寻觅春天的踪迹1分析

树 春姑娘走过，留下了颗颗璀璨的珍珠
每月两节不变更，最多相差一两天， 上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。
立春：立是开始的意思,立春就是春季的开 始。 雨水：降雨开始，雨量渐增。
惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动， 惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平 分。 清明：天气晴朗，草木繁茂。
谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类 作物能茁壮成长。
活动二：
谱一曲“春天的赞 歌”
１、积累一些描写春天的优美的词语。
２、积累一些描写春天景色的好句。
３、积累一些描写春天的诗词。
一、下列诗句哪些是写春天的？ 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
积累好句：
每年，春的使者降临到微山湖，用她那 双温暖的手抚绿了岸，搅绿了水，以迎接 夏的光临。
吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了， 太阳也变得暖洋洋的，绿叶们衬托出了一 个个娇嫩欲滴的花骨朵。
就像一个旅者，她四处飘迫，播下春 的种子，传播春的讯息，唤醒了冬眠的动 物，踏破了河床的厚冰，并用她那灼热的 情感，融化了大地的冰雪。
二、你还知道哪些写春的诗句？ 三、你知道写春的成语吗？
1、解释下列成语
春意阑珊： 指春天就要过去了。
春风雨露：像春天的和风和雨滴露 水那样滋润着万物的生 长。旧常用以比喻恩泽 。
2、根据意义猜成语
形容初春的寒冷。
春寒料峭
整个园子里一片春天的 景色。比喻欣欣向荣的 景象。
满园春色
好词积累：
阳春三月 草木萌生 春风拂面 春雷滚滚 欣欣向荣 飞花点翠 草绿花红 彩蝶纷飞 万象更新 群蝶飞舞
要求 辑。
二、收集歌颂春天的诗歌， 散文等文学作品，反思体验 ，用自己喜欢的方式写出自 己对春天的热爱之情。
三、创作一幅“ 诗画”，或诗配 画或画题诗，互 相切磋，品评揣 摩。
活动一：编一辑“自然日志 ”
1、一年二十四个节气。
2、收集农谚俗语。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， （立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨） 夏满芒夏暑相连， （立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑） 秋处露秋寒霜降， （立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降） 冬雪雪冬小大寒。 （立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒）
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤；明 媚的阳光，洒在身上，暖在心头；烂漫的 春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春 的欢乐。
四、看图背诗句
万碧 条玉 垂妆 下成 绿一 丝树 绦高 。，
春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
细雨鱼儿出，微风燕子斜
借 问 酒 家 何 处 有？ 牧 童 遥 指 杏 花 村。
风
“吹面不寒杨柳风。”毕竟是春天的风 。暖暖地吹在脸上，竟没有丝毫凉意。
它，大概是春姑娘的丝帕吧。柔柔地拂 过柳丝，拂过花蕊，拂过原野……留下串串 银铃般的声响。那是田野在笑，是飞燕在 笑，是流水在笑……它们为得到新生的欢乐 ！为重获自由而快乐！春风吹绿了田野， 吹开了花朵，吹活了流水……它是如此伟大 ，但当它离去时，又是如此的悄无声息…… 这，便是我心中的风。
有关节气的谚语
立春
立春落雨至清明 立春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不
喜雨，尤忌打雷.
立春打雷，十处猪栏九处空 表示六畜不安
正月展春流 立春以后，潮汐海流加大。
立春赶春气 立春之后万象回春，稻田、池塘等水面开始蒸
发，明示世人春天已降临。
●好中秋，好晚稻。 ●快雨快晴。 ●重阳无雨一冬晴。 ●送神风，接神雨。 ●冬至天阴无日色。 ●十二月南风现报。 ●大寒不寒，人马不安。 ●晨雾罩不开，戴笠披蓑衣。 ●立冬之日怕逢壬，来岁高田枉费心。
五、归纳
2、根据春的特点，你产生了哪些 联想？
例如：春风——温暖——如沐春风 ——如春风般温暖的人际关系
雨： 悠然自得 无私奉献 风： 情意切切 暖人心脾 花草： 稍纵即逝 生机勃勃 树木： 荒凉悲戚 淡淡忧愁
雨：
悠然自得 ——春水碧于天，隔船听雨眠。 无私奉献 ——随风潜入夜，润物细无声。
风：
寻觅春天的踪迹
-- 走进自然 感受春天的美丽
语言积累与运用训练
春天是一切新的开始,希 望大家都有阳光灿烂般的心 情,它离我们很近了,我们寻 觅它的足迹,找到它,捉到它.
一、编一辑“自然日志”， 对二十四节气有了解，并观 察当地的植物或动物的生长 和活动的情况。搜集相关的 谚语。把以上的内容整理编
春回大地 桃红柳绿 鸟语花香 春风化雨 争奇斗妍 群芳竞秀 春闹枝头 百花争艳 莺歌燕舞 春意正浓
春华秋实 莺飞草长 百鸟争鸣 春光融融 山花烂漫 春意盎然 春山如黛 春景如画 春风习习 枝繁叶茂
春色满园 春暖花开 春花怒放 春光明媚 万紫千红 杨柳吐绿 春满人间 初寒乍暖 春色无边
大地复苏 春寒料峭 春雨绵绵 春色宜人 生机蓬勃 含苞欲放 风和日丽 蓓蕾初绽 浓香扑鼻
何时，窗外又响起了那熟悉的声音，淅 淅沥沥，叮叮咚咚……
这是雨的声音，是春的声音。它在几
千尺的高空凝聚，乘着和熙的春风来到 人间。轻轻地，轻轻地……它宛若一位舞 者，在屋顶的瓦片上，在新生的绿叶上 ，在柔软的花瓣上，跳起了芭蕾。舞姿 是如此轻盈又是如此优美。它冲刷掉了 冬的凝重，给予万物以清新、滋润。这 ，便是我心中的雨。
情意切切 ——夜月一帘幽梦，春风十里柔情。 暖人心脾 ——沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
花草：
稍纵即逝 ——林花谢了春红，太匆匆。 生机勃勃 ——乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
树木：
荒凉悲戚 ——国破山河在，城春草木深。 淡淡忧愁 ——春风知别苦，不遣柳条青。
雨 “好雨知时节，当春乃发生。”不知
草色遥看近却无
乱花渐欲迷人眼，浅草才能， 花处 落处 知闻 多啼 少鸟 。。
等闲识得东风面 万紫千红总是春
不碧 知玉 细妆 叶成 谁一 裁树 出高 ，， 二万 月条 春垂 风下 似绿 剪丝 刀绦 。。
桃花依旧笑春风
一春 枝色 红满 杏园 出关 墙不 来住 。，