艺术和科技的新结合——现代建筑

课堂总结 建筑的美观主要体现在哪些方面？
1 实用功能——建筑是人类生活、工作和礼拜的地方， 在决定某种形式前，建筑首先要满足需要和愿望。 2 建筑“艺术表达”——质地、外表、象征等。建筑是凝固的音乐。 3 建筑的地域性——文学、音乐和绘画艺术等作品不受场合限制，它们大都可以 通过表演和流动展出或复制在大多数地方可以为人们所认知。 但建筑物因其所处的环境不同，具有鲜明的地域特色。
古根汉姆美术馆
体形特殊，几何手法抽象，上大下 小的螺旋形。 美术作品沿坡道陈列，观众循着坡 道边上边看。 一层流入一层，代替了通常的那种 呆板的楼层重叠， 处处能看到构思和目的性的统一。 但这些与博物馆的功能性质相违背。
思考与评价： １、在现实生活中，你能发现一些艺术与 科技相结合的现代建筑吗？试选一例你感 兴趣的现代建筑，进行观赏、描述、分析 与判断，让大家分享你的感受。
现 代 绘画是以色彩、线条、形状等作为艺术传达的媒介， 在二维的平面上，感性的具体的表现社会图影。 绘画一方面偏重于客观再现， 一方面又突出了艺术家的主观表现， 二者构成了画作的个性化。 绘画的取材范围极其广泛，表现内容极为丰富。 雕塑是三维的空间艺术和视觉艺术， 它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品。 雕塑的种类、体裁、样式繁多， 偏重展示人的本质的普遍性、概括性和理想性等。 雕塑往往只能间接的、曲折的表现构成关系中的 人物的动作、姿态、神情等。 主题、意念、情感、形象…… 建筑是个空间环境。 建筑具有物质功能性， 即建筑的实用性、群众性、耐久性。 实用性指建筑的建筑的首要目的 是为了“用”，而不是“看”。 建筑艺术具有双重性——物质性与精神性。 规范、技术、稳定、实用、功能、美观……
思考与探究
1 通过网络、书籍等形式收集、整理、分析资料 2 参观身边的现代建筑，就其形式和功能、价值写一篇小论文。 3 留意观察欣赏身边各类建筑物，画些建筑速写。
赖特（1869~1959）——有机建筑派
•美丽的建筑不只局限于精确，它们是真正的有机 体，是心灵的产物，是利用最好的技术完成的艺 术品。”
•有机建筑特点：
1 建筑的整体性与统一性。特别突出视觉和艺术 的统一，常以母体构图贯穿全局。 2 空间的自由性、连贯性和一体性。主张“开放布局”。 3 材料的视觉特色和形式美。 4 形式与功能的统一。 主张从事物的本质出发，提倡由内而外的设计手法。 流水别墅是有机建筑的代表作
绘 画
雕
塑
建 筑
结论：
建筑与其他艺术不同，
建筑真正的美存在于与功能相适应的形式之中。 它不是个人的作品而同时又有功能的性质， 所以对其创作和欣赏都要报有特殊的态度。
建筑：ARCHITECTURE，来源于希腊文ARCHI和TEKT， TEKT意为“技艺”的，ARCHI是“最重要的”，占第一位的，首要的意思。 这样命名无疑体现出“技术”对于建筑的重要性。
现代建筑的概念——P119
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时间概念：一般将20世纪以来的建筑统称为现代建筑。 时代特点：（艺术欣赏角度） 1）重视建筑的功能，强调建筑形式要服从功能的需要。 2）重视建筑的空间，重视建筑与环境的有机结合。 3）积极采用新材料、新技术和新结构，实现艺术与科技的新结合。 促进建筑形象和风格多样化。
广州中山纪念堂
中山纪念堂是广东省重点文物保 护单位，是广州人民和海外华侨 为了纪念伟大的革命先行者孙中 山先生而筹资兴建的.纪念堂座 落于孙中山先生当年的总统府旧 址上，由我国著名建筑师吕彦直 设计的。1929年动工，到1931年 完成。
【1998年重新维修后的纪念堂】
欣 赏
广州中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角 形建筑，外形庄严宏伟，具有浓厚的民族 特色。设计师巧妙运用了建筑力学的结构 原理，采用钢架和钢筋混凝土混合结构， 跨度达71米的建筑空间内不设一柱，更显 气势恢宏。广州中山纪念堂是广州最具标 性的建筑物之一，又是广州市大型集会和 演出的重要场所。它见证了广州的许多历 史大事 。
• 现代建筑派包含两方面内容： 功能主义派：德国的 格罗皮乌斯——包豪斯校舍 密斯· 德· 范· 罗——巴塞罗那博览会德国
法国的 勒· 柯布西耶——朗香教堂、萨伏伊别墅
有机建筑派：美国的 赖特——流水别墅、纽约古根海姆美术馆
代表建筑
格罗皮乌斯——包豪斯校舍——建筑形式服从于功能的需求
现代建筑师和建筑教育家，现代主义建筑学派倡导人之一，包豪斯的创办者。
第九课
著名科学家李政道教授说："科学与 艺术是一个硬币的两面。"著名艺术家 吴冠中 教授说："科学揭示宇宙的奥秘， 艺术揭示情感的奥秘。"
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现代主义建筑巨匠
• 现代建筑派产生背景、条件:
从19世纪后期到第一次世界大战为止，是新建筑运动的酝酿和准备阶段。但到20世纪20年代，战争遗 留下来的创伤暴露了社会和建筑中的早已存在的矛盾。于是一批思想敏锐，对社会事物敏感并具有一定经 验的年轻建筑师，面对千疮百孔的历史现实，决心把建筑变革作为己任，提出了比较系统和彻底的建筑改 革主张，把新建筑运动推向了前所未有的高潮——现代建筑运动——形成了后来统治建筑学术界达数十年 的现代建筑派。
包豪斯教学特点： 1 在设计中强调自由创造，反对模仿因袭墨守成规Байду номын сангаас2 将手工艺和机器生产结合起来。 3 强调各艺术间的交流 4 培养学生既有动手能力又有理论素养。 5 把学校教育同社会生产挂上钩。
包豪斯风格： 注重满足实用要求 发挥新材料和 新结构的技术性 和美学性能， 造型整齐简洁， 构图多样灵活。
【1933年的纪念堂】
悉尼歌剧院
五重设计-[丹麦设计师]
悉尼歌剧院是世界著名的建筑之一，虽然它于1973年才建成，但它已作 为澳大利亚的标志性建筑而与印度泰姬陵和埃及金字塔齐名。歌剧院这 个名字与它魁伟的结构相比似乎有些轻描淡写。悉尼歌剧院里大约有一 千个房间，包括四个主要听众席。歌剧院由一个接待厅，五个排练室， 四个餐厅，六个酒吧，六十个化妆室和套房，一个图书馆，一个供艺术 家们休息的地方和存放各种道具的房间组成。 音乐大厅可容纳观众 2679人。
流水别墅：
1 充分结合地形，跨于小瀑布之上，别出心裁，巧妙的利用了自然。 2 三层，混凝土结构体系，利用悬挑，空间丰富。 3 建筑外形横竖交错，构图完美，颜色、材料对比，光影变化丰富，生动活泼。 4 结合自然，体形疏松、开放，同自然交融。 5 由内向外，内部空间具有流动性。 设计理念：崇尚自然，技术服务于艺术，表现材料的真实性，内部空间连续律动、有机· 。
特点：校舍面积超过10000平方米。 1 把建筑的实用功能作为建筑设计的出发点。 2 采用灵活的不规则的构图手法。 没有特别突出的中轴线， 形成纵横交错变化丰富的总体效果。 3 按照现代建筑材料和结构的特点， 运用建筑本身要素取得建筑艺术效果。 4 采用钢筋混凝土框架结构和砖墙承重结构， 达到朴素、经济、实用的效果。
1 强调建筑走工业化道路，主张用工业化方法供应住房 2 积极提倡建筑设计与工艺的统一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术和经济效益。 3 强调三大美术一体，将美术、雕塑、绘画有机融合。 4 重视建筑功能，表现为按空间的用途、性质、相互关系来组织和布局。 按人体尺度来确定空间的最小极限等。强调造型与功能的协调性， 包括井然有序的平面和良好的比例。这些观点充分体现在包豪斯校舍中。