精品课件

读书散步打球 跑跑跳跳
4、形容词+形容词
美丽又漂亮 严肃活泼
青翠碧绿
和蔼慈祥
安静而和平 又苦又涩
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并列短语的特例：
名词+代词（代词+名词） 例：我和姐姐去书店。 爸爸、妈妈和我去公园。 谁和我们班一起活动？ 我和朋友们去看电影。
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二、偏正短语
由两个词语组成。 前面的词语修饰限制后面的词语。 后面的词语为中心语，一般是名词、
③谓语说明主语的能力、意愿 和需要
四化‖需要人才
他‖会踢足球
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④谓语说明主语的性质状态 ?这地方‖又清静又宽敞 白杨树‖实在不平凡? ⑤谓语对主语做出某些判断 《背影》作者‖是朱自清。 我‖是十一学校的学生。
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2、形容词（短）做谓语 花朵‖枯萎了 他的脸‖红了 3、名词（短）做谓语 明天‖礼拜五 4、主谓短语做谓语 他‖身材高大 这件事‖我知道
爱热闹
喜欢孤独
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动+代+名（双宾语） 给 你 一本书 叫 他 王小亮 借 我 一支笔
近宾 远宾
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练习
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判断下列短语类型：
美丽漂亮 并列
暗笑他的迂 动宾
蹒跚地走 偏正
慢慢探身 偏正
曲径幽路 并列
如此颓唐 偏正
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一筐橘子
偏正
讲定了价钱 动宾
拔地参天
两个或两个以上词性相同的词语 组成。
词语之间没有主次之分，顺序可 以颠倒。
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并列短语举例：
1、 名词+名词
学生和老师
园子里田野里
男生和女生
24班和26班
报刊与杂志
前面和后面
2、 代词+代词
我们和他们
这里与那里
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3、动词+动词
调查研究
读书看报
披蓑戴笠
说着笑着
1、动+名（宾语）
上体育课 讲卷子 吃饭
遵守纪律 看布告 骂人
学习物理
卖水果 打球
传授科学知识 听音乐
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2、动+代 （宾语） 教训他 打他 骂你 到这里 劝我 放哪儿 3、动+动（宾语） 学习跳舞 不怕牺牲 练习游泳 喜欢读书
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4、动+形（宾语）
觉得很安静 保持安静
语法
短语
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语法：短语
短语由词和词组合而成 由词语构成，比词语高一级的语
言单位。 许多短语加上语气、语调就成为
句子。
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短语的类型和结构：
并列短语 偏正短语 动宾短语 补充短语 主谓短语
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特殊结构的短语：
“的”字短语 介宾短语
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一、并列短语
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练习
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看得很仔细 这里 很脏 花朵枯萎了 他的脸 红了 跳起来 红旗飘扬 衣着整洁 好极了
补充 主谓
主谓 补充 主谓 主谓
补充
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身材高大 精心准备 曲折漫长 发射成功 分外美丽 不蔓不枝 看得明白 看文学书
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六、“的”字短语：
动词、形容词 前为偏，后为正。
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偏正短语举例： 的 地
1、名词为中心语： 的
月台的栅栏 父亲的背影 这边的教室 我们的学校 可爱的小鸟 朦胧的月光 美丽的花朵 晶莹的泪光 辽阔的大地 甜甜的泥土 一本书 一张桌子 一把椅子
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2、动词为中心语： 地
再三嘱咐 一阵喧闹 一把拉住 一口气说完 这样解决 怎样看待 冷静地想 呆呆地凝视 认真地看 伤心地落泪 高兴地笑 高高地举起
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3、动+〈疑问代词〉
讲得〈怎么样〉 说得〈如何〉
4、动+〈动词〉
气得〈瞪眼〉 打〈死了〉
摔〈倒了〉
撕〈破了〉
5、动+〈趋向动词〉
跳〈起来〉
跑〈过去〉
6、动+〈副词〉
气〈极了〉
高兴得〈很〉
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形补短语：形容词+补语
1、形+〈副词〉 好〈极〉了 勇敢得〈很〉 美〈极〉了 可恶得〈很〉 2、形+〈数量词〉 小〈一点〉 晚了〈一点〉 大〈一圈〉 瘦了〈十斤〉 3、形+〈趋向动词〉 红〈起来〉 暗〈下来〉 精品 可修改
这里‖很脏 我们‖去
5、数量词做主语： 一市斤‖是0.5公斤 1+1‖等于2
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可以作谓语的词或短语： 1、动词（短）做谓语 ①主语是动作行为发出者 中国人民‖站〈起来〉了 河里的水‖涨〈上来〉了 我们全班‖去玩儿
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②主语是动作行为承受者
困难‖被克服了
我‖被推醒了
马‖牵来了
并列
如蝉如蝇如蚊 并列
古典文化
偏正
有一个故事 动宾
是优秀的电影 动宾 精品 可修改
四、补充短语：动补；形补
由两个词语组成。
前面的动词或形容词是中心 语，后面的词是补充说明中 心语的。
动词或形容词后面的补充说 明中心语的词是补语.
补语用< >表示精品 可修改
动补短语：动词+补语 得
1、动+〈形〉 看得〈很仔细〉写得〈清楚〉 变得〈格外美丽〉跑得〈快〉 2、动+〈数量词〉 跑〈一趟〉 踢〈一脚〉 叹息〈一番〉 喊了〈两声〉
“的”字附在别的词或短 语的后面。
表示人和事物的名称。 相当于一个名词。 在句子中做主语或宾语。
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“的”字短语举例：
1、我最不能忘记的（事 物）是父亲的背影。
2、后面坐着的（人）是听 课的老师。
知识‖渊博 精品 可修改
可以做主语的词：
1、名词做主语： 红旗‖飘扬 衣着‖整洁 苹果‖红了 太阳‖升起 面积‖10㎡ 边长‖56米 昨天‖是星期五
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2、动词做主语： 学习‖重要 不懂‖就是不懂 3、形容词做主语： 诚实‖是好品质 虚心‖使人进步
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4、代词做主语： 你‖怎么了 他‖来了
五、主谓短语：主语‖谓语
由两个或两个以上的词语组 成，加上标点即可成为句子
前面的部分表示陈述的对象， 叫主语，后面的部分表示陈 述的内容，叫谓语。
主谓之间用‖隔开。
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主谓短语分析：
主语‖谓语
谁 ‖是什么
我 ‖是老师 你‖是学生
谁 ‖做（干）什么
学生‖上学 组长‖收作业
什么‖怎么样
品德‖好
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3、形容词为中心语： 地
格外安静 无比地激动 很不放心 特别地漂亮 仔细思考 十分地细心
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三、动宾短语：动+宾语
由两个词语组成。
由动词加宾语构成的短语。宾语 用﹏表示
前面的词是动词，后面的词是动 词支配的对象。
受动词支配的词叫宾语。
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动宾短语举例：