小学法制宣传日活动总结6篇
2024年学校全国法制宣传日活动总结精选（3篇）
2024年学校全国法制宣传日活动总结精选根据县教育局法制教育工作计划的指示，我镇小学圆满完成了第十个法制宣传日的活动，取得了显著的成效。
一、活动内容丰富多样，法制教育深入人心在法制宣传日活动中，各小学及教学点紧密围绕“维护社会治安，推动科学发展”的主题，策划并实施了系列丰富多彩的教育活动，有效提升了学生的参与度和教育效果。
1. 法制教育与课程教学的深度融合我镇小学始终坚持将法制教育贯穿于课程教学之中，通过品德课、晨会课、班队活动等多种渠道，向学生系统传授法律知识。
在各学科教学中深入挖掘法制教育资源，结合具体教学内容，对学生进行《治安处罚法》等法律法规的教育，增强学生的法制意识。
2. 专题报告会深化法制教育我们充分利用红领巾电视台和小广播等平台，组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》等法律法规，明确常规要求。
还邀请了法制副校长李大祥同志为师生作专题报告，引导学生知法懂法，树立守法观念。
这些活动使学生受到了系统的法制教育，培养了良好的心理素质和高尚的道德情操。
3. 教育竞赛活动激发学习热情我们组织开展了师生共同学法、法制教育竞赛等活动，如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等法律法规知识竞赛，以及教师普法知识竞赛等。
这些活动不仅推动了普法工作的深入开展，还提高了师生对法律法规的知晓率和遵守度。
中心小学还利用早操时间抽查学生对《学生公约》的知晓情况，确保全校师生都能熟记并认真执行《学生公约》。
4. 社会、校园考察活动强化实践教育我们组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，通过公约树等形式见证学生履行公约的情况。
这些活动让学生在实践中受到纪律法制教育，增强了他们的法制观念和自我约束能力。
二、互动协调机制健全，法制教育氛围浓厚1. 校园环境建设营造法制氛围我们加强校园环境的净化、绿化和美化工作，提升校园环境的艺术性；利用橱窗布置等形式宣传法制知识，使校园内处处见法；定期播出法制宣传教育内容，营造浓郁的法制教育氛围。
小学全国法制宣传日活动总结5篇
小学全国法制宣传日活动总结5篇小学全国法制宣传日活动总结1我校严格按照新浦区教育局关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求，进一步强化校园法制建设，认真地开展了法制宣传教育活动，组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。
全校师生遵纪守法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
此次“12·4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神，推动科学发展”。
通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识，提高自身法律素质，营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。
一、成立领导小组，强化师生法制意识。
作为教育工作者，我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。
因此我校以党支部和校长室为核心组织，成立了学校法制宣传教育工作领导小组。
学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师分组交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、明确意义，加大宣传教育力度，提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传，并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会、家长学校等多种形式、多种渠道的法制教育，积极营造对《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围，增强了师生遵纪守法观念。
通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
小学法制宣传日工作总结8篇
小学法制宣传日工作总结8篇篇1一、引言近日，我校成功举办了小学法制宣传日活动。
此次活动的目的是增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，培养学生遵守法律法规的良好习惯。
通过此次活动，我们取得了显著的成果，为学生们的健康成长奠定了坚实的基础。
二、活动准备在活动准备阶段，我们进行了充分的调研和策划。
首先，我们通过问卷调查的方式，了解了学生们对法律知识的掌握情况和他们对法制宣传活动的期望。
其次，我们根据调研结果，制定了详细的活动方案，包括活动主题、时间安排、宣传方式等。
最后，我们准备了丰富的法律知识资料和宣传展板，确保了活动的顺利进行。
三、活动实施在活动实施阶段，我们注重了学生的参与性和互动性。
首先，我们通过主题班会的形式，向学生们介绍了法律知识，引导学生们认识到法律的重要性。
其次，我们组织了法律知识竞赛，通过答题的形式，检验了学生们对法律知识的掌握情况。
此外，我们还设置了法律咨询台，为学生们提供了现场咨询和解答法律问题的机会。
四、活动成果经过本次活动，我们取得了以下显著的成果：首先，学生们对法律知识的兴趣得到了激发，积极参与到法律学习活动中来。
其次，学生们的法律意识得到了提高，能够自觉遵守法律法规，维护社会秩序。
最后，通过本次活动，我们还培养了学生们的社会责任感和公民意识，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
五、反思与建议在本次活动中，我们也存在一些不足之处。
首先，我们在活动准备阶段没有充分考虑到学生们的年龄和认知水平，导致部分法律知识过于复杂，难以引起学生们的兴趣。
其次，我们在活动实施阶段没有充分考虑到学生们的个体差异，导致部分学生无法充分参与到活动中来。
为了改进这些问题，我们提出以下建议：首先，在活动准备阶段，我们应该充分考虑到学生们的年龄和认知水平，制定适合他们的法律知识宣传内容。
其次，在活动实施阶段，我们应该注重学生们的个体差异，采用多样化的宣传方式和方法，确保每个学生都能参与到活动中来。
最后，我们还可以通过家长会和社区活动等形式，将法律知识宣传延伸到家庭和社区，提高学生们的法律意识和遵守法律法规的自觉性。
小学“12.4”法制宣传日活动总结5篇
小学“12.4”法制宣传日活动总结5篇第1篇示例：小学“12.4”法制宣传日活动总结12月4日，是我国法制宣传日。
为了提高学生的法制意识，增强他们的法治观念，我校在这一天开展了丰富多彩的法制宣传活动。
通过这次活动，不仅增强了学生的法律意识，还让他们深刻认识到法律的重要性。
活动开始之前，学校做了精心的准备工作。
学校制作了大量宣传材料，包括宣传海报、展板、折页等，以吸引学生的注意力。
在班级里也组织了法制知识竞赛，让学生在游戏中学习法制知识，加深对法律的理解。
当天活动正式开始后，学校首先组织了一场庄严的升国旗仪式。
全校师生在国旗下庄严宣誓，表示要遵守法律，维护社会秩序。
随后，学校的法制宣传小分队展开了一场宣传活动。
他们穿着统一的服装，手持法律知识手册，走进各个教室，向同学们宣传法律知识。
通过讲解、示范等形式，让学生了解法律的重要性，知道如何维护自己的合法权益。
除了宣传活动，学校还组织了法制演讲比赛。
学生们以小组为单位，发表自己对法律的理解和认识，展示出对法制的热爱和尊重。
通过比赛，不仅培养了学生们的表达能力，还增强了他们对法制的认识，让他们能够在日常生活中更好地遵守法律，做一个守法的好公民。
活动结束后，学校开展了反思和总结。
学生们纷纷表示，通过这次活动，他们更加深刻地认识到了法律的重要性，明白了法制对于社会稳定和个人权益保护的重要意义。
他们表示将继续努力学习法律知识，自觉遵守法律法规，树立正确的法治观念，做一个遵纪守法的好学生。
通过这次法制宣传日活动，学生们增强了对法制的认识和理解，促进了法治观念的普及和深化。
学校将继续组织这类活动，让学生们更好地了解法律、遵纪守法，成为社会上有责任感、有担当的好公民。
【2000字】第2篇示例：小学“12.4”法制宣传日是一个让学生了解法律、尊重法律的活动。
为了进一步深化学生对法律的认识，提高他们的法律意识，我校于12月4日开展了系列宣传活动。
一、开展主题班会上午九点，各班在班主任的组织下进行了主题班会。
学校“124”法制宣传日活动总结6篇
学校“12.4”法制宣传日活动总结6篇篇1一、引言近日，我校成功举办了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的“12.4”法制宣传日活动。
此次活动旨在深入贯彻落实党的十九大精神，全面推进依法治国，增强全体师生的法治观念和法律意识。
通过丰富多彩的活动形式，我校师生积极参与，共同营造了浓厚的法治氛围。
二、活动主题与目标本次“12.4”法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，推进依法治国”。
活动的目标是增强全体师生的法治观念和法律意识，培养大家自觉遵守宪法和法律的良好习惯，推动校园法治文化的建设。
三、活动时间与地点本次活动于12月4日在学校报告厅举行。
活动开始时间为当天上午8点，结束时间为11点30分。
地点设在报告厅，可容纳200人参与活动。
四、活动内容与形式1. 开幕式：活动以一场隆重的开幕式拉开序幕。
校长发表了热情洋溢的讲话，强调了法治教育的重要性，并宣布活动正式开始。
2. 主题演讲：随后，学校特邀的法治教育专家进行了主题演讲。
他结合实际案例，深入浅出地阐述了宪法精神及依法治国的重要性，让师生们受益匪浅。
3. 法治知识竞赛：为了检验师生们对法治知识的掌握程度，现场进行了一场激烈的法治知识竞赛。
通过必答题和抢答题两个环节，大家纷纷展现自己的法治素养，现场气氛十分紧张而有序。
4. 法治情景剧：紧接着，由学生自编自导的法治情景剧上演了。
通过生动的表演，向大家展示了日常生活中常见的法律问题及解决方法，让师生们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
5. 闭幕式：活动在一片热烈的掌声中落下帷幕。
校长对本次活动进行了总结性发言，强调了法治教育是一项长期而艰巨的任务，希望大家能够以此次活动为契机，将法治精神内化于心、外化于行。
五、活动效果与总结本次“12.4”法制宣传日活动取得了圆满的成功。
通过主题演讲、法治知识竞赛、法治情景剧等多种形式的活动，不仅增强了师生们的法治观念和法律意识，还提高了大家自觉遵守宪法和法律的良好习惯。
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇第1篇示例：小学法制宣传教育活动是学校开展的一项重要活动，旨在帮助学生树立正确的法治观念，提高法律意识，增强法制观念和法律素养，培养学生守法守纪的良好习惯，为其成长奠定良好的法治基础。
在过去的一段时间里，我校深入开展了小学法制宣传教育活动，取得了一定的成效，现做以下总结：一、活动策划为了做好小学法制宣传教育活动，学校对活动进行了精心策划和安排。
确定了活动的主题和目标，制定了活动的具体方案，明确了活动的时间、地点、内容和流程。
安排专门的老师负责活动的组织和实施，并邀请相关部门和专家参与活动，确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
二、活动内容小学法制宣传教育活动的内容丰富多彩，包括法制知识讲座、法治教育课程、法律常识问答、模拟法庭活动、法律演讲比赛等。
通过这些形式多样的活动，使学生了解国家法律法规、学习法治知识、了解案例分析、提高法律素养，让他们从小树立正确的法治观念，增强法制意识。
三、活动效果通过小学法制宣传教育活动的开展，学生的法制观念得到了进一步的提升，法律意识得到了加强。
学生对法律的认识更加深入，对违法行为的认识更加清晰，知道了法律的重要性和约束力，明白了守法的好处和必要性。
学生的道德修养和素质也得到了提升，增强了自我保护意识，维护了自己的合法权益。
四、活动启示小学法制宣传教育活动的开展是学校法制建设工作的重要组成部分，是构建和谐校园的必然要求。
通过活动的策划和实施，可以培养学生的法治观念，增强法制意识，提高法律素养，促进学生的全面发展和成长。
学校将继续加大对小学法制宣传教育活动的支持力度，不断完善活动的内容和形式，促进活动的深入开展和取得更好的成效。
小学法制宣传教育活动的开展对学生的成长和发展起着重要的作用，是学校教育工作的一项重要任务。
通过不断的努力和探索，我们相信小学法制宣传教育活动将会取得更大的成果，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
希望学生在参与活动的过程中能够深刻领会法治的价值和意义，自觉弘扬法治精神，努力成为遵纪守法的模范生。
校园法制宣传活动总结（4篇）
校园法制宣传活动总结一、学习文件，引起重视根据上级文件通知，____校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《____小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合____“____”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮，____月____日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。
____月____日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《____岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。
负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7、利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
学校法治宣传月活动总结范文(6篇)
学校法治宣传月活动总结范文（通用6篇）总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的学校法治宣传月活动总结范文（通用6篇），欢迎大家分享。
学校法治宣传月活动总结范文（通用6篇）1法制教育是学校德育工作的重要手段，我校以“12,.4”法制宣传日为契机，结合“法治清新”创建活动工作，以弘扬法治精神，促进社会和谐为主题，全面落实“六五”普法规划，深入推进法治宣传教育，充分发挥了“12,.4”法制宣传日普法宣传的作用，营造了师生学法、守法、用法的良好氛围。
现将我校20xx年“12,.4”法制宣传日活动情况汇报如下：一、认识充分、主题明确万物皆规律，有法天下和。
随着全球经济、政治的发展与变化，我国教育事业的迅速发展，以及全体师生在教学与学习中所面临的新情况，使广大师生充分认识到要更深层次地学习宪法和法律，提高法律意识、增强法制观念，以便更好地服务于教育教学，保障师生生命和财产安全，维护学校正常的教学秩序。
在“12,.4”法制宣传日来临之际，我校以法制宣传日宣传活动的主题“弘扬法治精神，促进社会和谐”为依托，以“贴近教师、贴近学生、贴近生活”为原则，确立了的“12,.4”法治宣传日主题宣传活动，以“弘扬法治精神，促进和谐校园”为主题的活动。
二、组织建全、领导有力为搞好本次活动，学校成立了以校长为组长、主任为副组长的“12,.4”法制宣传日宣传活动领导小组。
在宣传活动中，教导处具体负责宣传工作，各环节分别由各班主任负责，并具体落实，在落实中相互建议，相互补充，形成了一种有人管，有人做，相互配合的宣传工作体制。
三、形式多样、内容丰富为使本次宣传活动更有成效，我校除组织本校教职工和学生认真学习宪法和法律，利用标语、广播、橱窗等形式加大宣传学习力度外，还依据本校实际，开展了丰富多彩的活动。
小学法制宣传主题活动总结反思范文(精选6篇)
小学法制宣传主题活动总结反思范文(精选6篇)以下是为大家整理的关于小学法制宣传主题活动总结反思的文章6篇 , 欢迎大家参考查阅！为深入细致贯彻落实上级关于20xx年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动文件精神，更好地宣传贯彻落实“十八”小精神，融合我校实际情况，深入细致坚实地积极开展了法制宣传教育活动，算出了较好的教育效果。
现将本次活动积极开展情况总结如下：一、加强领导，高度重视，精心组织我校领导高度重视，设立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时融合我校实际情况，对此次活动并作了细化分工，制订了实施方案。
推行主要领导亲自揪，分管领导具体内容揪，层层抓落实，促发展成效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了较好的氛围。
二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动紧紧围绕“弘扬宪法精神，促进技术创新、协同、绿色、对外开放、共享资源发展”为主题，充分利用“12。
4”全国法制宣传日活动，通过法制讲座等多种形式，对宪法及有关的法律法规展开了宣传教育。
一是11月27日，邀请镇派出所民警为全校师生进行了一次法制专题知识讲座。
二是12月4日举行了特别的升国旗仪式，在国旗下对学生进行了国家宪法日专题讲座。
三是11月30日各班利用主题班会对学生进行了法制教育宣传，并组织学生观看了国家宪法日宣传片。
四是12月7日利用学校例会对全体教职工进行了一次教职工宪法学习活动；在范校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。
并组织全校老师观看了国家宪法日宣传片。
五是12月2日—12月4日，我校大队部，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
三、工作坚实有力，获得了较好的实效在今年的法制系列宣传活动中，我校紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。
这次宣传活动的开展，不但在全校师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识，为进一步巩固平安校园创造了有利条件。
小学法制宣传日工作总结7篇
小学法制宣传日工作总结7篇篇1一、引言本年度法制宣传日活动已经圆满结束，我校紧密围绕“法治伴成长，共筑校园和谐”的主题，开展了系列宣传活动。
现将本次法制宣传日的工作做出全面总结，以期为今后的活动开展提供宝贵经验和参考。
二、工作内容概述1. 组织策划：结合学校实际情况，制定详细的法制宣传日活动方案，明确活动的目标、内容、形式和时间安排。
2. 宣传形式：通过主题班会、模拟法庭、法制讲座、校园广播等多种形式进行法制宣传。
3. 教育内容：涉及宪法、未成年人保护法、道路交通安全法等与小学生密切相关的法律法规。
4. 参与人员：全校师生参与，特别邀请法制副校长及当地法官进行专题讲座。
三、重点成果1. 提高了学生的法律意识：通过系列宣传活动，使学生了解了法律的基本知识和作用，增强了尊法守法的自觉性。
2. 丰富了学校的法治文化：通过模拟法庭等活动，营造了学校的法治氛围，促进了校园和谐稳定。
3. 加强了家校合作：通过家长学校联动，提高了家长的法治意识，形成了家校共同关注孩子法治教育的良好局面。
4. 增强了师生的法治实践能力：通过实践活动，提高了师生运用法律知识解决实际问题的能力。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分学生对法律知识的兴趣不高。
解决方案：采用互动式教学方式，结合案例分析，提高学生参与度。
2. 问题：宣传形式单一，缺乏创新性。
解决方案：引入多媒体教学手段，开展法治主题演讲、辩论等形式多样的活动。
3. 问题：师资力量不足，专业法治教师缺乏。
解决方案：加强师资培训，邀请专业人士进行法治教育讲座，提高教师的法治素养。
五、自我评估/反思本次法制宣传日活动取得了较好的效果，但也存在一些不足。
如在活动筹备过程中，部分师生的重视程度不够，导致活动执行过程中出现一些小瑕疵。
今后应进一步加强组织策划，提高师生的参与度。
同时，还需加强与其他学校的交流合作，学习借鉴先进经验和做法，不断提高法治宣传教育的质量和水平。
六、未来计划1. 深化法治教育课程改革，将法治教育融入日常教学。
中小学开展法制宣传教育活动总结6篇
中小学开展法制宣传教育活动总结6篇篇1在过去的一段时间里，我们中小学积极开展了法制宣传教育活动，旨在提高广大学生的法律意识和法律素养。
通过一系列的宣传教育活动，我们取得了显著的成果，同时也获得了一些宝贵的经验。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展，法律知识在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高中学生的法律意识，普及法律知识，我们精心策划并开展了这次法制宣传教育活动。
本次活动的目标是让学生了解基本的法律常识，培养他们的法律素养，从而更好地适应社会、服务社会。
二、活动内容与方法1. 法律知识讲座：我们邀请了资深的律师和法律专家，为学生们讲解了法律的基本概念、公民的基本权利和义务、法律法规的种类和作用等。
通过生动的案例分析，让学生们对法律有了更直观的认识。
2. 法律知识竞赛：我们组织了全校性的法律知识竞赛活动，通过笔试和口试的形式，检验学生们对法律知识的掌握程度。
同时，我们也鼓励学生积极参与，将所学法律知识运用到实际生活中。
3. 法律实践体验：我们安排了模拟法庭活动，让学生们亲身体验法律审判的严肃性和公正性。
通过模拟审判，学生们不仅锻炼了自己的法律实践能力，还加深了对法律的理解和认识。
三、活动成果与亮点1. 学生法律意识显著提高：通过本次活动，学生们对法律有了更深入的了解和认识，自觉遵守法律法规的意识明显增强。
在日常生活中，学生们能够更好地维护自己的合法权益，同时也更加尊重他人的权益。
2. 学校法治氛围更加浓厚：本次活动不仅提高了学生的法律意识，也推动了学校法治氛围的建设。
如今，学校内的违法行为明显减少，学生们更加注重诚信守法，为构建和谐校园奠定了坚实的基础。
3. 家庭和社会参与度提高：本次活动也得到了家庭和社会的广泛支持。
许多家长表示，通过本次活动，孩子们在家庭中表现出了更加懂事、守规矩的一面。
同时，社会各界也对我们的活动给予了高度评价，认为这是培养未来公民法治素养的重要举措。
四、经验总结与反思1. 活动策划需更细致：虽然本次活动取得了显著成果，但在策划过程中仍存在一些不足之处。
小学法制宣传周活动总结(通用6篇)
小学法制宣传周活动总结（通用6篇）小学法制宣传周活动总结1 一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角； 12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“ 弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。
除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。
全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用516周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛，中高年级学生参加了这次比赛，并选取优秀征文，举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。
小学法制宣传日工作总结5篇
小学法制宣传日工作总结5篇篇1一、引言近日，我校成功举办了以“知法于心，守法于行”为主题的小学法制宣传日活动。
此次活动旨在提高全体师生的法律意识，增强法治观念，培养遵纪守法的良好习惯。
通过一系列丰富多彩的活动，我校师生在欢乐中学习了法律知识，进一步营造了良好的校园法治环境。
二、活动准备1. 主题确定：我校根据上级教育部门的要求和学校实际情况，确定了“知法于心，守法于行”的主题，明确了活动的目标和方向。
2. 活动策划：学校成立了专门的法制宣传日活动策划小组，制定了详细的活动方案。
方案包括活动时间、地点、内容、形式等，确保了活动的顺利进行。
3. 宣传动员：通过校园网、班级群等渠道，向全体师生宣传法制宣传日活动的重要性和意义，动员大家积极参与。
三、活动内容与形式1. 主题班会：各班级开展了以“知法于心，守法于行”为主题的班会活动。
通过讲解法律知识、讨论案例、观看视频等形式，让学生了解法律的严肃性和重要性。
2. 法治讲座：学校邀请了当地派出所的民警同志，为师生们带来了生动的法治讲座。
讲座内容涉及法律常识、交通安全、网络安全等方面，让学生们对法律有了更深入的了解。
3. 法治手抄报比赛：同学们根据自己的理解和感受，创作了丰富多彩的法治手抄报。
这些手抄报内容丰富、形式多样，展示了同学们的才华和创意。
4. 法治知识竞赛：通过知识竞赛的形式，检验同学们对法律知识的掌握情况。
竞赛题目涵盖了法律常识、法律案例等方面，参与的同学们积极思考、认真作答，展现了良好的法律素养。
四、活动成效与反思1. 增强法律意识：通过此次活动，同学们的法律意识得到了显著提高。
他们不仅能够了解基本的法律常识，还能够将法律知识运用到日常生活中，做到知法守法。
2. 营造法治氛围：此次活动营造了良好的校园法治氛围。
同学们在参与活动的过程中，不仅学到了法律知识，还培养了遵纪守法的良好习惯。
这种氛围将伴随同学们的成长，对他们今后的人生道路产生积极影响。
中心小学法制宣传日活动总结7篇
中心小学法制宣传日活动总结7篇篇1一、引言在今年的法制宣传日活动中，中心小学以普及法律知识、弘扬法治精神为己任，积极开展了一系列富有成效的法制宣传活动。
通过全校师生的共同努力，活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
二、活动开展情况1. 活动筹备为确保活动的顺利进行，学校提前制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、时间、地点及参与人员。
同时，通过校内外媒体对活动进行了广泛宣传，提高了活动的知名度和影响力。
2. 活动内容（1）主题讲座：邀请当地法院法官来校进行法律讲座，通过生动案例，深入浅出地讲解了法律知识，增强了学生们的法律意识和法治观念。
（2）法制展览：组织师生参观法制展览，展示法律条文、案例分析等内容，使学生们对法律有更直观的认识。
（3）法律知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生们积极学习法律知识，提高法律素养。
（4）模拟法庭：模拟法庭开庭情景，让学生们亲身体验法律程序，加深对法律的了解和认识。
（5）法制手抄报比赛：鼓励学生们通过手抄报的形式宣传法律知识，提高了学生们的动手能力和创新意识。
3. 活动效果活动吸引了全校师生的广泛参与，参与人数达到了全校人数的XX%。
活动内容丰富多样，形式新颖，使学生们在轻松愉快的氛围中学习了法律知识，提高了法律素养。
通过活动，学生们对法律有了更深刻的认识，增强了法治观念，达到了活动的预期目标。
三、活动成果与收获1. 普及了法律知识：通过本次活动，使全校师生对法律知识有了更深入的了解，提高了法律素养。
2. 弘扬了法治精神：活动营造了尊法学法守法的良好氛围，弘扬了法治精神。
3. 提高了学生们的综合素质：通过活动，学生们的动手能力、创新意识、团队协作能力得到了提高。
4. 促进了家校合作：活动得到了家长们的支持与认可，拉近了学校与家长的距离，促进了家校合作。
四、存在问题与建议1. 活动时间较短：本次活动的时间较短，部分活动内容无法充分展开。
建议今后适当延长活动时间，使活动更加充实。
小学普法教育宣传活动总结范文精选8篇
小学普法教育宣传活动总结范文精选8篇第1篇示例：小学普法教育宣传活动总结一、活动背景为了提高小学生的法律意识和法制观念，加强他们的法律素养，提升法律教育的效果，我校开展了一系列小学普法教育宣传活动。
本次活动的开展得到了学校领导的大力支持，老师们的积极配合以及家长和社会各界的鼎力支持，取得了良好的效果。
二、活动内容1. 法律知识宣传讲座在本次小学普法教育宣传活动中，我们邀请了专业的法律人员给学生们进行了一次生动的法律知识宣传讲座。
讲座内容涵盖了国家的法律基本知识，如宪法、刑法和民法等，让学生们初步了解了法律的基本概念和法律的作用。
2. 法律知识竞赛为了激发学生对法律知识的兴趣，我们组织了一场小学生法律知识竞赛。
竞赛内容包括法律常识、法律条文背诵和案例分析等，通过竞赛的形式，让学生们在愉快的氛围中学习法律知识，增强对法律的认知和理解。
3. 法律教育手抄报在宣传活动中，我们组织了一次法律教育手抄报比赛。
学生们通过调查、阅读、思考，制作了形式多样、内容丰富的手抄报作品，展示了他们对法律教育的热爱和认识，加深了他们对法律知识的理解。
4. 法治文化展示为了让学生们更加逼真地感受法治文化的魅力，我们在学校举办了一次法治文化展示活动。
展示内容包括法律制度的历史演变、法治社会的发展成就以及法制宣传资料的展示等，引导学生们自觉尊法守法、树立正确的法治观念。
5. 亲子普法互动在宣传活动中，我们还结合家长教育，组织了一次亲子普法互动活动。
通过亲子共学的形式，让家长和孩子一起参与到法律知识的学习和交流中来，提高了家长对孩子普法教育的重视，增强了亲子间的法律意识和法制观念。
三、活动效果本次小学普法教育宣传活动取得了良好的效果。
一方面，学生们对法律知识的认知水平明显提高，法制观念日益树立；家长和社会各界对学校普法教育活动的关注度明显提高，形成良好的社会反响。
通过这次宣传活动，我们不仅加深了学生对法律的认识和理解，还进一步提高了学校的法制意识和法治理念。
小学法制宣传日活动总结6篇
小学法制宣传日活动总结6篇小学法制宣传日活动总结篇1：为了提高学生的法制意识和法律知识，___在全国法制宣传日期间开展了一系列活动。
具体如下：一、以班级为单位组织了《我是知法小公民》演讲活动。
二、开展了法制知识竞赛，要求各班以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》和《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》为重点。
三、办了一期宪法知识黑板报，要求全体学生参与设计，通过各种途径收集宪法知识资料，研究宪法的基本原则和精神。
四、开展了“小手拉大手法律进万家”活动，通过《致家长的一封信》、家校通和LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展了“法与我同行”法制讲座，校长___作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，培养学生做守法小公民的意识。
六、开展了讲法制故事活动，通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
小学法制宣传日活动总结篇2：今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
我校结合实际，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。
为了进一步增强同学们的法制意识和健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。
具体如下：一、学校制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，全面安排法制宣传日活动。
二、在全国法制宣传日期间，我校进行了广泛的宣传动员，精心组织，有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动，帮助广大师生研究法律知识、增强法律意识，养成懂法守法用法的好惯。
三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。
四、开展了一次法制宣传主题班会，召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
根据教育局关于“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求，我们学校深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果。
小学生法制宣传教育活动心得体会6篇
小学生法制宣传教育活动心得体会6篇第1篇示例：小学生法制宣传教育活动心得体会近日，我校开展了一次小学生法制宣传教育活动，我有幸参与并从中收获了很多。
在这次活动中，我学到了法律知识，更明白了法律的重要性，也深刻地体会到法治对于社会的稳定和发展是多么重要的。
在这次法制宣传教育活动中，我们通过视频、讲座等方式了解了一些基本的法律常识。
我们知道了什么是侵权行为、如何保护自己的合法权益，还学习了一些紧急情况下的自救方法等。
这让我感到很震惊，我原来并不清楚原来我们的生活中处处都有法律的保护。
比如在我们身边，有很多的安全隐患，上学途中，要远离马路，要注意交通信号灯，会回到家要提醒家长检查家里的电器设施是否正常等。
还有网络安全问题，不随便泄露个人信息，遇到陌生人约见的时候不要去，遇到不良信息等要及时向家长和老师汇报。
在活动中，我们还进行了一些角色扮演的游戏，比如模拟法庭辩论等，这些活动让我们更加深入地了解了法律的意义和适用。
通过模拟法庭辩论，我们才明白了法律是公平公正的，只有遵从法律，我们的社会才能更加稳定和和谐。
通过这些活动，我们也懂得了维护自己的权益，就是在维护国家的法制。
而且这些游戏也增强了我们的团队协作意识，通过合作一起完成任务，我们感到愉快和有成就感。
这次法制宣传教育活动让我体会到了法治对于社会的重要性。
在一个法治社会中，每个人都能够享有公平的对待，得到尊重，不会受到强权的侵害。
而且一个法制健全的国家，社会秩序会更加稳定，人民的生活会更加幸福美好。
通过这次活动，我想我会更加自觉地遵纪守法，做一个守法的好公民，也会不断地向身边的人宣传法律知识，让更多的人懂得法治的重要性。
第2篇示例：在小学生中开展法制宣传教育活动，是提高学生法制观念和法律意识的重要途径。
我在参与小学生法制宣传教育活动的过程中，深刻感受到了法律的重要性，也领悟到了如何将法制教育融入到日常生活和学习中。
下面我将结合自己的亲身经历，分享一下我的心得体会。
2024学校全国法制宣传日活动总结模板(6篇)
2024学校全国法制宣传日活动总结模板根据有关文件精神，县委党校结合工作实际，深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神。
1、加强领导。
学校召开办公会议，传达相关文件要求。
制订活动方案，明确活动主题、宣传内容和责任人，要求充分发挥党校的主要职能，加大执行力度，确保法制宣传见成效。
2、营造氛围。
为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围，校园内悬挂“增强宪法观念，推动依法治国”宣传横幅，校园网宣传关于社会主义民主法制建设的重要论述。
学校订购有关法律法规书籍，供教师学习参考。
3、组织学习。
学校近日召开全体教职工会议，要求党员干部积极参与法制宣传日活动，组织学习了社会主义民主政治制度、____法律体系和社会管理创新等法律法规，进一步加深全体人员的法治观念。
另外，学校要求教师结合自身学科特点，把法制宣传融入课堂教学中，进行法制理论研究。
组织参公人员和干部加全区法律知识网上考试。
4、对外宣讲。
本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会，对党员干部和群众开展法制宣传教育，扩大“活动的影响范围。
一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上，开设《网络舆情与媒体应对》、《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》、等涉及法制教育的课程，听众达____人。
二是把全国法制宣传日活动与宣传____有机结合，赴全区镇村和有关单位开展____宣讲，对各级干部和群众进行法制宣传教育，近20场、____多人次。
通过开展大宣讲，真正把法律知识和法治精神送到基层。
2024学校全国法制宣传日活动总结模板（二）为使“12.4”国家宪法日暨全国法制日活动取得实效，我局高度重视活动开展情况，依据“____县____年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日城区宣传方案”要求，县卫生局、卫生监督所召开专项工作动员会，并结合实际，制定了活动方案，明确了法制宣传日活动的指导思想，确定了活动的主要内容，布置了具体的宣传工作。
（一）在机关大门口悬挂了主题宣传横幅。
小学法制宣传总结(优质5篇)
小学法制宣传总结（优质5篇）1.小学法制宣传总结第1篇今年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。
为用心贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据区教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际状况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。
”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。
现将我校开展活动状况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。
我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。
具体活动资料有：1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念建立平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
2024法制宣传日宣传活动总结(6篇)
2024法制宣传日宣传活动总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合____年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。
因而我们成立了学校法制教育领导小组。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
主要工作：____组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课，加大宣传力度。
4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
____组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2024法制宣传日宣传活动总结（二）____月____日，____中院举办“12·4”公众开放日活动暨国家宪法日宣传活动。
主要做法有：进行宣誓活动。
该院全体员额法官精神饱满的奏唱国歌后，举行了神圣而庄严的宣誓仪式：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”铮铮誓词，表达了法官们忠于宪法、忠于法律的决心。
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小学法制宣传日活动总结6篇小学法制宣传日活动总结篇1为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。
在“12·4”全国法制宣传日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣传活动。
现就活动开展情况作如下总结：一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。
让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
小学法制宣传日活动总结篇2今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。
围绕这一主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。
为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。
一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。
二、结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员，精心组织，有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。
以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。
三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。
四、开展了一次法制宣传主题班会。
利用班会课时间，召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
五、组织全体教师集中学习法律法规知识，收听收看普法栏目。
引导广大教师掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境，形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。
六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。
通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。
通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
小学法制宣传日活动总结篇3根据县教育局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣传周，认真积极地开展了一系列法制宣传活动。
一、活动主题“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、宣传重点：1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就，宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
2、结合社会主义法治理念教育，大力弘扬法治精神，在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。
3、结合贯彻落实“五五”普法规划，以宪法为核心，以教育法律法规为重点，积极开展依法办学宣传教育，积极开展遵纪守法宣传教育，努力构建法治校园、和谐校园，服务教育事业科学发展。
三、活动内容1、看一看我们在校为学生播放了法制教育资料片、影视片，并制作了法治宣传版面，加强未成年人思想道德建设，教育学生遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
2、听一听在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话，并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。
通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
3、比一比根据本次法治宣传主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。
4、赛一赛学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。
将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
通过丰富多彩的活动方式，增强了学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了许多平时学不到的知识和本领，我们的法制教育取得了一定的效果，但是我们深知对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情，需要坚持不懈的努力。
我们会继续探索教育的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教育合力，将青少年的法制教育落到实处。
小学法制宣传日活动总结篇4我校根据教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求，结合本校实际，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，现将活动情况汇报如下：1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。
充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围，使“12.4”法制宣传深入人心。
3、由学校德育办牵头，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建美丽天津”系列活动。
包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增强社会责任感和民族自豪感。
4、12月2日，由法制辅导员为师生上了一次法制教育课，以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题，通过鲜活的案例教育，教育学生学会运用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广大学生的守法意识。
5、以“法律伴随我同行”为主题，组织四五年级学生开展了手抄报活动，各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固了法制教育效果。
6、12月3日下午，组织全体党团员教师，参加了法制知识竞赛活动，集中在信息技术教室进行了网上答卷。
通过答卷，让广大教师进一步增强了法制观念。
总之，在“12.4”法制宣传日活动中，我校能始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
小学法制宣传日活动总结篇5xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地，坚持德育与法治教育并重，以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法，努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境，让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。
一是开展普法宣传活动，营造学校普法氛围。
市教体局督促学校进行普法宣传活动，xx市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识讲座，收看了红领巾电视台，利用学校LED屏、宣传栏、标语、校园网站等途径，大力宣传法治知识、法治精神，营造了浓厚的校园法治文化环境。
二是开展法制学习活动，学校掀起学法热潮。
xx市x中学、实验中学、x中学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风，相继开展普法学习，通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动，使学校师生对法律知识有了进一步了解，学生们认真学习，提高了自身遵纪守法的自觉性。
三是开展普法教育活动，提升学生法制素养。
xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合，围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣，开展了法律知识竞赛、征文比赛，激发学生学法用法的积极性。
各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校，开展法制报告，着力提升学生法制观念，并通过家委会的形式，将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中，以家校互动的形式提升整体的法制意识。
小学法制宣传日活动总结篇6根据县教育局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣传周，认真积极地开展了一系列法制宣传活动。
一、活动主题“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、宣传重点1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就，宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
2、结合社会主义法治理念教育，大力弘扬法治精神，在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。
3、结合贯彻落实“五五”普法规划，以宪法为核心，以教育法律法规为重点，积极开展依法办学宣传教育，积极开展遵纪守法宣传教育，努力构建法治校园、和谐校园，服务教育事业科学发展。
三、活动内容1、看一看。
我们在校为学生播放了法制教育资料片、影视片，并制作了法治宣传版面，加强未成年人思想道德建设，教育学生遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
2、听一听。
在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话，并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。
通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
3、比一比。
根据本次法治宣传主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。
4、赛一赛。
学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。
将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
通过丰富多彩的活动方式，增强了学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了许多平时学不到的知识和本领，我们的法制教育取得了一定的效果，但是我们深知对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情，需要坚持不懈的努力。
我们会继续探索教育的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教育合力，将青少年的法制教育落到实处。