大学励志教育
大学生励志文章1000字_大学生青春励志文章
大学生励志文章1000字_大学生青春励志文章加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展、实现自身价值是非常必要的。
大学，是人生最美好的青春阶段，大学生就应该在这最美好的阶段赢得励志，成为最好的自己。
下面就是店铺给大家整理的大学生励志文章1000字，希望大家喜欢。
大学生励志文章1000字篇一：论顺境有谁不渴望一帆风顺，旗开得胜?然而，却又为什么有那么多人，用他们的教训证明了“逆境励志，顺境杀人”这句古训?多少人的父辈艰苦创业，立下家产，却又让一代代的“吃老族”坐享其成，最终坐吃山空?三国时，刘备白手起家，艰苦创业，四处奔波，寄人篱下，遭人排挤。
多少次险些丢掉性命。
不可不谓逆境，然而，这样的逆境却使他匡幅汉室，创立霸业的志向更加坚定。
终于，在新野为县令时，经徐庶推荐，三顾南阳诸葛庐，请得诸葛亮下山，开创了蜀汉霸业。
刘备的儿子刘禅，17岁便被立为太子，与曹家兄弟争储不同，刘禅的两个弟弟根本构不成对他的威胁，他当上太子可谓兵不血仞，顺风顺水。
三年后，刘备白帝城托孤，20岁的刘禅便登基为帝。
握有三分天下之一，天府之土成都。
与刘备的创业之初相比，简直是大大的顺境。
然而他，却只贪图享乐。
听信宦官谗言，国殷民富而不知存恤。
事无大小皆由孔明独断，最终，他也一步步地葬送了刘玄德苦心经营的蜀汉江山，为后人耻笑!刘家父子式的悲剧，从古至今，不知被翻版了多少次。
然而，今天，在学校里，不少同学，依然不珍惜自己父辈们艰苦创业为自己争取来的学习机会。
上课看报纸、睡觉。
下课抄作业或三五成群地躲在某个角落里聊些无聊的事情，放学那天早就归心似箭，假期里在网吧、KTV彰现自己那所谓的“个性”。
平时一个个花钱似流水，攀比谁更加大方、更像大款。
比谁吃穿的好，谁更潇洒。
够了!这样下去的结果，只是葬送了顺境!最终再沦为另外一个刘阿斗罢了!那么我们应该如何对待顺境呢?毛主席，或许给了我们答案。
在新中国成立之初，毛主席曾经讲过：“夺取全国的胜利，这只是万里长征走完了第一步，今后的道路更长，更艰巨，告戒同志们：务必继续保持艰苦朴素的作风，务必同志们保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风!”在顺境中，人更加要谦虚谨慎，更加要艰苦朴素，高调做事，低调做人!切末温饱思淫欲。
大学生励志教育心得体会5篇
大学生励志教育心得体会5篇经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明白的心得，第一就是对父母，多公司，多身边所有的时或者物都要有感恩的新心，感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课，感谢公司给我这个学习的平台和就业的机会，感谢父母对我的养育之恩，感谢一切一切对我好的和不好的人，陪我成长，让我成长。
我看到了，我身上从来没有看到过的责任感，我以前总是以为只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸责任，对事情老是一股漠不关心的态度，就向是事不关己，高高挂起，这是我身上我知道，我不知道的盲点，总是会在潜意识里面浮现出来，伤害了身边的人，而自己却不知道，我会慢慢的把我的盲点变成我的优点。
因为我的固执伤害了很多的人，我以前老是以为自己是对的，可是上过这次课之后终于明白了，自己的执着，自己的自以为是伤害了身边很多的人，就是为了证明自己是对的，在我证明了我是对的时候，我同时也失去了很多，我失去了曾经很好的朋友，失去了一段感情，就是因为我的执着，我的自以为是。
我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起，同时也说一句谢谢你!--年带着梦想的我跨入师范学校的大门，通过三年的刻苦学习，终于成为一名光荣的人民教师。
欣喜之时，感觉到肩上沉甸甸的责任，我深知教师不仅是人类文化的传递者，更担负着培养和塑造人的光荣使命。
要成功地培育学生，教师首先要具备崇高的职业道德，要热爱自己的事业，热爱学生，尊重学生，平等地对待学生，以自身的形象为学生树立做人的典范。
其次要具备育人的艺术，没有育人的艺术是不容易触动和改变人的灵魂的。
古语说：“敬人者人恒敬之，敬业者人也必敬之”，多年来，我深刻的体会到：只有从内心到言行真正把学生放在首位，有强烈的事业心和责任感，才能保持教师的风范。
人民教师是幸福的，每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜，这就是给我们教师的嘉奖，我们的人生是充实的，富有价值的。
大学励志教育主题班会教案
一、活动主题：梦想起航，砥砺前行二、活动目的：1. 引导学生树立正确的价值观，明确自己的人生目标。
2. 培养学生的自信心和毅力，激发学生的内在潜能。
3. 通过分享成功案例，让学生了解不同领域的优秀人物，激发学习热情。
4. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间： 90分钟四、活动对象：全体大学生五、活动地点：教室或多功能厅六、活动准备：1. PPT制作：包括励志名言、成功案例、活动流程等。
2. 分组讨论材料：提前准备好与主题相关的讨论话题和案例。
3. 邀请嘉宾：邀请一位或多位在各自领域取得突出成绩的校友或专业人士。
七、活动流程：第一环节：导入（10分钟）1. 主持人简要介绍活动主题和目的。
2. 播放励志视频或音乐，激发学生情感。
第二环节：主题分享（30分钟）1. 邀请嘉宾分享他们的成长经历和成功经验。
2. 嘉宾结合自身经历，讲述如何树立目标、克服困难、实现梦想。
3. 学生认真聆听，并做好笔记。
第三环节：分组讨论（20分钟）1. 将学生分成若干小组，每组讨论以下话题：- 如何树立自己的人生目标？- 如何克服学习、生活中的困难？- 如何实现自己的梦想？2. 各小组讨论完毕后，派代表发言，分享讨论成果。
第四环节：总结与反思（20分钟）1. 主持人总结本次班会的主要内容，强调励志教育的重要性。
2. 学生分享自己的感悟和收获，互相鼓励、共同进步。
八、活动总结：1. 学生撰写活动心得体会，反思自己在学习和生活中的不足。
2. 班级辅导员对本次活动进行总结，并提出希望和要求。
九、注意事项：1. 活动过程中，注意营造轻松、愉快的氛围，让学生充分参与。
2. 邀请的嘉宾应具备较高的知名度和影响力，以确保活动效果。
3. 分组讨论时，鼓励学生积极发言，充分表达自己的观点。
十、预期效果：1. 学生树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标。
2. 学生增强自信心和毅力，激发内在潜能，为实现梦想而努力。
3. 学生学会与他人沟通交流，提高团队合作能力。
关于鼓励大学生的励志名言
关于鼓励大学生的励志名言悲观些看成功,乐观些看失败,轻松些看自己,宽容些看别人,理智些看问题,纯真些看人生.下面是小编为大家收集的关于鼓励大学生的励志名言。
希望可以帮助大家。
鼓励大学生的励志名言1. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
2. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
3. 给自己一个坚持的理由，让优秀成为一种习惯。
4. 低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优秀。
5. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。
6. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
——茅以升7. 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
8. 不是每一个贝壳里都有珍珠，但珍珠一定出现在贝壳中，不是每个努力的人都会成功，但成功的人一定很努力!9. 只有一条路不能选择----那就是放弃;只有一条路不能拒绝——那就是成长。
10. 人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
11. 你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。
愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。
12. 努力踩在脚下，成功握在手中，关怀围在身边，颤抖关在门外，沉静停在脑中，期待挂在嘴边，信心写出答案，尽力创出未来!爱的孩子，高考第一天，愿你勇敢面对，加油努力，发挥尽力，做最出色的自己!13. 人生的奔跑，不在于谁先起跑，而取决于途中的坚持，中途放弃了，你前面所有的努力都是白费，只有努力的坚持，才能得到自己想要了结果!14. 多出去走走看看。
读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数。
人生路上困难重重，在困难面前，智者选择方法，勇者选择面对，懒者选择退缩，愚者选择彷徨;世上没有绝对的困难，只有合适的方法!15. 再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚将永远无法到达。
16. 一是选择一条适合自己走的路，别左顾右盼，莫贪多求快，不要误入乱花迷了眼;二是懂得坚持，忌一味跟风，坚守好这一刻，才能看到下一刻的风景;三是懂得如何放弃，属于你的终究有限，放弃繁星，你才能收获黎明。
励志教育总结
励志教育总结励志教育总结素质教育的一盏明灯三大步励志教育第四封励志信于十一月下旬开启，至今已经三个星期了，伴随着励志教育的逐步开展，其意义已越来越被导师们和同学们深刻地领悟，其作用也在同学们的思想和行为上越来越明显地体现。
相信伴随着三大步励志教育进一步向纵深发展，它必将像一盏耀眼的明灯，照亮我校素质教育前进的道路。
励志信指引着同学们前进。
每封励志信从同学们的思想品德、为人处世、学习行动等不同的角度给予引导，是良师，是益友；是金玉良言，如黄钟大吕，让许多同学如坐春风，如同醍醐灌顶。
第四封励志信开启于期中考试之后，更是对良好的学风和考风的形成及时起到指导作用。
“行胜于言，我立即行动。
”“从今天开始，让它成为我的名言，成为我的习惯。
一遍又一遍，一天又一天，就像呼吸一样成为身体本能就像眨眼一样成为条件反谢。
”同学们满怀虔诚、神态庄严地读着信，铿锵有力，掷地有声，这是他们的心声，也是他们的誓言。
励志信让同学们更清醒地明确做人的道理，明确行为的准则。
“我要独立完成作业，我要考试成绩真实。
”“远离网络游戏，我立即行动；远离成绩虚假，我立即行动；远离抄袭作业，我立即行动。
”励志信的内容结合着期中考试的考风考纪教育让一些迷惘麻木的心灵警醒，净化了学风，净化了考纪。
“昨日的成功早已淡忘，一个终点也是一个新的起点，我在闪亮的里程碑下再次整装。
”富于哲理的语言，让很多同学冷静地分析期中考试，目标又锁定在期末考试。
励志信必将产生更为深广的影响。
每天早中晚读信，无形当中对同学们的行为已经起到了督促约束的作用。
我们不难发现，迟到的少了，教室嘈杂的声音没有了，同学们进入学习状态快了。
每次看到同学们读信，就不由得想起小时候上课前唱的一些革命歌曲，《东方红》《学习雷锋好榜样》《社会主义好》《歌唱祖国》《我们是共产主义接班人》《打靶归来》等，至今还在耳边萦绕，它们伴随着自己成长，也影响着自己的思想。
励志信的内容，许多同学也已经诵之于口，记之于心，相信也一定会在他们的心田生根发芽，开花结果，产生更为深远的影响。
大学生励志演讲稿：行健不息 止于至善三篇
大学生励志演讲稿：行健不息止于至善三篇演讲稿一：行健不息尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表我的励志演讲。
今天，我要和大家分享的主题是“行健不息”。
大学生活是人生中最宝贵的时光之一，也是我们奋斗的起点。
在这个特殊的阶段，我们既要享受青春的活力，又要勤奋学习，为自己的未来铺就一条坚实的道路。
我们要有一个远大的目标，不断前行，永不止息。
首先，行健不息需要我们树立正确的人生观和价值观。
大学是我们接受高等教育的地方，这里有着丰富的学术资源和人文环境。
我们要以学术为重，培养自己的专业素养，不断提高自己的知识水平。
同时，我们也要注重培养自己的品德修养，树立正确的人生观和价值观。
只有这样，我们才能够在行进的道路上坚定不移，不被外界的诱惑和干扰所动摇。
其次，行健不息需要我们拥有坚强的意志力和毅力。
人生的道路并不平坦，成功的背后往往是数不清的汗水和辛劳。
我们要有坚强的意志力，面对困难和挫折时不退缩，勇往直前。
同时，我们要有毅力，不怕失败，勇于迎接挑战。
只有经历过失败和挫折，我们才能更加坚韧，更加自信地面对未来的困难。
最后，行健不息需要我们保持积极的心态和乐观的态度。
人生是一场马拉松，而不是一场短跑。
我们要保持积极的心态，不论遇到什么困难和挫折，都要坚持下去。
同时，我们要保持乐观的态度，相信自己的能力和潜力，相信自己一定能够成功。
只有这样，我们才能够在行进的道路上保持坚持和努力的动力。
同学们，行健不息，是我们奋斗的座右铭，更是我们的人生态度。
让我们在大学的岁月里，树立远大的目标，保持坚强的意志力和毅力，保持积极的心态和乐观的态度，为自己的未来奋斗不息，不断追求至善。
让我们一起行进吧！谢谢大家！演讲稿二：止于至善尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表我的励志演讲。
今天，我要和大家分享的主题是“止于至善”。
大学生活是我们人生中最重要的阶段之一，也是我们成长的关键时期。
关于大学生励志教育的思考
一
育 的解 决 方法 和 实践 途 径 。
志教 育作 为 学校 的一种 特 色 ， 为 了适 应 日益 激烈 的市 场 竞
一
问 学 生 一 个 问题 ： 一 个 企 业 会面 临诸 多 问题。 具体表 现 为部 分学生 一 方面对 自己 目前 业 管 理 老 师 讲 到 企 业 效 益 时 ， 要提升 自己的效益 ， 最 重要 的 因素是 什么？学 生 回答 ： 企业 的现状较 为满足 ， 另一 方面 ， 对未来 前途 迷惘 、 自信 心不 够 ， 学 习动力不 足、 适应 能力和 自我控 制能力较 差 等现象。 这种 要 提升 自己的效 益 ，最 重要 的 因素在 于 员 工 的工作 热 情。 老 师继 而 又 问 ： 员工 工作 热 情 的动力 来 源于 哪 些？ 这 时老 精神 困扰最 深层 的原 因在于 缺 乏明确 的人 生奋 斗 目标 。 他说 ， 有 这样 一个 故 事 ： ２ － ２ 高校 励 志 教育 手段 单 一 部 分 高校 变相 挤 压 德 育 师很巧 妙地 将 励 志 内容结 合其 中 ， 有人 问上 帝 天堂 与地 狱 的区别 ，上 帝把 他 领进 一 间房 子 ， 的课时 ， 励 志 教 育作 为德 育 工作 的一 个 重 要 内容 ， 除 了主 一 群 人 围 坐在 一 口大 锅 旁 ， 每人 拿 要 集 中思想 道 德修 瘦 骨嶙 岣 ，
争， 在 大 学 生走 向社 会 之前 ， 高校 应 通 过励 志 教育 ， 帮 助 学 生树 立科 学 的世界 观 、 人 生 观和 价值 观 。 作 为教 师 ， 应 深入 １大 学 生励 志教 育的科 学 内涵 研 究 当前 大 学 生在 思 想 、 行 为等 方 面 存在 的 问题 ， 把 励 志 １ ． １ 何 谓励 志 励 ， 劝勉 ： 励志（ 勉 励 意志 ） 。 励 行 。奖 教 学 融人 到 教 学 、 日常 生 活 中去 ， 使 学 生 掌 握最 基 本 的专 励 。勉 励 。励 精 图治 。志 ， 意向： 志愿 。志气 。志趣 （ 志 向和 业知 识 ， 懂得 做 人 的基 本 素质 、 能够 比较 自信 ， 积极进取 ， 兴趣 ） 。志 士（ 有坚 决意 志和 高 尚节操 的人 ） 。志 学。励 志是 在完 成教 学 的 同时 ， 完 成育 人 的任 务。 这样 从 思想 上根 除 门学 问 ， 这 门学 问不管 多 牛 的人 都 读 不懂 ， 学 不精 ， 也读 目前普 遍 存 在 的励 志 教 育 只 是两 课 教 师和 学 生工 作 部 门 不腻 ， 学不腻。励志 ” 一 词 最 早 出 自南 朝 谢 灵 运 《 述 祖 德 教 师的事 的错误 认识 ， 将 励 志教 育 建 立一种 由多个 子 系统 诗》 ， “ 励志” 意为磨 砺 心智 、 激 扬 志 向、 志气， 始终 保 持 昂扬 构成 的操作 体 系 ，从 多 种途 径 提 高 励 志 的 针 对性 和 实效 向上 的精神 状 态去 实 现远 大 的 目标 。墨 子 认 为“ 志 不强 者 性， 从 而创 新德 育 实践。 智 不达 ” ， 即 为学须 先 立志 ， 只 有在 心 中确 立人 生 奋 斗 的理 ３ － ２ 认 真备 课 ， 将 励 志教 育 内容 与所 教课 程 内容 有机 想和 目标 ， 才 会有 学 习 的动力 。 一个人 要 想 顺利 实 现人 生 结合 帮助 学 生 塑造 完 整人格 ， 为 以后 工作 打基 础 ， 是 励志 目标 。 必须 锤炼 意志 和 经过艰 苦 的磨炼 才能最 终达 到。 教育 融入 课 堂 的 目的。 在学 科 教学 中 ， 任 课 教 师可 根据 学 １ ． ２ 大学 生 励 志 教 育 本质 “ 励志教育” ， 不 是 某 种 单 科 自身 的结构 和体 系特 点 ， 通 过 认 真备课 ， 研 究， 看哪些内 纯 的教 育模 式 或 方法 ， 而 是一 种 教育理 念 。 是指 运 用 心理 寻 求 一个 最 佳 结 合 点 ， 使 励 志 学、 成 功 学原 理 和 自我 效 能理 论 ， 通过 系统 、 科 学 的教 育 ， 容 与励 志 教 育联 系较 紧 密 ， 教 育 融人 教材 ， 将 励 志教 育 与所 传授 的文化 知 识 内容 有机 调 动 大学 生 的积 极 因素 ，最 充 分地 激 发 大 学 生 的 创 造 活 订 出计 划 ， 同教 学 内 容一样 去 完 成 ， 这 样 才 能把 力， 培 养 大 学 生 自我 规 划 和 自我 管 理 能 力 ， 塑 造 高 尚 的人 结 合起 来 ， 育人工 作 落到 实处 ， 可 以 收到 意想不 到 的效 果。 格 品质 ， 激 发大 学生 潜 能的教 育。 ３ ． ３ 课 堂上 ， 采用 “ 三 分钟 励 志 教 学 ” 法 励 志 教 学 为 ２ 当前 大学 生励 志教 育所 面 临的现 实问题 应 注 意观 察 、 善于 发 现学 生 的性格 瑕 疵 ， 并 ２ ． １ 大学 生励 志 目标 的缺 乏 《 高校 学生行 为准则》 第 保 证 有 的放矢 ， 对症下 药 ， 在课 堂 中采 取 “ 三 分钟 励 志 ” 教 学 法。 当今 的社 条 中 ，提 出对大 学生 的基 本要 求是 ： “ 政治 坚定 、 明确 方 这要 求励 志 教育 要将 市 场 经济 下 一切 向： 志存 高远 ， 坚定信 念。” 大 学生一般 为 中学阶段 教育 的成 会 是一 个 与 时俱进 ， 生存 法 则 渗 透其 中 ， 形成 励 志 教 学 的材 料 ， 如 一位 企 业 创 功者 ， 虽接 受 了多年 的励 志 教育 ， 但 在进 入大 学之后他 们 仍
大学生励志小短文
大学生励志小短文加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展，实现自身价值是非常必要的。
以下是由小编整理关于大学生励志文章的内容，希望大家喜欢！自信是成功的前提，你拥有自信，就拥有成功的一半机会。
相信自己是最棒的就一定会成就一定的事业。
拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发;消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。
我们大家都知道的人大脑拥有140亿个脑细胞，但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分，如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。
如果我们都能充满自信，就能创造人间奇迹，亦能创造一个最好的自己。
一个人相信自己是什么，就会是什么。
一个人心里怎样想，就会成为怎样的人。
这从心里学上讲是有一定的道理的。
我们每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。
如果你想象的是做最好的你，那么你就会在你内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自我。
同时还会经常收到我做的很好，我以后还会做的更好之类的信息，这样你注定会成为一个最好的你。
美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所想的那样，你怎么想，怎么期待，就有怎样的人生。
”美国有名的钢铁大王安德鲁·卡耐基就是一个充分发挥自己创造机会的楷模。
他12岁时由英格兰移居美国，先是在一家纺织厂做工人，当时他的目标是“做全厂最出色的工人。
”因为他经常这样想，以这样做，最终他实现了他的目标。
后来命运有安排他当邮递员，他想的是怎样成为“全美最杰出的邮递员。
”结果他的这一目标也实现了。
他的一生总是根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，他的座右铭就是“相信自己是最棒的。
”做一个最好的自己，不一定非要当什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要与别人比高低、比大小。
就像人的手指，有大有小，有长有短，他们各有所长，各有所短，你能说拇指比食指好吗？决定最好的你，既不是你拥有的物质财富的多少，也不是你身份的贵贱，关键是看你是否拥有实现自己理想的强烈愿望的程度，看你身上的潜力能否充分发挥。
激励大学生的励志经典语录集锦
激励大学生的励志经典语录集锦导语：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
下面是关于激励大学生的励志经典语录，欢迎参考。
1、一个人，敢听真话，需要勇气;一个人敢说真话，需要魄力。
2、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
3、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，必须通过磨练。
4、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
――罗大经5、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
6、当一个人没有成功的时候，装也装出成功的样子。
(因为装的时候，他已经成为你性格的一部分)7、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
8、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
9、赚钱是一种能力，花钱是一种水平，能力可以练，水平是轻易练不出来的。
10、你，简单了，你的世界就简单了;你，简单了，事情就简单了。
11、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
12、奢则妄取苟取，志气没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
13、这个世界上朋友很多，可以用一生托付的朋友很少。
14、这个世界上好书很多，可以改变命运的书很少。
15、别人对你的态度，决定了你的命运。
16、一个人出门的时候，口袋里都装的钱，装钱的目的，就是为了花出去，那里舒服就往那里花。
一个人让别人舒服，他就是一个经营者;别人让你舒服，他就是一个消费者。
17、一件事情，对你伤害的程度与事情本生没有任何关系，取决于你对这件事的态度。
18、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
19、我们学习的目的，是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没有用。
20、如果发现一个人，一个地方，一件事，一本书，可以改变你的命运。
大学生励志演讲稿学习(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的心得和感悟，主题是《大学生励志学习，成就精彩人生》。
时光荏苒，转眼间我们已迈入大学这个充满希望和挑战的殿堂。
大学生活是人生中最为宝贵的时光，是我们追求知识、塑造品格、提升能力的黄金时期。
在这里，我们要珍惜时光，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
首先，我们要树立正确的学习观念。
学习是人生的阶梯，只有不断学习，我们才能站在更高的起点，拥有更广阔的视野。
大学生活不同于高中，没有了老师时刻的督促，更需要我们自觉自律。
我们要明确学习目标，坚定信念，始终保持对知识的渴望和对未来的憧憬。
同学们，我们要牢记：学习不是应试，而是为了充实自己，为了更好地服务社会。
在学习过程中，我们要注重以下几点：一、勤奋刻苦，永不言弃“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这句话道出了勤奋刻苦的重要性。
在大学里，我们要养成良好的学习习惯，每天坚持学习，不断积累知识。
遇到困难时，要有坚定的信念，勇往直前，永不言弃。
二、拓宽视野，博学多才大学是一个多元化的平台，我们要充分利用这个机会，拓宽自己的视野。
不仅要学习专业知识，还要涉猎其他领域，培养自己的兴趣爱好。
这样，我们才能在未来的职场中游刃有余，成为全面发展的人才。
三、勇于创新，追求卓越创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
在大学期间，我们要勇于尝试，敢于创新，不断提高自己的创新能力。
同时，我们要追求卓越，努力成为自己领域的佼佼者。
四、团结协作，共同进步团结协作是一种强大的力量，它能使我们战胜一切困难。
在大学里，我们要学会与他人合作，共同进步。
通过团队合作，我们能够锻炼自己的沟通能力、组织能力和领导能力。
五、修身养性，弘扬传统美德大学不仅是学习知识的地方，更是塑造品格的熔炉。
我们要注重修身养性，弘扬中华民族优秀传统文化。
在学习、工作和生活中，我们要诚实守信、敬业乐群、尊老爱幼，做一个有道德、有修养的人。
激励大学生成长的励志格言
鼓励大学生成长的励志格言1、人格的完善是本，财富确实立是末。
2、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
3、考研的路上，我们都不是孤单的。
4、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
5、互联网像一杯啤酒，有沫的时候最好喝。
6、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
7、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
8、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
9、无穷的伟大，也是从“一”开始的。
10、要听别人的意见，不管是好的还是坏的。
11、创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。
12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
13、任何业绩的质变都于量变的积累。
14、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
15、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
16、跑昨越快，遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
17、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
18、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
19、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
20、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
21、没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。
22、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
23、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被开掘前更有价值。
24、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
25、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
26、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
27、人生路多歧，有舍取，有所为；有所不为，才能大有所为。
28、学习的痛苦是一时的而没有学习的痛苦是一辈子的。
29、奋斗者在汗水聚集的江河里，将事业之舟驶到了理想的此岸。
30、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
31、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
32、时机只对进取有为的人开放，庸人永远无法光临。
33、让我们将事前的忧虑，换为事前的'思考和方案吧！34、要想比别人活得更好些，所以要比别人活的更辛苦些。
大学生励志主题班会
大学生励志主题班会每个班级都会开班会的，关于大学生的励志主题班会方案是怎么样的呢？下面是小编给大家整理的大学生励志主题班会，供大家参阅!大学生励志主题班会一一、活动时间：20xx年5月18日晚6:30(励志主题班会)二、活动地点：天山堂XXX教室。
三、策划人：苏地四、主办班级：12级基础医学院定向五班五、主持人：郭志成、苏地六、活动背景步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。
我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。
通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。
从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。
大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程(一)宣传工作班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。
班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。
积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
(二)、班会开展1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。
评定小组成员进行评分。
附件：评分表项目演讲内容40分语言表达40分演讲节奏10分形象风度10分满分标准积极向上、文字精炼、逻辑性强，文采斐然口齿清楚、声音洪亮、富有感情?演讲速度不快不慢神态自然、大方得分5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
大学生励志学习誓言
大学生要懂得把握时间认真学习，要时刻励志自己，那么还有哪些呢一起来看看吧。
：1. 不动笔墨不读书。
徐特立2. 书籍是前人的经验。
拉布雷3. 书籍是造就灵魂的工具。
雨果4. 读书使人成为完善的人。
培根5. 书籍是培植智慧的工具。
夸美纽斯6. 读书何所求将以通事理。
张维屏7. 自得读书乐，不邀为善名。
王永彬8. 读书贵神解，无事守章句。
徐洪钧9. 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
王永彬10. 坏书如同坏朋友，能使我们堕落。
菲尔丁名句：1. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。
寇第斯2. 理想的书籍是智慧的钥匙。
列夫托尔斯泰3. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
阮元4. 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
苏轼5. 早知今日读书是，悔作从前任侠非。
李欣6. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
黄庭坚7. 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
爱迪生8. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
赫尔普斯9. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
毛泽东10. 读过一本好书，像交了一个益友。
臧克家11. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
雨果12. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
高尔基13. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
普希金14. 读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
华盛顿15. 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
培根16. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
富兰克林17. 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
凯勒18. 读书是最好的学习。
追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
普希金19. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
普希金20. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
苏霍姆林斯基摘抄：1. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
卢梭2. 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
大学生努力奋斗的励志语录
大学生努力奋斗的励志语录大学生是社会的希望、未来的栋梁，他们肩负着家庭、社会、国家的期望与责任。
然而，在现代社会中，大学生面临着各种诱惑和困惑，他们需要拥有坚定的信念和积极向上的精神，努力奋斗才能实现自己的梦想。
下面是关于大学生努力奋斗的励志语录，希望能给大家带来一些启示和鼓励。
1. 人生没有捷径可走，只有脚踏实地的努力才能取得成功。
2. 成功从来不会向懒惰的人敞开大门，只有勤奋的人才能迎接它的到来。
3. 年轻就是资本，只有充实自己的头脑和才能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
4. 人生的道路没有永远的平坦，只有勇敢面对困难和挑战的人才能走得更远。
5. 大学是一个宝贵的时间窗口，要珍惜这段时光，充实自己的知识和才能。
6. 没有人生下来就是天才，只有通过不断的努力和学习才能成为优秀的人。
7. 努力是一种习惯，只有坚持下去，才能获得更大的成就。
8. 没有人能够阻止你追逐梦想的脚步，只有自己放弃才能让你失去一切。
9. 每一次努力都是在为未来的成功打下基础，不要怕吃苦，要相信付出必有回报。
10. 人生的价值不在于取得多少成就，而在于不断追求和超越自己的过程。
11. 大学时光短暂，不要浪费在无意义的事情上，要用心学习和成长。
12. 生活不会对你手下留情，只有你能够不断努力，才能赢得更多的机会和成功。
13. 大学生是社会的中坚力量，只有通过艰苦的奋斗，才能实现自己的人生价值。
14. 成功不是一蹴而就的，只有坚持不懈和持之以恒，才能战胜所有困难。
15. 大学生应该注重自身的全面发展，培养自己的领导能力和团队合作精神。
16. 没有人会嫌自己学得太多，只有通过不断学习才能跟上社会的发展和变化。
17. 失败并不可怕，只要能够总结经验教训，坚持不懈，就会走向成功的道路。
18. 大学时光是人生最美好的时光，要把握住每一天，享受学习和成长的快乐。
19. 大学生要有远大的梦想和目标，同时也要脚踏实地，一步一个脚印地向前走。
20. 无论遇到什么困难和挫折，都要坚持信念，相信自己的努力一定会有收获。
针对大学生开展励志教育的必要性和措施
针对大学生开展励志教育的必要性和措施【摘要】大学生作为社会的未来和希望，面临着巨大的学习和生活压力。
为了激发大学生的学习动力，树立正确的人生观和价值观，引导他们树立远大的志向和目标，帮助他们应对挫折和困难，培养他们的坚韧和毅力，开展励志教育显得尤为重要。
励志教育不仅可以让大学生更加坚定自己的人生方向，还能让他们更加积极乐观地面对困难和挑战。
大学生开展励志教育的必要性不言而喻。
建议学校和社会各界加大对大学生励志教育的投入，为他们的成长和发展提供更多的支持和帮助。
【关键词】大学生、励志教育、学习动力、人生观、价值观、志向、目标、挫折、困难、坚韧、毅力、必要性、投入、建议、社会的未来、学习压力、生活压力。
1. 引言1.1 大学生是社会的未来和希望大学生是社会的未来和希望，他们承载着国家和社会的发展希望。
作为新一代的精英群体，大学生具有较高的知识水平和创新能力，会在未来成为各行各业的中流砥柱，推动社会的进步和发展。
他们拥有无限的潜能和可能性，只要给予适当的引导和教育，就能够实现自己的人生价值，成为对社会有益的人才。
大学生的成长经历和人生轨迹也备受社会关注，他们代表着当代青年的风貌和精神面貌。
他们的思想观念和行为举止对社会文明和社会风气的形成有着重要的影响。
大学生的思想道德水平和人文素养的培养是社会的重要任务，也是国家和民族的前途所系。
大学生作为社会主体，应当树立正确的人生观和价值观，努力实现个人的人生目标，同时也要为社会的繁荣和进步尽自己的一份力量。
只有具备积极向上的人生态度和强大的内心力量，大学生才能在充满挑战和竞争的社会环境中立足独行，实现自己的人生价值，成为国家和民族的栋梁之才。
1.2 大学生面临着艰难的学习和生活压力大学生作为社会的未来和希望，承担着重要的责任和使命。
随着社会竞争的日益激烈，大学生在学习和生活中面临着各种艰难的压力。
学业压力是大学生面临的主要困扰之一。
高校的课程繁重，学习任务繁重，考试压力大，导致许多学生感到焦虑和压力倍增。
大学生励志正能量的文章
大学生励志正能量的文章励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科"成功学"。
大学生励志正能量文章，我们来看看。
大学生励志正能量的文章1人生苦短，难道你放弃了吗，你的人生目标，你的斗志，走到哪里去！商鞅，为立志成业，离弃故土，至秦，建立自己的事业，实现自己的抱负。
南门徙木，赏银千金；商鞅变法，风雨二十年。
虽落得个五马分尸的下场，其理想却终得已实现，思想影响了整个中华大地，浩浩荡荡，千古长存。
然道追求的是个幸福的结果吗？生命诚可贵，理想价更高。
吕不韦，商业世家，未雨绸缪，步步为营。
于邯郸，交公子楚，助其成帝业。
舍其爱妾，予以公子楚。
编纂《吕氏春秋》，尽爱子之道；舍己生命，促嬴政一统六国。
一代商人，小时立志，精心策划，奇货可居。
一代政治家，为助王成霸业，饮鸩自尽。
生命可贵，爱情价高，为了理想，为了为父的责任，皆可抛弃。
不用前进了吗，你很优秀了吗？当面对正确选择，而唯唯诺诺，不敢舍小爱，而献大爱。
自私自利之举，失好友，坏名声，还自我感觉良好，不知，逆水行舟，不进则退。
（个人励志）你很努力了吗，可以尽情享用已拥有的知识了吗？当面对好友，一一疏远，而束手无策，当面对一项项任务，一一失败，而自寻借口，毫无羞涩，不知，食客三千的真实意义，不知，自身责任的深浅重轻，而依旧用自我成功学麻醉自己，渐忘万里长征之路，是凭什么走完，渐忘，冰冻三尺，非一日之寒。
不用锻炼，不用学习，不用尽孝廉了吗，难道正直，真诚是贬义，迂腐，虚伪是至上吗？生命在于运动，非睡觉；温故而知新，智慧是你成功的基石；攘外必先安内，一屋不合，何以合天下，举孝廉，成人品，不可不举，不可不尽。
对最好的朋友说，原谅我的自私，因为我不成熟。
对合作伙伴说，原谅我的懦弱，因为我不优秀。
对亲朋好友们说，原谅我的轻狂，因为我不清醒。
大学生励志正能量的文章2人生苦短，难道你放下了吗，你的人生目标，你的斗志，走到哪里去！商鞅，为立志成业，离弃故土，至秦，建立自我的事业，实现自我的抱负。
大学生励志学习的名言短句
大学生励志学习的名言短句大学生励志学习的名言短句1、平平淡淡才是真，快快乐乐正是本。
2、我们所以富有并不是因为拥有什么，而是因为能够缺少什么。
3、天下之至柔，驰骋天下之至坚。
无有入无间，吾是以知无为之有益。
4、全力以赴，你就会成功。
5、人的要求是永无止境的。
——[法国]大仲马6、时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得有价值。
7、理想，就是一个人抱着足可信赖的希望与信心，奔赴成功殿堂的一种感情动力。
8、青年是学习智慧的时期，老年是付诸实践的时期。
9、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。
10、许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸。
过去如此，将来也一定如此。
11、美德大多存在于良好的习惯之中。
——佩利12、光盯着别人缺点的人，往往忽略了他的这种行为也是一个缺点。
13、过分为未来担忧是错误的，命运的链条上，我们唯一能抓住的只有现在。
14、怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友。
15、坚强，在常人眼中似乎难以理解。
什么是坚强？是遇到难题不放弃而继续琢磨吗？是受到某些诱惑而不动摇吗？那未免也太看低了"坚强"了。
要知道，坚强既不是坚持，也不是坚定。
16、人生的道路虽然漫长，但关键处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
17、岁寒，然后知松柏之后雕也。
18、归舟今夕远，西望独沾巾。
骨肉天涯阔，山川枕席亲。
诵诗思有汝，好学或如人。
以此发深省，乡书不厌频。
19、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
20、弱者坐待时机，强者制造时机。
——居里夫人21、有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。
——马云22、分享是一道简单的`公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。
23、对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。
24、构建两个支柱，人文知识，科学素养。
25、成功是一种观点，成功是一种思维，成功是一种习惯，成功是一种心态。
26、生活的理想，就是为了理想的生活。
关于大学生励志教育的思考
关于大学生励志教育的思考摘要：加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展、实现自身价值是非常必要的。
本文通过分析励志教育的内涵和本质，列举了当前大学生励志教育所面临的现实问题，提出创新大学生创新励志教育的解决方法和实践途径。
关键词：大学生励志励志教育课堂教学1 大学生励志教育的科学内涵1.1 何谓励志励，劝勉：励志（勉励意志）。
励行。
奖励。
勉励。
励精图治。
志，意向：志愿。
志气。
志趣（志向和兴趣）。
志士（有坚决意志和高尚节操的人）。
志学。
励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，也读不腻，学不腻。
励志”一词最早出自南朝谢灵运《述祖德诗》，“励志”意为磨砺心智、激扬志向、志气，始终保持昂扬向上的精神状态去实现远大的目标。
墨子认为“志不强者智不达”，即为学须先立志，只有在心中确立人生奋斗的理想和目标，才会有学习的动力。
一个人要想顺利实现人生目标。
必须锤炼意志和经过艰苦的磨炼才能最终达到。
1.2 大学生励志教育本质“励志教育”，不是某种单纯的教育模式或方法，而是一种教育理念。
是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论，通过系统、科学的教育，调动大学生的积极因素，最充分地激发大学生的创造活力，培养大学生自我规划和自我管理能力，塑造高尚的人格品质，激发大学生潜能的教育。
2 当前大学生励志教育所面临的现实问题2.1 大学生励志目标的缺乏《高校学生行为准则》第一条中，提出对大学生的基本要求是：“政治坚定、明确方向；志存高远，坚定信念。
”大学生一般为中学阶段教育的成功者，虽接受了多年的励志教育，但在进入大学之后他们仍会面临诸多问题。
具体表现为部分学生一方面对自己目前的现状较为满足，另一方面，对未来前途迷惘、自信心不够，学习动力不足、适应能力和自我控制能力较差等现象。
这种精神困扰最深层的原因在于缺乏明确的人生奋斗目标。
2.2 高校励志教育手段单一部分高校变相挤压德育的课时，励志教育作为德育工作的一个重要内容，除了主要集中思想道德修养与法律基础课有体现之外，几乎是一片空白，高校励志存在励志教育手段单一、教育效果苍白、地位被弱化和边缘化的局面。
针对大学生开展励志教育的必要性和措施
针对大学生开展励志教育的必要性和措施一、引言随着我国教育事业的不断发展，大学教育已成为许多优秀青年的选择。
然而，随之而来的是由于生活、学业等各种压力而导致的情绪上的波动和学习积极性的下降，这些问题会严重影响大学生的成长和发展。
针对这些问题，我们认为开展励志教育是必要的。
二、励志教育的必要性2.1 提高大学生的思想境界开展励志教育可以帮助大学生树立正确的人生观和价值观，提高他们的思想境界，让他们能够适应高速发展的社会、满足自己的成长需求、发掘自我潜能，并对未来有更明确的规划。
2.2 增强学生的自信心和自我价值感通过开展励志教育，可以让大学生感受到自己的进步和成长，增强自信心和自我价值感，从而更加积极地参与学校的各种活动和实践，达到更高的成就。
2.3 培养学生的领导力励志教育不仅能够提高大学生的思想素质，还能够培养他们的领导能力和各方面的才干，使他们在未来成为社会中的领袖和中坚力量。
三、励志教育的措施3.1 建立励志教育体系大学应该建立覆盖全体学生的励志教育课程和活动，让学生在励志教育的课程中获得受启发、受感动的体验。
3.2 普及励志教育知识学校可以通过各种方式普及励志教育知识，如开展励志故事讲解、播放励志影视、出版励志读物等，让学生在学习中不断受到启发和提高。
3.3 开展励志活动学校可以通过一系列的励志活动来激发学生的学习热情，提高他们的积极性，如“最佳学生”评选、实践社会活动等。
四、总结在当前高速发展的时代中，励志教育对于大学生的成长和发展至关重要。
通过建立励志教育体系、普及励志教育知识和开展励志活动等措施，我们可以更好地激励学生，提高他们的积极性和自信心，从而迎接充满机遇和挑战的未来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；
• 在大学阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后
一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。
• 在大学四年里，大家都应该努力为自己编织生
活梦想，明确奋斗方向，不要因为某些失败放
弃了自己梦想的路。
大学四年应该 怎么度过？
• 超越自我就要从点滴行为做起——播种一种行为，收获一
种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获 一种命运。
5、成功自己--走好你成功的路径
• 从举一反三到无师自通-----“我听到的会忘掉，我看
到的能记住，我做过的才真正明白。”
• 分清“重要事”和“紧急事”-----每天早上确定今
天要做的紧急事和重要事，睡前回顾一下，这一天有没有做 到两者的平衡，是否做的是有意义的事。
你现在知道大学 到底怎么过了吗？
•
1.一定要有独立的人格、独立的思想。一
个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假 思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为 灌输教育的牺牲品。 • 2.仕途，商界，军营，学术。大致说来， 每个人都注定要走上四条道路中的某一条。在进 行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出 发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核 心竞争力。只有知道自己以后要做什么，才能知 道自己应该学什么。 • 3.专业无冷热，学校无高低。没有哪个用 人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。 千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾 自喜，也大可不必因为你的学校不好或者专业冷 门而自卑。 •
也许有的人认为自己没问题，没这方 面的需要，我学习很积极，斗志昂扬，不 需要浪费这样的时间，但是希望大家静下 心来听一下，也许对你有所帮助，也为那 些迷茫了，找不到自己前进的路的同学考 虑一下，就算给他们一个机会，付出一份 体谅，也许你的这份支持将对他产生影响 的深远。希望大家静下心来听一下，如果 你真的认真听了，我相信你会收获很多， 感悟很多的，下面看一下第一个问题，如 何读大学
六、掌控时间：事分轻重缓急，人应自控 自觉
• 以诚待人、学习他人---以责人之心责己、以恕己之心
恕人；三人行，必有我师焉。
• 学会合作、参与群体---培养自己的团队精神和沟通
能力
大学需要知道的48 条忠告
每一个刚进入大学校园的人都应该 掌握七项学习内容： ————
• • • • • • • 学习自修之道 基础知识 实践贯通 兴趣培养 积极主动 掌控时间 为人处事
首先需要认识大学生活特点
大学的特点: 信息的海洋、求知的殿堂； 栋梁的摇篮、良师的故乡； 是勤奋苦读、放飞理想的 地方。
安徽暨华东地区大型人才招聘会
河南上万大学生蜂拥招聘会
返 回
看了就知道 大学到底怎 么过了
建环09一班 励志教育
大学学习、生活
主讲人：胡中豹
土木与水利工程学院
课前放映视频
1、苍鹰重生
2、震撼全人类的一个人
内容大纲
如何读大学？ 读大学，究竟读什么？ 大学四年应该怎么度过？
励志视频---那一年的梦想
20秒~6分32秒
我们因为梦想来到大学，可是我们现 在在大学又做了些什么呢？我觉得咱们班 现在的情况不是太好，无论是平时学习还 是考风上都暴露出一些问题，作为副班长 ，我感到自己很不称职，带着这份愧疚， 我花一个多星期时间下载了10多G的励志视 频、图片、课件以及音乐等，经过几天的 精心挑选制作，具体到每个视频该放到哪 一秒，我都考虑很长时间。现在和大家共 同学习这堂励志课，找回我们的梦想，并 为之奋斗下去。
特别提醒！
• 大学不是“蜜 罐”！
• 大学不是“保险箱”！
• 大学不是“游乐场”！
——大学是人生转折的关键阶段！
大学给了我们 “四个第一次”
• 第一次开始追逐自己的理想、兴趣---你终于放活---你已离开了 家庭父母的呵护。 • 第一次有机会学习理论、亲身实践---你不再单纯 地学习或背诵书本上的理论知识。 • 第一次不再由他人安排你的生活与学习中的一切--你将有足够的自由处置生活和学习中遇到的各 类问题及支配所有属于自己的时间。
•
4.千招会，不如一招熟。十个百分之十并
不是百分之百，而是零。如果你有十项工作每项 都会做百分之十，那么，在用人单位眼中，你什 么都不会。所以，你必须要让自己具备核心竞争 力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。 • 5.一定要学会理财。对于贫困生来说，首先 要做的不是挣钱，而是省钱。很多大学生读书的 时候一掷千金，可是，毕业以后一个月的工资还 不够交半个月的房租。
•
•
9.爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制 造。花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝。一个有 一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百 分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉十块， 你就成了他的全部。 10.研究生扩招的速度是30%，也就意味着硕士 学历贬值的速度是30%。千万不要以为考研究生 就是积极进取的表现。对于很多人而言，考研不 过是一种消极逃避的方式罢了。对于绝大多数人 而言，读研究生纯粹是浪费时间浪费金钱，立志 从事科研、学术的人及其他少数人除外。 • 11.不要一门心思想着出国，更加不要迷信外国 的月亮比中国圆。削尖脑袋记GRE词汇很可能是 一件非常愚蠢也非常可悲的事情。既然全世界的 公司都想到中国的市场上来瓜分蛋糕，为什么中 国人还要一门心思到国外去留学然后给外国人打 工？
2 、 承担责任---展现你人生的
价值
• 社会责任由你承担----成就自己、帮助家庭、帮助 国家、帮助世界、帮助后人，能够为他们带来幸福
和快乐。
• 要做大事，更要做小事----勿以善小而不为，勿以
恶小而为之。
3 、恪守定则---驾驭你努力的方向
• 恪守“三有原则” ----有勇气改变可以改变的事情； ----有度量接受不可改变的事情； ----有智慧分辨两类事情的不同。 • 正视客观与主观 • 客观---必须要面对的、要做的、无法回避的。 • 主观---自己可控的态度，“选你所爱”、“爱你所选”。
• 数学是理工科学生必备的基础。计算机专业至 少要将高等数学、离散数学、线性代数、概率 统计学好。 • 英语是二十一世纪最重要的沟通工具。勇于实 践、持之以恒是学习英语的必由之路。
• 大学生在信息科学与信息技术方面的素养已成 为他们进入社会的必备基础之一。大学生要能 熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索 引擎，都应能熟练地在我那个是浏览信息和查 找专业知识。
•
6.大部分女生将电脑当成了影碟机，大 部分男生将电脑当成了游戏机。大学生要掌
握必要的计算机操作能力，但是，很多时候电脑 会成为浪费时间的堂而皇之的借口。有电脑的大 学生非常多，可是，这中间很多人可能大学毕业 的时候还不会Excel，不会做一个像样的PPT。
7.做事不如做人，人脉决定成败。一个人有多 俞 少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他 敏 拥有多少钱的使用权。一个人具备多少能力，不 洪 只是说他一个人的时候能做什么，还包括他能通 过别人做什么。一个人赚的钱，12.5%是靠自身 的知识，87.5%则来自人脉关系。三十岁以前靠 专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱。所以，请好 好珍惜大学期间建立起来的人脉关系。这几年你 认识的朋友可能会是你毕业以后最可宝贵的财富。 • 8.互联网固然威力无穷，但是，如果你沉迷于 网络聊天，或者沉迷于网络游戏，浪费的金钱倒 是可以弥补，荒废的青春就无可追寻了。轻舞飞 扬已经红颜薄命了，而痞子蔡却继续跟别的女孩 发生着一次又一次的亲密接触。对于很多大学生 而言，网吧就是一个血淋淋的黑洞。
—李开复给中国学生的第四封信
大学四年该怎样过？
---给我亲爱的同学的五点建议 • 明确目标---构筑你追求的梦想
• 承担责任---展现你人生的价值
• 恪守定则---驾驭你努力的方向
• 超越自我---历练你处事的行为
• 成就自己---走好你成功的路径
1、 明确目标---构筑你追求的梦想
• 目标就是四个学会----生存、学习、做事、合作 • 人生目标在你心里----只有一个人能告诉你人生的 目标是什么，那个人就是你自己。只有一个地方你 能找到你的目标，那就是你心里。 • 目标实现的两个途径 “以始逐终”----目标激励 “以终为始”----脚踏实地
大学也给了我们 “四个最后一次”
• 最后一次你一生中有机会系统性地接受教育。 • 最后一次你能够全身心地建立你的知识基础。 • 最后一次（可能是）你可以拥有较高的可塑性、集中 精力充实自我的成长历程。
• 最后一次（可能是）你能在相对宽容的，可以置身其
中学习为人处世之道的理想环境。
启示：大学是人生转折的关键阶段！
李 开 复
一、自修之道：从举一反三到无师自通
• 中学学习—追求“记住”知识 • 大学学习—“理解”知识并善于提出问 题 • 充分利用学校里面的人才资源，从各种渠 道吸收知识和方法。 • 充分利用图书馆和互联网，培养独立学习 和研究的本领。为适应今后的工作或进一 步的深造做准备。
二、基础知识：数学、英语、计算机、 互联网
三、实践贯通：“做过的才真正明白”
• “我听到的会忘掉，我看到的能记住，我 做过的才真正明白”——关于实践的谚语 • 多选与实践相关的专业课。实践时，最好 几个同学合作，这样，既可经过实践理解 专业知识，也可以学会如何与人合作，培 养团队精神。
四、培养兴趣：开拓视眼、立定志向
• 孔子说“知之者不如好之者，好之者不如 乐之者” • 最好寻找兴趣点的方法是开拓自己的视眼， 接触众多的领域。 • 除了“选你所爱”，大家不妨试试“爱你 所选。”
•
15.大公司是做人，小公司是做事。进入公司工 作以后，必须尽快融入写字楼政治。职员能否得 到提升，很大程度不在于是否努力，而在于老板 对你的赏识程度。在写字楼的政治斗争中，一定 要学会自我保护。 16.瘦死的骆驼比马大。撑死胆大的，饿死胆小 的。一定要有创业的勇气和魄力。如果你一直满 足于给别人打工，那么，不管你工资多高，永远 都只能是一个可怜的穷光蛋。就算月薪2万，在 深圳上海那种地方，一年的存款还买不来一个小 小的洗手间。 • 17.大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很 多书你现在不读，一辈子就再也没有机会去读了。 虽然不是每本书看了都一定有用，但是，因为你 不知道究竟哪本书以后会有用，所以只好多看书， 并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼 的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编 织一张网。