

4. 参赛者需遵守比赛规则,不得抄袭、作弊,如有违反将被取消参赛资格。

5. 评委将根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选,确保比赛的公平、公正、公开。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷、邀请函制作等,预计费用[X]元。

硬笔书法比赛策划书

硬笔书法比赛策划书

硬笔书法比赛策划书硬笔书法竞赛策划书1一、竞赛目的:通过开展毛笔书法竞赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的.舞台,并通过此活动促进相互沟通,营造良好的校内文化环境,传承我国优良的文化艺术,培育学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

二、竞赛时间:第12周的星期三至星期五的课余时间。

三、竞赛范围:五六年级全体学生。

四、竞赛要求:用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

五、评比原则:1、以班级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

六、评委:由五六年级语文科任负责。

七、嘉奖方法:1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教育处审核,获奖的学生由学校负责嘉奖。

2、获奖的优秀作品将进行展示供大家观赏。

八、留意事项:1、本次竞赛以班为单位,不得弄虚作假。

2、各班的语文科任老师仔细做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

九、评分标准:结构〔30分〕、笔画〔30分〕、章法〔30分〕、卷面〔10分〕。

硬笔书法竞赛策划书2一、宗旨:本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。

宗旨是弘扬书法传统文化,敬重独特,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。

为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校内文化做奉献。

二、参与对象:凡是本校喜爱书法的教职工均可参与。

三、社团规章制度:1、按时参与书院的各项活动〔特别状况除外〕。

2、不能参与者准时向导师请假,不得无故缺勤。

3、团员要定期仔细完成并上交作业和作品〔每周14张作业,尽量每天上交2张〕。

4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。

5、主动参与各类竞赛及活动,按要求完成导师交给的任务。

四、活动时间:每周二下午第四节课五、参与人员:导师:团员:六、计划:书法社团在于培育学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法学问,提高肯定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动支配制定如下计划:〔一〕活动目的:通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的进展,进一步了解和把握书法的基本学问、基本技能,培育团员的观看能力和书写能力,提高团员的审美观。

硬笔书法比赛活动策划方案(优秀8篇)

硬笔书法比赛活动策划方案(优秀8篇)

硬笔书法比赛活动策划方案(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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硬笔书法大赛策划书3篇

硬笔书法大赛策划书3篇

硬笔书法大赛策划书3篇篇一《硬笔书法大赛策划书》一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,提高学生的书写能力。

2. 培养学生的审美能力和创新精神,提高学生的综合素质。

3. 为学生提供一个展示自我的平台,增强学生的自信心和荣誉感。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报、宣传单等,通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传,扩大活动影响力。

2. 作品征集:提前向学生发放作品征集通知,明确作品要求和提交时间。

3. 作品评选:邀请专业书法教师组成评委团,对征集到的作品进行评选。

4. 奖品准备:根据评选结果,准备相应的奖品和证书。

5. 场地布置:提前对活动场地进行布置,准备好书写用具、展板等。

七、活动流程1. 宣传阶段:制作宣传海报和宣传单,通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让更多的学生了解本次活动。

2. 作品征集阶段:提前向学生发放作品征集通知,明确作品要求和提交时间。

学生在规定时间内完成作品,并提交给班级语文老师。

3. 作品评选阶段:邀请专业书法教师组成评委团,对征集到的作品进行评选。

评选标准包括书写规范、字体结构、笔画流畅度等。

4. 颁奖仪式阶段:根据评选结果,确定获奖学生名单,并在学校大礼堂举行颁奖仪式。

邀请学校领导和书法教师为获奖学生颁发奖品和证书。

5. 展览阶段:将获奖作品进行展览,展示学生的硬笔书法水平,同时也为其他学生提供学习和交流的机会。

八、奖项设置本次活动设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。

2. 奖品费用:一等奖奖品[X]元,二等奖奖品[X]元,三等奖奖品[X]元,优秀奖奖品[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

5. 总预算:[X]元。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免学生使用硬笔时受伤。

关于硬笔书法策划书3篇

关于硬笔书法策划书3篇

关于硬笔书法策划书3篇篇一《硬笔书法策划书》一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 宣传阶段:制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和班级门口。

利用班级群、QQ 群等社交媒体进行宣传,扩大活动影响力。

2. 准备阶段:准备比赛所需的硬笔书法纸、书法作品展示板等。

同时,邀请学校书法老师担任评委,确保比赛的公平、公正。

3. 比赛阶段:组织参赛同学在规定时间、地点进行现场硬笔书法比赛。

比赛内容以经典诗词或优美散文为主,要求同学们在规定时间内完成作品。

邀请学校书法老师对参赛作品进行评选,分别评出一、二、三等奖若干名,并对优秀作品进行展览。

4. 颁奖阶段:举行颁奖仪式,对获奖同学进行表彰和奖励。

同时,邀请获奖同学分享自己的练字经验和心得,鼓励更多同学参与到书法学习中来。

七、活动预算1. 宣传费用:制作宣传海报和宣传单[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品[X]元。

3. 书法作品展示板:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

5. 总计:[X]元。

八、注意事项1. 组织同学提前到达比赛场地,做好准备工作。

2. 提醒同学们注意保持赛场安静,遵守比赛规则。

3. 安排专人负责维护比赛现场的秩序和安全。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人][策划日期]篇二关于硬笔书法策划书一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的本次硬笔书法比赛旨在弘扬中华传统文化,提高学生的汉字书写能力,培养学生的审美意识和艺术修养。

三、活动主体[具体学校名称]全体学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。

2. 利用学校广播站、电子屏幕等宣传工具,播放活动宣传语和宣传视频。

3. 邀请各班语文老师在班级内进行宣传,鼓励学生积极参与。

六、前期准备1. 确定比赛的时间、地点、主题和规则,并制定详细的比赛流程。

硬笔书法比赛活动方案6篇.doc

硬笔书法比赛活动方案6篇.doc

硬笔书法比赛活动方案6篇硬笔书法比赛活动方案篇1一.指导思想:为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行全体教师书法比赛。

具体方案如下:二、参赛对象:全体教师三、比赛时间:20__-12-19周一11-12-19周二上午第四节前上交孙其伟老师,过期不侯!四、比赛办法:1、分为毛笔字和钢笔字。

2、统一用纸:米字格、宣纸(找孙其伟老师领取)。

3、钢笔字统一用黑色墨水。

五、评分标准:1、内容健康,完整!2、钢笔字用字规范,准确。

字体端正,字体匀称,大小适中。

3、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

4、版面设计合理,布局合理。

六、奖项设置:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:20名硬笔书法比赛活动方案篇2一、比赛目的:为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的`书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。

二、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评选8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。

各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点12、比赛地点:各班教室。

三、奖项设立:一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

四、评委:互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级五、各年级负责人:1、比赛用纸:__2、奖状印刷、书写(统筹:黄莲静):__硬笔书法比赛活动方案篇3一、比赛目的:为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

硬笔书法比赛活动策划方案

硬笔书法比赛活动策划方案

硬笔书法比赛活动策划方案硬笔书法比赛活动策划方案范例2篇为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么优秀的方案是什么样的呢?以下是本店铺为大家收集的硬笔书法比赛活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

硬笔书法比赛活动策划方案1一、活动目的:为迎接20XX年新年的到来,进一步提高教师的书写规范,也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的舞台,学校决定举办教师“两笔字”比赛。

二、比赛内容:“两笔字”即粉笔字、钢笔字。

比赛分项进行。

三、参赛对象:全体老师四、比赛形式:1、初赛由各教研组(教研组长负责)后勤教辅组(z主任负责)行政组(z主任负责)组织,于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单(每组人数超过30人,各推5名,未超30人的,各推3名)报送z老师处。

2、复赛采用现场比赛的形式,内容由学校统一指定。

定于12月29下午3点,在行政楼401举行钢笔字比赛。

12月29日下午4点,在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。

3、奖项设一、二等奖。

附中工会、教务处硬笔书法比赛活动策划方案2一、比赛目的:为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔或中性笔(黑色或蓝黑色)书写。

各年级统一命题,发放统一的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:1、全员参与。

分初赛和决赛,初赛全班参与,由各班语文教师统一组织,精选10份作品和报名单一起上交,决赛由小学语文组教师根据书写质量统一评审,按1、2、3、4比例评选一、二、三等奖和优秀奖,颁发奖状和奖品,并将一、二等奖全校展出。

社团硬笔书法比赛方案(3篇)

社团硬笔书法比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景随着社会对传统文化重视程度的提高,硬笔书法作为一种传承中华优秀传统文化的重要方式,越来越受到广大青少年的喜爱。

为了激发同学们对硬笔书法的兴趣,提高书法水平,培养良好的书写习惯,我校社团特举办硬笔书法比赛。

本次比赛旨在为广大书法爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台,进一步弘扬书法艺术,营造良好的校园文化氛围。

二、比赛目的1. 提高同学们对硬笔书法的认识和兴趣,激发同学们学习书法的热情。

2. 培养同学们的审美情趣和艺术素养,提高同学们的书写水平。

3. 传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族自豪感。

4. 促进同学们之间的交流与合作,营造良好的校园文化氛围。

三、比赛组织1. 主办单位:学校团委、社团联合会2. 承办单位:硬笔书法社团3. 协办单位:各班级团支部四、比赛时间2023年X月X日(具体时间待定)五、比赛地点学校多功能厅六、比赛对象全校师生七、比赛内容1. 书法作品:要求内容健康向上,体现中华优秀传统文化,如名言警句、诗词歌赋等。

2. 作品形式:硬笔书法(楷书、行书、隶书、草书等均可)。

八、比赛规则1. 参赛作品需为本人原创,不得抄袭他人作品。

2. 作品规格:A4纸大小,横幅或竖幅均可。

3. 作品需附上参赛者姓名、班级、联系方式等信息。

4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

5. 初赛:各班级选拔出优秀作品参加复赛。

6. 复赛:由评委根据作品质量评选出进入决赛的作品。

7. 决赛:现场书写,评委现场评分。

九、比赛评分标准1. 笔法规范:笔画结构、笔势、笔力等方面符合书法规范。

2. 字形美观:字体工整、大方,具有艺术美感。

3. 内容健康:内容积极向上,富有教育意义。

4. 创新性:在传统书法基础上有所创新,具有个人特色。

十、奖项设置1. 决赛一等奖:1名2. 决赛二等奖:2名3. 决赛三等奖:3名4. 优秀奖:若干名5. 优秀组织奖:若干名十一、比赛宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校显眼位置。

钢笔字比赛策划书3篇

钢笔字比赛策划书3篇

钢笔字比赛策划书3篇篇一《钢笔字比赛策划书》一、活动目的二、活动主题“书写经典,传承文化”三、活动对象[具体参与对象,如全校学生等]四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者需使用钢笔书写。

2. 比赛内容现场公布,字体不限。

3. 参赛者需在规定时间内完成作品。

4. 书写规范、整洁、美观。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、班级通知等方式宣传本次比赛,鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段在规定时间内接受同学们的报名。

3. 比赛阶段(1)参赛者按时到达比赛地点,签到后领取比赛用纸。

(2)工作人员宣布比赛规则和内容。

(3)参赛者开始书写,比赛时间结束后,停止书写并提交作品。

4. 评选阶段(1)邀请专业书法老师或有书法特长的老师、学生组成评委团。

(2)评委团根据书写规范、字体美观、整体效果等方面进行评选。

5. 颁奖阶段(1)根据评选结果,确定获奖名单。

(2)举行颁奖仪式,颁发证书和奖品。

七、奖项设置根据比赛实际情况,设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 比赛现场要保持安静,不得随意走动或喧哗。

2. 工作人员要认真负责,确保比赛的顺利进行。

3. 参赛作品需由参赛者本人完成,不得抄袭或代笔。

十、活动负责人及联系方式[负责人姓名],[联系电话]篇二钢笔字比赛策划书一、活动目的通过举办钢笔字比赛,激发大家对书写的兴趣,提高书写水平,弘扬中华传统文化。

二、比赛主题“书写精彩,墨香四溢”三、参赛对象[具体参赛范围,如全体学生、某年级学生或全体员工等]四、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]五、组织单位[主办单位名称]六、比赛流程1. 报名阶段:在规定时间内,参赛者到指定地点报名。

2. 比赛阶段:参赛者根据现场提供的内容进行书写。

规定时间内完成作品。

钢笔字书法作品比赛方案(3篇)

钢笔字书法作品比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景随着信息技术的飞速发展,电脑打字逐渐取代了传统的手写书法。

然而,书法作为中华民族传统文化的重要组成部分,其独特的艺术魅力和审美价值不容忽视。

为了弘扬中华书法艺术,提高全民书写水平,培养良好的书写习惯,我们特举办本次钢笔字书法作品比赛。

二、比赛目的1. 提高广大人民群众的书法审美能力。

2. 促进钢笔字书法艺术的传承与发展。

3. 增强参赛者的书写兴趣和自信心。

4. 发现和培养一批优秀的钢笔字书法人才。

三、比赛组织1. 主办单位:中华书法协会2. 承办单位:XX市书法家协会3. 协办单位:XX市文化广电和旅游局、XX市教育体育局四、比赛时间1. 报名时间:即日起至XX年XX月XX日2. 比赛时间:XX年XX月XX日五、比赛地点XX市XX区XX路XX号六、参赛对象1. 全市范围内书法爱好者、学生、教师、公务员等。

2. 报名参赛者需年满18周岁。

七、比赛分组1. 成人组:18岁以上2. 学生组:18岁以下八、比赛内容1. 书法作品:参赛者需现场书写一幅钢笔字书法作品,内容自选,要求健康向上、积极进取。

2. 书写工具:参赛者自备钢笔、墨水、纸张。

九、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品,超时作品视为无效。

2. 书法作品要求整洁、美观,不得涂改、擦除。

3. 作品规格:A4纸大小,横幅、竖幅均可。

4. 作品内容需为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。

5. 比赛评委由主办单位邀请书法专家组成,评委评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。

十、奖项设置1. 成人组:- 金奖:1名- 银奖:2名- 铜奖:3名- 优秀奖:若干名2. 学生组:- 金奖:1名- 银奖:2名- 铜奖:3名- 优秀奖:若干名十一、报名方式1. 线上报名:关注中华书法协会官方网站或微信公众号,填写报名表。

2. 线下报名:携带本人身份证、近期一寸照片一张,到XX市书法家协会报名处报名。

十二、注意事项1. 参赛者需自行承担参赛期间的食宿、交通等费用。

硬笔书写风采大赛策划书3篇

硬笔书写风采大赛策划书3篇

硬笔书写风采大赛策划书3篇篇一《硬笔书写风采大赛策划书》一、活动背景随着科技的发展,人们越来越依赖电子设备,书写能力逐渐下降。

为了提高大家的书写水平,弘扬中华传统文化,特举办此次硬笔书写风采大赛。

二、活动目的2. 弘扬中华传统文化,增强大家对汉字的热爱。

3. 丰富大家的课余生活,提供一个展示自我的平台。

三、活动主题书写经典,传承文明四、活动对象全体师生五、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]六、活动准备1. 宣传海报、宣传单的设计与制作。

2. 邀请评委,准备奖品。

3. 准备比赛用纸、笔等书写工具。

4. 布置比赛场地。

七、活动流程1. 报名阶段在学校宣传栏张贴宣传海报,发放宣传单,宣传活动的目的、时间、地点等信息。

在学校官网、公众号等平台发布活动通知,鼓励大家积极报名。

报名方式:在规定时间内,将个人信息(姓名、班级、联系方式等)发送至指定或在学校指定地点报名。

2. 比赛阶段比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛:所有报名选手在规定时间内完成一篇硬笔书法作品,内容自选,字体不限。

评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理等方面进行评选,选出优秀作品进入决赛。

决赛:进入决赛的选手在规定时间内完成一篇指定内容的硬笔书法作品,字体不限。

评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 颁奖阶段举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖作品将在学校宣传栏进行展示。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计[X]元。

2. 评委费用:邀请评委的费用,预计[X]元。

3. 奖品费用:购买证书和奖品的费用,预计[X]元。

4. 比赛用品费用:购买比赛用纸、笔等书写工具的费用,预计[X]元。

5. 其他费用:布置比赛场地、活动组织等费用,预计[X]元。

九、注意事项1. 比赛用纸、笔等书写工具由主办方提供,选手不得自带。

硬笔书法比赛策划书

硬笔书法比赛策划书

硬笔书法比赛策划书硬笔书法比赛策划书工作在不经意间已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,立即行动起来写一份策划书吧。

你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的硬笔书法比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

硬笔书法比赛策划书1一、活动主题扬帆魅力五月,书写红色青春二、活动目的继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

三、活动意义在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。

练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

写字是一种高雅的.艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。

医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。

面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

四、活动对象青岛理工大学(临沂)全体学生五、活动过程1.宣传阶段(宣传部、才艺部部分成员负责)(1)大海报2张,小通知10张,展板一块(2)时间:周一(5月21日)开始(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。

(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。

(5)参赛要求:a、书写内容符合本活动主题b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。

c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

2.征集作品阶段(秘书部负责)(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干(2)地点:超市西门(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。

钢笔字比赛策划书3篇

钢笔字比赛策划书3篇

钢笔字比赛策划书3篇篇一《钢笔字比赛策划书》一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的三、参赛对象我院全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 宣传阶段:制作宣传海报,通过学院官网、公众号等平台进行宣传,向全院学生介绍比赛的时间、地点、主题和要求,鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段:在规定时间内,有意向参加比赛的同学可以通过学院官网或公众号并填写报名表格,然后将报名表格发送至指定。

3. 比赛阶段:比赛内容:以经典诗词为书写内容,体现中华传统文化的魅力。

比赛形式:现场书写。

比赛要求:参赛者需使用规定的钢笔和纸张,在规定时间内完成作品。

4. 评审阶段:由专业教师和书法爱好者组成评审团,对参赛作品进行评审。

评审标准主要包括字体结构、笔画顺序、书写规范、卷面整洁等方面。

5. 颁奖阶段:根据评审结果,确定获奖名单,并在学院官网和公众号上进行公示。

公示无异议后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

六、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

还将根据班级的组织情况和学生的参与度,评选出优秀组织奖和优秀指导教师奖。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。

2. 奖品费用:一等奖奖品[X]元,二等奖奖品[X]元,三等奖奖品[X]元,优秀奖奖品[X]元。

3. 评审费用:评审团的交通、餐饮和劳务等费用[X]元。

4. 其他费用:证书制作费[X]元,比赛用水和文具费[X]元。

八、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内提交作品,逾期不予受理。

2. 作品必须由本人原创,不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 作品一经提交,版权归主办方所有,主办方有权对作品进行展示、宣传等用途。

4. 如有疑问,请联系活动负责人。

[策划部门][具体日期]篇二钢笔字比赛策划书一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的为弘扬中华传统国粹,提高我院学生的文化修养、审美素质,激发同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,丰富校园文化生活,建设学校优良学风,营造积极向上的校园文化氛围,特举办本次硬笔书法比赛。

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硬笔书法比赛策划书正式版
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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防
止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。

(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作
品等。

2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖十名笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元
预计总费用 210元
——此位置可填写公司或团队名字——。

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