厦大生科院寄生虫病原学知识要点
医学寄生虫学 重点总结
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医学寄生虫学重点总结
名词解释
1.病原生物学:
是研究人类疾病生物性病因或病原体生物学的科学,是一门基础医学课程。
其主要内容是研究各类病原生物的生物学特性、与宿主及外界因素的相互关系、致病因子及其作用、致病机制、实验室诊断方法、所致疾病的传播和流行特点,以及预防和控制的原则。
2.人体寄生虫学:
是一门研究与医学有关的寄生虫及其与宿主关系的科学。
主要研究寄生虫的形态结构、生态规律,着重研究寄生虫与人体及外界因素的相互关系,并从病原学和病原种群动力学角度,揭示寄生虫病发病机制及流行规律,以达到控制、消灭与预防寄生虫病的目的。
作为病原生物学的重要组成部分,人体寄生虫学是预防医学及临床医学的一门基础课程。
3.共生:
凡是两种生物在一起生活的生物学现象称为共生。
4.共栖:
指两种生物一起生活,其中一方受益,另一方既不受益,也不受害,这种共
生现象称为共栖。
5.互利共生:
指两种生物一起生活,双方相互依赖和受益,这种共生现象称为互利共
生。
6.寄生:
指两种生物一起生活,其中一方受益,另一方受害,这种共生现象称为寄生。
7.寄生虫:
一些低等动物失去在外界环境中过自由生活的能力,暂时或永久地生活在其它生物的体表或体内,以获得营养,并给后一生物带来损害,这些低等动物称为寄生虫。
8.专性寄生虫:
生活史中有一个阶段或整个生活史期过寄生生活的称为专性寄生虫。
9.兼性寄生虫:
可以过自由生活,但如有机会侵入宿主体内也可过寄生生活者称兼性
寄生虫。
10.偶然性寄生虫:
因偶然机会侵入非正常宿主体内寄生的寄生虫称偶然性寄生虫。
医学寄生虫学整理重点10页word
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医学寄生虫学总论一.定义:医学寄生虫学也称人体寄生虫学。
是研究与人类健康、疾病有关的寄生虫的科学。
包括医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物学。
二.主要概念共生:两种生物之间的共同生活方式A.片利共生(共栖):两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中获利,另一方既不获利,也不受害。
B.互利共生:;两种生物生活在一起,双方互相依存,共同受益,这种关系称为互利共生。
C.寄生:两种生物生活在一起,其中一方获利,而另一种生物受到损害,这种关系称为寄生。
1.寄生虫:寄生生活中获得利益的原虫、蠕虫和节肢动物等低等动物。
2.宿主:在寄生生活中被寄生虫寄生,提供寄生虫营养和居住场所,并受其伤害的人或动物为宿主。
3.终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。
4.中间宿主:寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。
5.保虫宿主(储存宿主):作为人体寄生虫病传染源的受染哺乳动物。
6.转续宿主:寄生虫的非正常宿主。
7.生活史:寄生虫完成一代生长发、发育、繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史。
8.感染阶段:寄生虫侵入宿主体内后能继续发育和/或繁殖的发育阶段。
9.带虫者:体内带有寄生虫而未表现临床症状的人。
三.寄生虫与宿主的相互关系(一)、寄生虫对宿主的致病作用A.掠夺营养 B.机械性损伤C. 毒性反应D.超敏反应(二)、宿主对寄生虫的免疫作用1.先天性免疫2获得性免疫:1)非消除性免疫:带虫免疫;伴随免疫。
2)消除性免疫四.寄生虫的流行与防治(一)寄生虫流行的基本环节1.传染源:寄生虫病人;带虫者;保虫宿主2.传播途径3.易感人群(二)影响寄生虫病流行的因素:自然,生物,社会。
(三)寄生虫的流行特点:地方性;季节性;自然疫源性。
(四)寄生虫病的特点:1.异位寄生2.幼虫移行症:幼内脏虫移行症;皮肤幼虫移行症3.慢性感染和急性感染(五)寄生虫病的防治原则1.控制和消灭传染源2.切断传播途径3.保护易感者第一篇医学蠕虫学第一章线虫第一节似蚓蛔线虫一.形态1.成虫:长圆柱形,形似蚯蚓雌虫:较大,长20-35cm,尾直雄虫:较小,长15-31cm,尾端向腹面弯曲2.虫卵:受精卵:短椭圆形,棕黄色,卵壳厚,外被波浪状的蛋白质膜,卵壳内有一个椭圆形的卵细胞。
医学寄生虫学重点

医学寄生虫学重点集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#医学寄生虫学1.寄生:两种生物在一起生活,其中一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生活关系称为寄生。
2.宿主:我们把寄生受益的一方称为寄生物,如病毒、立克次体、细菌、真菌、寄生虫等,把被寄生受害的一方称为宿主。
3.寄生虫:是指营寄生生活的单细胞的原生生物和多细胞的无脊椎动物,如原虫、吸虫、线虫与节肢动物。
4.机会性致病寄生虫:某些寄生虫如弓形虫、隐孢子虫等,在宿主体内通常处于隐形感染状态,当宿主免疫功能低下时,这些寄生虫可出现异常增殖且致病力增强,称为机会性致病寄生虫。
5.中间宿主:是指寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。
6.终宿主:指寄生虫性成熟阶段(成虫)或有性生殖阶段所寄生的宿主。
7.保虫宿主(又称储存宿主、储蓄宿主):有些寄生虫是人兽共患寄生虫,除可寄生于人体外,还可寄生于其它脊椎动物,并在一定条件下可传播给人,在流行病学上称这些动物为保虫宿主。
8.转续宿主:当某些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主体内,虽能存活,但不能继续发育为成虫,长期保持幼虫状态,而对终宿主(正常宿主)有感染性,当此幼虫有机会再进入正常宿主体内时,仍可继续发育为成虫,这种非正常宿主称为转续宿主或延续宿主。
9.寄生虫生长、发育和繁殖的全过程称为寄生虫的生活史。
10.感染阶段:寄生虫生活史中,并不是每个阶段都对人有感染性,我们把可以感染人的发育阶段称为感染期或感染阶段。
11.土源性蠕虫:生活史中不需要中间宿主的寄生虫。
防治:避免接触土壤,不生吃瓜果蔬菜,饭前洗手。
12.寄生虫对宿主的作用:夺取营养,影响吸收机械性损伤毒素作用免疫病理。
13.非消除性免疫:大多数寄生虫感染都可诱导宿主产生一定程度的抗再感染的免疫力,这种免疫力不能完全消除宿主体内原有的寄生虫。
体内虫荷维持在一个较低水平,临床表现为不完全免疫,一旦用药物清除体内的残余寄生虫后,宿主已获得的免疫力便逐渐消失,如疟疾的“带虫免疫”和血吸虫诱导的“伴随免疫”。
寄生虫复习重点
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人体寄生虫学:是研究人体寄生虫的形态结构、生活活动和生存繁殖规律,阐明它们和人体及外界环境相互关系的一门科学。
将生物的生活方式分为3种:1.共栖:两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方既不受益,也不受害。
例如人肠腔中的结肠内阿米巴。
2.互利共生:两种生物生活在一起,双方相互依赖,彼此受益。
如白蚁消化道内的鞭毛虫。
3.寄生:两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方受害。
获利的一方称为寄生物,受害的一方称为宿主。
所有的病原生物,如病毒、细菌、寄生虫等都是寄生物,它们不仅能寄居人体内,获取营养,而且能致病,甚至危及生命。
生活史:寄生虫完成一代生长发育和繁殖的全过程称为生活史。
直接型:生活史过程中不需要中间宿主。
(土源性蠕虫)间接型:生活史中需要在中间宿主吸血昆虫体内发育。
(生物源性蠕虫)寄生虫的类型:(1)按寄生部位分类:体外寄生虫、体内寄生虫(2)按寄生性质分类:专性寄生虫、兼性寄生虫、机会致病寄生虫宿主类型:终宿主:成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主中间宿主:幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主保虫宿主:成虫寄生于除人外的脊椎动物,后者体内的寄生虫一定条件下可传播给人,这些脊椎动物称之为保虫宿主转续宿主:幼虫侵入非正常宿主后不能发育至成虫,但能存活并长期维持幼虫状态。
只有当该幼虫有机会侵入其正常宿主体内时,才能发育为成虫。
宿主对寄生虫的免疫应答:非特异性免疫:又称先天性免疫(1)皮肤粘膜的屏障作用(2)消化道蠕动的物理作用(3)各种消化液的化学作用(4)白细胞的吞噬作用(5)补体系统的溶细胞作用特异性免疫:又称获得性免疫(1)消除性免疫(2)非消除性免疫:带虫免疫伴随免疫新中国成立初期,提出要消灭五大寄生虫病:血吸虫病、疟疾、丝虫病、黑热病、钩虫病。
似蚓蛔线虫(蛔虫)蛔虫是最常见的人体内肠道寄生虫,可引起蛔虫病。
生活史小结⒈生活史简单,无需中间宿主⒉感染阶段: 感染期卵⒊感染方式: 食入被感染期虫卵污染食物经口感染⒋幼虫移行途径: (血肺移行)口→小肠→门静脉→肝脏→右心→肺脏→肺泡→支气管→咽喉→食管→胃→小肠⒌成虫寄生部位:小肠⒍致病阶段:成虫(主要)、幼虫⒎诊断阶段:成虫、虫卵(粪检)并发症是蛔虫对人最严重的危害,常见的并发症有肺蛔虫症、胆道蛔虫症、蛔虫性肠梗阻、蛔虫性阑尾炎。
寄生虫病原学总论PPT精品医学课件
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4.转续宿主(paratenic or transport host):即中间宿主
水源性:感染途径来源于水体,如血吸虫,阿米巴。 土源性:感染途径来源于土壤,如钩虫。 生物源性:感染途径来源于中间宿主或传播媒介,如疟疾(按 蚊传播),利什曼原虫(白蛉),丝虫(库蚊)和绦虫(猪肉)等。另外 还有经食物,空气,直接或间接接触感染等。
2.感染途径: (1)经口感染:如猪带绦虫,蛔虫,鞭虫和蛲虫等。 (2)经皮肤和伤口感染:如血吸虫,钩虫。 (3)经媒介动物感染:如丝虫,疟疾和利什曼原虫。 (4)经腔道接触感染:如阴道毛滴虫,齿龈阿米巴。 (5)自体感染:体外自体感染(蛲虫)和体内自体感染(猪囊虫和
中国五大寄生虫病: 疟疾,血吸虫, 黑热病,丝虫,钩虫。
调查结果
2001-2002年福建全省共调查4类病种人群45766人,其
中,肠道蠕虫调查13县市39点(村)20195人,肠道蠕虫感染 者7300人,总感染率为36.15%。肺吸虫病调查6县(市)18点 (村)9200人,人群皮试阳性者646人,皮试阳性率为7.02%; 血检阳性人数62,血检阳性率为0.67%。绦囊虫病调查5县 (市)16个调查点共16371人,血检3899人份,血清抗体阳性 89人份,阳性率为2.28%。发现的虫种有蛔虫/钩虫(2种)/ 鞭虫/蛲虫/东方毛圆线虫/华支睾吸虫/福建棘隙吸虫/埃及 棘口吸虫/姜片虫/猪带绦虫/长膜壳绦虫等12种。其中,埃及 棘口吸虫病为国内外首次发现。
生虫病在野生脊椎动物间传播,人进入该地区后,病原从野生 动物传播到人,引起人兽共患寄生虫病。称为自然疫源性疾病。
医学寄生虫学复习重点总结
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医学寄生虫学复习重点总结一、寄生虫的分类:1.细胞分类法:原生动物和绦虫属于原核生物,线虫属于真核生物。
2.绦虫:包括猪肉绦虫、牛肉绦虫、猎人绦虫等。
3.线虫:包括丝虫、蛔虫、钩虫、蝇蛆等。
二、寄生虫的形态学:1.细胞:原足动物类寄生虫的细胞具有真核细胞器。
2.器官:绦虫具有顸肢、颈部、节片等外部结构;线虫具有口部、消化道、生殖器官等器官。
三、寄生虫的生活史:1.直接生活史:生活史中寄生虫只经历一种寄主。
2.间接生活史:寄生虫在生活史中经历多个寄主。
四、寄生虫的传播和传染:1.人与人之间的传播:通过疾病的源头与病原体传入人体。
2.人与动物之间的传播:通过食物、昆虫叮咬等途径传播。
3.人与环境之间的传播:通过污染的饮用水、土壤等途径传播。
五、寄生虫的临床表现:1.原虫引起的寄生虫病:如疟疾、阿米巴痢疾等。
2.绦虫引起的寄生虫病:如猪肉绦虫病、包虫病等。
3.线虫引起的寄生虫病:如蛔虫病、钩虫病等。
六、寄生虫的诊断:1.临床表现:根据患者的症状和体征对寄生虫病进行初步诊断。
2.实验室检查:如血液检查、粪便检查、组织检查等。
七、寄生虫的治疗:1.药物治疗:根据寄生虫的种类和病情选择适当的药物进行治疗。
2.手术治疗:对于一些寄生虫感染较重或无效的患者,可以考虑手术治疗。
八、寄生虫的预防:1.个人防护:如勤洗手、避免生食等。
2.环境改善:如改善饮食卫生、加强卫生宣传教育等。
以上是医学寄生虫学复习的重点总结,包括寄生虫的分类、形态学、生活史、传播和传染、临床表现、诊断、治疗和预防等方面的知识。
希望对你的学习有所帮助。
寄生虫学知识点
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寄生虫学知识点寄生虫在我们周围无处不在,它们以宿主为生,对宿主造成不同程度的损害。
寄生虫学作为生物学的一个重要分支,研究寄生虫的形态、生活史、传播途径、致病机制以及防治措施等。
本文将介绍寄生虫学的几个主要知识点。
一、寄生虫的分类寄生虫一般分为原生动物和多细胞动物两大类。
原生动物主要包括原虫、滴虫和毛虫等,它们一般生活在水体中或寄生在其他生物体表面。
多细胞动物包括线虫、吸虫和节肢动物虫等,它们寄生在宿主体内。
不同种类的寄生虫具有不同的形态结构和寄生方式,对宿主的致病机制也各不相同。
二、寄生虫的传播途径寄生虫可以通过多种途径传播,其中最常见的传播途径有食物传播、水生传播以及昆虫媒介传播。
食物传播是指人们通过进食受污染的食物摄入寄生虫卵或囊泡,从而导致感染。
水生传播是指人们通过饮用受污染的水源或接触受污染的水体而感染寄生虫。
昆虫媒介传播是指某些昆虫通过叮咬人类或动物而将寄生虫传播给宿主。
三、寄生虫的致病机制寄生虫通过各种方式感染宿主并在其体内进行生活,会对宿主造成不同程度的损害。
寄生虫的致病机制多种多样,包括直接组织损害、免疫反应干扰、营养成分竞争以及毒素产生等。
不同寄生虫通过不同的机制导致宿主免疫力下降、组织破坏,从而引发一系列疾病。
四、寄生虫的防治措施寄生虫病对人类和动物的健康造成了威胁,因此,采取有效的预防和控制措施至关重要。
预防和控制寄生虫病的主要方法包括环境清洁消毒、个人卫生习惯养成、食品安全控制、粪便处理和宠物管理等。
此外,疫苗接种和药物治疗也是控制寄生虫病的重要手段。
五、寄生虫学的研究进展随着科技的不断进步,寄生虫学的研究也在不断深入。
现代寄生虫学结合分子生物学、遗传学、免疫学等多个学科的研究手段和技术,研究者们对寄生虫的结构、功能和致病机制有了更深入的了解。
这为今后的防治工作提供了更多的理论支持和指导。
六、结语寄生虫学作为生物学的重要分支,研究寄生虫的分类、传播途径、致病机制以及防治措施等,对于预防和控制寄生虫病具有重要意义。
寄生虫复习重点难点、知识点汇总
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人体寄生虫学总论一.定义与范畴:•定义:人体寄生虫学( ) 也称医学寄生虫学( )•范畴: 是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构和生长生活规律,阐明寄生虫与宿主和外界环境因素之间相互关系的一门科学。
••二.生物的共生与寄生关系• 1.在自然界中,当两种生物共同生活在一起时,称为共生。
• 2.根据两种生物之间存在的利害关系,共生现象又可分为以下三种类型:共栖、互利共生、寄生关系•1).共栖:两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方既不受益也不受害。
例如海洋中鮣鱼与大型鱼类的关系•2).互利共生:两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方既不受益也不受害。
例如海洋中鮣鱼与大型鱼类的关系•3).寄生关系:两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方受害。
3.寄生虫:•在寄生关系中,受益的一方称为寄生物,其中的单细胞原生动物和多细胞无脊椎动物称为寄生虫。
•自然界中一些低等动物失去了自生生活能力,暂时或长期地生活于其它动物体内或体表,以获取营养,并对后者带来一定的损害,这些低等动物就称为寄生虫4.宿主:•在寄生关系中,受害的一方称为宿主。
•给寄生物提供营养物质给寄生物提供居住场所•在寄生关系中,给寄生物提供营养物质和居住场所并且受害的一方称为宿主。
三、寄生虫生活史及宿主种类•1、寄生虫生活史:•指寄生虫的生长发育和繁殖的整个过程。
不同寄生虫种类,其生活史过程各不相同,有的比较简单,有的则很复杂,需要转换多个宿主。
2、中间宿主与终宿主•中间宿主:–寄生虫的幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主称为中间宿主。
–有的寄生虫的中间宿主有多个,则按其寄生的先后次序称为第一中间宿主和第二中间宿主。
•终宿主:–寄生虫的成虫或有性生殖阶段寄生的宿主称为终(末)宿主。
•3.保虫宿主:某些蠕虫或原虫的某一个阶段既可寄生于人体,又可寄生于其它脊椎动物,且后者在一定条件下又可传给人,这些脊椎动物就称为保虫宿主(也称储存宿主)。
•4.转续宿主:某些寄生虫的幼虫进入非正常宿主(非适宜宿主)后,不能继续发育,长期处于某一幼虫阶段,当有机会进入适宜的宿主体内后,又可继续发育。
医学寄生虫学知识点总结
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医学寄生虫学知识点总结一、寄生虫的分类和特征医学寄生虫主要包括原虫、线虫、扁虫和吸虫四个门类。
原虫是一种单细胞的寄生虫,有原虫病。
线虫是一种长圆形的寄生虫,有蛔虫病、钩虫病、丝虫病等。
扁虫是一个扁平的寄生虫,有血吸虫病、棘球蚴病等。
吸虫是一种扁平的寄生虫,有同足类寄生虫病、华支睾吸虫病等。
寄生虫的特征包括有机体简单,只有一个器官系;不断演化适应寄生生活的特点;具有复杂的生活史,包括寄主和媒介的转换等。
二、寄生虫的传播途径医学寄生虫的传播途径主要有食物、水源、空气、土壤等。
食物传播途径是最常见的传播方式,如钩虫病、蛔虫病等。
水源传播途径是通过受污染的水源感染,如血吸虫病、棘球蚴病等。
空气传播途径是通过呼吸道感染,如肺吸虫病、阿米巴肺炎等。
土壤传播途径是通过接触受污染的土壤感染,如钩虫病、蛔虫病、丝虫病等。
三、寄生虫的致病机制医学寄生虫通过吸取宿主的营养物质、分泌毒素和机械损害等途径导致宿主出现病症。
例如,蛔虫通过吸收宿主的营养物质导致宿主营养不良;钩虫通过分泌毒素导致宿主出现贫血;血吸虫通过机械损害导致宿主肝脏和肠道病变等。
四、诊断方法医学寄生虫的诊断方法主要包括病原学、免疫学和分子生物学三个方面。
病原学诊断方法是通过寄生虫病原体的直接观察或培养来进行诊断,如痰涂片镜检和血涂片镜检等。
免疫学诊断方法是通过检测宿主体内的免疫反应来进行诊断,如特异性抗体检测和过敏试验等。
分子生物学诊断方法是通过检测病原体的核酸序列来进行诊断,如聚合酶链反应(PCR)等。
五、防治措施医学寄生虫的防治措施主要包括个体防护、环境卫生和药物治疗。
个体防护措施包括个人卫生和饮食卫生,如勤洗手、不饮用未经检验的水源等。
环境卫生措施包括改善饮用水源、安装卫生厕所、做好废水处理等。
药物治疗是针对已经感染的患者,通过给予有效的抗寄生虫药物进行治疗,如吡硫脒、菊花胺等。
以上是对医学寄生虫学知识点的简要总结。
医学寄生虫学知识对于认识和预防寄生虫病具有重要意义,通过了解寄生虫的分类特征、传播途径、致病机制、诊断方法和防治措施等内容,有助于提高对寄生虫病的认识和防控能力。
医学寄生虫复习(重要笔记)
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医学寄生虫复习重点(重要笔记)(一)总论1、医学寄生虫学:是研究与医学有关的寄生虫及其宿主关系的一门学科,是预防医学和临床医学的基础学科。
包括医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学。
2、共生(symbiosis):两种生物生活在一起的生物学现象包括共栖、互利共生、寄生。
3、寄生(parasitism):指两种生物生活在一起,一方受益,另一方受害的关系4、机会性致病寄生虫(opportunistic parasite):在宿主免疫功能正常时处于隐性感染状态,当宿主免疫功能低下时,虫体繁殖力及致病力增强,导致宿主出现临床症状的寄生虫5、宿主类别:①终宿主:指寄生虫成虫或有性生殖阶段寄生的宿主②中间宿主:指寄生虫的幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主③保虫宿主:有些蠕虫成虫或原虫的某一发育阶段既可寄生于人,又可寄生于某些种类的脊椎动物。
④转续宿主6、寄生虫生活史:寄生虫完成一代生长、发育和繁殖的整个过程,包括直接型、间接型。
7、寄生虫对宿主的作用⑴机械性损伤:①直接损伤组织;②堵塞腔道;③压迫组织;④破坏寄生的性别⑵化学毒物作用和免疫病理损害⑶夺取营养8、非消除性免疫(non-sterlzing immunity):即寄生虫感染后仅能诱导部分的保护性免疫,但不能消除体内全部寄生虫;当用药物清除体内的原虫后,适应性免疫也就逐渐随之消失,又称带虫免疫(premunition)。
9、为什么寄生虫能够生存在具有免疫力的机体内而不被清除?免疫逃避(immune evasion):有些寄生虫在免疫的宿主体内生存、发育和繁殖,逃避宿主免疫效应的攻击。
⑴抗原变异⑵分子模拟⑶免疫抑制⑷寄生部位的隔离10、感染期(infectIve stage):寄生虫生活史中能感染人体的阶段称为感染期11、世界范围内5大寄生虫病:疟疾、血吸虫病、丝虫病、利什曼病、锥虫病中国5大寄生虫病:疟疾、血吸虫病、丝虫病、利什曼病、钩虫病12、机会致病寄生虫:刚地弓形虫、蓝氏贾第鞭毛虫、阴道毛滴虫、卡氏肺孢子虫、微小隐孢子虫13、食源性寄生虫病(food borne parasitic diseases):指由于吃了寄生虫感染阶段的食物而感染的一类寄生虫病。
寄生虫病的病原学及其防治研究
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寄生虫病的病原学及其防治研究寄生虫病是由各种寄生虫引起的一类疾病,严重危害着人类和动物的健康。
根据统计,全球有超过10亿人感染寄生虫,其中很多地区的儿童和贫困人口是最受影响的群体。
这篇文章将探讨寄生虫病的病原学及其防治研究。
1. 寄生虫的分类和病原学在研究寄生虫病的病原学时,首先需要了解寄生虫的基本分类。
寄生虫通常可以分为原生动物和多细胞动物两大类。
原生动物分为原虫和鞭毛虫,常见的有疟原虫、阿米巴原虫等。
多细胞动物包括线虫、吸虫、头体虫等,如钩虫、血吸虫、丝虫等。
寄生虫传播的方式也各不相同,其中最常见的是通过寄生虫的感染源、孳生地和中间宿主等途径进行传播。
人们可以通过这些途径来判断寄生虫的感染方式。
在深入探究寄生虫病的病原学前,需要明确几个概念:(1)生活史:寄生虫从一代到下一代发育和生殖的过程。
(2)宿主:寄生虫需要依附在宿主身上寄生或寄生其内部,以在宿主体内得到营养和生长发育的过程。
(3)宿主的携带状态:无症状寄生和有症状寄生。
根据寄生虫的生活史和传播途径,不同的寄生虫疾病具有不同的病因和病理机制。
例如,钩虫通过穿越人体的皮肤入侵,造成肠道感染;而疟原虫则通过蚊子的叮咬进行传播,造成血液感染。
2. 寄生虫病的防治研究对于寄生虫病的防治研究,主要集中在以下两个方面:(1)药物治疗药物治疗是目前最主要的寄生虫病治疗手段之一。
常用的寄生虫病药物包括青蒿素、氯喹、吡喹酮等。
这些药物通过杀死寄生虫或抑制其生长繁殖来治疗疾病。
但是,这些药物也存在着一定的问题,如长期使用易产生耐药性等。
(2)疫苗预防疫苗预防是预防寄生虫病的另外一种主要手段。
当前,已有一些寄生虫病的疫苗已经投入了使用,如肝吸虫、丝虫病、血吸虫等。
但是,一些寄生虫疫苗的研究和开发仍处于初级阶段,需要进一步开展研究。
总体来说,寄生虫病的预防和治疗是一个长期的过程。
需在生物学、流行病学、药理学等多个领域开展研究。
通过理解寄生虫的病原学和防治方法的深入探究,相信未来人们能够更好地预防和治疗寄生虫病,保障人类健康。
人体寄生虫学重点知识总结
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人体寄生虫学重点知识总结学习目标:1.掌握寄生虫、寄生虫、宿主、最终宿主、中间宿主、寄生虫生活史、感染阶段、感染途径、人畜共患病等概念。
2.通过寄生虫与宿主的相互作用关系的学习,掌握寄生虫的致病机理和实验诊断,了解宿主对寄生虫的抵抗机制,了解常见人体寄生虫的种类。
3.掌握华支睾吸虫吸虫的形态特点,生活史一般特征。
4.掌握华支睾吸虫病的致病机理和病原体检测方法,了解华支睾吸虫病的临床表现、免疫诊断、流行因素及防治原则。
授课内容:人体寄生虫学在医学中的地位和作用以及医学生学习本课程的意义。
我们怎样才能学好这门课?在整个学习过程中应该注意的问题。
第一篇总论人体寄生虫学:研究人体寄生虫的形态结构、生活习性、生存和繁殖规律,阐明与人体和外界因素关系的科学。
类别医学蠕虫学医学原虫学医学节肢动物学十大热带疾病:疟疾、血吸虫病、丝虫病(淋巴、盘球菌病)、利什曼病、锥虫病(非洲、美国)、麻风病、结核病和登革热。
(展示相关疾病的图片,并向学生介绍一些病例。
)五大寄生虫病:疟疾、血吸虫病、丝虫病、黑热病、钩虫、寄生虫和寄生虫关系根据寄生性质,可分为:专性寄生虫:寄生生物,如疟原虫。
2、兼性寄生虫:多营自由生活,某种情况下可营寄生生活。
3.机会性寄生虫:通常处于隐性感染状态。
当宿主免疫功能低下时,就会发生异常增殖并导致疾病。
根据寄生位置可分为:1、体内寄生虫:寄生于宿主器官或组织细胞内2、体外寄生虫:寄生于体表。
宿主及其类型寄主:被寄生虫寄生的人或动物。
终宿主(definitivehost):成虫或有性生殖阶段寄生的宿主。
中间宿主:在幼虫期或无性期寄生的宿主。
储蓄宿主或保虫宿主(reservoirhost):作为人体寄生虫病传染来源的受染脊椎动物。
转续宿主(transporthost):含有滞育状态寄生虫幼虫的非适宜宿主。
寄生虫与宿主的相互作用一、寄生虫对宿主的作用(1)捕获营养:捕获营养,导致宿主营养损失和抵抗力降低。
2024版医学生期末复习资料人体寄生虫学重点总结
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保虫宿主
某些寄生虫可在人体内寄生,也 可在动物体内寄生,这些动物被 称为保虫宿主,如猪带绦虫的猪。
寄生虫与宿主相互作用
机械性损伤
寄生虫在宿主体内移行、寄生和繁殖等过程中,可对宿主组 织造成机械性损伤,如蛔虫在肠道内扭结成团可引起肠梗阻。
掠夺营养
寄生虫在宿主体内寄生时,通过吸取宿主的营养物质来维持 自身生存和繁殖,导致宿主营养不良、消瘦和贫血等症状。
之处。
饮食卫生安全要求
食物煮熟煮透
肉类、鱼类等食品要煮熟煮透,避免食入未 煮熟的肉类感染寄生虫。
生熟分开
生食和熟食要分开存放和加工,避免交叉污 染。
不喝生水
生水中可能含有寄生虫卵或幼虫,要喝开水 或经过消毒处理的水。
疫苗接种及免疫预防
及时接种疫苗
根据当地疫情和自身情况,及 时接种相关疫苗,如麻疹、腮 腺炎等疫苗,预防由这些疾病
• 免疫学技术在寄生虫学中的应用:应用免疫学技术,如抗体检测、免疫细胞分析等,研究寄生虫感染的免疫应 答和免疫逃避机制,为寄生虫病的诊断和预防提供新思路。
• 代谢组学在寄生虫学中的应用:通过代谢组学技术,分析寄生虫和宿主的代谢产物和代谢通路,揭示寄生虫对 宿主代谢的影响和调控机制,为寻找新的治疗靶点提供线索。
寄生虫生活史
包括感染、寄生、繁殖和传播等阶段, 不同寄生虫的生活史有所差异。
寄生虫分类
根据寄生部位可分为体内寄生虫和体 外寄生虫;根据寄生时间可分为永久 性寄生虫和暂时性寄生虫。
宿主类型及其特点
中间宿主
寄生虫在其体内发育至感染期, 但无法完成整个生活史,如华支 睾吸虫的淡水螺。
终宿主
寄生虫在其体内完成整个生活史, 并产生下一代寄生虫,如人类是 血吸虫的终宿主。
医学寄生虫学重点
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寄生虫部分:选择——常识性:症状,形态,病理,中间宿主,终末宿主重复性:药物,传播环节,防治原则重要性:疟原虫,血吸虫,丝虫,弓形虫,包虫生活史名词解释——寄生虫共有的:寄生parasitism,两种生物共同生活,其中一方受益,另一方受害,受害者提供营养物质和居住场所给受益者,这种关系称为寄生。
受益者称为寄生物,受害者称为宿主。
共栖:两种不同的生物共同生活,其中一方受益,另一方既不受益也不受害,这种现象称为共栖。
中间宿主intermediate host,寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主终末宿主definitive host,寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。
保虫宿主reservoir host,某些寄生虫既可寄生于人,又可寄生于某些脊椎动物。
后者在一定条件下可以将体内的寄生虫传播给人。
转续宿主:paratenic host,某些寄生虫的幼虫侵入非适宜宿主后不能发育为成虫,但能存活并长期维持幼虫状态。
只有当其有机会侵入适宜宿主体内时,才能发育为成虫。
这种非适宜宿主成为转续宿主。
异位寄生ectopic parasitism,有些寄生虫在常见的寄生部位以外的组织或器官内寄生的现象。
自然疫源性寄生虫病:在人迹罕至的原始森林或者荒漠地区,人兽共患寄生虫病可在脊椎动物之间相互传播。
当人进入该地区后,这些寄生虫病可以从脊椎动物传播给人,这种地区称为自然疫源地。
这类无需人的参与而存在于自然界的人兽共患寄生虫病称为自然疫源性寄生虫病。
人兽共患parasitic zoonosis,有些寄生虫病可以在人和动物之间自然传播。
专性寄生:寄生虫生活史各个时期或某个阶段必须营寄生生活,不然就不能生存。
兼性寄生:有些寄生虫主要在外界营自生生活,但在某种情况下可侵入宿主过寄生生活。
机会致病寄生虫:opportunistic parasite,有些寄生虫在宿主免疫功能正常时处于隐性感染状态。
当宿主免疫功能低下时,虫体大量繁殖,致病力增强,导致宿主出现临床症状。
《医学寄生虫学》重点总结
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《医学寄生虫学》重点总结医学寄生虫学是研究寄生虫与宿主之间关系的一门学科,对于人类和动物的健康具有重要意义。
下面是对医学寄生虫学的重点内容进行总结。
1.寄生虫的分类:寄生虫依据其生活史和形态特征可分为原生动物、扁形动物、线虫、环节动物和节肢动物等。
分别代表的寄生虫包括原虫、吸虫、线虫、衣藻等。
2.寄生虫的传播途径:寄生虫的传播途径主要有直接接触传播、食物传播和媒介传播等。
直接接触传播主要指寄生虫通过皮肤接触或性接触传播,如头虱、阴虱等;食物传播主要指人类或动物摄入含寄生虫卵或幼虫的食物,如蛔虫、钩虫等;媒介传播是指寄生虫依赖另外一种生物作为中间宿主进行传播,如疟原虫、血吸虫等。
3.寄生虫的生活史:寄生虫的生活史分为直接生活史和间接生活史。
直接生活史指寄生虫的发育和繁殖与一个宿主相关,如头虱;间接生活史指寄生虫在其发育和繁殖过程中需要多个宿主的参与,如疟原虫。
4.寄生虫对宿主的影响:寄生虫感染会影响宿主的健康状态,常见的症状包括发热、肌肉疼痛、消化不良等。
严重的感染还会引起贫血、营养不良和免疫系统的功能紊乱等问题。
5.绿色医学寄生虫防治措施:寄生虫感染的防治方法主要包括药物治疗和环境卫生改善。
药物治疗是指使用对寄生虫有效的药物进行治疗,如抗疟药物、抗血红线虫药物等;环境卫生改善是指清理卫生环境,减少寄生虫传播的机会。
6.医学寄生虫学在公共卫生中的作用:医学寄生虫学在公共卫生中的作用主要体现在寄生虫病的防治和预防措施的制定上。
通过研究寄生虫的传播途径和影响机制,可以制定相应的防治措施,提高公众的健康水平。
总之,医学寄生虫学是对寄生虫与宿主之间关系进行研究的学科,其重点内容包括寄生虫的分类、传播途径、生活史,寄生虫对宿主的影响,防治措施以及其在公共卫生中的作用。
对医学寄生虫学的研究和应用,有助于改善人类和动物的健康状况,促进公共卫生的发展。
医学内科寄生虫笔记摘抄(3篇)
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第1篇一、引言寄生虫病是医学内科中常见的一类疾病,主要包括原虫病和蠕虫病两大类。
寄生虫病对人体健康造成严重影响,不仅影响患者的日常生活,还可能导致严重的并发症。
本笔记将对医学内科寄生虫的相关知识进行摘抄,以供学习和参考。
二、原虫病1. 阿米巴病(1)病原体:溶组织阿米巴(2)感染途径:粪-口传播(3)临床表现:腹泻、腹痛、脓血便等(4)诊断:粪便检查发现阿米巴滋养体(5)治疗:甲硝唑、依米丁等2. 疟疾(1)病原体:疟原虫(2)感染途径:雌性按蚊叮咬传播(3)临床表现:间歇性寒战、高热、出汗、贫血等(4)诊断:血涂片检查发现疟原虫(5)治疗:氯喹、伯氨喹等3. 利什曼病(1)病原体:利什曼原虫(2)感染途径:白蛉叮咬传播(3)临床表现:发热、盗汗、消瘦、肝脾肿大等(4)诊断:骨髓穿刺或淋巴结穿刺检查发现利什曼原虫(5)治疗:葡萄糖酸锑钠、干扰素等4. 弓形虫病(1)病原体:弓形虫(2)感染途径:食物、水源、土壤等传播(3)临床表现:发热、头痛、肌肉痛、淋巴结肿大等(4)诊断:血清学检查发现弓形虫抗体(5)治疗:磺胺类药物、螺旋霉素等三、蠕虫病1. 蛔虫病(1)病原体:蛔虫(2)感染途径:粪-口传播(3)临床表现:腹痛、腹泻、呕吐、营养不良等(4)诊断:粪便检查发现蛔虫卵(5)治疗:阿苯达唑、甲苯达唑等2. 钩虫病(1)病原体:钩虫(2)感染途径:皮肤接触传播(3)临床表现:贫血、营养不良、消化不良等(4)诊断:粪便检查发现钩虫卵(5)治疗:甲苯达唑、阿苯达唑等3. 绦虫病(1)病原体:绦虫(2)感染途径:生食或未煮熟的含有绦虫卵的食物(3)临床表现:腹痛、腹泻、营养不良等(4)诊断:粪便检查发现绦虫节片或虫卵(5)治疗:阿苯达唑、甲苯达唑等4. 丝虫病(1)病原体:丝虫(2)感染途径:蚊虫叮咬传播(3)临床表现:肢体麻木、疼痛、水肿等(4)诊断:血液检查发现微丝蚴(5)治疗:海群生、伊维菌素等四、预防与控制1. 加强卫生教育,提高公众对寄生虫病的认识。
病原微生物学知识点重点整理
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病原微生物学知识点重点整理一、病原微生物的分类和特点:1.病原微生物的分类:病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
2.病原微生物的特点:生物体极小、具有其中一种形态、具有遗传功能、能够繁殖、能够感染寄主。
二、病毒学:1.病毒的结构和复制:包括病毒颗粒的构成、病毒的复制策略(依赖宿主合成、利用细胞器等)。
2.病毒的传播途径:包括空气传播、飞沫传播、血液传播、消化道传播等。
3.病毒感染的机制:包括侵入宿主细胞、复制病毒基因组、合成病毒蛋白质、组装病毒颗粒等。
4.病毒与宿主的相互作用:包括病毒基因的表达与宿主免疫的关系、病毒与宿主细胞的互作等。
三、细菌学:1.细菌的形态和结构:包括球菌、杆菌、弧菌等形态的描述,细菌的细胞壁、细胞膜、质粒等结构。
2.细菌的代谢和营养:包括细菌的能量代谢(厌氧、好氧)和营养需求(有机物、无机盐等)。
3.细菌的生长和繁殖:包括细菌的生长曲线、细菌的繁殖方式(二分裂、孢子形成等)。
4.细菌感染机制:包括细菌侵入宿主组织、产生毒素、引起免疫反应等。
5.抗生素与细菌的耐药性:包括抗生素的作用机制、细菌耐药性的产生和传播等。
四、真菌学:1.真菌的分类和特点:包括真菌门的分类(子囊菌门、担子菌门等)、真菌的体型(菌丝、孢子等)。
2.真菌的生活方式和营养:包括真菌的营养方式(腐生、寄生等)、真菌的生长条件(温湿度)。
3.真菌感染机制:包括真菌侵入宿主、产生病原灶、引起宿主免疫反应等。
4.抗真菌药物和真菌耐药性:包括抗真菌药物的分类和作用机制、真菌耐药性的发展和管理。
五、寄生虫学:1.寄生虫的分类和特点:包括原生动物门、线虫门、扁虫门等的分类,寄生虫的生活史和寄生方式。
2.寄生虫的感染机制:包括寄生虫侵入宿主、寄生虫的生长、寄生虫引起病原灶等。
3.寄生虫病的流行病学:包括寄生虫病的地理分布、传播途径、宿主和环境因素。
4.抗寄生虫药物和寄生虫耐药性:包括抗寄生虫药物的分类和作用机制、寄生虫耐药性的发展和管理。
医学寄生虫学重点整理8页word文档
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医学寄生虫学重点整理(主要从形态、生活史、致病作用、诊断、流行、防治上分析)一、绪论1、医学寄生虫学包括医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学。
2、寄生:两种生物一起生活,其中一方从中获利,而另一方受到损害,这种关系称为寄生。
受益一方称寄生物,受害一方称宿主。
宿主分终宿主、中间宿主、保虫宿主、转续宿主。
3、终宿主:寄生虫的成虫阶段或有性生殖阶段所寄生的宿主。
4、中间宿主:寄生虫幼虫阶段或无性生殖阶段所寄生的宿主。
5、保虫宿主:有些寄生虫的成虫能寄生在人体和动物体内,被感染的动物可成为寄生虫病的传染源,这些动物起着储存和保护宿主的作用,称保虫宿主。
6、寄生虫生活史:寄生虫完成一代生长发育繁殖的全过程和必要的条件。
寄生虫发育到某个特定阶段才能感染人体,并完成其生活史,此阶段称感染期。
7、寄生虫对宿主的损害作用(致病作用):掠夺营养、机械性损伤、毒性作用、免疫病理损伤。
8、寄生虫病流行基本环节:传染源、传播途径、易感人群。
9、传染源:指体内有寄生虫生长、繁殖并能排出寄生虫的人和动物,即寄生虫病患者、带虫者、保虫宿主。
10、寄生虫病的防治原则:控制和消灭传染源、切断传播途径、保护易感人群。
二、医学蠕虫第一章:线虫:1、似蚓蛔线虫:简称蛔虫,寄生于人体小肠,可引起胆道蛔虫及肠梗阻。
①形态:成虫呈长圆柱形,前段钝,后端尖细,形似蚯蚓,前端有三个突起的唇瓣,呈品字形,唇瓣内缘具细齿,咬附肠粘膜造成阶段性腹痛。
雌虫长20-35cm,尾端尖直;雄虫长15-31cm,尾部向腹面弯曲。
受精虫卵呈宽椭圆形,表面有一层凹凸不平的蛋白质膜,卵壳厚,无色透明,内含一椭圆形卵细胞,卵细胞两端有半月形空隙;未受精卵呈长椭圆形,较受精卵大,蛋白质膜及卵壳均较受精卵薄,卵内含屈光颗粒。
②生活史:成虫→虫卵→(温、湿、暗土中)→感染期虫卵→幼虫→成虫成虫←小肠←胃←咽喉←气管←肺←右心←肝←小肠壁静脉/淋巴管←小肠寄生部位:人小肠;感染阶段:感染期虫卵;感染方式:经口感染③致病作用:幼虫移行至肺部,穿过毛细血管和肺泡壁引起肺组织损伤,称蛔蚴性肺炎。
寄生虫 病原学 金标准
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寄生虫病原学金标准寄生虫是一类寄生于人类和动物体内的生物体,它们依靠寄生于其他生物体中获得养分、生长、繁殖的方式而生存。
寄生虫病原学主要研究寄生虫的生活史、传播途径、病原机制以及预防控制方法等方面的知识。
本文将探讨寄生虫病原学的金标准。
寄生虫病原学的金标准指的是对寄生虫病原体进行诊断和鉴定的方法。
疾病的诊断和鉴定是治疗和预防该疾病的基础,寄生虫病也不例外。
一种准确可靠的鉴定方法,可以帮助医生快速准确地确定感染的寄生虫种类,从而指导科学有效的治疗措施。
目前,寄生虫病原学的金标准主要包括以下几个方面:1.细胞学检查:细胞学检查是通过镜检观察寄生虫病原体的形态特征,包括寄生虫的大小、形状、颜色、生活阶段等。
通过细胞学检查,可以对感染的寄生虫进行初步的鉴定,确定具体的寄生虫种类。
2.分子生物学检测:分子生物学检测是通过寄生虫病原体的基因组特征来进行鉴定。
常用的分子生物学检测方法包括PCR、DNA测序等。
这些方法可以准确、敏感地鉴定寄生虫病原体,对于一些形态特征相似的寄生虫种类进行区分具有重要意义。
3.血清学检测:血清学检测是通过检测患者血液中特定寄生虫抗体的存在来进行诊断。
这种方法可以反映人体对寄生虫的免疫反应,但是并不能直接确认寄生虫病原体的存在。
4.组织学检测:组织学检测是通过检测感染组织标本中寄生虫的组织学特征来进行诊断。
这种方法通常适用于寻常或囊虫形态的寄生虫病原体。
5.生物学培养:生物学培养是将感染组织标本或血液样本转移到适宜的培养条件下,观察寄生虫的培养和生长情况,进而进行鉴定。
这种方法比较耗时,但可以得到寄生虫的完整生活史。
以上几种方法各有优劣,实际应用时可以根据不同的疾病和病原体进行综合选择。
此外,还需要结合临床表现、病史和流行病学调查等综合因素进行判断。
在寄生虫病预防和控制中,金标准的诊断鉴定方法也起到重要作用。
可靠的鉴定结果可以帮助医生选择合适的药物进行治疗,并制定针对性的预防措施,控制病情的发展和传播。
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1.总论中的重要概念、定义、名词的解释。
人体寄生虫学(Human parasitology )又称医学寄生虫学(Medical parasitology)
----研究与医学有关的寄生虫的形态结构、生活史,寄生虫与人体及外界环境因素的相互关系,以及寄生虫病的实验诊断、流行情况、防治原则的一门科学。
寄生虫(parasite)指一种生物,将其一生的大多数时间居住在另外一种动物,称为宿主或寄主(host)上,同时对被寄生动物造成损害。
寄生关系就是:在一定的条件下,一种生物长期地或暂时地生活在另一种生物
的体内或体表,从中获得营养,并因此使对方受到损害。
通常我们将寄生、获利的一方称为寄生虫(parasite),被寄生且受害的一方称为宿主(host)。
寄生虫的生活史(life cycle)是指寄生虫完成一代的生长、发育和繁殖的全过程。
在流行病学上,常将直接型生活史的蠕虫称为土源性蠕虫,将间接型生活史的蠕虫称为生物源性蠕虫。
免疫(Immunity):是人和动物机体识别自身(self)和非自身(nonself),并清除非自身的大分子物质,从而保持机体内、外环境平衡的一种生理学反应。
非特异性免疫:指机体先天具有的正常生理防御功能,对各种不同的病原微生
物与异物都有排斥和屏障作用,也称天然免疫。
构成:免疫屏障、吞噬细胞、正常体液和组织中抗微生物物质。
特异性免疫:指机体对某一种或一类微生物或其产物所产生的特异性抵抗力,它是后天的,是生物体在生长发育过程中由于自然感染或预防接种后产生的。
免疫屏障:防御异物进入机体或机体某一部位的生理解剖结构,是发挥非特异性免疫功能的重要方面。
种类:a、皮肤黏膜屏障b、血脑屏障c、胎盘屏障
免疫系统:是机体执行免疫功能的组织机构,是产生免疫应答的物质基础。
有3个组成部分:免疫器官;免疫细胞;免疫分子
免疫分子:由免疫细胞产生,与免疫应答有关的、分泌到体液中或存在于细胞
膜表面的分子。
组成:它主要包括抗体、补体、细胞因子及免疫细胞膜分子(受体)等。
免疫耐受性:免疫系统接触抗原后所导致的特异性免疫无应答性。
免疫耐受性仅对诱发免疫耐受的抗原(致敏原)无应答。
免疫损伤是由内源性或外源性抗原所致的细胞或体液介导的免疫应答导致的组织损伤。
通常称之为变态反应或超敏反应
抗原是能够刺激机体免疫系统发生特异性免疫应答,产生抗体和致敏淋巴细胞,
并能在体内外与之发生特异性结合的物质。
免疫原性:指抗原能刺激机体免疫细胞,并使之活化、增殖、分化,最终产生抗体或致敏淋巴细胞的性能。
免疫反应性:指抗原能与相应的免疫应答产物在体外或体内发生特异性结合产生免疫反应的性能。
不完全抗原:本身没有免疫原性而只有反应原性的物质,又称半抗原,多为某些简单的小分子物质。
异物性:抗原的化学结构与宿主自身的正常组织成分的差异程度。
抗原决定簇:抗原分子表面具有特殊立体构型和免疫活性的化学基团。
是被免
疫细胞识别的靶结构,也是免疫反应具有特异性的物质基础.由于抗原决定簇通常位于细胞表面,因此又称为抗原表位(epitope)。
抗原分子表面能与抗体结合的决定簇总数称为抗原结合价。
共同抗原:含有相同或相似抗原决定簇的不同抗原,也称交叉抗原。
交叉反应:有共同抗原刺激机体产生的抗体不但能与诱导它们产生的抗原特异性结合,也能与含有相同或相似抗原决定簇的其他抗原发生反应。
抗体:机体免疫细胞被抗原激活后,由分化成熟的终末B细胞---浆细胞合成、分泌的一类能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
单克隆抗体:由一个B细胞分化增值的子代细胞(浆细胞)产生的针对单一抗原决定簇(表位)的抗体
多克隆抗体:采用传统的免疫方法,将抗原物质经过不同途径注入动物体内,经数次免疫后采血所获得的抗血清即为多克隆抗体。
免疫标记技术是将一些既易测定又具有高度敏感性的物质标记到特异性抗原
或抗体分子上,通过这些标记物的增强放大效应来显示反应系统中抗原或抗体的性质与含量。
常用标记物包括荧光素、酶和放射性核素3大免疫标记技术。
细胞因子(c ytokine)是一类免疫细胞产生的,具有广泛生物学活性的小分子多
肽,包括淋巴因子、单核因子和白细胞介素等。
它不是Ig,也不属于激素,在免疫细胞的发育分化以及免疫应答过程中和某些细胞的激活过程中具有重要的调节作用。
免疫逃避:寄生虫可以侵入免疫功能正常的宿主体内,并能逃避宿主的免疫效。