《分层分类培训体系管理》

《分层分类培训体系管理》

——关注个体差异，引爆学习场能！培训讲师：胡一夫

培训收益：

1、学会分层分类的培训体系搭建

2、进一步提升培训体系的针对性

培训背景：

不同层级、不同类别的岗位，其工作职责有着较大的差异，岗位所需的能力素质也存在差别。学习本课程可以帮助企业搭建分层分类的培训体系，以进一步提升培训体系的针对性，助力定制层序分明的体系。

全球性的传统大型企业可能会将领导梯队分级为六层，而在现代企业中，“4+1”的分层则比较普遍。对于不同层级不同职能的员工，能力的具体要求又各有不同。从个人到部门团队，再到组织，都需要用各自能力等级的具体语言描述能力的内涵，用更合适的语言编写和描述各个能力的内容，真正定义管理者所需要的能力。

课程大纲：

引子：VUCA时代的学习发展三支柱模型

1、CTL（Center of Tech lead）技术领导者中心

2、LDC（Learning & Development Center）学习发展中心

3、KMC （knowledge management Center )知识管理中心

一、培训体系的细化分类

1、训练体系

2、培训体系

3、培养体系

二、分层级的培训规划制定

1、编制部门培训预算

2、二级培训体系建立

3、制订部门培训计划

互动：如何建立各职位的培训路径图？

三、分层分类的培训管理七宗最

1、因人、因事、因时而异

2、集中培训与分散自学结合

3、线上直播与线下学习结合

4、制度约束与经济奖罚结合

5、特殊工种与一版工种结合

6、内培外培与脱产业余结合

7、党建学习与管理培训结合

四、学习制度

1、积分机制

2、辅导员机制

3、分组深度汇谈

4、21天打卡计划

5、班委全流程管理

五、分层分类的培训管理案例解析

1、惠普大学培训体系三个层次

（1）公共平台培训（CORE）

（2）专业平台培训（BUSINESS）

（3）领导力培训

2、中银大学培训体系条线分类

（1）总分联动：全行业务条线划分为20个专业序列（2）每个序列设置初、中、高、资深和首席5个职级（3）根据不同序列、不同职级的要求建立胜任力标准（4）构建OGC、PGC、UGC相结合的内容产出模式（5）配套培训考试认证，坚持“先获资格、后上岗”（6）创新性组织体系：产学研创领导小组、校董会

案例库：

一、北汽福田：用造车的理念培养人

1、动力系统：以任职资格体系为牵引机制

2、底盘系统：构建企业基础培训体系

3、驾乘体验：以学员为中心

二、长安汽车分级管理案例解析

1、任职资格体系开发的五步流程

（1）业务分析

（2）职层细分

（3）标杆人物行为分析

（4）标杆人物资格分析

（5）任职资格标准定稿

2、长安汽车师资分级管理法

（1）资深培训师

（2）一级培训师

（3）二级培训师

（4）三级培训师

3、长城汽车：课程设计与学习地图开发

（1）识别各岗位所需的技能、素养与能力

（2）每项岗位技能都对应不同层级的课程

（3）梳理各岗位与各系统所需的必要课程

（4）长城以系统为横坐标，序列为纵坐标

三、GE领导力发展的层级培训体系

1、五个阶段

2、六个层级

（1）FOL

（2）NMDC

（3）ALP

（4）MDC

（5）BMC

（6）EDC

四、宝钢五层三进式体系的分层分类原则

1、厂部层行政负责人必须参加安全资质培训并取得证书

2、六西格玛项目明星的管理人员必须参加明星资格培训

3、胜任素质考核未达标的管理人员必须参加领导力培训

4、老线技术改造的管理者必须参加项目管理理念的培训

五、置信案例：文武双全的新员工培养体系

1、“3C”课程体系

（1）企业公民（Corporate citizenship）

（2）环境框架（Contextual framework）

（3）核心职场能力（Core workplace competencies）

实施专业分级认证

2、ISO9001：2008国际标准

3、ISO10015：1999（质量管理培训指南）的贯标与认证

六、百度“鸿鹄”储备高级经理训练营的三大精髓

1、通过测评工具，提供个性化辅导

（1）MBTI测评

（2）DISC测评

2、行动学习研讨会，加速学员融合

（1）加强了同层级、不同体系学员融合

（2）从全局出发，降维打击，破解难题

3、汇报环节与项目前、中、后期有机结合

（1）工作感悟汇报

（2）导师辅导汇报

（3）创新项目汇报