高校大学学院教师岗位分类管理暂行办法范文.docx

xxx学院教师岗位分类管理暂行办法
根据人社部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发〔2007〕59号）、省职改办《关于深化高校职称制度改革的指导意见的通知》（xx职改办[20xx]1号）等有关文件精神，为推进我校教师岗位分类管理工作，特制定本办法。

一、基本目的
（一）以完善教师分类评价、分类考核、分类激励机制为目的，引导教师围绕学校发展目标，明确职业发展方向和路径，充分激发教师的积极性、能动性和创造性，形成内生动力。

（二）以强化岗位管理突出绩效考核为重点，遵循“统筹兼顾、分类引导、科学评价、动态调整”的基本原则，合理配置人才资源，促进优秀人才脱颖而出。

二、岗位设置类型
根据教师在人才培养、教学科研和社会服务等方面所侧重承担的主要职责，设置教学为主型、教学科研并重型、科研为主型、社会服务与推广型等4类岗位。

三、岗位申报条件
教师岗位申报应具有相应的高校教师资格条件和专业能力，且师德师风表现良好。

其中，科研为主型和社会服务与推广型教师岗位还应分别具备以下条件：（一）科研为主型
1.副教授岗位。

一般应具有博士学位（体育、艺术、外语专业可放宽至硕士学位），近五年科研成果达到①至③中的一条以及第④条：
①主持完成省（部）级科研项目1项；
②横向课题到账经费：理工科类40 万元左右、人文社科类20万元左右。

③获国家级或省（部）级科研奖（一等奖前5名、二等奖前3名、三等奖前2名）。

④人文社科类：在权威期刊（SSCI、A&HCI等）发表论文1篇以上或在CSSCI 或CSCD期刊上发表论文2篇以上或在核心期刊上发表论文4篇以上。

理工科类：在SCI上发表2区以上论文1篇以上或国内外权威期刊（SCI、EI源刊）发表4篇以上。

或获得国家授权发明专利2项以上。

2.教授岗位。

近五年科研成果达到①至③中的一条以及第④条：
①主持国家级科研项目1项，或主持省（部）级科研项目2项（其中至少完
成1项）。

②横向课题到账经费：理工科类60万元左右；人文社科类30万元左右。

③获国家级或省（部）级科研奖（一等奖前3名、二等奖前2名、三等奖前1名）。

④人文社科类：在权威期刊（SSCI、A&HCI等）发表论文1篇以上或在CSSCI 或CSCD期刊上发表论文3篇以上或在核心期刊上发表论文6篇以上。

理工科类：在SCI上发表1区论文1篇以上或2区论文2篇以上或国内外权威期刊（SCI、EI源刊等）收录6篇以上。

或获得国家授权发明专利3项以上。

（二）社会推广与服务型
1.副教授岗位。

近五年来，须同时具备以下条件：
①在国内外期刊上发表论文1篇以上或相当成果。

②横向课题到账经费：理工科类80万元左右，人文社科类40万元左右，或科研成果转化后形成的产值、利润和经济效益突出，达100万。

2.教授岗位。

近五年来，须同时具备以下条件：
①在国内外期刊上发表论文2篇以上或相当成果。

②横向课题到账经费：理工科类100万元左右，人文社科类50万元左右，或科研成果转化后形成的产值、利润和经济效益突出，达150万。

四、聘期岗位职责
教师应遵纪守法、作风正派、为人师表，具有良好的职业道德和社会公德，在三年聘期内完成以下基本职责：
（一）教学工作
（二）科研（教研）工作
教学为主型、教学科研并重型教师需完成聘期科研教研量化分数或岗位级别对应的科研教研任务中的一项。

科研为主型、社会服务推广型教师在完成聘期科研量化分数的同时，还需完成岗位级别对应的科研任务：
1．副教授岗位：至少需完成其中一项，具体以学院聘期合同为准。

2.教授岗位：至少需完成其中一项，具体以学院聘期合同为准。