高校科技管理创新若干问题探究

高校科技管理创新若干问题探究

【摘要】党的十八大报告明确指出：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。高校是科技创新的重要载体，加强高校科技管理创新，对于推动高校科技创新具有重要意义。本文通过对高校科技管理创新的内涵特征和重要意义进行研究和分析，提出加强高校科技管理创新的对策建议。

【关键词】高校科技管理创新探究

邓小平曾经说过：科学技术是生产力，而且是第一生产力。党的十八大报告明确指出：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。高校是科技创新的重要载体和阵地，建立符合新形势、新任务、新要求的科技管理新体系，对于促进高校科技工作深入开展、建设“创新型”国家都具有十分重要的意义。

1 高校科技管理创新内涵和特征

1.1 高校科技管理创新的内涵

笔者认为，所谓科技管理创新，就是适应我高加强科技开发、应用、创新的新形势、新任务、新要求，根据高校科技管理的普遍规律和一律规律，加强对现代管理理论、管理方法、管理技术的研究和运用，形成新的、更加有效的高校科技管理理念、管理体制、管理机制、管理制度、管理模式、管理方法。

1.2 高校科技管理创新的特征

从上述对高校科技管理创新的内涵分析可以看出，高校社会管理创新应该具有三个方面的特征：（1）高校科技管理创新是高校管理的重要组成部分；（2）高校科技管理创新是对高校科技管理体系的完善；（3）高校科技管理创新是通过管理创新促进高校科技开发、应用和创新。

2 高校科技管理创新的重要意义

2.1 有利于提高高校科技创新能力

加强高校科技管理创新，能够进一步加强对项目方面的论证、申报、立项以及成果方面的鉴定、专利、应用进行全面、系统的创新管理，特别是通过加强对科研人员的精神、物质和资金激励，能够全面激发科研人员科技创新的积极性、主动性和创造性。加强高校科技管理创新，还能够进一步强化“大科研”意识，有效整合高校科研资源，形成大学教学、科技创新、社会服务“三位一体”的运行机制，对于提高高校科技创新能力具有重要意义。

2.2 有利于推动高校科技成果转化

“重立项、轻产出”、“重研究、轻转化”始终是制约大学科技成果转化、应用、推广的重要因素，也是高校科技管理的薄弱环节。突出表现在一些高校以申请科研项目和争取科研经费为重点，对于科研人员和科研机构的考评主要以数量和资金额度为指标，其结果应用并不完全在考核范围。目前全国高校科技成果平均转化率只有10%-15%左右。在全国高校领先的深圳大学也只有30%左右。加强高校科技管理创新，能够积极探索科技成果转化的有效载体和平台，特别是通过加强“产学研”合作平台建设，能够较好的解决问题，而且还能够推动我国科技创新工作向纵深开展。

2.3 有利于完善高校科技管理机制

管理机制不够健全，特别是由于人才培养机制、科研激励机制、考核评价机制、专利与知识产权保护机制不能跟上形势发展的需要，是制约高校科技管理水平提升的重要因素。加强高校科技管理创新，能够完善科技管理模式，破解制约科技创新的瓶颈，提升管理工作活力，提高管理工作效率，形成管理工作的强大合力。

3 高校科技管理创新的对策分析

3.1 强化管理观念创新

创新管理观念，是促进高科技管理创新的重要基础。在科技管理过程中，要由过去的“管理型”向“服务型”转变，进一步强化服务意识，转变服务理念，突出服务效果，全心全意、真心实意的服务于高校广大科技人员，真正将服务融入到论证、申报、立项、鉴定、登记、报奖、专利、转化等各个环节，帮助科技团队和科技人员解决各种困难和问题。

3.2 强化体制机制创新

创新高校科技管理体制，建立符合市场经济规律和高校科技创新规律、有利于整合高校科技资源整和激发科技人才创新热情的管理体制，合规律的科技管理体制，加强对科技管理的统一加强，充分发挥高校学科交叉、人才雄厚的优势，建立“党委统一领导、管理部门负责、其他部门支持”的大科技管理格局，形成大学教学、科技创新、社会服务“三位一体”的运行机制。创新高校科技管理机制，建立以学科建设为龙头、产学研相结合的科技创新工作机制，加强科研项目实施中的运行机制管理，完善立项、评价、奖励工作体系，加强科技信息网络建设，构建科学、系统、完善、高效的科技管理机制。

3.3 强化成果转化创新

坚持把专利与知识产权保护、科技成果转化和应用作为高校科技管理创新的重中之重。全力做好国家级重大科技项目争取和服务工作，加强对高校科技资源、

科技人才、科技成果的宣传，提升高校科技创新方面的影响力和知名度，并积极向国家争取重大科技项目。大力推进科技成果“市场化”运作，改变过去以论文、论著、鉴定、申报为主要形式的低水平保护模式，加强科技成果转化、应用、推广平台建设，健全和完善“校企”合作平台、科技成果宣传推介平台，推动科技成果向现实生产力转化。

3.4 强化队伍管理创新

高校科技管理人员在高校科技创新方面具有服务引导、沟通协调、整合资源、传递信息、质量跟踪等不可或缺的重要作用。加强和创新高校科技管理人员队伍建设，提高科技管理人员综合素质，是推动高校科技管理创新的重要保障，直接关系到科技工作的日常运行。必须进一步加强对高校科技管理人员队伍建设，加强科技管理人员引进、教育、培训、任用、激励、考核、评价、奖惩机制创新，着力提升管理人员的政治素质、思想素质、道德素质和业务素质，不断提高管理人员的管理能力、管理水平和管理艺术。

4 结语

加强科技管理创新，必须重点在管理观念、体制机制、成果转化、队伍管理四个方面狠下功夫，着力完善管理体制和工作机制，推动高校科技工作深入开展，从而有效促进“创新型”建设。

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