高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动的可行性探究
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高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动的可行性探究目前高校图书馆阅读推广活动已经受到社会大众的广泛重视,这不仅能满
足学生和社会人士对知识的获取,还能利用阅读推广活动使读者相互之间增进对知识的交流和探讨,加强文化的传播让书籍真正的发挥其应有的价值。
本文就以高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动的可行性为研究论题,系统的进行阐述和研究。
标签:高校图书馆区域图书馆阅读推广活动
书籍是人类文明发展记录者和承载者,是人类进步的阶梯。
阅读书籍也是人们获取知识、认识世界、重塑自我的重要渠道。
高校作为人类文明培养的摇篮不仅仅担负着国家和民族的寄托,还是人类文明发展的希望。
由此可见,高校基于区域图书馆联盟的阅读推广活动的开展是十分有必要的,这也是推动高校文明建设发展的重要举措。
一、高校图书馆的阅读推广现状分析
1.阅读推广活动得到较为广泛的重视
我国高校图书馆阅读的推广力度因为存在区域性的差异,所以有的城市发展比较快速而有的城市发展比较慢。
例如在南京大学图书馆在2006年已经开展了阅读推广活动,而其他地区的高校图书馆阅读推广活动是在2010年之后逐渐发展起来的。
所以说南京高校图书馆的阅读推广发展相对于其他地区来讲,其阅读推广活动的发展比较的成熟。
通过对百度浏览器的搜索可以发现,北京、江西、天津、河南、湖南、山东等省份都已经开展了高校图书馆的阅读推广活动,这足以说明高校图书馆的阅读推广活动得到了全国各地的广泛重视[1]。
2.高校图书馆开展阅读推广活动的合作意识较强
在一些高校集中区域,其阅读推广活动的开展多数都是采用合作的方式一起开展阅读活动的推广,这样不仅能够保证阅读活动的顺利开展,还能达到加强宣传的目的,此外,因为是多家高校的区域性联合,所以在规模的开展程度还是人员数量上都能够得到较好的发展。
此外,高校图书馆还可以联合各个相关部门一次增加活动的宣传力度,借助于各方力量共同保证高校图书馆阅读推广活动的顺利开展。
二、高校图书馆推广活动中存在的问题
1.高校阅读推广活动存在阶段性的特点
虽然高校图书馆的阅读推广活动得到了社会大众的广泛关注,一定程度上促进了高校图书馆阅读活动的推广,但是高校图书馆的阅读推广活动开展时间较为
短暂,有的是一个月,有的是一周,根本不利于读者对知识的获取,并且因为其存在阶段性开展的特点也严重的打击了读者的阅读积极性,而且很多高校图书馆的阅读推广活动过分的流于形式化,功利性较强,完全违背了阅读活动开展的初衷也就严重的影响了阅读推广活动开展的效果。
2.读者对高校图书馆阅读推广活动的参与程度高低不一
高校图书馆的阅读活动内容形式上多种多样,有的能吸引广泛读者的兴趣,就得到较多读者的积极参与,其阅读推广活动的效果可想而知。
有的不能调动读者的参与性,造成阅读推广活动收效甚微。
这种读者参与程度高低不一的阅读推广活动容易使高校图书馆的举办者经常陷入一个尴尬境地,并且打击高校图书馆举办活动的积极性[2]。
三、高校图书馆基于区域性高校图书馆联盟的发展策略
1.建立良好的阅读推广模式
区域性高校图书馆的联盟方式主要有资源共建共享式、合作服务式、馆际互借等推广形式。
这也是为高校图书馆阅读推广活动打下坚实的基础。
高校图书馆的阅读推广活动之所以会出现读者参与性不高的现象,一方面是高校举办的阅读推广活动不能满足读者的需求,另一方面则是高校图书馆内的资源有限不能满足读者对知识的需要。
采用资源共享的方式推广阅读活动不仅能够扩大读者的阅读资源,还能利用信息资源的共享让高校图书馆的管理人员了意识到自身图书馆的不足,从而在市场上进行书本资源的购买,丰富学生的知识阅读空间。
合作服务式的高校阅读推广活动,主要是基于活动本身的特点,加强区域性内高校图书馆的阅读活动的服务联盟。
一所高校的阅读推广活动无论是人员数量还是活动的准备经验上都非常有限,但进行区域内高校图书馆阅读活动推广的联盟,即在人力资源上有了丰富的补给还能进行成员间活动流程的商讨和经验的交流,使阅读推广活动的服务更加的贴合读者的需求。
2.增强高校图书馆区域性联盟阅读推广活动的持续性
高校图书馆举办阅读推广活动的根本目的是促进知识的交流传播,并丰富读者的视野,满足读者对知识的需求。
因此,高校图书馆的阅读推广活动应该持续发展下去,不能简单的流于形式化。
此外,推广活动的持续性不是时间上的简单延长,而应该是阅读推广活动形式、管理、时间、服务上的持续性发展,满足读者对知识、服务的各项需求,于此同时,加强对阅读推广活动的持续性管理,使其有专业人士对阅读活动的各项环节进行管理监督以及有序的调整[3]。
3.切实的根据读者的需求开展高校图书馆阅读推广活动
区域性高校图书馆的联盟活动不仅仅是为了扩展高校的图书资源以及扩张阅读推广活动的规模。
其主要目的应该是满足文明建设的需要,使得文化在社会上得到广泛的传播,使更多的人加入到知识的交流传播当中,从而促进我国的先
进文化交流、传播及发展。
既然高校的阅读推广活动是以促进文明建设的发展为目的,那就应该充分的了解读者对书籍的喜爱及其阅读习惯,围绕读者为中心展开高校图书馆的阅读推广活动,营造书香社会氛围,引导读者阅读方向,才能促进高校图书馆的阅读推广活动的发展。
结语
综上所述,通过高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动的可行性探究,可以得知现如今的高校图书馆的阅读推广活动具有非常高的可行性,但是在实际的发展中却过于形式以至于无法满足读者的需求。
因此,高校图书馆在今后的阅读活动开展是应该加强区域图书馆的联盟丰富书籍资源,并且加强阅读推广活动的持续性建设,真正意义上满足读者对知识的需求。
参考文献
[1]刘彦丽.高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动的可行性探究
[C].2013:117-122.
[2]李雪冰.基于高校图书馆的区域共建共享信息服务的实践与思考——以河源职业技术学院图书馆为例[J].图书馆理论与实践,2010,(7):62-64.
[3]阳国华.基于区域高校图书馆联盟的合作储存图书馆建设[J].现代情报,2013,33(7):67-70.。