毛概、邓论、思修重点概括(一页纸)

毛泽东思想

党和国家必须长期坚持的指导思想。

实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。

实事求是是毛泽东思想的精髓。

群众路线是党的根本路线。

独立自主是中国革命和建设的基本落足点。

发展背景：

20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东

思想产生和形成的时代背景；

1、毛泽东思想的产生和形成，是近现代中国社会和革

命运动发展的客观需要和历史产物。

2、新的社会生产力的增长和工人运动的发展；为毛泽

东思想的产生和形成提供了物质基础。

3、新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播；为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。

4、中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思

想形成的实践基础。

5、毛泽东和以毛泽东为代表的共产党人的个人因素是

毛泽东思想形成的必不可少的主观条件。

理论发展：

毛泽东思想是马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物。

土地革命战争时期，毛泽东对中国红色政权存在和发展的原因与条件及其在革命中的作用，对土地革命路线，对新型人民军队的建设与红军作战的战略战术原则，和对农村与战争环境中的无产阶级政党建设等问题进行了科学阐述，成功开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路，这标志着毛泽东思想开始形成。1945年4月召开的中共七大确立了毛泽东在全党的领

导地位。毛泽东系统而完整阐述的新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领，精辟论证的党在民主革命时期的政策和策略，对指导中国革命具有特别重大的意义。这标志着毛泽东思想走向成熟。在全国解放战

争时期和新中国建立以后，毛泽东思想继续得到发展。毛泽东思想又是集体智慧的结晶，党的许多卓越领导人，包括刘少奇、周恩来、朱德、任弼时、邓小平、陈云等，都对它的形成和发展作出了重要贡献，它凝聚着中国共产党人的聪明才智，是党和人民群众进行伟大革命实践的经验总结。

地位确立过程：

1941年3月，党的理论工作者张如心在《论布尔

什维克的教育家》一文中，首次使用了“毛泽东同志的思想”的提法。

1943年7月5日，王稼祥在《中国共产党与中国

民族解放的道路》一文中，首次使用了“毛泽东思想”这个概念，指出“毛泽东思想就是中国的马克思列宁主义”。

1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七

次全国代表大会在延安召开。党的七大的一个重大历史性贡献是确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。科学体系：

1.关于新民主主义革命。无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论。统一战线和

武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器。加上党本身的建设，就成为中国革命的三个主要法宝。

2.关于社会主义革命和社会主义建设。关于社会

主义社会基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾；关于人民内部要在政治上实行“团结－批评－团结”，在党与民主党派的关系上实行“长期共存、互相监督”，在科学文化工作中实行“百花齐放、百家争鸣”，在经济工作中实行“统筹兼顾、适当安排”等一系列正确方针；关于不要机械搬用外国的经验，而要从中国是一个大农业国这种情况出发，以农业为基础，正确处理重工业同农业、轻工业的关系，充分重视农业和轻工业，走出一条适合我国国情的中国工业化道路的思想；关于调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，团结全国各族人民建设社会主义强大国家的战略思想。

3.关于革命军队的建设和军事战略。全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨。

4.关于政策和策略。

5.关于思想政治工作和文化工作。发展民族的、科学的、大众的文化，实行百花齐放、百家争鸣、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针。

6.关于党的建设。理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，以及自我批评的作风，是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。

历史地位：

毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃

的理论成果，是新民主主义和社会主义革命取得胜利的理论基础，是中国共产党和中国人民历尽艰辛获得的宝贵的精神财富，是中国革命和建设的科学指南，是中华民族的精神支柱，也成为建设中国特色社会主义的理论基础。

邓小平理论

邓小平理论，是以邓小平为主要创立者、以建设有

中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思

主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏

联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在

毛泽东思想基础上发展而成。

“解放思想，实事求是”是其精髓。

社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各

族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持

改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富

强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

（“一个中心、两个基本点”）

建设中国特色社会主义的基本纲领包括：建设中国

特色社会主义的经济，建设中国特色社会主义的政治、

建设中国特色社会主义的文化。

对外开放是一项基本国策。

公有制为主体，多种所有制经济共同发展，

是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

社会主义初级阶段的分配方式和原则：在按劳分配为

主体的前提下，把按劳分配和按生产要素分配结合起来。

确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分

配的原则。

这一理论主要体现在1978年中共十一届三中全会

之后邓小平的各种讲话、报告与会议决议之中。

1997年9月中共十五大把邓小平理论被写入党章中，

成为其指导思想之一。

邓小平理论第一次比较系统地初步围绕“什么是社

会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题。

主要内容：

1．社会主义的发展道路的理论。走自己的路，建

设有中国特色的社会主义；

2．社会主义发展阶段的理论。我国还处于社会主

义初级阶段的科学论断；

3．社会主义根本任务的理论。计划多一点还是市

场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划

经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不

等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经

济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产

力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。现

阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化

需要同落后的社会生产之间的矛盾。判断各方面工作的

三个“有利于”标准，是否有利于发展社会主义社会

的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，

是否有利于提高人民的生活水平。科学技术是第一生

产力。

4．社会主义发展动力。改革也是一场革命，也是

解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没

有出路的。同经济、政治的改革和发展相适应以“有理

想、有道德、有文化、有纪律（“四有”）”为目标，

建设社会主义精神文明；

5．社会主义建设外部条件的理论。和平与发展是

当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政

策。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应

当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的

一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后；

6．社会主义建设政治保证。坚持四项基本原则；

7．社会主义建设战略步骤。提出基本实现我国的

现代化分三步走。贫穷不是社会主义，同步富裕又是

不可能的，必须允许和鼓励一部分地区一部分人先富起

来，以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕；

8．社会主义的领导力量和依靠力量。中国共产党

是社会主义事业的领导核心。必须依靠广大工人、农

民、知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠

全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖

国统一的爱国者的最广泛的统一战线。党领导的人民军

队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量；

9．关于祖国统一的理论。一国两制：在一个中国

的前途下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门

和台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度长期

不变。

历史地位、意义：

邓小平理论相对于毛泽东思想，是马克思主义中国化进

程中的第二次历史性飞跃，是马克思主义在中国发展的

新阶段。是对中国社会主义建设规律的科学认识，改革

开放和社会主义现代化建设的科学指南，党和国家必须

长期坚持的指导思想。

思想道德基础和法律修养

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，

即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时

代精神、社会主义荣辱观。

第一章追求远大理想坚定崇高信念

第二节树立科学的理想信念

一、认识大学生的历史使命

二、确立马克思主义的科学信仰

二、树立中国特色社会主义共同理想

第三节架起通往理想彼岸的桥梁

一、坚持个人理想与社会理想的统一

二、立志高远与始于足下

三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

四、在实践中化理想为现实

第二章继承爱国传统弘扬中国精神

*第一节中华民族的爱国主义传统*

爱国主义（patriotism）是指个人或集体对“祖国”

的一种积极和支持的态度。

爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化

感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖

国其他同胞的认同感。个体应将国家利益置于个人和团

体利益之上。

集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国

和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。

爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德，也是

中国各民族大团结的政治基础和道德基础。中华民族在

几千年的历史中形成了以爱国主义为核心的团结统一、

爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这

是我们民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。坚

持以爱国主义为核心的民族精神是社会主义核心价值

体系的基本内容之一。在现阶段，爱国主义最基本、最

本质、最重要的表现，就在于不遗余力地巩固最广泛的

爱国统一战线，为维护祖国统一，加强民族团结，构建

和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而作出自己的贡献。

基本要求：爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；

爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有

责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。

时代价值：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；

爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义

是实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义是个人实现

人生价值的力量源泉。

两个一致性：爱国主义与爱社会主义具有一致性：爱

国主义与拥护国家统一有一致性。

第三节做忠诚的爱国者

自觉维护国家利益；促进民族团结；维护祖国统一；

增强国防观念；增强国家安全意识。

第三章领悟人生真谛创造人生价值

第一节树立正确的人生观

四、正确认识人生价值

人生价值包含自我价值和社会价值。一个人只有满

足社会需求，才能获得自我生存的有利基础。

第二节在实践中创造有价值的人生

第三节科学对待人生环境

促进自我身心的和谐；促进个人与他人的和谐；促

进个人与社会的和谐；促进人与自然的和谐。

第四章学习道德理论注重道德实践

第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统

第三节践行和弘扬社会主义道德

社会主义道德是在无产阶级自发形成的朴素的道德

基础上，以马克思主义的世界观为指导，由无产阶级自

觉培养起来的道德；是以为人民服务为核心，以集体

主义为原则，以诚实守信为重点，以社会主义公民基

本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容，以代表无

产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德

体系。

第四节恪守公民基本道德规范

在社会主义初级阶段，由低到高存在着四个层次的

道德要求。第一层次（最基本），它包括社会公德和家

庭美德两大部分。第二层次的是社会主义基本道德，具

体概括为“五爱”，即爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科

学，爱社会主义。第三层次的是社会主义职业道德，各

行各业都有自己的特殊道德要求。第四层次的是共产主

义道德。

第五章领会法律精神理解法律体系

第三节我国宪法确立的基本原则和制度

宪法是国家的根本大法。

第四节个人品德养成中的道德与法律

道德和法律相辅相成。

结束语立志做社会主义“四有”新人

有理想、有道德、有文化、有纪律。