幼儿园卫生与消毒 PPT
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幼儿园卫生与消毒PPT课件

(十三)食具
食具要求在伙房清洗消毒,特殊情况在班级清洗,要求有专用洗 碗池,一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具 倒在班上洗手池里洗。洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净,再 用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内,等到进餐前用消 毒柜消毒,或蒸汽消毒,或煮沸消毒后使用。
(十五)工作人员健康状况及卫生要求
入托入园儿童主要是健康儿童,日常情况 下保证该场所的卫生质量,卫生消毒规章制 度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。卫 生消毒制度主要包括:日常清洁卫生、预防 性消毒,传染病流行期间或发生时的消毒, 消毒效果监测。
1、活动室和寝室的卫生
做好活动室和寝室的卫生工作是保育员每天的重要任务之一。 活动室和寝室是婴幼儿每日生活的主要场所,其卫生状况直 接影响婴幼儿的健康和幼儿园的教育工作。卫生状况的好坏 还是保育员工作质量的标志。
托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在当 地医疗卫生机构进行一次健康检查,并 取得健康证明后方可上岗。
患有国家法定传染病、滴虫性阴道炎、化 脓性皮肤病、精神病的保教人员和炊事 员不得上岗;对患不适宜从事托幼工作疾 病者,应该及时调离原岗位。
1·呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时,室内空气、各 种物体表面每日消毒1次,肠道传染病流行季节应定期采取预防性消 毒措施。
6·床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消 毒20分钟,或用流通蒸汽消毒20分钟,或用含有效氯为 250~5OOmg/L的消毒液浸15~30分钟;不耐湿、热的被褥、枕头、 化纤尼龙制品等,可采用过氧乙酸熏蒸消毒。
三、班级常用化学消毒制品
2、含氯消毒片:对痢疾杆菌、伤寒菌、肝炎病毒均有效,主要用 于厕所、痰盂、呕吐物、桌面、地面等消毒。
常用配制剂量:有效氯含量250mg/L-500mg/L,即一片消毒片兑 水1升或二片消毒片兑水1升。一般250mg/L浓度用于抹桌椅、洗手 等预防性消毒;500mg/L浓度用于传染病消毒,1000mg/L浓度用 于刷厕所或浸泡痰盂,搅拌呕吐物的消毒。
幼儿园清洁和消毒ppt课件

A.紫外线消毒:传染病时一天一次,一次30 分钟,每晚关上门窗,消毒后打开门窗, 通风1小时 。一定在无人的情况下进行照 射。
(2)活动室消毒:早、晚各一遍,清水拖 一遍,8.4消毒液拖一遍,卧室、走廊、楼 梯每日用8.4消毒液擦托一遍
(3)、毛巾消毒:每天清洗消毒一次,用肥 皂水或洗衣粉水搓洗,然后用84消毒液浸 泡或用电消毒柜消毒。传染病期间,要求 每日曝晒。
无异味 降低空气中的致病菌的浓度。 婴幼儿大脑发育对氧气需求。
用湿抹布有顺序地擦幼儿摸得到的 地方,活动室保持空气新鲜
盥洗室无污垢,无臭味,便池勤冲 洗,保持整洁干燥。
二、室外环境卫生
1、清扫户外场地,并擦洗幼儿可触及到的 运动设备,检查有无安全隐患
三、物品消毒。
(1)、房屋消毒:一般一周一次,传染病时 一天一次,主要两种方法:
(4)、水杯消毒:专人专用,每天消毒一次, 用清水冲洗干净,然后放入电消毒柜中或 高压蒸车中消毒,如果用水杯喝牛奶或果 汁,必须在喝完后立即清洗消毒。
SUCCESS
THANK YOU
•
(5)、玩具消毒:一日一次,用84消毒液浸 泡,然后晾干或用肥皂水清洗,用清水冲 洗干净后在阳光下晒2小时,玩具柜每月用 消毒液擦拭1-2遍,装玩具的筐、盒等用消 毒液浸泡消毒10分钟,室外大型玩具日光 照射消毒,或每天用8.4消毒液擦拭;保持 干净卫生。
用30~60分钟.
(二)地面和物体表面消毒
地面、墙壁、门窗:用含有效氯 1000mg/L的消毒剂。地面消毒先由外向内 喷雾一次,喷药量为200~300ml/平方米, 待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾 一次,以上消毒处理,作用时间不少于60 分钟。墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其 吸收量.
(2)活动室消毒:早、晚各一遍,清水拖 一遍,8.4消毒液拖一遍,卧室、走廊、楼 梯每日用8.4消毒液擦托一遍
(3)、毛巾消毒:每天清洗消毒一次,用肥 皂水或洗衣粉水搓洗,然后用84消毒液浸 泡或用电消毒柜消毒。传染病期间,要求 每日曝晒。
无异味 降低空气中的致病菌的浓度。 婴幼儿大脑发育对氧气需求。
用湿抹布有顺序地擦幼儿摸得到的 地方,活动室保持空气新鲜
盥洗室无污垢,无臭味,便池勤冲 洗,保持整洁干燥。
二、室外环境卫生
1、清扫户外场地,并擦洗幼儿可触及到的 运动设备,检查有无安全隐患
三、物品消毒。
(1)、房屋消毒:一般一周一次,传染病时 一天一次,主要两种方法:
(4)、水杯消毒:专人专用,每天消毒一次, 用清水冲洗干净,然后放入电消毒柜中或 高压蒸车中消毒,如果用水杯喝牛奶或果 汁,必须在喝完后立即清洗消毒。
SUCCESS
THANK YOU
•
(5)、玩具消毒:一日一次,用84消毒液浸 泡,然后晾干或用肥皂水清洗,用清水冲 洗干净后在阳光下晒2小时,玩具柜每月用 消毒液擦拭1-2遍,装玩具的筐、盒等用消 毒液浸泡消毒10分钟,室外大型玩具日光 照射消毒,或每天用8.4消毒液擦拭;保持 干净卫生。
用30~60分钟.
(二)地面和物体表面消毒
地面、墙壁、门窗:用含有效氯 1000mg/L的消毒剂。地面消毒先由外向内 喷雾一次,喷药量为200~300ml/平方米, 待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾 一次,以上消毒处理,作用时间不少于60 分钟。墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其 吸收量.
幼儿园卫生消毒培训PPT课件

指背、指尖和指缝,必要时增加双手腕的清洗。
HYGIENE DISINFECTION
卫生消毒工作 技术培训
托幼机构卫生消毒培训
消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此,要加强对托幼机 构的消毒管理,保障儿童身心健康,让儿童健康的成长。
讲述人:XXX
日期:20××.××.××
手卫生
指导儿童正确洗手:儿童入 园时、饭前、便后或做完游戏后应洗手,指导儿童养 成使用肥皂、洗手液和流动水正确洗手的习惯。七步洗手法 附后。
洗手设施 :应配备足够的流水洗手设施,按每5~6 人不少于1个水龙头配置,有 条件的可配备触摸式水龙头。 定期对洗手池、水龙头等表面消毒。
在上班期间老师、儿童,工作人员在接触幼儿及其用品的前后和处理粪便后等均 要用肥皂或洗手液和流动水正确洗手或手消毒。
工具脏乱不专用
• 桶、盆 • 抹布 • 拖把
紫外线灯消毒
• 消毒柜内的口杯 • 小毛巾
物品混放
• 灯管照射强度达不到要求 • 安装数量不足 • 照射时间不够 • 安装方法错误 • 灯管灰尘覆盖 • 消毒记录无累计照射时间
PART 03
日常的消毒 措施
消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此,要加强对托幼机 构的消毒管理,保障儿童身心健康,让儿童健康的成长
手消毒:用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。可用0.3%~0.5% 碘伏消毒液或快速手消毒剂(洗必泰、新洁尔灭等消毒液)揉搓作用1~3min。
洗手:用肥皂和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
物品的消毒
01
体温表:必须一人一用 一消毒,建议使用 500mg/L (“84”消 毒液)含氯消毒剂浸泡 30min,冷开水冲洗后 再用。
HYGIENE DISINFECTION
卫生消毒工作 技术培训
托幼机构卫生消毒培训
消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此,要加强对托幼机 构的消毒管理,保障儿童身心健康,让儿童健康的成长。
讲述人:XXX
日期:20××.××.××
手卫生
指导儿童正确洗手:儿童入 园时、饭前、便后或做完游戏后应洗手,指导儿童养 成使用肥皂、洗手液和流动水正确洗手的习惯。七步洗手法 附后。
洗手设施 :应配备足够的流水洗手设施,按每5~6 人不少于1个水龙头配置,有 条件的可配备触摸式水龙头。 定期对洗手池、水龙头等表面消毒。
在上班期间老师、儿童,工作人员在接触幼儿及其用品的前后和处理粪便后等均 要用肥皂或洗手液和流动水正确洗手或手消毒。
工具脏乱不专用
• 桶、盆 • 抹布 • 拖把
紫外线灯消毒
• 消毒柜内的口杯 • 小毛巾
物品混放
• 灯管照射强度达不到要求 • 安装数量不足 • 照射时间不够 • 安装方法错误 • 灯管灰尘覆盖 • 消毒记录无累计照射时间
PART 03
日常的消毒 措施
消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此,要加强对托幼机 构的消毒管理,保障儿童身心健康,让儿童健康的成长
手消毒:用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。可用0.3%~0.5% 碘伏消毒液或快速手消毒剂(洗必泰、新洁尔灭等消毒液)揉搓作用1~3min。
洗手:用肥皂和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
物品的消毒
01
体温表:必须一人一用 一消毒,建议使用 500mg/L (“84”消 毒液)含氯消毒剂浸泡 30min,冷开水冲洗后 再用。
幼儿园卫生消毒工作-PPT

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2、化学消毒法
利用药物杀灭病原微生物的方法称化学 消毒法,所用的药物称化学消毒剂。
托幼机构常用的化学消毒剂有:含氯消 毒剂、过氧乙酸、碘伏等。
用消毒剂消毒物品时,应掌握消毒剂的 有效浓度及消毒时间,用消毒液浸泡时药 液必须浸没物品。一般化学消毒剂在高浓 度下作为消毒剂,在低浓度下作为抑菌剂。
20
空气:通风换气为主
正确清洁
• 清洁用具必须分区使用:教室、寝室与卫 生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝 “一把拖把四处拖,几块抹布到处抹”, “细菌大搬家”的清洁方式。
• 清洁消毒应该有秩序、不遗漏、“Z”字 形进行,一块区域用一面抹布一次擦完, 不宜反复擦拭无序进行。
物体表面消毒
• 地面和墙面:无明显污染地面用自来水湿 式拖地1~2次/日,被病原菌污染的地面和 墙面用浓度为500~1000mg/L的含氯消毒剂 喷洒表面使充分作用时间约5分钟后清理干 净。
• 低水平消毒:能杀灭细菌繁殖体(分枝杆 菌除外)和亲脂类病毒的化学消毒方法以 及通风换气、冲洗等机械除菌法。
四、幼儿园常用的消毒方法
• 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类,即 物理消毒法和化学消毒法。
• 物理消毒法包括:煮沸法、日晒法、高压 蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
• 化学消毒法:使用“化学消毒剂杀灭传播 媒介上病原微生物,使其达到无害化的要 求。
• 桌子、椅子、凳子:无污染时以清洁湿抹 布擦拭1~2次/日。被病原菌、肝炎病毒、 结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。
• 水龙头、门把手、楼梯扶手:清洁的基础 500mg/L的含氯消毒剂擦拭作用约5分钟后 清理干净。
厕所表面消毒
• 厕所水龙头、门把手、手接触的门和墙面、 地面每日2次用500mg/L的含氯消毒剂喷洒 作用5分钟后清理干净。每次拖地1000 mg/L含氯消毒剂的拖布拖地,拖布用后清 洗悬挂晾干。
2、化学消毒法
利用药物杀灭病原微生物的方法称化学 消毒法,所用的药物称化学消毒剂。
托幼机构常用的化学消毒剂有:含氯消 毒剂、过氧乙酸、碘伏等。
用消毒剂消毒物品时,应掌握消毒剂的 有效浓度及消毒时间,用消毒液浸泡时药 液必须浸没物品。一般化学消毒剂在高浓 度下作为消毒剂,在低浓度下作为抑菌剂。
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空气:通风换气为主
正确清洁
• 清洁用具必须分区使用:教室、寝室与卫 生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝 “一把拖把四处拖,几块抹布到处抹”, “细菌大搬家”的清洁方式。
• 清洁消毒应该有秩序、不遗漏、“Z”字 形进行,一块区域用一面抹布一次擦完, 不宜反复擦拭无序进行。
物体表面消毒
• 地面和墙面:无明显污染地面用自来水湿 式拖地1~2次/日,被病原菌污染的地面和 墙面用浓度为500~1000mg/L的含氯消毒剂 喷洒表面使充分作用时间约5分钟后清理干 净。
• 低水平消毒:能杀灭细菌繁殖体(分枝杆 菌除外)和亲脂类病毒的化学消毒方法以 及通风换气、冲洗等机械除菌法。
四、幼儿园常用的消毒方法
• 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类,即 物理消毒法和化学消毒法。
• 物理消毒法包括:煮沸法、日晒法、高压 蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
• 化学消毒法:使用“化学消毒剂杀灭传播 媒介上病原微生物,使其达到无害化的要 求。
• 桌子、椅子、凳子:无污染时以清洁湿抹 布擦拭1~2次/日。被病原菌、肝炎病毒、 结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。
• 水龙头、门把手、楼梯扶手:清洁的基础 500mg/L的含氯消毒剂擦拭作用约5分钟后 清理干净。
厕所表面消毒
• 厕所水龙头、门把手、手接触的门和墙面、 地面每日2次用500mg/L的含氯消毒剂喷洒 作用5分钟后清理干净。每次拖地1000 mg/L含氯消毒剂的拖布拖地,拖布用后清 洗悬挂晾干。
幼儿园卫生保健消毒培训PPT课件

晾晒干燥
将清洗后的纺织品晾晒在阳光 充足、通风良好的地方,确保 充分干燥。
玩具、图书等物品定期清洁和晾晒要求
定期清洁
定期对玩具、图书等物品进行清 洁,去除灰尘和污渍。可使用湿 布擦拭或清洗剂清洗,注意选择
适合物品的清洁方式。
晾晒通风
将清洁后的玩具、图书等物品晾 晒在通风良好的地方,确保充分
干燥,避免发霉和细菌滋生。
就医。
夏季肠道传染病防范策略
保证饮食卫生
严把食品采购关,保证食品新鲜、清洁,避 免食用变质或受污染的食品。
培养良好卫生习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手、不喝生水等良 好卫生习惯。
做好餐具消毒
餐具使用前后应清洗干净,并定期消毒,确 保幼儿用餐安全。
加强环境卫生管理
保持幼儿园内外环境清洁,及时清理垃圾和 污水,减少病毒滋生和传播。
正确使用卫生用品和纸巾方法
卫生用品的选择
介绍适合幼儿使用的卫生用品,如洗手液、湿巾 等,并强调选择正规品牌的重要性。
纸巾的正确使用
演示并指导孩子们正确使用纸巾,包括擦拭口鼻 分泌物、清洁物品表面等。
环保意识的培养
教育孩子们减少浪费,合理使用卫生用品和纸巾 ,培养环保意识。
05
季节性传染病预防措施
紫外线消毒
对于部分不易清洗的玩具和图书 ,可采用紫外线消毒的方式进行 杀菌处理。注意紫外线使用时需 遵循安全规范,避免对人体造成
伤害。
04
个人卫生习惯养成教育
手部清洁和指甲修剪指导
手部清洁的重要性
讲解手部是细菌、病毒传播的主要途径,强调勤洗手的必要性。
正确的洗手方法
演示并指导孩子们掌握正确的六步洗手法,确保清洁效果。
秋冬季节流感等呼吸道疾病防范策略
幼儿园清洁和消毒ppt课件

3
2. 用湿抹布有顺序地擦拭幼儿摸得到的地方。 3. 盥洗室无污垢、无臭味,便池勤冲洗,地面保持 整洁干燥。
4
二、室外环境卫生
1. 清扫户外场地,并擦洗幼儿可触及到的运动 设备,检查有无安全隐患。
2. 植物角无枯枝败叶,无异味。 3. 阳台保持整洁通畅。
5
三、物品消毒
1. 房间消毒:一般一周一次。传染病流行期间一天一次,主 要两种方法: (1)紫外线消毒:传染病流行期间一天一次,一次60 分钟。消毒时关闭门窗,消毒后打开门窗通风1小时 。紫 外线灯须在无人的条件下进行照射(按照每立方米1.5瓦 计算紫外线杀菌灯管需要量)。 (2)空气消毒: 传染病时一天一次,8.4消毒液喷雾消 毒一次一小时,消毒时关闭门窗,消毒后打开门窗并用清 水抹布擦洗一遍幼儿可触及的地方。
一遍,最后再用清水抹布擦一遍。
5. 卫生间 小便池要随用随冲刷,小便池周围的瓷砖要刷洗干净。每天中午及
幼儿离园后要用84消毒液(浓度1:100)冲洗消毒一遍,保证磁砖面 无黄垢、无尿渍、无异昧。
7
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6.毛巾消毒:
擦手毛巾、擦嘴巾随用随清洗,用洗涤用品清洗漂净后放入1:200 的84溶液中浸泡20分钟后,用生活饮用水将残留消毒剂冲洗干净。或放 在太阳下曝晒6小时(毛巾晾晒时不得相 互叠加)。如遇阴雨天,把毛巾清洗干净 后,蓬松地摆放在餐盘中,放入消毒柜内 消毒(时间按产品说明使用)也可以煮沸 消毒(被煮物品应全部浸没在水中)15分 钟或蒸汽消毒10分钟。
传染病期间,要求每日曝晒。
9
7.水杯消毒、清洗要求: ·喝过牛奶的的水杯,必须用洗洁精溶液或者是热
水清洗,以避免油腻清洗不彻底。 ·喝过水的杯子可以用流水清洗。清洗干净以后放在茶
幼儿园卫生消毒工作ppt课件

厨房用具和餐具存放要求
存放环境
厨房用具和餐具应存放在干燥、 通风、清洁的专用保洁柜内,避 免与其他杂物混放。
分类存放
不同类型的厨房用具和餐具应分 类存放,避免交叉污染。例如, 刀具、砧板等应生熟分开,并有 明显标识。
食品留样和废弃物处理
食品留样
每餐次的食品成品必须留样,留样食品应按品种分别盛放于 清洗消毒后的密闭专用容器内,在专用冷藏设施中存放48小 时以上。每个品种留样量不少于100g。
利用紫外线灯对空气和物体表面进 行照射,达到消毒目的。适用于室
内环境消毒。
B
C
D
消毒设备介绍
展示紫外线灯、高温蒸汽消毒柜、化学消 毒剂喷壶等常用消毒设备,并简要说明其 使用方法和注意事项。
化学消毒剂法
使用含氯消毒剂、酒精等化学药品对物品 进行擦拭或浸泡消毒。适用于桌面、门把 手等物体表面的消毒。
02
幼儿园卫生消毒工作ppt课 件
目录
• 幼儿园卫生消毒工作概述 • 室内环境卫生消毒 • 餐饮具及厨房用品卫生消毒 • 幼儿个人卫生习惯培养与指导 • 季节性传染病预防措施 • 家长参与及合作机制建立
01
幼儿园卫生消毒工作概述
目的与意义
保障幼儿健康
通过卫生消毒工作,有效预防和控制 疾病传播,保障幼儿身体健康。
室内环境卫生消毒
教室清洁与消毒流程
01
02
03
04
清洁教室地面
使用专用清洁剂或肥皂水清洗 地面,确保地面无污渍和异味
。
擦拭桌椅表面
用干净的抹布擦拭桌椅表面, 去除灰尘和污渍。
消毒教室空气
采用紫外线灯或空气消毒机对 教室空气进行消毒,杀死空气
中的细菌和病毒。
幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件

家园联系栏
在幼儿园门口或显眼位置设立家园联系栏,定期更新消毒工作进展和 相关知识,引导家长关注并参与。
家长培训活动组织
专题讲座
邀请卫生防疫部门或专业机构的专家,为家长举办消毒知识专题 讲座,提高家长的消毒意识和技能。
家长研讨会
组织家长代表召开研讨会,共同探讨幼儿园消毒工作的难点和解决 方案,促进家园合作。
实践活动
组织家长参与幼儿园的消毒实践活动,让家长亲身体验并了解消毒 工作的具体操作和要求。
家园共育模式探讨
家园共育小组
成立由家长代表和教师组成的家园共育小组,共同制定和执行幼 儿园消毒工作计划,确保消毒工作的全面覆盖和有效实施。
家长志愿者团队
组建家长志愿者团队,鼓励家长积极参与幼儿园的消毒工作,为幼 儿园提供人力和物力支持。
保证足够的消毒时间,确保病原 体被有效杀灭。
消毒操作规范
检查消毒人员是否按照规范进行 操作,如佩戴口罩、手套等防护
用品,避免交叉感染。
及时反馈和整改问题
发现问题及时记录
01
在检查过程中发现的问题应及时记录,包括消毒不彻底、消毒
剂过期等。
及时反馈给相关人员
02
将检查结果及时反馈给幼儿园管理层和消毒工作人员,引起他
确定检查时间和频率
每周、每月或每季度进行一次全面检查,确保域的划分、消毒剂的选用、消毒操作的规范等。
明确检查人员
指定专人负责消毒工作检查,确保检查的专业性和客观性。
明确检查指标和标准
消毒剂浓度
确保使用规定浓度的消毒剂,避 免浓度过高或过低影响消毒效果
。
消毒时间
消毒目的
通过消毒,可以有效预防和控制 疾病的传播,保护幼儿和教职员 工的身体健康。
在幼儿园门口或显眼位置设立家园联系栏,定期更新消毒工作进展和 相关知识,引导家长关注并参与。
家长培训活动组织
专题讲座
邀请卫生防疫部门或专业机构的专家,为家长举办消毒知识专题 讲座,提高家长的消毒意识和技能。
家长研讨会
组织家长代表召开研讨会,共同探讨幼儿园消毒工作的难点和解决 方案,促进家园合作。
实践活动
组织家长参与幼儿园的消毒实践活动,让家长亲身体验并了解消毒 工作的具体操作和要求。
家园共育模式探讨
家园共育小组
成立由家长代表和教师组成的家园共育小组,共同制定和执行幼 儿园消毒工作计划,确保消毒工作的全面覆盖和有效实施。
家长志愿者团队
组建家长志愿者团队,鼓励家长积极参与幼儿园的消毒工作,为幼 儿园提供人力和物力支持。
保证足够的消毒时间,确保病原 体被有效杀灭。
消毒操作规范
检查消毒人员是否按照规范进行 操作,如佩戴口罩、手套等防护
用品,避免交叉感染。
及时反馈和整改问题
发现问题及时记录
01
在检查过程中发现的问题应及时记录,包括消毒不彻底、消毒
剂过期等。
及时反馈给相关人员
02
将检查结果及时反馈给幼儿园管理层和消毒工作人员,引起他
确定检查时间和频率
每周、每月或每季度进行一次全面检查,确保域的划分、消毒剂的选用、消毒操作的规范等。
明确检查人员
指定专人负责消毒工作检查,确保检查的专业性和客观性。
明确检查指标和标准
消毒剂浓度
确保使用规定浓度的消毒剂,避 免浓度过高或过低影响消毒效果
。
消毒时间
消毒目的
通过消毒,可以有效预防和控制 疾病的传播,保护幼儿和教职员 工的身体健康。
幼儿园卫生消毒工作ppt课件

自然灾害
发生自然灾害时,应迅速组织幼儿撤离到安全地带,并确 保幼儿基本生活需求。同时,加强卫生消毒工作,防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时,应立即对受伤幼儿进行紧急救治, 并及时通知家长。同时,对事件进行调查处理,防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时,应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时,加强幼儿园安全防范措施,确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面,去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡,确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒,避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查 ,如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具,确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法,包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等,确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况,督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品,如牙刷、
牙膏、漱口杯等,确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察,防止疫情扩散 。同时,对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理,确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育,提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
发生自然灾害时,应迅速组织幼儿撤离到安全地带,并确 保幼儿基本生活需求。同时,加强卫生消毒工作,防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时,应立即对受伤幼儿进行紧急救治, 并及时通知家长。同时,对事件进行调查处理,防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时,应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时,加强幼儿园安全防范措施,确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面,去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡,确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒,避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查 ,如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具,确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法,包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等,确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况,督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品,如牙刷、
牙膏、漱口杯等,确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察,防止疫情扩散 。同时,对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理,确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育,提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
幼儿园卫生与消毒PPT培训课件

玩具消毒
定期清洗和消毒玩具, 确保无细菌、无病毒。
空气流通
保持教室空气流通,减 少病菌滋生。
寝室卫生要求
床品清洁
定期更换和清洗床单、被罩、枕套等,保持 干净、整洁。
室内通风
每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜。
消毒措施
定期对寝室进行消毒处理,确保卫生安全。
02
01
个人物品管理
要求幼儿将个人物品摆放整齐,不乱扔乱放。
消毒前准备工作
确认消毒对象和范围
做好个人防护
明确需要消毒的教室、玩具、餐具等 物品和区域。
消毒人员需穿戴好防护服、口罩、手 套等防护用品,确保自身安全。
选择合适的消毒剂
针对不同的消毒对象,选择适合的消 毒剂,确保其能有效杀灭细菌和病毒。
正确使用各类消毒剂
严格按照说明书使用
01
遵循消毒剂的使用说明,按照正确的配比和方法进行稀释和使
用。
分类使用消毒剂
02
针对不同的消毒对象,如玩具、餐具、教室等,使用相应的消
毒剂,避免混用。
注意消毒剂的保存
03
将消毒剂存放在儿童触及不到的地方,避免阳光直射和高温,
保持密封和干燥。
避免误食或接触眼睛等敏感部位
消毒剂远离食品和餐具
在使用消毒剂时,要确保其远离食品和餐具,避免污染。
防止儿童接触
将消毒剂放置在儿童触及不到的地方,并在使用后及时收好。
幼儿园卫生与消毒 PPT儿园各区域卫生要求 • 常见传染病预防措施 • 消毒操作规范及注意事项 • 家长沟通与协作
01 幼儿园卫生重要性
保障幼儿健康成长
01
提供一个干净、整洁、安全的环境,减少幼儿接触病菌的 机会,降低生病率。
幼儿园消毒ppt课件

幼儿园消毒PPT课件
目录
• 幼儿园消毒的重要性 • 幼儿园消毒的方法 • 幼儿园日常消毒规范 • 特殊情况下的消毒措施 • 幼儿园消毒的注意事项
01
幼儿园消毒的重要性
预防疾病传播
消毒可以有效杀死细菌和病毒 ,降低疾病在幼儿园内的传播 风险。
定期对幼儿园进行全面消毒, 包括教室、玩具、餐具等,可 以预防流行性疾病的发生。
率。
日常清洁卫生工作应每天进行, 重点区域如玩具、餐具、卫生间
等应定期消毒。
在传染病高发期,应增加消毒频 次,并对患病幼儿接触过的物品
进行随时消毒。
注意幼儿安全与健康
消毒时应避免幼儿接触到消毒剂,防 止误食或接触眼睛、皮肤等敏感部位 。
消毒后应开窗通风,确保室内空气流 通,减少残留消毒剂对幼儿的危害。
注意消毒剂的选择和使用
消毒剂应选择无毒、无害、无刺激性,且具有广谱杀菌作用的产品,如75%乙醇、 含氯消毒剂等。
使用消毒剂时,应按照产品说明书正确配置和使用,避免浓度过高或过低影响消毒 效果。
消毒时应保持室内通风,避免消毒剂在室内滞留对人体造成危害。
注意消毒时间和频率
幼儿园应根据季节、传染病流行 等情况,合理安排消毒时间和频
。
毛绒玩具
使用紫外线灯照射30分钟, 注意照射时需将玩具遮挡,以 防紫外线直接照射到眼睛。
餐具消毒
餐具
餐盘
碗筷
水杯
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟,
再用清水冲洗干净。
使用含70%酒精的消毒 液擦拭,再用清水冲洗
干净。
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟,
再用清水冲洗干净。
外出归来后的消毒
总结词
目录
• 幼儿园消毒的重要性 • 幼儿园消毒的方法 • 幼儿园日常消毒规范 • 特殊情况下的消毒措施 • 幼儿园消毒的注意事项
01
幼儿园消毒的重要性
预防疾病传播
消毒可以有效杀死细菌和病毒 ,降低疾病在幼儿园内的传播 风险。
定期对幼儿园进行全面消毒, 包括教室、玩具、餐具等,可 以预防流行性疾病的发生。
率。
日常清洁卫生工作应每天进行, 重点区域如玩具、餐具、卫生间
等应定期消毒。
在传染病高发期,应增加消毒频 次,并对患病幼儿接触过的物品
进行随时消毒。
注意幼儿安全与健康
消毒时应避免幼儿接触到消毒剂,防 止误食或接触眼睛、皮肤等敏感部位 。
消毒后应开窗通风,确保室内空气流 通,减少残留消毒剂对幼儿的危害。
注意消毒剂的选择和使用
消毒剂应选择无毒、无害、无刺激性,且具有广谱杀菌作用的产品,如75%乙醇、 含氯消毒剂等。
使用消毒剂时,应按照产品说明书正确配置和使用,避免浓度过高或过低影响消毒 效果。
消毒时应保持室内通风,避免消毒剂在室内滞留对人体造成危害。
注意消毒时间和频率
幼儿园应根据季节、传染病流行 等情况,合理安排消毒时间和频
。
毛绒玩具
使用紫外线灯照射30分钟, 注意照射时需将玩具遮挡,以 防紫外线直接照射到眼睛。
餐具消毒
餐具
餐盘
碗筷
水杯
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟,
再用清水冲洗干净。
使用含70%酒精的消毒 液擦拭,再用清水冲洗
干净。
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟,
再用清水冲洗干净。
外出归来后的消毒
总结词
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⑥紫外线的穿透力较弱,消毒物体表面时要将物体充分暴露。室 内要干燥,如果室内潮湿要延长消毒时间。
紫外线消毒灯使用外线灯消毒时, 离污染表面不宜超过1米,消毒有效区为灯管周 围1·5一2m。 ◆照射时间:根据灯管强度及所杀灭病原微生物 而定,一般来说时间不得少于60分钟。高强度、 低臭氧紫外线杀菌灯,有效距离内照射30~60分 钟,对物品表面消毒效果可靠。
常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意 照射面,适用于房屋空间消毒,不易产生死角。
(二)常用消毒方法
1·煮沸消毒法 煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始
计时,持续15~30分钟。计时后不得新加入物品, 否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时 算起。
(二)常用消毒方法
2·流通蒸汽消毒法 流通蒸汽法是利用10O ℃水蒸气进行消毒。最简单的
注意事项:兑水配制时不宜兑热水,以免挥发,水温要 低于30℃。另外,其液体对皮肤有刺激,浓度在1:200时 要戴薄形手套操作,不要将消毒液装在铁制、不锈钢制容 器内,易腐蚀。
三、班级常用化学消毒制品
2、含氯消毒片:对痢疾杆菌、伤寒菌、肝炎病毒均有效,主要用于 厕所、痰盂、呕吐物、桌面、地面等消毒。
1·机械消毒法:
特点是只能排除或减少病原体,而不能杀灭 病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗、肥皂 擦手冲洗等方法。以上方法操作简便、经济实惠, 适用于集体机构。
2·物理消毒法:
开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传染。 一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放 在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作 用。
(二)常用消毒方法
3·消毒碗柜消毒法 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处
理。 4·消毒剂溶液浸泡消毒法
适用范围:织物、耐湿物品等的消毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品, 应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间 后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的 稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。
(六)餐巾
餐巾每次在餐前消毒,将清洗好的餐巾膨松地放 在托盘里,送入消毒柜。没有消毒柜的可蒸煮消毒, 也可将清洗好的餐巾在就餐前放入消毒液里浸泡10分 钟后取出用。餐巾数量要比幼儿实际人数多1-2块, 根据班级人数摆放,每人一巾。餐后保育员将餐巾盘 放在餐前准备桌上,或推车上,让幼儿自己取。教师 要指导幼儿正确使用餐巾,让幼儿先擦干净嘴巴,再 擦干净双手,将弄脏的餐巾丢放在托盘里,由保育员 在餐后负责清洗。清洗后留在下一次餐前消毒。刚消 毒好的餐巾要注意防止烫伤幼儿。
臭氧消毒的注意事项
(1) 保持消毒灯表面的清洁,每周用酒精纱布或棉 球擦拭一次,发现灯管表面有灰尘、油污时,应随时 擦拭。
(2) 消毒室内空气时,房间内应保持清洁干燥, 减少尘埃和水雾,温度低于2O℃时或高于40℃时, 相对湿度大于60%时应适当延长照射时间。
(3) 消毒物品表面时,应使照射表面受到消毒灯 的直接照射,且应达到足够的照射剂量。
消毒液的配制
固体消毒品配制 : 1、计算 2、称量 3、放入有刻度的容器 4、加水
消毒液的配制
消毒液配制 : 1、计算 2、称量 3、放入有刻度的容器 4、加水
四、消毒要求与具体操作方法
(一)房屋空间
每日开窗通风,使用空调时每日开窗2次,每 次20分钟。一般情况下每周消毒空气1次,可选 择每天幼儿离开以后进行消毒。关好门窗,用消 毒灯消毒60分钟;只要是符合规格的消毒灯,均 要掌握好有效消毒面积,否则达不到消毒目的。 也可门窗关闭后,用消毒液喷雾,1小时后用清水 擦洗窗台、门把手、家具等。
三、班级常用化学消毒制品
1、含氯消毒液:是最常使用的消毒液,对细菌莉病
毒均有效,并且毒性较小,对人体无伤害,一般用于桌椅、 家具、门窗、地面、楼梯的消毒,也可用于毛巾、玩具、 痰盂、拖把、双手的清洗消毒。
常用84消毒液配制剂量:1:500,即一份消毒原液兑水 500毫升。传染病流行季节,浓度为1:200。
三、班级常用化学消毒制品
3、来苏尔和过氧乙酸: 一般班级不要用,毒性较大,主要用于
保健室消毒或传染病发生后的消毒。常用 剂量:0.1%一0.5%,用于消毒器械、房屋 空间、洗手、冲厕所、洗玩具等。
三、班级常用化学消毒制品
4、次氯酸钠: 是用消毒液发生器制作的消毒液,对
大肠杆菌、肝炎病毒等均有效,且经济实 惠。常用于毛巾、餐巾、玩具浸泡消毒, 桌椅、家具、厕所的清洁消毒。
(三)毛巾架
幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架,两巾距离 间隔10厘米,上、下、左、右不能碰叠在一起。 毛巾最好不要贴墙挂,一是不易受到光照,二是 不卫生,容易滋生霉菌,若因房屋面积小,只能 贴墙挂,必须与墙间隔10~15厘米。毛巾的清洗 可安排在中午幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。 毛巾架每日用清水擦去浮灰,每周用消毒液擦洗 一遍。
紫外线消毒灯使用方法:
②对室内空气的消毒 直接照射法:在室内无人条件下,可采取悬
吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采用室 内悬吊式紫外线灯消毒时,室内安装紫外线消毒 灯(30W紫外线灯不少于60分钟)。
(二)常用消毒方法
8·臭氧消毒 市售的管式、板式和沿面放电式臭氧发生器、
臭氧灯均可选用。臭氧浓度≥2Omg/m3,在空气 相对湿度(Rh) ≥ 70%条件下,消毒时间≥30分钟。 消毒时,房间应关闭门窗,人必须离开房间。关 机后30分钟,待房间内闻不到臭氧气味时才可进 入。
一、环境卫生
1、活动室和寝室的卫生 做好活动室和寝室的卫生工作是保育员每天
的重要任务之一。活动室和寝室是婴幼儿每日生 活的主要场所,其卫生状况直接影响婴幼儿的健 康和幼儿园的教育工作。卫生状况的好坏还是保 育员工作质量的标志。
二、消毒的方法
(一)消毒方法分类 (二)常用消毒方法
(一)消毒方法分类
(4)不得使消毒灯光源照射到人,以免引起损伤。 (5)消毒灯强度计至少一年标定一次。
在集体机构中,做好清洁消毒工作,需 要常用的消毒制品,保育员要学会掌握消 毒制品的原理、适用范围、配制剂量和浓 度,以及消毒的时间和方法。不能充分掌 握消毒液的配制,就达不到消毒的目的。
三、班级常用化学消毒制品
托幼机构中常用的清洁消毒制品有肥皂、 肥皂粉、洗涤剂、碱、84消毒掖、含氯消 毒片、次氯酸钠、来苏尔、过氧乙酸、臭 氧水等。消毒液要有消毒卫生许可证,一 般不要用于入口物品的消毒,如餐具、茶 杯等,以防有毒物质残留。
(二)常用消毒方法
6·消毒剂溶液喷雾消毒法 室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表
面的消毒。 用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物
品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺 序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥 时,需使用超声雾化器。
(二)常用消毒方法
6·消毒剂溶液喷雾消毒法
室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表 面的消毒。
用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物 品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺 序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥 时,需使用超声雾化器。
(二)常用消毒方法
7·紫外线消毒法
适用范围及条件:用于室内空气、物体表面的消毒。
紫外线辐射能量低,穿透力弱,仅能杀灭直接照射 到的微生物,因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫 外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时, 要适当延长照射时间,且两面均应受到照射。紫外线消 毒的适宜温度范围为2O℃~4O℃,温度过高过低均会影 响消毒效果,可适当延长消毒时间。用于空气消毒时, 消毒环境的相对湿度低于80%为好,否则应适当延长照 射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时,应加 大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。
(二)常用消毒方法
5·消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒法
家具、门把手等物体表面和地面、墙面等的消毒。
擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液, 依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规 定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作 用。
喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒 被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用 清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。
幼儿园卫生与消毒
幼儿抵抗力弱,在幼儿园集体生活中, 搞好卫生消毒,避免交叉感染,是减少疾 病发生和防止传染病传染的有效措施,也 是幼儿园保健工作的重点。
清洁:就是清洗保洁各种物体, 消毒:除去或消灭机体以外的各种物体上 的病原体(细菌、病毒)。
托幼机构卫生消毒的基本原则
入托入园儿童主要是健康儿童,日常 情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒 规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒 措施。卫生消毒制度主要包括:日常清洁卫 生、预防性消毒,传染病流行期间或发生 时的消毒,消毒效果监测。
紫外线消毒灯的使用注意事项:
①消毒使用的紫外线,其波长范围是 200~27Onm,消毒用的紫外线光源必须能够产 生辐照值达到国家标准的紫外线。
②紫外线消毒灯可以配用对紫外线反射系数 高的材料(如抛光铝板)制成的反射罩。
紫外线消毒灯的使用注意事项:
③要求用于消毒的紫外线灯在电压为200V、环境相对湿度为60%、 温度为20℃时,辐射的253·7nm紫外线强度(使用中的强度)不得低于 7OμW/Cm2。
(二)毛巾
毛巾分为擦手毛巾、餐巾和洗脚毛巾。擦手 毛巾在幼儿园中若是一人一巾,可每天清洗消毒 一次,先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫洗干 净再消毒;如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛 巾,在开水中蒸煮20~30分钟;如果当天不清洗, 等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的放消 毒柜里消毒,但要防止毛巾被烤糊,也可用含氯 消毒液浸泡5~10分钟。餐巾每次用前消毒。
常用配制剂量:有效氯含量250mg/L-500mg/L,即一片消毒片兑水1 升或二片消毒片兑水1升。一般250mg/L浓度用于抹桌椅、洗手等预 防性消毒;500mg/L浓度用于传染病消毒,1000mg/L浓度用于刷厕 所或浸泡痰盂,搅拌呕吐物的消毒。
紫外线消毒灯使用外线灯消毒时, 离污染表面不宜超过1米,消毒有效区为灯管周 围1·5一2m。 ◆照射时间:根据灯管强度及所杀灭病原微生物 而定,一般来说时间不得少于60分钟。高强度、 低臭氧紫外线杀菌灯,有效距离内照射30~60分 钟,对物品表面消毒效果可靠。
常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意 照射面,适用于房屋空间消毒,不易产生死角。
(二)常用消毒方法
1·煮沸消毒法 煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始
计时,持续15~30分钟。计时后不得新加入物品, 否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时 算起。
(二)常用消毒方法
2·流通蒸汽消毒法 流通蒸汽法是利用10O ℃水蒸气进行消毒。最简单的
注意事项:兑水配制时不宜兑热水,以免挥发,水温要 低于30℃。另外,其液体对皮肤有刺激,浓度在1:200时 要戴薄形手套操作,不要将消毒液装在铁制、不锈钢制容 器内,易腐蚀。
三、班级常用化学消毒制品
2、含氯消毒片:对痢疾杆菌、伤寒菌、肝炎病毒均有效,主要用于 厕所、痰盂、呕吐物、桌面、地面等消毒。
1·机械消毒法:
特点是只能排除或减少病原体,而不能杀灭 病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗、肥皂 擦手冲洗等方法。以上方法操作简便、经济实惠, 适用于集体机构。
2·物理消毒法:
开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传染。 一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放 在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作 用。
(二)常用消毒方法
3·消毒碗柜消毒法 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处
理。 4·消毒剂溶液浸泡消毒法
适用范围:织物、耐湿物品等的消毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品, 应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间 后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的 稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。
(六)餐巾
餐巾每次在餐前消毒,将清洗好的餐巾膨松地放 在托盘里,送入消毒柜。没有消毒柜的可蒸煮消毒, 也可将清洗好的餐巾在就餐前放入消毒液里浸泡10分 钟后取出用。餐巾数量要比幼儿实际人数多1-2块, 根据班级人数摆放,每人一巾。餐后保育员将餐巾盘 放在餐前准备桌上,或推车上,让幼儿自己取。教师 要指导幼儿正确使用餐巾,让幼儿先擦干净嘴巴,再 擦干净双手,将弄脏的餐巾丢放在托盘里,由保育员 在餐后负责清洗。清洗后留在下一次餐前消毒。刚消 毒好的餐巾要注意防止烫伤幼儿。
臭氧消毒的注意事项
(1) 保持消毒灯表面的清洁,每周用酒精纱布或棉 球擦拭一次,发现灯管表面有灰尘、油污时,应随时 擦拭。
(2) 消毒室内空气时,房间内应保持清洁干燥, 减少尘埃和水雾,温度低于2O℃时或高于40℃时, 相对湿度大于60%时应适当延长照射时间。
(3) 消毒物品表面时,应使照射表面受到消毒灯 的直接照射,且应达到足够的照射剂量。
消毒液的配制
固体消毒品配制 : 1、计算 2、称量 3、放入有刻度的容器 4、加水
消毒液的配制
消毒液配制 : 1、计算 2、称量 3、放入有刻度的容器 4、加水
四、消毒要求与具体操作方法
(一)房屋空间
每日开窗通风,使用空调时每日开窗2次,每 次20分钟。一般情况下每周消毒空气1次,可选 择每天幼儿离开以后进行消毒。关好门窗,用消 毒灯消毒60分钟;只要是符合规格的消毒灯,均 要掌握好有效消毒面积,否则达不到消毒目的。 也可门窗关闭后,用消毒液喷雾,1小时后用清水 擦洗窗台、门把手、家具等。
三、班级常用化学消毒制品
1、含氯消毒液:是最常使用的消毒液,对细菌莉病
毒均有效,并且毒性较小,对人体无伤害,一般用于桌椅、 家具、门窗、地面、楼梯的消毒,也可用于毛巾、玩具、 痰盂、拖把、双手的清洗消毒。
常用84消毒液配制剂量:1:500,即一份消毒原液兑水 500毫升。传染病流行季节,浓度为1:200。
三、班级常用化学消毒制品
3、来苏尔和过氧乙酸: 一般班级不要用,毒性较大,主要用于
保健室消毒或传染病发生后的消毒。常用 剂量:0.1%一0.5%,用于消毒器械、房屋 空间、洗手、冲厕所、洗玩具等。
三、班级常用化学消毒制品
4、次氯酸钠: 是用消毒液发生器制作的消毒液,对
大肠杆菌、肝炎病毒等均有效,且经济实 惠。常用于毛巾、餐巾、玩具浸泡消毒, 桌椅、家具、厕所的清洁消毒。
(三)毛巾架
幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架,两巾距离 间隔10厘米,上、下、左、右不能碰叠在一起。 毛巾最好不要贴墙挂,一是不易受到光照,二是 不卫生,容易滋生霉菌,若因房屋面积小,只能 贴墙挂,必须与墙间隔10~15厘米。毛巾的清洗 可安排在中午幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。 毛巾架每日用清水擦去浮灰,每周用消毒液擦洗 一遍。
紫外线消毒灯使用方法:
②对室内空气的消毒 直接照射法:在室内无人条件下,可采取悬
吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采用室 内悬吊式紫外线灯消毒时,室内安装紫外线消毒 灯(30W紫外线灯不少于60分钟)。
(二)常用消毒方法
8·臭氧消毒 市售的管式、板式和沿面放电式臭氧发生器、
臭氧灯均可选用。臭氧浓度≥2Omg/m3,在空气 相对湿度(Rh) ≥ 70%条件下,消毒时间≥30分钟。 消毒时,房间应关闭门窗,人必须离开房间。关 机后30分钟,待房间内闻不到臭氧气味时才可进 入。
一、环境卫生
1、活动室和寝室的卫生 做好活动室和寝室的卫生工作是保育员每天
的重要任务之一。活动室和寝室是婴幼儿每日生 活的主要场所,其卫生状况直接影响婴幼儿的健 康和幼儿园的教育工作。卫生状况的好坏还是保 育员工作质量的标志。
二、消毒的方法
(一)消毒方法分类 (二)常用消毒方法
(一)消毒方法分类
(4)不得使消毒灯光源照射到人,以免引起损伤。 (5)消毒灯强度计至少一年标定一次。
在集体机构中,做好清洁消毒工作,需 要常用的消毒制品,保育员要学会掌握消 毒制品的原理、适用范围、配制剂量和浓 度,以及消毒的时间和方法。不能充分掌 握消毒液的配制,就达不到消毒的目的。
三、班级常用化学消毒制品
托幼机构中常用的清洁消毒制品有肥皂、 肥皂粉、洗涤剂、碱、84消毒掖、含氯消 毒片、次氯酸钠、来苏尔、过氧乙酸、臭 氧水等。消毒液要有消毒卫生许可证,一 般不要用于入口物品的消毒,如餐具、茶 杯等,以防有毒物质残留。
(二)常用消毒方法
6·消毒剂溶液喷雾消毒法 室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表
面的消毒。 用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物
品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺 序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥 时,需使用超声雾化器。
(二)常用消毒方法
6·消毒剂溶液喷雾消毒法
室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表 面的消毒。
用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物 品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺 序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥 时,需使用超声雾化器。
(二)常用消毒方法
7·紫外线消毒法
适用范围及条件:用于室内空气、物体表面的消毒。
紫外线辐射能量低,穿透力弱,仅能杀灭直接照射 到的微生物,因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫 外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时, 要适当延长照射时间,且两面均应受到照射。紫外线消 毒的适宜温度范围为2O℃~4O℃,温度过高过低均会影 响消毒效果,可适当延长消毒时间。用于空气消毒时, 消毒环境的相对湿度低于80%为好,否则应适当延长照 射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时,应加 大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。
(二)常用消毒方法
5·消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒法
家具、门把手等物体表面和地面、墙面等的消毒。
擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液, 依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规 定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作 用。
喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒 被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用 清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。
幼儿园卫生与消毒
幼儿抵抗力弱,在幼儿园集体生活中, 搞好卫生消毒,避免交叉感染,是减少疾 病发生和防止传染病传染的有效措施,也 是幼儿园保健工作的重点。
清洁:就是清洗保洁各种物体, 消毒:除去或消灭机体以外的各种物体上 的病原体(细菌、病毒)。
托幼机构卫生消毒的基本原则
入托入园儿童主要是健康儿童,日常 情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒 规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒 措施。卫生消毒制度主要包括:日常清洁卫 生、预防性消毒,传染病流行期间或发生 时的消毒,消毒效果监测。
紫外线消毒灯的使用注意事项:
①消毒使用的紫外线,其波长范围是 200~27Onm,消毒用的紫外线光源必须能够产 生辐照值达到国家标准的紫外线。
②紫外线消毒灯可以配用对紫外线反射系数 高的材料(如抛光铝板)制成的反射罩。
紫外线消毒灯的使用注意事项:
③要求用于消毒的紫外线灯在电压为200V、环境相对湿度为60%、 温度为20℃时,辐射的253·7nm紫外线强度(使用中的强度)不得低于 7OμW/Cm2。
(二)毛巾
毛巾分为擦手毛巾、餐巾和洗脚毛巾。擦手 毛巾在幼儿园中若是一人一巾,可每天清洗消毒 一次,先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫洗干 净再消毒;如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛 巾,在开水中蒸煮20~30分钟;如果当天不清洗, 等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的放消 毒柜里消毒,但要防止毛巾被烤糊,也可用含氯 消毒液浸泡5~10分钟。餐巾每次用前消毒。
常用配制剂量:有效氯含量250mg/L-500mg/L,即一片消毒片兑水1 升或二片消毒片兑水1升。一般250mg/L浓度用于抹桌椅、洗手等预 防性消毒;500mg/L浓度用于传染病消毒,1000mg/L浓度用于刷厕 所或浸泡痰盂,搅拌呕吐物的消毒。