浙江绍兴市柯桥区柯桥中学高一年级上册期末 非选择题专项质量检测生物试题及答案
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浙江绍兴市柯桥区柯桥中学高一年级上册期末非选择题专项质量检测生物试
题及答案
一、多选题
1.{下列关于细胞分化的叙述,错误的是()
A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化
C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化
D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失
2.{下列有关核酸的叙述正确的是()
A.DNA和RNA都能携带遗传信息
B.核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基
C.玉米是真核生物,细胞内同时含有DNA和RNA,但其遗传物质是DNA
D.DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U
3.{下列有关生命系统的结构层次的叙述,错误的是()
A.一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群
B.一片树林中的所有鸟类构成了一个群落
C.一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落
D.一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统
4.{下列有关化合物的生理功能或应用的叙述,正确的是()
A.动物乳汁、大豆等所含的蛋白质中不含人体必需的氨基酸
B.纤维素很难被人体消化,但能促进胃肠的蠕动和排空
C.脂肪不仅是储能物质,还具有缓冲、减压等作用
D.壳多糖可用于去除废水中的某些重金属离子
5.{下列与蛋白质多样性有关是()
A.构成蛋白质分子的氨基酸种类
B.构成蛋白质分子的氨基酸序列
C.蛋白质分子的空间结构
D.氨基酸之间连接的化学键
6.{下列关于糖的叙述,错误的是()
A.糖类都具有甜味
B.核糖和脱氧核糖是核酸组成成分
C.糖类是主要的能源物质,要尽量多摄入一些
D.用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀
7.{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述,正确的是()
A.脂肪与糖类的组成元素相同
B.糖类与脂质可以相互转化,当糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类
C.相同质量的脂肪与糖原相比,脂肪中含的能量更多
D.淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质
8.{下列有关脂质的叙述,正确的是()
A.所有细胞都含有磷脂
B.脂肪中只含有C、H、O三种元素
C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D.性激素、维生素D都属于胆固醇
9.{下列是几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关这些生物的叙述,错误的是()
A.图中生物都有细胞膜和核糖体
B.具有核膜、核仁的生物是①②③④
C.生物②③④一定是异养生物
D.⑤含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用
10.{许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。下列相关叙述正确的是()
A.无机盐对维持细胞酸碱平衡非常重要B.无机盐参与生物体的代谢活动
C.有的可与糖类结合形成脂肪D.细胞中的无机盐主要以分子状态存在11.{如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中错误的是()
A.该动物的体细胞中都含有4条染色体
B.图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体
C.图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系
D.图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
12.{如图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是()
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力减弱,分化能力增强
B.②③④的形成过程中细胞中央出现赤道板
C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同
D.进入c过程的细胞的酶活性普遍降低,代谢减慢
13.{关于细胞代谢的叙述,正确的是()
A.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
B.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解
C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高
D.乳酸杆菌无氧呼吸能产生ATP和[H],也有[H]的消耗过程
14.{细胞呼吸对生命活动意义重大,下面关于细胞呼吸的叙述错误的是
A.细胞呼吸是在氧气的参与下,将有机物氧化分解并释放能量的过程
B.有叶绿体的细胞可以依靠光合作用合成ATP,不需要细胞呼吸提供能量
C.一般来说,动物细胞呼吸停止便不能合成ATP,细胞代谢就此终结
D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
15.{下列各项中,不能用图所示关系表示的是
A.Ⅰ核酸、Ⅱ DNA、Ⅲ RNA
B.Ⅰ淀粉、Ⅱ糖原、Ⅲ纤维素
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ性激素
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ多肽链、Ⅲ含硫蛋白质
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一、多选题
1.ABD
【解析】
【分析】
关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分
解析:ABD
【解析】
【分析】
关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生