安徽省芜湖县第一中自主招生语文试题含答案

语文试卷
温馨提示：1、本试卷满分100分，考试时间100分钟。

2、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

⑧ 《温庭筠》在《望江南》中写船尽江空、斜阳江水含情的句子
2、请根据你平时所积累的名著知识，完成下列填空。

（4分）
① “现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有 些夸大。

”
以上语句出自鲁迅的散文 《 __________ 》，语句中提到的《陶庵梦忆》”的作者是 ____________ ② 请写出下面语段中的 A 、B 两处人物是谁。

A : ____________________ B : ______________ 小说《红岩》塑造了许多意志坚定、无所畏惧、大智大勇的英雄形象。

在狱中，
A 受尽 了折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。

面对毒刑，她傲然宣告：
“毒刑拷打是太小的 考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的 ！”旦忍辱负重，装疯卖傻，利用特 务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的机会， 将狱中的情报送出去。

最后越狱带领解放军前 来营救狱中的同志。

3、假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字 的划线部分。

不得改变原意。

不超过 80个字。

（3分）
蔚蓝的天空，万里无云。

碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰^见。

溪 边坐着一位长髯老者，面容清瘦，双目炯炯有神。

一、语文积累与运用。

（21 分）
1、古诗文默写。

（9分）
①
，切问而近思，仁在其中矣。

②
，家书抵万金。

③ ，肯将衰朽惜残年。

（《论语》十二章） （杜甫《春望》） （韩愈《左迁至蓝关示侄 ④
，而城居者未知之也。

⑤春冬之时，
，回清倒影。

⑥塞下秋来风景异，。

⑦俄顷风定云墨色，。

歌》） （袁宏道《满井游记》） （郦道元《三峡》） （范仲淹《渔家傲・秋思》） （杜甫《茅屋为秋风所破 孙
4、阅读下面一则新闻，然后进行新闻概括及新闻短评。

（5分）
某寄宿学校管理严格，学生一周只有周末能见上父母。

为了多接触孩子，陪伴孩子成长，
有些母亲放下原先苦心经营的事业，应聘该校既辛苦待遇又不高的“宿管员”职位。

学校出于公平考虑，有意将她们与自己的孩子错位，她们必须将所有精力放在自己负责的学生身上，无暇顾及自己孩子，“只能在食堂里、操场上远远看到自己的孩子”。

“陪读”成了一种心理安慰。

但妈妈们仍觉得能与孩子同处校园而安心幸福。

①用一句话概括新闻的主要内容，不超过15字。

（2分）
②你如何看待母亲们的选择？请选择一个角度写不超过30字的评论。

要求观点鲜明，表达
通顺，反对或赞成的理由充分。

（3分）
二、阅读理解。

（39分）
（一）阅读曾卓的诗歌《遥望》，回答后面问题。

（5分）
当我年轻的时候
在生活的海洋中，偶尔抬头
遥望六十岁，像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨、惊涛骇浪
而今我到达了，有时回头
遥望我年轻时候，像遥望
迷失在烟雾的故乡
5、诗歌共两节，说说它们之间的联系。

（2分）
6、诗中的“狂风暴雨、惊涛骇浪”象征着什么？诗人这样说，表达了他怎样的思想感情？
（3分）
（二）枕边的夜莺（20分）
迟子建
①我喜欢躺着读书，这个习惯的养成已有二十多年了，从枕边掠过的书，自然是少不了的。

②十七八岁，我读师专的时候，开始了真正的读书。

每到寒暑假，最惬意的事情，就是
时，闻够了墨香，我会敞开窗子，嗅花圃搅起的一波一波的香气；冬天时，窗外的北风吹得窗纸刷拉拉响，我便把书页也翻得刷拉拉响。

疲倦的时候，我会撇下书，趴在窗台看风景。

窗外的园田被雪花装点得一片洁白，像是老天铺下来的一张纸。

③如果说枕头是花托的话，那么书籍就是花瓣。

花托只有一个，花瓣却是层层叠叠的。

每一本看过的书，都是一片谢了的花辩。

有的花瓣可以当作标本，作为永久的珍藏；有的则因着庸常，随着风雨化做泥了。

④这二十多年来，不管我的读书趣味发生了怎样的变化，有一类书始终横在我的枕畔，
就像一个永不破碎的梦，那就是古诗词。

夜晚，读几首喜欢的诗词，就像吃了可口的夜宵，入睡时心里暖暖的。

⑤我最喜欢的词人，是辛弃疾。

一句“青山遮不住，毕竟东流去”，让我对他的词永
生爱意，《稼轩集》便是百读不厌的了。

屈原、李白、杜甫、白居易、李商隐、陆游、苏轼，李清照、李煜、纳兰性德、温庭筠、黄庭坚、范仲淹，也都令我喜爱。

有的时候，读到动心
处，我会忍不住低声吟诵出来，好像不经过如此“咀嚼”，就愧对了这甘美至极的“食粮”
似的。

⑥我父亲最推崇的诗人，就是曹植了。

因为爱极了他的《洛神赋》，我一出生，父亲
就把“子建”的名字给了我。

长大成人后，我不止一次读过《洛神赋》，总觉得它的辞藻过
于华丽，浓艳得有点让人眼晕。

直到前几年，我的个人生活遭遇变故，再读《洛神赋》，读出了一种朴素而凄清的美！洛水上的神仙宓妃，惊鸿一现，顷刻间就化做烟波了。

“悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡”，“恨人神之道殊兮”，这才是曹植最想表达的。

他以短短一曲《洛神赋》，写出了爱情的短暂，圣洁，美好，写出了世事的无常。

我真的没有想到，曹植在诗
中所描述的一切，正是我此刻的感悟，原来父亲早就知道，幻影才是永恒的啊！所以现在读
《洛神赋》，别有一番滋味在心头！
⑦中国的古典诗词，意境优美，禅意深厚，能够开启心智。

当你愤慨于生活中种种的
不公，却又无可奈何时，读一读黄庭坚的“贤愚千载知谁是？满眼蓬蒿其一丘”，你就会获
得解脱。

而当你意志消沉、黯然神伤时，读一读张若虚的《春江花月夜》和陶渊明的《桃花
源记》，你就会觉得所有的不快都是过眼云烟。

从这个意义上说，那些古诗词就是我枕畔的
《圣经》。

⑧这些伟大的诗人，之所以能写出流传千古的词句，在于他们有着对黑暗永不妥协的
精神。

他们高洁的灵魂，使个人的不幸得到了升华。

杜甫评价李白时，曾满怀怜惜和愤懑地写道：“敏捷诗千首，飘零酒一杯”，而这是那个时代大多数诗人坎坷命运的真实写照！个人的生死，在他们
眼里，不过草芥，所以他们的诗词才有着大悲悯、大哀愁，这也是我深深喜爱他们的原因。

⑨无论是读书还是写作，我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻。

能够保持一份清醒和独立，在读书中去伪求真，去芜存精，并不是一件容易的事。

我的枕畔，也曾有过名声显赫却难以卒读的书，但它们很快就从我的记忆中消失了。

能够留下的，是鲁迅，是《红楼梦》，是《牡丹亭》、《聊斋志异》，是雨果和陀斯妥耶夫斯基，等等等等，这些人的书和作品可以一读再读。

它们不会随着时光的流逝而变旧，它们是日出，每一次出现都是夺目的。

⑩我常想，我枕边的一册册古诗词，就是一只只夜莺，它们栖息在书林中，婉转地歌
唱。

它们清新、湿润，宛如上天撒向尘世的一场宜人的夜露。

7、作者以“枕边的夜莺”为题，有什么特色与效果？（ 3 分）
&文中第②段作者为什么要着意刻画夏天和冬天的窗外之景？请作简要分析。

（3分）
9、根据上下文说说划线句“有的花瓣可以当做标本，作为永久的珍藏；有的则因着庸常，随着风雨化做泥了”的作用。

（4 分）
10 根据上下文意，简要赏析下面语句。

（3 分）
它们不会随着时光的流逝而变旧，它们是日出，每一次出现都是夺目的。

11、文章第④段，作者说“有一类书始终横在我的枕畔，就像一个永不破碎的梦，那就是古
诗词。

”结合全文分析作者为什么认为古诗词是“一个永不破碎的梦”？（3分）
12、本文最后一段在结．构．和内．容．上各有什么作用？（4 分）
（三）阅读下面文言文，完成后面题目。

（14 分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！
呜呼！其真无马耶？其真不知马也！（选自韩愈《马说》）
【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。

元对曰：“有生之数，莫不重其性命。

若天生天杀，自然之理。

今为人所弃而死，非其道也。

若见而不收养，无仁心也。

”叔父感其言，遂许焉。

明年，犬随叔父夜行。

叔父为蛇所啮，仆地不得行。

犬亟奔至家，汪汪之声不已。

张元怪之，随犬出门，见叔父几死。

速
延医治之，不日而愈。

自此，叔父视犬如亲。

（选自《北史•孝行传•张元》）
13.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）（2分）
A.①虽有千里之.能②张元怪之.，随犬出门
B.①安求其.能千里也②今为人所弃而死，非其.道也
C.①食不饱，力不足，才美不外见②若见而不收养
D.①千里马常有，而.伯乐不常有②若见而.不收养，无仁心也
14.下列句子中，加点字的用法与“犬随叔父夜行”中“夜”字用法不相同的一项是（
）
（2分）
A寓逆旅，主人日.再食，无鲜肥滋味之享B.当是时，妇手.拍儿声
C.腰白玉之环，左佩刀，右备容臭
D.从小丘西行百二十步
15.用“/”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。

（2分）
村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之
16 .用现代汉语翻译下面文句。

（6分）
①其真无马邪？其真不知马也！
②叔父为蛇所啮，仆地不得行。

③速延医治之，不日而愈。

17.和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。

甲文采用_____________ 的写法，
以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了______________________ 的主旨。

（2分）三、写作。

（40分）
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。

^ 口：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一道小程序，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。

有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。

请你阅读上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

提示与要求：
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(4) 考虑到内容的充实，文章不要少于600 字。

语文参考答案及评分标准
四、语文积累与运用。

（21 分）
3、古诗文默写。

（9 分）每空1 分，有错字、添字、漏字，该句不得分
①博学而笃志② 烽火连三月③ 欲为圣明除弊事
④始知郊田之外未始无春⑤ 则素湍绿潭⑥ 衡阳雁去无留意
⑦ 秋天漠漠向昏黑⑧ 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠
2、（4分）① 《狗•猫•鼠》张岱②A江竹筠（江姐）B华子良
3、（3 分）示例：一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。

溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！
（内容表述不完整，不符合少儿听众特点或有语病，酌情
扣分）
4、（5 分）
（1）母亲（或家长）（1 分）入校（1 分）（或辞职或应聘宿管员）“陪读”（1 分）
（若表达为：“母亲为陪读应聘学校宿管员”之类也算对。

超字或有严重语病
的扣1 分。

）
（2）示例：①母亲陪读，给自己心理安慰，也给孩子温暖支持，值得肯定。

②家长沦为孩奴牺牲太多，给孩子造成巨大压力，对孩子成长不利。

③家长对孩子不肯放手，不利于孩子独立意识培养，不值得提倡。

④母亲为儿女牺牲事业放弃社会责任，对社会对教育孩子都不利。

（观点鲜明1 分，有具体的反对或赞成的理由2 分。

超字或有严重语病的扣1 分。

）
五、阅读理解。

（39 分）
（一）（5 分）
5、年轻时遥望生命的未来，年老时追逝去的年华。

意思对即可。

6、指的是人生路上的困难与挫折。

表现了诗人对人生的艰辛感受和顽强奋斗精神。

（第一问
1 分，第二问
2 分）
（二）枕边的夜莺（20 分）
7、（3 分）采用了比喻的修辞手法，把古诗词比作夜莺，形象地写出了古诗词优美的意境，生动地表现
写出阅读古诗词给予自己的美好的精神享受与诗意情怀的熏陶。

8、（3 分）交代读书的氛围，（1 分）烘托读书的惬意之情，也表达了作者对读书的喜爱。

（2 分）
9、（4 分）写出作者对阅读有自己的认识和独到评价，表达出对好书的喜爱之情和对庸常
作品的鄙弃。

（2分）从结构上与第⑼段内容相呼应，强调了好书对我产生的深远影响。

（2 分）
10、（3 分）作者采用了比喻的手法（1分），把优秀的作品比作日出（1 分），形象生动地体现出优
秀作品影响范围深广，感染力的强大。

（1 分）
11、（3 分）古诗词让我对“个人的生活遭遇变故”有所感悟；（1 分）古诗词意境优美，禅意深厚，能
够开启心智；（1分）伟大诗人的诗词有着大悲悯、大哀愁。

（1 分）（如果考生立足文本有自圆其说的合理的解释，酌情给分）
12、（4 分）结构上呼应标题，（1 分）收束全文；（1 分）内容上升华中心再次强调读书能够滋润心田给人美妙的感受，（1 分）表达作者对阅读的喜爱之情。

（1 分）
（三）阅读下面文言文，完成后面题目。

（14 分）
13、D（2 分）
14、C（2 分）
15.（2 分）两处全对得2 分，只要错一处，该题不得分。

村陌有犬为人所弃者/张元见之/即收而养之16．（6 分）每句2 分
①难道就真的没有千里马吗？其实是他们不认识千里马啊！
②叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。

③（张元）马上请医生来救治叔父，不久治愈了。

18．托物寓意（托物言志）关爱动物，善有善报（2 分）
四、作文（40 分）参照中考作文评分标准。