六年级插上科学的翅膀飞优秀作文5篇

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插上科学的翅膀飞作文脑代六年级

插上科学的翅膀飞作文脑代六年级

插上科学的翅膀飞作文脑代六年级示例文章篇一:嘿,小伙伴们,你们有没有想过,如果咱们六年级的小脑袋瓜,能插上科学的翅膀,那会是怎样一番奇妙的旅程呢?想象一下,早晨醒来,不是匆匆忙忙地收拾书包,而是轻轻一跃,就坐在了由太阳能驱动的悬浮座椅上,它自动规划路线,带你穿越校园,比哈利波特的飞天扫帚还拉风!走进教室,黑板变成了智能触控屏,老师的手指一挥,星辰大海、远古生物,甚至是遥远星系的奥秘,都活灵活现地展现在我们眼前。

我们不再只是听故事,而是仿佛亲身遨游其中,探索未知。

这样的课堂,谁还会打瞌睡呢?午餐时间,食堂阿姨们穿上了“营养师机器人”的外衣,它们能根据每个人的体质和需求,量身定制美味又健康的午餐。

吃下这些充满科技感的饭菜,感觉整个人都精神焕发,下午的学习也更有动力了。

最让人兴奋的是,学校还建了一个“未来实验室”。

在这里,我们可以用3D打印机打印出自己设计的玩具,或是用编程控制机器人完成各种任务。

记得有一次,我和几个小伙伴合作,竟然用简单的代码让机器人跳起了流行的街舞,那场面,简直是科技与艺术的完美融合,引得全校师生都来围观。

放学后,作业也不再是枯燥无味的抄写和背诵。

我们通过VR眼镜,进入虚拟的历史课堂,与孔子对话,参与古罗马的角斗场,甚至还能亲手操作化学实验,安全又有趣。

这样的学习方式,让知识变得生动有趣,学习成了一种享受。

而这一切,都离不开科学的力量。

它像一双隐形的翅膀,带着我们飞越了传统教育的束缚,让我们在知识的海洋中自由翱翔。

所以,我想说,作为六年级的我们,虽然现在还不能真正发明出这些神奇的东西,但只要我们保持好奇心,勇于探索,努力学习科学知识,未来,这些梦想都将不再是梦。

让我们携手,用科学的翅膀,飞向更加辉煌灿烂的明天吧!示例文章篇二:嘿,小伙伴们,你们知道吗?最近我脑袋里的小宇宙可是爆炸了!为啥呢?因为我发现了一种神奇的方法,能让我的大脑像插上科学的翅膀一样,飞得更高、更远!其实,这事儿得从一次偶然的发现说起。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(六篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(六篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(六篇)六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞篇1未来一日游一不小心,我穿越到了未来。

未来的环境比现在好多了,新鲜的空气里混合着一股淡淡的花香味儿,公路边的大树排列整齐,高耸入云。

不知不觉,我回到了未来的家。

刚打开门就传来甜美的声音:“主人,欢迎回家!”是谁在说话?我环顾四周,原来是我家那只小橘猫,它怎么会说话呢?我走近一看才发现小橘猫的头上有个翻译器,这个翻译器能将猫语与人类的语言进行互译。

刚刚我听到的就是这个翻译器发出来的声音。

弄明白一切,我不禁感叹,未来可真牛,连猫都可以和人说话了!突然觉得肚子有点饿,我径直走向厨房。

刚进厨房,我就被惊呆了。

饭菜已经全部做好正在装盘。

装盘的居然是一个机器人。

小橘猫好像知道我的心思似的,它说:“主人,这是做饭机器人,它正在为你盛饭呢。

做饭机器人装有一套感应系统,这套感应系统能与您的脑电波相连,所以它能提前为您准备可口的饭菜。

”听了橘猫的解释,我惊讶极了,想不到未来人类的科技力量如此强大!用餐完毕,洗碗、擦桌子等家务活儿,自然也不需要主人动手了。

家务机器人会把这一切做得很棒。

站在门口,望着宽阔的街道,我心里快乐极了,真想找个人分享分享我的快乐呀!这时,我的前面出现了一扇门。

小橘猫迈着优雅的步子来到我身边:“主人,这是传送门。

通过这扇门您就能找朋友聊天了。

”和小橘猫说了声再见,再回头看了看这个未来的家,我走进了传送门。

我穿越回到了现在的家。

我躺在床上回忆着刚才在未来发生的所有事情。

的确,未来的生活很有趣,如果能亲手打造这样的生活岂不是更有趣?所以从现在开始我要努力学习,因为一切皆有可能!六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞篇2穿越虫洞现在是4056年,地球上的资源已经枯竭,人类已无法继续在地球上生存下去了。

从太空往下看,地球早已没有了美丽的蓝色和绿色,取而代之的是黑色,死一样的黑色。

联合国的科学家们用大型智能扫描仪把宇宙扫描了一遍后发现了一个虫洞。

插上科学的翅膀飞六年级作文(精选56篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文(精选56篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文插上科学的翅膀飞六年级作文(精选56篇)我们都爱读科幻小说,爱看科幻影片,因为科幻作品展现的是新异神奇的未来世界,最符合我们爱新奇事物,喜欢幻想的特点。

下面是小编收集整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,欢迎阅读参考!插上科学的翅膀飞六年级作文篇1我得到了一台时光机,据说可以到一起的世界,也可以到以后的世界。

我思考了一会,决定去以后的世界。

有两种原因。

一种是封建社会动不动就罚,太可恶了!一种是我对未来的生活有着憧憬,与许多问题,如:三十年后中国成为第一大经济体了吗?网络到几G了?生活有了更高的科技是什么样的……问题多得数都数不完。

既然想好了,我就打开高科技,准备开始启动。

五秒后,我到了2050年。

我走在街上,感觉它跟2020年有点儿不太一样。

楼房更高更多了。

有些高级餐厅让机器人发传单,车子的速度可以跟现在的高铁相提并论,天空中有几架双人飞机比快,天空上也有红路灯,公共汽车是无人驾驶……我对眼前的惊叹不已。

这时,我不知不觉地走进了一所高档小区。

里面有一个活动,抽奖,十元钱一次。

虽然我知道抽不到什么好东西,但我还要想抽,于是我把钱给了那一位叔叔。

这不抽不要紧,一抽就抽到了一套房子。

我走到了门口就是人脸识别,进门后有一个机器人问我需要什么,真的是好高级呀!我说:“一支巧克力冰淇淋就可以了。

”我坐在沙发上,想休息一下,可谁知沙发也是高科技!它可以调节宽高度,可以按摩,还可以听音乐!在晚上,楼梯的灯与卫生间的灯都是动声控的`,特别好用。

电视是半透明的,要看升上来,不看就降下去,还有一个3200万像素的摄像头,有着8G的高级芯片。

十分流畅。

冰箱门上有九英寸大屏,可以告诉你如何做菜,油烟机还有控制板智能窗户无噪音。

房间你只要说声晚安。

窗帘关起,灯关起,夜灯开启,监控开启……这样的2050年,你喜欢吗?插上科学的翅膀飞六年级作文篇2现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。

那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

六年级下学期第五单元作文插上科学的翅膀飞(5篇)

六年级下学期第五单元作文插上科学的翅膀飞(5篇)

【导语】部编版六年级下册第五单元的习作是“插上科学的翅膀飞”。

在写作文时,结尾要将未来和现在联系起来,照应开头,突出对未来的向往之情。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级下学期第五单元作文插上科学的翅膀飞地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……林音打开门,却看见一个长得和自己一模一样的人站在门口,手里拖着一个小盒子:“林音博士,我是你的基因克隆人,我叫小林。

”林音点点头,长叹一口气,“进吧。

”窗外,黄沙肆虐的漫天飞舞,本该是湛蓝的天空,被蒙上了一层,灰蒙蒙的雾,到处是黄沙,一片不见半颗绿草的踪影,毒辣的太阳如同一把激光枪,所照到的沙土,转眼成了灰。

小林点了一下录取指纹,又对林音博士说:“林音博士,这个是世界上的最后生命希望,你是地球上最后一个人类,请保护好它。

”小林虽然是克隆人,却和真人长得一模一样。

圆圆的眼睛,露出哀求的神色,嘴拧成一条缝,林音打开盒子里面是一个超能玻璃匣,在最中心,有一粒圆润的绿种,这粒绿种犹如一个熟睡的小宝宝,但当它醒来可能会带去希望。

林音用惊喜的眼神打量了种子一番,手一直在颤抖,舍不得摸一下。

“好的,那让我们开始吧!”林音对小林坚定地说,随即走进了实验室,第一步要克隆这粒生命之种,林音和小林花了两个小时克隆出了一颗一模一样的种子,然后走进了巨型花园,花园是可变形的,可以变得比米粒还小,也可以比天还高,林音小心地把种子放入土壤中,找出水瓶,倒了一杯药水,小心的浇灌种子,“好了,让我们等着吧。

”林音说。

忽然这时,一阵巨大的龙卷,沙尘风暴袭来。

“糟了!龙卷沙尘风暴为了配合种子生长所需的紫外线,我把防御调低了!”林音急得大叫。

“线保护植物!”小林扑上前,用身体护住了植物。

“我也来!”林音也急忙上前。

“轰轰轰!”沙尘风暴,来势汹汹,卷起漫天沙尘,风刮的他们要飞了,又一阵杀过来,犹如海浪把他们往后推,“铛铛”房子也被掀翻了。

过了很久,林音和小林已经没了生气,然而在她们拼死护住的中心点,有一颗小小的绿芽慢慢抬了起了头,虽然身子瘦弱不堪,在风中颤抖着,却依然没有低头,显示着地球上生命的希望。

部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇

部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇

部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇【导语】想象一下,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你具有一个背包飞行器,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时期……你会做些什么?让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来吧!以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

【篇一】部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文3457年的一个清晨,一队考古学家来到了一栋他们从没有见过的建筑前。

惊奇又疑问地走进去,通过搜索,很快他们在一个满是灰尘的箱子里找到了一本书(日记),他们从来没见过书,由于在3457年,纸质书早已退出了历史舞台,一切书籍都电子化、数字化。

领头的考古学家马修谨慎翼翼地把本子打开一看:“我们在202X年时,买下了房。

”“天呐!这是二十一世纪时期的建筑!”队员们兴奋地惊呼起来,好像发觉了新大陆,“这可是先人的房子,我们得好好研究研究!”众人往房子深处走去。

“开灯!”可房子没有一丝消息,女考古学家西米说:“这房子应当没有声控系统,让我找找是否有控制按钮!”她往右碰到了一个东西,瞬时房子亮了,“瞧!这是灯光的开关!”西米雀跃地载歌载舞,为自己的发觉而中意。

他们还在一个书架上发觉几本真正的书,马修谨慎地把它们抽出来,轻轻地拍拍灰,纸张一页页翻过,扬起了淡淡的灰尘。

有的书页有所残缺,但翻上去却有种别样的质感。

考古队员们都围了上来,瞪大眼睛窃窃私语:“本来这就是先人们的纸质书,太奇妙了!太宝贵了!谨慎谨慎,别碰坏了!”西米又在椅子上发觉了一套衣服,那衣服布料十分轻薄,触感柔柔,和现在满大街的防护服一点都不一样,队员们啧啧称奇。

他们还在一张桌上看见了几个茶杯,茶杯上刻着各样的花纹,桌后的墙上挂着一幅画,画已经被时间腐蚀了很多,只留下依稀的痕迹,但依然能辨认出画上的山川风物,别有一番美感。

不知为何,队员们都陷入了沉默,一种似有若无的敬慕在众人心头缭绕不绝。

这次的考古之行收获太多,队员们怀着激动又紧张的心情,抓紧时间投入了这些文物的发掘与保护工作中。

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文范文一:想象一下,如果有一天,我们能像鸟儿一样自由飞翔在蔚蓝的天空中,那该多好啊!我有一个科幻故事,它让我的想象力插上了科学的翅膀,飞向了未来。

故事发生在一个遥远的未来,人类已经掌握了超光速飞行技术。

科学家们通过一种名为“时空穿梭器”的设备,让普通人也能体验到那种飞翔的感觉。

这种飞行器不仅速度快得惊人,而且还能自动调整飞行路径,避开地面上的各种障碍物。

有一次,我在公园里看到一位老爷爷正在使用时空穿梭器。

他看起来非常兴奋,仿佛回到了童年时光。

我好奇地走过去,问他是怎么做到的。

老爷爷笑着说:“这很简单,只要你愿意,你也可以体验飞翔的乐趣。

”我回到家后,立刻联系了我的好朋友小明。

我们一起制定了一个计划,准备一起尝试这种神奇的飞行体验。

我们穿上特制的飞行服,戴上头盔和护目镜,然后启动了时空穿梭器。

一开始,我们还有些紧张和害怕,但很快就适应了。

随着飞行器加速升空,周围的景色开始变得模糊起来。

我感觉自己像是一只小鸟一样,在空中自由翱翔。

风轻轻地拂过我的脸颊,我感到前所未有的快乐和自由。

这次经历让我深刻体会到了科学的力量。

它不仅让我们能够探索未知的世界,还能够带给我们无尽的乐趣和惊喜。

我相信在未来,我们的科技将会更加先进,带来更多的奇迹和惊喜。

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文范文二:记得在我小时候,总梦想着能够拥有一双翅膀,像小鸟那样在天空中自由翱翔。

直到有一天,这个梦想竟然变成了现实!我的科幻故事就是关于如何实现这个梦想的故事。

在一个阳光明媚的周末,我和爸爸一起参加了一个科普活动——参观一家新兴的航空科技公司。

那里展出了一款新型的无人机,它不仅外观酷炫,而且功能也超级强大。

最让我惊叹的是,这款无人机竟然可以实时传输高清视频信号,就像是一个小型的直播卫星一样。

我迫不及待地拿出手机,对着无人机拍了一张照片。

没想到,这张照片竟然被上传到了网上,瞬间引起了轰动!网友们纷纷留言说:“好厉害啊,这是未来的科技!”我看着屏幕上的评论,心里充满了自豪和激动。

插上科学的翅膀飞六年级作文5篇

插上科学的翅膀飞六年级作文5篇

插上科学的翅膀飞六年级作文5篇插上科学的翅膀飞六年级作文1未来是什么样子的我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达,不得不令人啧啧赞叹,而未来的食品都是物美价廉,健康质好的,出行的交通工具更是令人拍案叫绝。

上学啦!不过,我好像睡过头了,我家离学校可很远呢!怎么办这些你都不用担心,人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦,而是空间隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。

哈,这下可好了,妈妈再也不用担心我睡过头啦!忙了一天,家务谁做呢这可不用麻烦你,一切都交给机器人吧,它们一定会帮你做的妥妥的。

“妈妈,我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质,维生素蛋白质等等。

它的种子也是很便宜的。

不但如此,只要你把它放进土里,在拍拍手,一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!好羡慕鸟儿能在空中飞哦。

如果你还不愿意用“虫洞”出行,让欣赏美丽的街景,想在空中自由飞翔的话,试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克,可以滑翔,空中悬停,还可以自由控速,无需按键,只要你心里想就行了,最高时速无上限,感觉棒棒的!如果你还不满意,还可以改成羽毛制的,绝对亲肤无刺激,相比合金翅,更轻更舒适!怎么样,未来世界酷吧插上科学的翅膀飞六年级作文2未来是什么在未来科技可以发展到怎样的程度就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!在未来,人们衣食住行将会发生巨大变化。

在吃的方面,人们异常重视,通过各种方式生产了许多品种各异的植被。

并且发明了一种养料可以加速植被生长,并使植被产量提高许多,因为产量的增加以及人口的减少,使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说,人们发明了一种化学物质,这种物质会随着温度变化而变化。

温度越低,物质本身就会不断放热,温度越高,物质本身就会不断的吸热。

根据这个性质,人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇科学在生活中无处不在,它有着奇特的魅力,更有一种神奇的力量,总是让我们充满好奇!下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇,以供大家参考借鉴!▼▼更多关于“插上科学的翅膀飞作文”内容推荐点击进入▼▼插上科学的翅膀飞作文篇1科学是推动人类进步的潮流,使人类不断跨越新的时代。

科学听起来很神秘,好像与我们很遥远,但实际上,科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关,我们处处享受着科学给我们带来的方便。

例如,《我们爱科学》中提到的天气预报情况,我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况,那是天空的卫星帮的忙:卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化,可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴,是下雨还是多云。

又如,如果我们重重地摔了一跤,我们想知道自己的骨骼伤了没有,我们只要到医院拍个X射线片,就一目了然了。

而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。

这方面的例子比比皆是、数不胜数。

科学很神奇,但并不是高不可攀。

正如伟大的科学家爱因斯坦说的:“兴趣是最好的老师。

”我们要想攀登上科学的高峰,最重要的是要对科学有浓厚的兴趣,是要有勇于探索的精神,要善于观察、观察、再观察,思考、思考、再思考。

瓦特发明蒸汽机,牛顿发现万有引力,爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验,深入埋头思考,期间经历过无数次失败,最终达到自己理想的高峰。

我们是祖国的未来,俗话说:少年强则国家强。

我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣,善于观察思考,遇事多问几个为什么,有一种执着探索的精神,才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础,才能让科学的种子茁壮成长,我们的国家才能更加繁荣富强,我们才能实现民族的伟大复兴!科学是人类腾飞的翅膀。

攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。

让我们努力探索科学吧,这样我们的生活就会越来越美好,世界就会越来越奇妙!插上科学的翅膀飞作文篇2早晨,一缕缕阳光洒入我的房间,我睁开迷迷糊糊的双眼,从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。

插上科学的翅膀飞六年级作文(通用55篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文(通用55篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文插上科学的翅膀飞六年级作文(通用55篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,欢迎阅读与收藏。

插上科学的翅膀飞六年级作文篇1最近发明创造越来越多了,仿佛就是进入了一个创造世界。

而有一位有名的博士针对学生上学可能出现的不良原因,而研发出来了名叫书包飞行器的这样一个东西。

当我拿到它时,却乍一看并没有什么区别,可当我还看时,才发现书包后面有一个精致的飞行器,还巧妙的附和在了书包后面。

两边还都有几条可以控制飞行的摇杆,而且可以自动根据身材进行调整。

第一天拿书包飞行器上学时,却有些胆怯了,万一操作不当掉下来了该怎么办?但书包飞行器的这个功能就彻底解决了这个问题。

因为他有一个十分精确的雷达探测器,在书包内部,不影响负荷又十分有用。

既能用它来自动驾驶,又可在危险情况下做出十分,安全的措施。

没想到我飞在天空中时欣赏地面上的美景是如此的惬意,还完美避开了交通堵塞等因素。

这样的书包飞行器谁不喜欢呢?既给了我们的新一天学习生活一个好心情又能够让我们更快速的到达学校去学习。

等到我学业有成时,一定也要研发出如此有用的产品来,让我们的生活更加方便与便利。

插上科学的翅膀飞六年级作文篇2在2200年,一位伟大的科学家发明了一种芯片,里面包括了书本上所有的知识,只需植入大脑,便能学会其中所有的知识。

而且,它又薄又轻,总重量为一克。

它还能帮助大脑开发,在两个世纪前,有专家研究称,一个普通人的大脑,一生只能开发1—3%,而它可以帮助你开发到100%……总而言之,这个芯片称为万能毫不为过。

今天,这位科学家来到了一所学校,向大家展示。

他找了一位成绩中等的学生,名叫小明。

通过一种特殊的方式,安全快捷地植入了小明的大脑中。

植入后,小明闭着眼,整理着思路。

不一会儿,他睁开了双眼,疑惑地问:“咦,我怎么感觉和植入前一样啊?”其他的同学见状,也是一脸疑惑的看着这位科学家。

六年级下册插上科学的翅膀飞优秀作文(5篇)

六年级下册插上科学的翅膀飞优秀作文(5篇)

六年级下册插上科学的翅膀飞优秀作文(5篇)六年级下册插上科学的翅膀飞优秀作文篇一现在是2320年了,现在科技十分发达,2060年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的`科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。

它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。

最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。

有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。

没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。

再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

六年级下册插上科学的翅膀飞优秀作文篇二什么“相对论”,“异度空间”?爱因斯坦提出的这个观念我根本就看不懂嘛!我都对着这个整整发了一个小时的呆了!糟糕!头怎么越来越晕了?“滴嘟、滴嘟——”咦?我怎么来到了树林?好黑暗,好阴森啊!一束绿光突然射向地面,夜幕上空突然降下了一架UFO,舱门缓缓打开,下来了一个与地球人相貌无异的外星人。

“你……你是……外星人?”虽然已经亲眼看见了事实,但我却依然不敢相信,结结巴巴地问道。

“嗯。

我来自影子星球,简称‘影星’。

”“影星?”我张大了嘴巴,目瞪口呆。

“对!现在我邀请你去我们的星球游玩。

”外星人注视着我,亲切地说道。

“好吧。

”深思熟虑之际,我还是抵不住好奇心的哀求,而答应了。

插上科学的翅膀飞小学科幻作文6篇

插上科学的翅膀飞小学科幻作文6篇

插上科学的翅膀飞小学科幻作文部编版六年级下册第五单元的习作是“插上科学的翅膀飞”,让我们一起发挥想象力,下面是小编给大家整理的插上科学的翅膀飞小学科幻作文,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

插上科学的翅膀飞小学科幻作文1长长的黑发,瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛,高高的鼻梁和一张樱桃小嘴,加上苗条的身材,这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。

一天中午,正在家中搞一项实验的我接到了一份传真,原来是宇宙上的朋友邀请我去做客,下面写着地址。

我便坐上宇宙飞船出发了,到了宇宙后,我才突然想起忘了带那份传真,没有地址怎么去呢?偏偏这时飞船坏了,哎!只好听天由命了。

天渐渐暗了下来,我正昏昏欲睡时,一阵阵痛苦的叫声从远处传来,“难道还有和我一样倒楣的人吗?”我边自言自语地说边顺着声音向前走,一只大鸟正躺在那里,向我发出求助:“求求你,救救我吧!我很饿,我的翅膀和腿都受了伤。

”我大吃一惊,它竟然会说人话,一定是一只不平凡的鸟,我想救它,可现在我也很困难,而且只剩下一块面和一小杯水了,给它吃,我就吃不了了,可转念一想,毕竟它也是一条生命呀,最后我决定救它,我先把大鸟扶进了飞船,再帮大鸟治疗伤口,包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它,大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了,我觉得心里十分快慰,我已经从死神手里夺回了一条生命!等大鸟恢复精神后,它告诉我它是一只神鸟,是从一个神秘的星球里来的,由于它天生具有神力,外星人便想利用它来征服所有星球,但它不肯,外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。

我也把自己的经历告诉了大鸟,大鸟听后激动地说:“你是个好人,我会帮助你的。

”插上科学的翅膀飞小学科幻作文2现在世界的科技正在飞速的成长,仅仅12年的时间,我们的科技的差距就已经到了天壤之别。

那么,未来的科技又会成长到什么样子呢?让我们一起去看看吧!在未来的世界里,你看到的并不是一大片一大片的高楼大厦,而是一望无边的绿色草地。

孩子们在草地上奔跑,哪里还有现在的这些污染,可是你们一定会问:“那未来的人都住在那里呢?”这根本不用担心,科技创造出了“智能胶囊”,每一个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮,只要把按钮贴到建筑物上,不管多高多大,只要一按按钮建筑物就会装到那个仅仅只有三厘米的胶囊里。

六年级下册语文第五单元的作文,插上科学的翅膀飞

六年级下册语文第五单元的作文,插上科学的翅膀飞

六年级下册语文第五单元的作文,插上科学的翅膀飞六年级下册语文第五单元的作文,插上科学的翅膀飞篇一在我们家的一切都变成了智能可控制之时,我意识到我也已经插上科学的翅膀飞起来了。

这让我不得不感叹如今科技发展的迅速,也不得不感叹我们活着的这个时代已经进入了插上科学的翅膀飞起来的时代。

当我的爸爸把我们家的一切家电都找人更换成智能可控制的时,我真的幸福得在家里飞了起来。

比如,我要是想要听音乐,我只需要对着一个智能的小音箱说两句话,就像是我对我的朋友说话那样,小音箱马上就会为我送上美妙的音乐,让我在家里也能沉浸音乐的海洋中;比如,我想要看电视了,我只需同样对着电视机说两句话,我家的电视机就可以为我打开,给我放上我想要看的电视节目;比如,我去阳台上晒衣服时,我不再需要拿着衣帽杆去撑衣服,我只需要把衣服一件件挂在衣架上,摁一个墙上的按钮,衣服就都飞到了天花板下方一点点,正好每天可以晒到太阳和月亮。

最让我有插上科学的翅膀飞的智能家电,是我家的抽油烟机。

这是爸爸和妈妈一起选的,他俩现在每次做饭都会在厨房里感叹,装了这个抽油烟机后,他们俩像是飞起来在做饭了。

我家的智能抽油烟机是一个白色美丽抽油烟机,它只需要我们挥一挥手,它就能打开来工作,挥一挥手可以调节它的大小和模式,还能挥一挥手便自动清洁呢!它的出现,让我的爸爸妈妈再也不会为做饭而烦恼了,就连偶尔我找他们学做饭时,也没那么没有耐心了。

因为这些智能科技真让我们有了插上科学的翅膀在天上飞翔之感。

感谢如今科技发展的迅速,在这种迅速下,我们就如插上科学的翅膀飞了起来!六年级下册语文第五单元的作文,插上科学的翅膀飞篇二插上想象的翅膀,想象未来,让梦飞起来。

科学技术快速发展,世界的面貌日新月异。

在不久的将来,世界一片绿色,没有污染,也没有自然灾害。

人类已经能自如地利用太阳能为地球服务。

我们日常用的电灯、电脑、电视、汽车……都使用太阳能,不再产生污染,也不再为其它燃料或资源的枯竭而担心。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞600字5篇

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞600字5篇

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞600字5篇【#六年级# 导语】未来充满着无限可能,我们可以插上科学的翅膀去想象未来的世界。

在想象的世界中,我们可以制作任何天马行空的东西。

下面是整理的内容,希望对你们有帮助!1.六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞600字2050年的一天,我的大名早已经轰动全世界,因为我发明了一个多功能眼镜。

他已被全世界采用那接下来就看一看都有什么功能吧!虽然说这是多功能眼镜,可是外型与平常的眼睛一模一样,关键是它的内部构造,它的正上方有几个颜色各异的按钮,有红色的、灰色的、黄色的、绿色的、还有白色的,五颜六色的好像一排排彩虹糖。

旁边还有一个渺乎小哉的电脑,底部有一个超博的版画输出处,镜片是由纳米制成的,即使在辗压机下也能毫发无损。

智能眼镜是采用极轻的钛微型摄像头和存储传输模块,用于存储和输出数据,而操控设备可通过语音就可以处理信息啦!记得有一次工作,我累得精疲力竭,我就按下灰色按钮,眼镜就会开启按摩模式,会让我们的眼睛变得舒舒服服。

还有一次,我在玉树临风的地方特别美丽,我就按下绿色按钮,“咔嚓”一声就把这美丽的景色拍了下来。

没错,他就是一个照相机。

那天晴空万里,我到了一个山高林茂的森林,那里真像一个世外桃源,我被那枝繁叶茂的树木所吸引,我正如痴如醉地走着,突然,我被一声鸟叫惊过神来,发现我已经迷路了。

我已走了半天,可还是没找到出口。

我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

就在我心急火燎的时候,眼睛掉了下来,我赶快捡起来,突然看见了一个白色的按钮,我一下子想起来了,好像看见了救命稻草,GPS定位系统!GPS定位系统是由GPS卫星空间部分导航卫星,主控站监控站,还有用户设备部分可以精密的定位!我不费吹灰之力就逃了出去,并按了红色按钮,给我做了个全身检查,发现没有什么问题,我有惊无险的回家了。

我这个多功能眼镜还不止这些功能。

不然为啥叫多功能呢?黑色的按钮是隐形眼镜,如果我感觉戴眼镜太累了,那就按下去,眼睛就隐形了。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(15篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(15篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(15篇)科学,特别是自然科学,最重要的目标之一,就是追寻科学本身的原动力。

同时,科学的这种追求精神本身,又成为社会发展和人类进步的一种基本推动。

下面小编为大家整理了六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞,希望大家喜欢!六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(篇1)2355年,我正在大街上闲逛,突然看到一则新闻发布会,讲的是一位科学家成功发明出了后悔药,在后悔自己做错事了之后,只要吞下一粒后悔药,就可以回到过去,改变历史。

吃下后悔药后,人变得透明,这属于正常现象,说明他已经穿越回过去,正在改变历史……我十分好奇,买了一盒后悔药,试试实不实用。

正当我在寻找使用后悔药机会的时候,看到一个人飞快地朝我跑来,定睛一看,原来是我的同学,我急忙叫住了他,问:“怎么啦跑那么快。

”“哎呀,今天午觉睡过头了,都忘记课外班还要上课了,这都迟到四十多分钟了,等我跑到那儿,半堂课都要上完了!”他急得不行。

我灵机一动,拿出一颗后悔药,交给了他,他不管三七二十一,吞了下去,几秒后,他变透明了,透明的影子又慢慢消失,我想,他应该已经成功改变历史,正在课外班上课吧!我打车来到了他的培训班,看见他正在举手回答问题呢!看来,这后悔药还挺有用的!几天后,几乎所有人都拥有了后悔药,在大街上时不时看见有人变得透明,慢慢又消失不见。

渐渐的,人们做事都不经过大脑思考,不需要“三思而后行”,依赖着后悔药,整个社会都乱套了!最后,所有科学家聚到了一起。

开了一个关于后悔药的会,一致决定将所有后悔药销毁,从此后悔药又从世界上消失了……做事要三思而后行,世上没有后悔药啊!六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(篇2)“鬼啊!快来人,抓住她!”接着便是一阵鸡飞狗跳后。

不禁有人问:“怎么了?”“发生了什么?”这可说来话长了。

我从时光穿梭机穿越回了古代,站在街头,望着繁华的街道,糖葫芦、甜糕,数不清的美食映入眼帘,我习惯性拿出手机支付,可卖糖葫芦的人一瞧,连退三步,大叫道:“鬼啊!”我懵了,这光天化日之下哪来的鬼,定是那人眼花了。

插上科学的翅膀飞(六年级语文下册作文范文17篇)

插上科学的翅膀飞(六年级语文下册作文范文17篇)

《插上科学的翅膀飞》优秀范文1 在未来的世界里,人类拥有了一种不可思议的科学技术——时空穿越机。

这个机器看起来像一个普通的衣柜,但是当你走进去并按下指定的按钮后,它可以带你穿越时空,到达任何你想要去的地方和时间。

主人公小明是一个十二岁的小学生,他热爱科学和冒险。

有一天,他发现了一台废弃的时空穿越机,于是他决定试一试。

他按下了按钮,眼前一黑,他就被带到了另一个世界。

小明发现自己身处于一个未知的星球上,四周都是奇怪的植物和动物。

他瞪大了眼睛,兴奋地观察着周围的一切。

突然,一只奇怪的生物向小明扑来。

小明感到非常害怕,他发现自己不知道如何应对这个生物。

然而,他马上想到了时空穿越机,并且迅速跑回了衣柜里按下了返回键。

回到家中,小明感到异常惊讶。

他意识到这项技术能够带领他到未知的地方,并拓展他的世界观和知识面。

从那天起,小明经常使用这个神奇的时空穿越机探索世界,他体验了很多令人难以置信的冒险经历,也遇到了很多新朋友。

但是,时空穿越机也有一些风险。

有一次,小明误入一个古老的迷宫中,不得不花费数小时才找到回去的路。

他还曾误入未来的世界,看到了令人震惊的事情。

虽然经历过各种危险,但小明从未后悔过他的选择。

最终,小明发现,通过时空穿越机,他不仅仅可以学到更多的知识,还可以改变历史进程,帮助人类创造更美好的未来。

从那时起,小明决定要不断探索这个神奇的世界,并利用他的知识和技能,成为一个真正的冒险家和科学家。

时空穿越机这项不可思议的科学技术,让小明拥有了无尽的冒险经历和知识,塑造了他坚强、勇敢、聪明的特质,使他成为一个独具魅力的人物。

《插上科学的翅膀飞》优秀范文2 在未来的某天,世界上最神秘、最独特的科学技术诞生了——“时间漩涡”。

这项科技可以让人们回到过去或者看到未来,这是世界上从未有过的奇妙科技,引起了全世界的热议。

故事的主人公是一个名叫小明的小学生,他非常聪明好奇,总想尝试新鲜的事物。

他听说了时间漩涡这种神奇的科技后,便一直梦想着可以亲身体验一下这项奇妙的技术。

插上科学的翅膀飞六年级作文10篇

插上科学的翅膀飞六年级作文10篇

插上科学的翅膀飞六年级作文10篇插上科学的翅膀飞六年级作文精选10篇插上科学的翅膀飞六年级作文1眼前一亮,一道光门出现在我的眼前,一股强大的力量将我吸入光门,瞬间我穿越到了21,展现在我面前的是一个全新的人类世界。

在这个全新的人类世界中,每个人都有一套特殊的服装,还配有一个神奇的手套,在这儿的每个人都在使用这种服装。

正当我好奇时,一个机器人出现在我的眼前,只见它缓缓地说道:“欢迎来到2110年,我是你的时空向导,请穿上你的移动服,按下手套上的红色按钮。

”于是我按它说的赶紧穿好服装,并按下了红色按钮。

瞬间,我的身后弹出一对红色的光影翅膀,翅膀会随着我的意念挥动,于是我一跳,翅膀就带着我飞到了半空中。

这是一个庞大的空中交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,而飞行通道两旁悬浮着大大小小许许多多的漂浮岛。

每个悬浮岛下面都有一个硕大无比的推进器,是推进器的动力维持着悬浮岛在空中的平稳。

每个岛上都有许多保护动物,我看见了好多好多动物啊,大熊猫、中华鲟、金丝猴……机器人向导告诉我,因为地球环境被人类社会破坏,所以越来越多的动物和植物濒临灭绝,所以他们只能才用这种方法,建立许多悬浮岛,在岛上模拟这些动植物生长所需的环境,让它们安全地生长繁衍。

正当我还在为这些小动物们伤心难过时,机器人向导又对我说:“目前人类科技已经实现了太空行走。

地球人已经掌握了空间隧道技术,想要去哪个星球,只要锁定这颗星球的坐标位置,就可以瞬间与这颗星球建立起空间隧道,通过隧道把我们瞬间传送到那儿。

当然,如果想要好好游览太空,也可搭乘太空飞船,欣赏太空美景。

”于是向导把我带到了太空中。

这是多么繁忙的太阳系啊,我在太空站里看到来来往往的星际飞船。

有商务飞船,有科考飞船,有旅游飞船,还有货运飞船……我乘上旅游飞船,在大大小小的星球间游览。

听着导游介绍每个星球出产的资源,这些资源又是如何整合成为地球所需的能源的。

原来每个星球所需的能源都是不同的,某些能源对于这个星球未必是能源,但对于地球却是动力的来源,也正因为如此,地球才能有源源不断的能量来源,星球间也可以建立良性的能源循环。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(5篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(5篇)

【导语】科学,是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统,是已系统化和公式化了的知识。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞一天,我乘坐时光机来到几百年后的世界,啊!未来的世界也太酷了吧!我来到街道,大街上没有了一往的车烟味,取而代之的是各种悬浮汽车。

虽然速度快到飞起来,像是快要撞到前面的车。

其实不管多快,车辆永远不会碰撞在一起,而且这种悬浮车在与其它车辆即将相撞时总能在关键时刻停下来。

这是为什么呢?原来车上有一种避免车祸的感应器,它总能在危险时刻输出救命符号,车就会及时停下来。

正当我继续观望的时候,突然几个悬浮滑板出现在天上,人站在上面既兴奋,又不会感到危险,真是不可思议!后来我又来参观他们的学校,映入我眼前的是酷似城堡一样的学校。

金碧辉煌的外表,里面的植物花草更是让我应接不暇,还有很多我根本没有见过的样子。

我继续向前走,发现这里的教室跟我们之前的教室完全不一样,以前是一个年级分几个班,而且还有各科老师的教学辅导。

在这里却是每一个学生都由一个老师专门负责,而且他们都会在对应的房间内学习,专属的VIP服务啊。

更神奇的是老师也不是普通的老师,而是机器人老师了。

我随意走进一个房间来试听,发现机器人老师和学生互动的很好,课堂上非常幽默有趣,而且还能满足学生想知道任何知识的欲望。

未来的世界如此丰富多彩,未来的科技更是不可估量啊!2.六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞50亿年后,地球炸了……我成为了保护地球上仅剩下的一名科学家。

在地球爆炸的时候,我带着我的亲人和工作人员乘坐宇宙飞船,飞到火星。

火星的环境真是十分恶!不但没有水,没有食物,还没有人类所需的氧气,严重威胁着我们的生命。

更可怕的是,这里的白天有100多度,晚上是零下200多度,想想这样的环境,怎能不让人感到恐惧呢?反而,我不但不害怕,却开始研究用人造火星,让她成为适宜我们人类生存的第二个地球。

六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀

六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀

六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀全文共9篇示例,供读者参考六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀篇1我们来到未来,我们看到的是一片绿色和蓝色,所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去,而且人们步行的时候也是飘在空中的,因为地面上全部都是花草和湖水,所以人们不能踩在地上,不然就会被警察捉去,这时候的警察非常发达,因为在外面执行任务的全部都是机器人,只有指挥部里才有人。

所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。

下面我们再说住宅,那时候的住宅都是悬在空中的,因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。

那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的,这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。

可谓是人们盖房筑宅的材料。

我们当时的医学技术已经非常非常的先进了,而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了,到了那个时候,几乎人人都可以长寿。

因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候,我们可以移植一个克隆心脏,那样的话我们就可以长寿了。

我们未来最最重要的就是环保,假设我去买东西,一共要花五块钱,那我就去种下五棵小树苗,那样的话既买了东西,又保护了环境,真是一举两得,当你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里,这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。

这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。

我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图,也可能是一张不可以改变的蓝图,但是我们的未来一定会变得非常美好,非常先进,非常文明的。

因为时代是要改变的,所以我们人类也是要改变的,我相信,未来的世界一定是一个超出我们想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去,永远永远。

六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀篇2"插上科学的翅膀"作文你知道吗?科学就像一对强有力的翅膀,让我们的梦想在天空中翱翔!我从小就对科学充满了浓厚的兴趣,它好像一个充满神奇魔力的宝盒,只要你用心去探索,就能发现其中藏着无数精彩的奥秘。

插上科学的翅膀飞六年级作文(通用57篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文(通用57篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文(通用57篇)插上科学的翅膀飞六年级作文(通用57篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,希望对大家有所帮助。

插上科学的翅膀飞作文篇12058年10月25日,我终于实现了儿时的梦想——参观月球。

上午八点,我准时来到发射基地,登上了飞往月球的太空飞船。

飞船平稳地出发了。

四个小时后,一个动听的声音从广播里传出:“尊敬的旅客,我们的飞船即将着陆,请您穿好宇航服,准备出舱到月球去参观游览!祝您旅途愉快!”我兴奋地穿好宇航服,拿好智能导游器——一个手掌大小的导游设备。

待飞船一停稳,我就迫不及待地站起来往出舱口走去。

终于踏上了月球。

月球真热闹呀!月球上人来人往,除了有地球人之外,还有机器人和外星人。

“滴滴滴……”一阵清脆的喇叭声响了起来。

咦,前后左右都没有看见车,车在哪里呀?我抬头一看,原来一辆汽车正在我的头顶上空飞行着。

智能导游告诉我,这是一种新型汽车,不仅能在地上行驶,还可以在水中和空中行驶,它是一种海陆空多用的交通工具。

接着,在智能导游的指引下,我坐着新型汽车来到了月球旅馆。

一到旅馆门口,我不由得惊叹:“这简直和童话世界中的城堡一样!”原来智能导游了解到我喜欢童话故事,特意为我挑选了这样的住所。

我走进旅馆一看,里面装饰华丽高雅,还配有各种高科技的设施,智能健身房、多功能厨房……真是应有尽有。

短暂休息后,智能导游又带我去参观了其他地方。

原来,月球上也有雄伟的高山、茂密的树林、五彩斑斓的鲜花、清澈的河流……不同的是,这里处处都很整洁,让人感觉心旷神怡。

智能导游告诉我,这里每隔100米就装有防污降噪的设施,尾气、噪音、粉尘等都会被吸收、净化。

返航的路上,我一直在想:我们一定要好好爱护月球这个新家园,绝不能让地球污染的悲剧在这里重演!插上科学的翅膀飞作文篇2“嗡!”的一声巨响,我坐着爸爸发明的缩小器,来到了蚂蚁王国。

写六年级插上科学的翅膀飞的作文

写六年级插上科学的翅膀飞的作文

写六年级插上科学的翅膀飞的作文【篇1】写六年级插上科学的翅膀飞的作文在遥远的未来,科学如同一双无形的翅膀,带着我们穿越时空的界限,探索宇宙的奥秘。

那是一个充满无限可能与奇迹的时代,而我,有幸成为了那个时代的一名小小探险家。

清晨,当第一缕阳光穿透云层,照耀在我的“星际号”飞船上时,我知道,新的冒险即将开始。

这艘飞船,是我与团队历经数年心血研发的成果,它拥有超越时代的引擎技术,能够带领我们穿梭于各个星系之间。

随着一声轰鸣,飞船缓缓升空,我紧握操纵杆,心中充满了对未知的渴望。

穿过大气层,我们进入了浩瀚的宇宙。

眼前的景象令人震撼:璀璨的星辰如同宝石般镶嵌在黑色的天幕上,星云缭绕,宛如仙境。

我们的第一站是火星。

在这里,我们发现了古老的遗迹,它们诉说着火星文明曾经的辉煌。

通过高科技设备,我们还原了火星人的生活环境,感受到了他们智慧的结晶。

这一刻,我仿佛插上了科学的翅膀,跨越了时间的鸿沟,与古人进行了一场跨越时空的对话。

随后,我们又前往了遥远的冥王星。

在那里,我们发现了神秘的冰层下隐藏的海洋,以及可能存在的生命迹象。

这一发现,无疑为人类的探索之路开辟了新的方向。

我们采集了样本,准备带回地球进行深入研究,希望能在科学的海洋中,找到更多关于生命起源的线索。

在返回的途中,我们还遭遇了小行星带的挑战。

无数的小行星如同流星雨般划过天际,我们凭借着飞船的灵活机动,巧妙地躲避了一次又一次的危机。

那一刻,我深刻体会到了科学的力量,它让我们在危机四伏的宇宙中,找到了生存的希望。

当飞船再次降落在地球的怀抱时,我知道,这次冒险虽然结束了,但科学的探索之路却永无止境。

我将带着这次旅行的收获,继续前行,在科学的海洋中遨游,插上科学的翅膀,飞向更加遥远的未来。

【篇2】写六年级插上科学的翅膀飞的作文在浩瀚的宇宙中,隐藏着无数令人向往的秘密。

而我,一个六年级的小学生,却有幸插上科学的翅膀,飞越现实的束缚,去探索那未知的奇妙世界。

那是一个阳光明媚的午后,我正坐在书桌前,手中紧握着笔,思绪却早已飘向了远方。

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六年级插上科学的翅膀飞优秀作文5篇
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文1
“这里是未来日报,欢迎收看今天的报道……”我躺在沙发上,看着今天有关于“地球2号”的报道。

什么,你还不知道“地球2号”是什么吗?就让我来告诉你吧。

大约在几百年前,人类伟大技术之一的“克隆”问世了。

根据资料,克隆羊“多莉”也因此诞生了。

各国科学家在几百年后的今天,克隆出了另一个地球,名叫地球2号。

而且地球2号不同于地球,它的体积更大,资源更多,且生物群系更加丰富。

而且他从地球那样,会自转和绕着太阳公转,当初克隆2号的原因就是因为地球资源即将枯竭,想想都可怕。

要不是我的鼻祖那一代过度浪费,那现在也不会有这样的结果。

而我就是地球2号的先行试验者。

我居住在地球2号上,当任务完成且体无异常时,只即可返回主地球做下一步打算,顺便还能拿到1万星币的试验工资。

何乐而不为呢?
关于地球二号我就介绍到这里。

等到实验结束时,我们二号见!
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文2
2100年9月1日,雨。

今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。

穿上衣架递来的疏水外
套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。

学校就在不远处。

来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。

同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。

这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

开始上课了。

老师有趣的互动与四周的立体投影,让知识变得生动无比。

自学校改进以来,只有上午分门别类地上课,而下午的上课则不需要电子课本,只是分析和讨论最近的新闻事件。

不论老师还是学生,每人都可以持不同看法。

学生也会了解到关于此事的科学知识。

虽不成系统,但我认为这也是个认识世界、学会思考的好方法,
放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。

妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的料子,一面与商家讨价还价。

厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。

本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。

于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。

开始打球吧。

九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

六年级插上科学的翅膀飞优秀作文3
2090年,伟大的波斯教授制作出了一种酷炫的跑鞋,现在在部分年轻人身上试用。

外观看似很普通,功能可是超多的。

安琪就是很幸运的一位青年了,她在评价中写道这跑鞋的很多优点,通过评价,我们一起来看看这种鞋子的魅力吧。

首先,鞋子是非常舒适的,因为有会“呼吸”的’鞋垫,走多久都不会累脚。

现在大家都怕上班上学迟到,可红灯、塞车都让我们无可奈何,拥有这双鞋就不用担心了,穿上就可以飞离地面二到四米,可飞过街道。

最好的是,鞋里安装了智能微型空调,通过缴带来的压力散热散冷,将外界气体变作温度相反的气体储存在鞋中,而且这是太阳能的。

只要穿上它,就会按你的脚型设置凹凸,边走路边按摩也成了一种享受。

鞋子最酷的特点是计步器,没错,也是太阳能的,当你一天的步数达到五千米以上时,变色条呈红色,没有达到则呈绿色。

不过这些都不是最吸引青年的,安琪就很喜欢随温度变色这一特点,遇冷颜色变深,遇热颜色变浅,这一独特的优势使它在众多跑鞋中脱颖而出,深受广大青年的热爱。

安琪给出了很高的评价,表示自己和其它试用青年对它的痴迷热度很高,她希望每个人都有一双这么酷炫的跑鞋。

六年级插上科学的翅膀飞优秀作文4
公元2040年1月25日,由于温室效应南极冰川即将融
化,预测所有冰川融化后,许多地方会因为我地势低被淹没。

为了阻止发生这样的灾难。

我和一些队员们一起前往南极,防止冰川融化。

我们实地考察了一下,这里的冰川会在年底完全融化,时间非常紧迫,我们决定提前开始行动。

我们的计划是建造一个恒温系统,上面是一层全透明太阳能板,随着太阳的移动变化形状,会在极昼时储满能量,以应对极夜时期。

这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮,像空调一样为南极随时恒温,是南极恢复原来的样子。

它有两个主机,一个在天上和太阳能板一样悬浮,一个在水中检测水温,由它们来控制恒温系统。

还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

施工十分困难,因为一开始太阳能板没有能量。

需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能,再放在天上,如果充能不够,太阳能板就会掉下来。

我们在六月十完成了板子,安装就差水中主机了。

冰川还在不断融化。

潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。

给你钱用是要快,因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难,不过我们在齐心协力下圆满完成了任务,成功阻止到冰川的融化!
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文5
最近发明创造越来越多了,仿佛就是进入了一个创造世
界。

而有一位有名的博士针对学生上学可能出现的不良原因,而研发出来了名叫书包飞行器的这样一个东西。

当我拿到它时,却乍一看并没有什么区别,可当我还看时,才发现书包后面有一个精致的飞行器,还巧妙的附和在了书包后面。

两边还都有几条可以控制飞行的摇杆,而且可以自动根据身材进行调整。

第一天拿书包飞行器上学时,却有些胆怯了,万一操作不当掉下来了该怎么办?但书包飞行器的这个功能就彻底解决了这个问题。

因为他有一个十分精确的雷达探测器,在书包内部,不影响负荷又十分有用。

既能用它来自动驾驶,又可在危险情况下做出十分,安全的措施。

没想到我飞在天空中时欣赏地面上的美景是如此的惬意,还完美避开了交通堵塞等因素。

这样的书包飞行器谁不喜欢呢?既给了我们的新一天学习生活一个好心情又能够让我们更快速的到达学校去学习。

等到我学业有成时,一定也要研发出如此有用的产品来,让我们的生活更加方便与便利。

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