新能源概论
新能源概论——精选推荐
新能源概论⼀、能源的可持续发展能量与能源：能量——宇宙间⼀切运动着的物体，都有能量的存在和转化，⼈类⼀切活动都与能量及其使⽤紧密相关。
所谓能量，也就是“产⽣某种效果（变化）的能⼒”。
反过来说，产⽣某种效果（变化）必然要伴随能量的消耗和转换。
⼈类所认识的六种能量形式：机械能、热能、电能、辐射、化学能、核能。
机械能：包括固体和流体的动能、势能、弹性能及表⾯张⼒能等。
动能和势能统称为宏观机械能——⼈类认识最早的能量。
热能：构成物体的微观分⼦运动的动能表现为热能。
它的宏观表现是温度的⾼低，反映了分⼦运动的强度。
地球上最⼤的热能资源应为地热能。
电能：它和电⼦流动与积累有关，通常由电池中的化学能转化⽽来，或通过发电机由机械能转换得到。
反之，电能也可以通过电动机转化为机械能——电做功。
在⾃然界中，还有雷电等电能辐射能：即物体以电磁波形式发射的能量。
如太阳能，太阳是最⼤的辐射源。
化学能：它是物质结构能的⼀种，即原⼦核外进⾏化学变化时放出的能量。
按化学热⼒学定义，物质或物系在化学反应过程中以热能形式释放的内能，称为化学能。
利⽤最普遍的化学能是燃烧碳和氢。
核能：它是蕴藏在原⼦核内部的物质结构能。
释放巨⼤核能的核反应有两种：核裂变反应、核聚变反应。
能源及能源的分类：所谓能源，是指能够直接或经过转换⽽获取某种能量的⾃然资源。
⾃然资源：煤、⽯油、天然⽓、太阳能、风能、⽔能、地热能、核能等。
为了便于运输和使⽤，经上述资源加⼯可得到⼀些更符合使⽤要求的能量来源，如煤⽓、电⼒、焦炭、蒸汽、沼⽓、氢能等。
由于可被⼈类利⽤的能源多种多样，因此有以下6种不同的分类⽅法：按地球上的能量来源分：（1）来⾃于地球本⾝，如核能、地热能等；（2）来⾃于球外天体，如宇宙射线及太阳能，以及由太阳引起的⽔能、风能、波浪能、海洋温差能、⽣物质能、光合作⽤等；（3）来⾃于地球和其他星体的相互作⽤，如潮汐能。
按被利⽤的程度分：（1）常规能源，如煤炭、⽯油、天然⽓、薪柴燃料、⽔能等；（2）新能源，如太阳能、地热能、潮汐能、⽣物质能等，另外还有核能。
新能源概论
新能源概论1. 简介新能源是指能够代替传统石化能源（如煤炭、石油、天然气等）的一类能源，其主要特点是可再生、清洁、资源丰富。
随着全球能源需求的增长和环境问题的日益凸显，新能源的研究和应用成为各国普遍关注的焦点。
2. 新能源的分类2.1 太阳能太阳能是指利用太阳辐射能进行发电或供热的能源。
太阳能电池板将阳光转化为电能，被广泛应用于家庭和商业发电系统中。
此外，太阳能热能也可以用来供暖或供应热水。
2.2 风能风能利用大气中的风力产生动力，通过风力发电机转化为电能。
风能发电具有环保、资源丰富等特点，并且在适当的地理气候条件下可实现大规模利用。
2.3 水能水能利用水流、海洋潮汐和潜流等能量产生动力，通过水轮机或涡轮机转化为电能。
水电是最主要的水能利用方式，广泛应用于电力生产和供应系统。
2.4 生物能生物能利用生物质资源（如农作物秸秆、木材废料等）进行发电或制热。
生物质能作为一种可再生能源，广泛应用于农村生活和农业生产。
2.5 地热能地热能利用地下的热能产生动力，通过地热发电机转化为电能。
地热能具有稳定可靠、永久可用等特点，适用于供应热能和发电。
3. 新能源的优势3.1 可再生性新能源是指能源资源具有自然再生能力，不会因为使用而减少或消失。
相比之下，传统能源如煤炭、石油等属于非可再生能源，其消耗速度远快于再生的速度。
3.2 清洁无污染新能源的利用过程中几乎不产生或产生极少的污染物排放。
相比之下，传统能源的燃烧过程会产生大量的二氧化碳、硫化物和氮氧化物等有害气体，加剧全球气候变化和环境污染。
3.3 资源丰富新能源的资源分布广泛，且资源量相对较大，能够满足人类长期能源需求。
相比之下，传统能源的资源严重依赖于特定地域和有限存量的资源，难以满足全球能源需求。
4. 新能源的挑战4.1 技术成本新能源技术相对传统能源技术较为复杂且成本较高。
例如，太阳能电池板的制造和安装需要大量的投资和工程成本。
因此，降低新能源技术的成本是实现新能源普及应用的重要挑战。
《新能源概论》生物质能
2023-11-09CATALOGUE目录•生物质能概述•生物质能资源•生物质能转化技术•生物质能利用现状及挑战•生物质能未来发展趋势和前景•案例分析01生物质能概述生物质能是指利用有机物质（包括动植物、废弃物等）作为燃料，通过燃烧或转化技术将其转化为热能、电能等能源形式的能源。
特点生物质能是一种可再生能源，具有低碳、环保、可持续等优点。
同时，生物质能在农村等地区具有广泛的应用前景，有助于改善农村能源结构，提高能源利用效率。
生物质能定义将生物质转化为燃料气体或固体燃料进行燃烧产生热能。
直接燃烧生物转化热化学转化利用微生物或酶等生物手段将生物质转化为燃料，如生物柴油等。
通过热解、气化等技术将生物质转化为可燃气体或液体燃料。
03生物质能转化技术0201利用生物质发电技术，如生物质电厂、生物质气化发电等，生产电力。
电力生产在农村地区利用生物质能作为生活用能，如炊事、取暖等。
农村能源利用生物柴油等生物质燃料替代石油等传统燃料，促进交通领域的节能减排。
交通能源生物质能在能源领域的应用02生物质能资源包括森林采伐和木材加工废弃物，如树皮、木屑等。
林业资源包括农作物秸秆、谷壳等废弃物。
农业资源包括藻类、水生植物等。
水生资源木质生物质资源非木质生物质资源食品加工废弃物如废啤酒糟、废糖蜜等。
能源植物如甘蔗、油菜等。
动物粪便家畜和家禽粪便等。
03工业废弃物包括废塑料、废橡胶等。
城市废弃物资源01生活垃圾包括厨余垃圾、可回收垃圾等。
02污水污泥城市污水处理产生的废弃物。
03生物质能转化技术直接燃烧技术是指将生物质原料直接送入锅炉中燃烧产生热能的过程。
该技术具有燃烧效率高、污染物排放低等优点，但同时也存在锅炉结构复杂、燃料运输和储存难度大等问题。
生物质燃料由于其高水分、高灰分和低热值等特点，给直接燃烧技术带来了一定的挑战。
因此，该技术的应用需要针对不同的生物质燃料进行相应的锅炉设计和操作优化。
直接燃烧技术热化学转化技术是指通过高温高压条件下的化学反应将生物质转化为燃气、液体燃料等的过程。
《新能源概论》课程简介
新能源概论
(IntroductionofNewEnergy)
总学时：32 理论：32 实验（上机、实习等）：0
学分：2
课程主要内容：
新能源概论是可再生能源领域中占有重要地位的一门学科，它包括太阳能、风能、生物质能、可燃冰、潮流能、潮汐能、波浪能、温差能和盐差能等利用技术。
这些能源的应用研究内容主要是计算各方面自然存在的能量，再通过研究不同机构用其吸收这些能量，将其转换为机械能，带动发电机工作。
它的应用是一门多学科的综合技术，这包括大气环境、海洋环境学、流体力学、机械设计、电工及电控学等。
通过课程学习使学生掌握新能源能利用技术的基本理论与研究方法。
先修课程：无
适用专业：电气工程与自动化
教材：
王革华.新能源概论.北京：化学工业出版社，2010o
教学参考书：
[1]左然.可再生能源概论.北京：机械工业出版社，2007o
[2]苏亚欣.新能源与可再生能源概论.北京：化学工业出版社，2006。
新能源概论知识点总结
新能源概论知识点总结一、新能源概念新能源是指相对于传统火力发电、石油、煤炭等化石能源而言的一种清洁、可再生能源。
它主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。
新能源具有不污染环境、资源丰富、可再生、分布广泛等特点，被认为是未来能源发展的重要方向。
二、太阳能太阳能是源于太阳的能量，主要有两种利用方式：光伏发电和光热利用。
光伏发电是利用光电效应将太阳能直接转化为电能，而光热利用则是通过太阳能热集中、吸收和转换等技术，将太阳能转化为热能，再进一步转化为电能。
太阳能具有资源丰富、分布广泛、环保无污染等特点，是一种非常理想的新能源。
三、风能风能是指利用风力发电，主要通过风轮的旋转驱动发电机来转换风能为电能。
风能具有资源广泛、可再生、环保无污染等特点，且在适宜地区发电成本相对较低，是一种非常重要的新能源。
四、水能水能是指利用水流产生的动能来发电，主要包括水电、潮汐能和波能等。
水能具有稳定可靠、规模化利用、无污染等特点，是世界上最重要的可再生能源之一。
五、生物质能生物质能是指通过生物质能源转化技术，将生物质资源转化为能源利用。
生物质能主要包括生物质颗粒、生物质液体燃料和生物质气体燃料等。
生物质能资源广泛，可再生，且可以通过生物质废弃物的转化来减少环境污染，是一个非常重要的新能源。
六、地热能地热能是指利用地球内部的热能产生电能，主要通过地热热水或蒸汽驱动发电机来实现。
地热能资源稳定、可再生且富集度高，是一种非常理想的新能源。
七、海洋能海洋能是指利用海洋资源产生能源，主要包括波浪能、海流能、潮汐能和海水温差能等。
海洋能具有资源丰富、分布广泛、不受季节影响等特点，是一种具有巨大发展潜力的新能源。
八、新能源发展现状目前，世界各国已经意识到传统能源的局限性，积极推动新能源的发展和利用。
各国纷纷推出政策支持和补贴措施，加大投入力度，推动新能源技术的创新和产业的发展。
中国作为新能源的大国，也在积极推进新能源的发展，且在风能、太阳能领域处于世界领先地位。
新能源概论结课论文
新能源概论结课论文核能一、发展史核能问世的准备时期，可以追溯到19世纪末至20世纪初。
19世纪末，英国物理学家汤姆逊发现了电子；1895年，德国物理学家伦琴发现了X射线；1896年，法国物理学家贝克勒尔首次发现了天然铀的放射性；1898年，居里夫人又发现了新的放射性元素钋和镭；1902年，她经过4年的艰苦努力成功分离出毫克级的高纯镭；1905年，爱因斯坦提出了著名的质能转换公式E＝mc2（c为光速，E为能量，m为转换成能量的质量）。
1914年，英国物理学家卢瑟福通过实验，确定氢原子核是一个正电荷单元，称为质子。
1932年，英国物理学家查得威克发现了中子。
1938年，德国科学家哈恩和他的助手斯特拉斯曼用中子轰击铀原子核，发现了核裂变现象。
有些元素可以自发地放出射线，这些元素叫做放射性元素。
放射性元素可以放出3种看不见的射线。
一种是α射线，就是氦原子核。
一种是β射线，就是高速电子。
一种是γ射线，就是高能电磁波。
其中γ射线的穿透能力最强。
当中子撞击铀原子核时，一个铀核吸收了一个中子而分裂成两个较轻的原子核，同时发生质能转换，放出很大的能量，并产生两个或3个中子，这就是举世闻名的核裂变反应。
在一定的条件下，新产生的中子会继续引起更多的铀原子核裂变，这样一代代传下去，像链条一样环环相扣，所以科学家将其命名为链式裂变反应。
1946年，在法国居里实验室工作的我国科学家钱三强、何泽慧夫妇发现了铀原子核的“三裂变”、“四裂变”现象。
链式裂变反应释放出巨大的核能，1千克铀235裂变释放出的能量，相当于2500吨标准煤燃烧产生的能量。
只有铀233、铀235和钚239这3种核素可以由能量为0.025电子伏的热中子引起核裂变。
它们都可用作核燃料，其中只有铀235是天然存在的，而铀233、钚239是在反应堆中人工生产出来的。
铀235在天然铀中的含量仅为0.7% 在1945年之前，人类在能源利用领域只涉及到物理变化和化学变化。
新能源汽车概论(全套51PPT课件)
电机驱动系统原理及选型
电机类型
介绍适用于电动汽车的各类电机，如 永磁同步电机、异步电机、开关磁阻 电机等，并分析各类电机的特点和应 用场景。
电机驱动原理
电机驱动系统选型
分析电机驱动系统的选型依据，如电 机的功率、转速范围、效率等，以及 驱动器的类型、控制策略等。
阐述电机驱动的基本原理，包括电机 的转矩产生、转速控制、能量转换等 过程。
政策支持与市场前景
政策支持
我国政府高度重视新能源汽车产业的发展，出台了一系列扶持政策，包括财政补贴、购置税减免、充电设施建设 奖励等，为新能源汽车产业的快速发展提供了有力保障。
市场前景
随着技术进步和消费者环保意识的提高，新能源汽车市场需求将持续增长。未来，新能源汽车将在个人出行、公 共交通、物流运输等领域发挥越来越重要的作用。同时，随着智能网联技术的不断发展，新能源汽车将成为智能 交通系统的重要组成部分，为人们提供更加便捷、高效、安全的出行体验。
消费者需求洞察
深入了解消费者对新能源汽车的需求和期望，提供个性化、差异化 的产品和服务。
充电基础设施建设
加快充电基础设施的规划和建设，提高充电便利性和用户体验。
THANKS
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新能源汽车概论(全套 51PPT课件)
目录
• 新能源汽车概述与发展趋势 • 电动汽车关键技术解析 • 混合动力汽车原理及优缺点分析 • 燃料电池汽车原理及产业链剖析 • 充电设施建设规划与管理策略探讨 • 新能源汽车产业链协同创新发展路径研究
01
新能源汽车概述与发展趋势
新能源汽车定义及分类
定义
效果评估
定期对充电设施建设规划和管理策略的实 施效果进行评估，及时调整策略，以适应 市场变化和用户需求。
新能源概论
新能源概论新能源是指相对于传统能源而言，能源来源更加清洁、环保、可持续发展的能源形式。
传统能源主要包括煤炭、石油和天然气等，这些能源的开采和利用过程中会产生大量的二氧化碳等污染物，对环境造成严重影响，并且存在资源枯竭的问题。
而新能源则是通过利用太阳能、风能、水能、生物质能等自然资源转化而来，具有环境友好、可再生、永续利用等特点。
太阳能是指利用太阳辐射能转化为电能或热能的能源形式。
太阳能广泛分布于地球上的各个地区，不仅充足而且可以再生利用。
太阳能电池是太阳能利用的主要途径，它通过将太阳能转化为电能，广泛应用于家庭和工业领域的电力供应。
太阳能热利用则是通过利用太阳能将热能转化为热水或蒸汽，用于供暖和工业生产等领域。
风能是指利用风力将其转化为机械能或电能的能源形式。
风能资源广泛分布于全球各地，尤其是海洋和高地等地区。
风力发电是目前应用最广泛的风能利用方式，通过风机将风能转化为电能。
风力发电具有技术成熟、稳定性好、零排放等优点，是清洁能源的重要组成部分。
水能是指利用水的流动或水压将其转化为机械能或电能的能源形式。
水能广泛存在于河流、瀑布和海洋等地方。
水力发电是应用最广泛的水能利用方式，通过水轮机将水能转化为电能。
水力发电具有资源丰富、稳定性好、环境友好等特点，是一种重要的清洁能源。
生物质能是指利用植物、动物和微生物等生物质资源转化为能源的方式。
生物质可以通过燃烧、厌氧消化和发酵等方式转化为热能、电能和生物燃料。
生物质能源具有可再生、低碳排放等特点，可以有效地降低温室气体的排放量，减少对传统能源的依赖。
除了上述提到的几种新能源外，核能也是一种重要的新能源形式。
核能是指利用核裂变或核聚变反应释放出的能量转化为热能或电能的能源形式。
核能具有能量密度高、资源丰富等特点，但核能的发展需要高度的安全控制和管理。
新能源的发展对于解决能源危机和环境问题具有重要意义。
新能源具有可再生、清洁、环保、永续利用等特点，能够有效地减少传统能源的使用，降低温室气体的排放量，保护生态环境，实现可持续发展。
新能源概论试讲教案
新能源概论试讲教案教案名称，新能源概论。
一、教学目标。
1. 了解新能源的概念和分类。
2. 掌握新能源的发展历程和现状。
3. 了解新能源在环境保护和可持续发展中的作用。
4. 分析新能源的优势和挑战。
5. 探讨新能源在未来的发展前景。
二、教学重点和难点。
重点，新能源的概念、分类和发展历程。
难点，新能源在环境保护和可持续发展中的作用。
三、教学内容。
1. 新能源的概念和分类。
a. 新能源的定义。
b. 新能源的分类，太阳能、风能、水能、生物能等。
2. 新能源的发展历程和现状。
a. 新能源的发展历程。
b. 新能源在全球和中国的应用现状。
3. 新能源在环境保护和可持续发展中的作用。
a. 新能源对环境的影响。
b. 新能源在可持续发展中的作用。
4. 新能源的优势和挑战。
a. 新能源的优势。
b. 新能源发展面临的挑战。
5. 新能源在未来的发展前景。
a. 新能源的发展趋势。
b. 新能源在未来的应用前景。
四、教学方法。
1. 教师讲授。
2. 学生讨论。
3. 小组合作。
4. 多媒体辅助。
五、教学过程。
1. 导入，通过展示新能源的应用场景，引发学生对新能源的兴趣和好奇心。
2. 概念讲解，介绍新能源的概念和分类，让学生对新能源有一个基本的认识。
3. 发展历程和现状，通过多媒体资料和案例分析，让学生了解新能源的发展历程和现状，以及在全球和中国的应用情况。
4. 讨论环节，组织学生讨论新能源在环境保护和可持续发展中的作用，引导学生思考新能源对环境的影响以及在可持续发展中的作用。
5. 优势和挑战，分析新能源的优势和面临的挑战，引导学生思考新能源发展的现实问题。
6. 展望未来，介绍新能源的发展趋势和在未来的应用前景，让学生对新能源的未来发展有一个清晰的认识。
7. 总结，对本节课的内容进行总结，强调新能源在环境保护和可持续发展中的重要性，激发学生对新能源的兴趣和热情。
六、课堂作业。
1. 小组讨论，分组进行新能源的案例研究，总结一种新能源的应用案例，并就其优势和挑战展开讨论。
新能源概论教学设计
新能源概论教学设计前言随着全球资源的快速消耗和环境问题的严重加剧，新能源作为可替代传统能源的重要组成部分，正在逐渐成为未来发展的重点。
为了满足未来社会发展的需求，并培养符合时代发展的人才，对新能源概论的教学也逐渐重视起来。
本文将从教学目标、教学内容、教学方法和教学评估四个方面，对新能源概论的教学进行设计。
一、教学目标1.1 知识领域本课程主要着重讲解新能源概念、分类、应用和发展等方面的基础知识，帮助学生掌握新能源领域的基本理论和知识体系。
1.2 能力培养通过本课程的学习，学生将具备以下能力：•掌握新能源的基本概念、发展历程和未来发展趋势；•理解不同种类新能源的特点、原理以及应用；•熟悉我国新能源的政策法规和现状；•掌握新能源评估和管理的基本方法；•具备新能源设计、改造和管理的基本能力。
1.3 思想品德素质在新能源研究领域中，推广可持续发展的理念是非常重要的。
本课程将注重培养学生的创新思维和环保意识，在相关领域中为可持续发展做出积极贡献。
二、教学内容2.1 新能源概况•新能源的概念和分类•新能源的应用领域•新能源技术的总体规划•新能源政策法规2.2 太阳能能源•太阳能简介•太阳能应用领域•太阳能光电技术•太阳能热技术2.3 风能•风能的来源和特点•风能应用领域•风能技术原理•风电场规划和设计2.4 水能•水能的来源和分类•水能应用场景•水力发电技术•水电站规划和设计2.5 生物质能•生物质能简介•生物质能应用领域•生物质能转化技术•生物质能制氢技术2.6 其他新能源•潮汐能•地热能•氢能2.7 新能源管理和评估•新能源管理目标和内容•新能源评估方法•新能源投资风险分析三、教学方法3.1 课堂教学通过讲授基本理论知识和技术，将新能源学科的知识面向学生打开，提高学生对新能源领域的理解和认识。
3.2 实验教学开展实验教学活动，培养学生实践能力，使他们能够熟练掌握实验技术和方法，并较好地解决实践中遇到的问题。
新能源概论复习
新能源概论复习近年来，随着能源需求的不断增长和对环境保护意识的提高，新能源的发展成为全球热门话题。
在这个复习文档中，我们将回顾一些关于新能源的基本概念和重要内容，以便加深对这一领域的理解。
1. 新能源的定义和分类新能源是指相对传统能源而言，更加环保、可再生且不会耗尽的能源资源。
根据其特点和来源，新能源可以分为以下几类：- 太阳能：利用太阳辐射转化为热能、光能等形式，如太阳能电池板、太阳热能等。
- 风能：利用风力转化为电能，如风力发电。
- 水能：利用水流或水位差转化为电能，如水力发电。
- 生物质能：利用植物、动物等有机物质转化为热能、燃气等形式。
- 地热能：利用地球内部热量转化为热能、电能等形式。
- 潮汐能：利用海洋潮汐运动转化为电能。
2. 新能源的优势新能源具有以下几个明显的优势，这也是为什么越来越多的国家和地区积极发展新能源的原因：- 环保：新能源的发展能够减少对传统化石能源的依赖，从而减少大气污染和温室气体排放，有助于改善环境质量和应对气候变化。
- 可再生：与化石能源相比，新能源是可再生的，不会耗尽。
这意味着我们可以持续利用新能源资源，满足长期的能源需求。
- 分布广泛：新能源资源分布广泛，不受地理因素限制。
例如，太阳能和风能可以在全球范围内获取，几乎没有地域限制。
- 经济性：尽管新能源的建设和发展成本较高，但其运行成本相对较低。
随着技术的发展和成熟，新能源将逐渐成为经济可行的选择。
- 创造就业机会：新能源行业的发展不仅能够带动经济增长，还能创造大量的就业机会，促进社会稳定和可持续发展。
3. 全球新能源发展现状目前，全球各国纷纷加强新能源的研究与开发，并采取政策支持和经济激励措施，以促进新能源的发展。
以下是全球新能源发展的一些主要现状：- 中国：中国是全球最大的新能源市场，成为太阳能和风能发电装机容量最大的国家。
中国政府积极推动新能源发展，并设定了一系列目标和政策，加速清洁能源的转型。
- 美国：美国是全球新能源技术领导者之一，尤其在太阳能和风能领域取得了重要进展。
新能源概论考试题
新能源概论考试题孔亮一、名词解释:1( 新能源:是相对于常规能源而言，以采用新技术和新材料而获得的，在新技术基础上系统地开发利用的资源。
2( 比结合能:原子核平均每个核子的结合能力称为比结合能。
3( 生物质气化:以生物质为原料，以氧气(空气、富氧或纯氧)、水蒸气或氢气等作为气化剂，在高温条件下通过热化学反应将生物质中可以燃烧的部分转化为可燃气的过程。
4( 潮汐能: 海水朝张和潮落形成的水的势能，其利用原理和发电相似。
二、填空:1. 沼气是由有机物质在适宜的温度、湿度、酸碱度和厌氧的情况下经过微生物发酵分解作用产生的一种可燃性气体。
2. 质子交换膜又称离子交换膜，在PEFC中华起着电解作用，可以说它是PEFC 的心脏部分。
3. 超临界水冷堆(SCWR是运行在水临界点(374?、22.1mp)以上的高温、高压水冷堆。
4. 海洋温差能是海水吸收和储存的太阳辐射能，亦称为海洋热能。
5. 可燃冰的全称是天然气水合物，又称天然气干冰、气体水合物、固体瓦斯等。
6. 《可再生能源法》体现了以下三个方面的立法原则:国家责任和全社会支持相结合，政府引导和市场运作相结合，当前需求和长远发展相结合。
三、判断1. 太阳辐射测量包括全辐射、直接辐射和散射辐射的测量。
2. 逆变器是一种将直流电转变为交流电的装置。
3. 风能是一种过程性能源，不能直接储存起来，只有转化成其他形式的可以储存的能量才能储存。
4. 电解池是电解制氢过程的主要装置，决定电解能耗指标的电压和决定制氢量的电流密度是电解池的两个重要指标。
5. 直接甲醇燃料电池(DMFC)是直接利用甲醇水溶液作为燃料，以氧气或空气作为氧化剂的一种燃料电池、6. 氮在碳材料中以两种形式存在，它们被分别称为化学态氮和晶格氮。
7. 对于不同温度的地热流体可利用的范围如下:200-400?C 直接发电及综合利用;150-200?C可用于双循环发电、制冷、供暖、工业干燥、脱水加工、回收盐类、制造罐头食品等;50-100?可用于供暖、温室、家庭用水、工业干燥;20-50?，可用于沐浴、水产养殖、饲养牲畜、土壤加温、脱水加工等。
新能源概论
新能源概论引言新能源是指在现代社会能够满足人类日常生活需求的能源，包括但不限于太阳能、风能、水能等。
随着人类对环境保护的重视程度不断提高，新能源的研究和应用逐渐成为人们关注的焦点。
本文将介绍新能源的定义、分类、发展现状以及未来发展趋势。
1. 新能源的定义新能源是指以可再生能源和清洁能源为基础的能源。
可再生能源是指来自于自然界，并能够不断恢复的能源，如太阳能、风能、水能等；清洁能源是指在能源的开发、利用和排放过程中减少环境污染和对生态系统的破坏的能源，如核能、地热能等。
2. 新能源的分类根据能源的来源和利用形式，新能源可以分为以下几类：2.1 太阳能太阳能是指通过太阳辐射转化为可用能量的能源。
利用太阳能可以发电、供热、照明等。
目前，太阳能光伏发电技术和太阳能热利用技术已经相对成熟，被广泛应用于家庭、工业和农业等领域。
2.2 风能风能是指通过风的动力转化为电能或机械能的能源。
利用风能可以发电、驱动风车等。
风能是一种可再生的清洁能源，具有较大的开发潜力和广阔的应用前景。
2.3 水能水能是指通过水的动力转化为电能或机械能的能源。
利用水能可以发电、供水、灌溉等。
水能是一种最主要的可再生能源之一，广泛应用于水电站、水轮机等项目。
2.4 核能核能是指利用核反应释放出的能量来产生电能或热能的能源。
核能具有能量密度高、污染少等特点，但是核能开发利用过程中涉及核废料处理和安全问题等挑战。
2.5 地热能地热能是指通过地壳内部的热能转化为电能或热能的能源。
地热能具有稳定可靠、无污染等优势，目前在地热供暖、温泉开发等方面得到了广泛应用。
2.6 生物能源生物能源是指通过生物质和生物化学反应转化为能源的能源形式。
利用生物能源可以发电、生产生物燃料等。
生物能源具有可再生、减少温室气体排放等优势，但也面临着农业用地占用和生物多样性损失等问题。
3. 新能源的发展现状新能源的发展现状主要包括以下几个方面：3.1 太阳能发电太阳能光伏发电已经成为可再生能源中最重要的一种形式之一。
新能源概论论文
新能源概论论文新能源概论在当前全球能源问题日益严峻的形势下，新能源的开发和利用成为各国政府和科学家共同关注的焦点。
新能源是指利用自然界中不断生成、更新且能够再生的能源，包括太阳能、风能、水能、生物能及地热能等。
相比于传统能源，新能源具有可再生、清洁、环保等优势，是解决能源危机和环境问题的重要途径。
首先，新能源具有可再生的特点。
传统能源如石油、煤炭等是地球上非常有限的资源，其产量减少、价格升高、污染环境的问题越来越突出。
而新能源则存在于自然界中，并不断更新，因此具有可再生的特点。
太阳能是最充足的新能源之一，每年阳光能到达地球表面的总量相当于煤炭、石油的100倍，而且每天都会不断地提供能量。
风能是另一种广泛存在的新能源，风力是由太阳的辐射热量引起的大气运动，因此风能也属于可再生能源。
通过开发利用新能源，可以充分利用自然界的资源，不再依赖有限的传统能源。
其次，新能源具有清洁、环保的特点。
传统能源的开采、利用和储存过程中，产生大量的二氧化碳、二氧化硫等有害气体，对大气、水体、土壤等环境造成严重污染。
而新能源的开发过程不会产生污染物，能够减少大气污染、温室气体排放，对环境影响较小。
例如，利用太阳能光伏发电不会产生任何污染物，既能满足人们的电力需求，又能保护环境。
此外，新能源的利用还能降低对传统能源的依赖，减少传统能源的开采和利用带来的环境破坏。
再次，新能源具有巨大的经济和社会效益。
新能源的开发和利用不仅可以促进经济增长，还能改善能源供应结构，提高能源利用效率。
新能源技术的不断进步和成熟，使得新能源的生产和利用成本逐渐降低，具备更强的市场竞争力。
太阳能和风能被认为是未来能源的主要替代品，其发展前景广阔，将成为推动经济发展的重要动力。
同时，新能源的开发也为人们提供了更多就业机会，推动了社会的可持续发展。
然而，新能源的开发和利用还面临着一些挑战和困难。
首先是技术难题。
虽然新能源技术取得了诸多突破，但目前仍存在成本高、效率低、稳定性不高等问题。
新能源概论课程思政教案
新能源概论课程思政教案一、课程概述课程名称：新能源概论授课教师：XXX课程类型：专业必修/选修课时安排：32课时授课对象：能源科学、环境科学、机械工程等相关专业的本科生二、课程思政教学目标1. 知识目标：掌握新能源的基本概念、原理和应用，理解国家新能源政策和发展趋势。
2. 能力目标：培养学生分析、评价和解决新能源问题的能力，增强实践操作技能。
3. 素质目标：培养学生对国家能源安全的责任感，树立绿色发展理念，增强环保意识。
4. 思政目标：引导学生认识新能源在国家发展中的战略地位，培养爱国主义情怀和民族自豪感。
三、课程思政教学内容及学时分配1. 新能源概述（4课时）新能源的定义与分类国家新能源政策与发展规划新能源在国家发展中的战略地位2. 太阳能利用（6课时）太阳能光伏发电原理与技术太阳能热利用技术与应用太阳能产业现状与趋势3. 风能利用（6课时）风能发电原理与技术风能资源评估与选址风能产业现状与趋势4. 水能利用（4课时）水力发电原理与技术水能资源评估与开发水能产业发展现状与趋势5. 生物质能利用（4课时）生物质能发电原理与技术生物质资源评估与利用生物质能产业发展现状与趋势6. 地热能利用（4课时）地热能发电原理与技术地热资源评估与开发地热能产业发展现状与趋势7. 新能源汽车及充电设施（4课时）新能源汽车技术与发展趋势充电设施建设与运营模式新能源汽车产业现状与前景8. 课程思政综合实践（2课时）新能源项目参观与实践操作新能源创新创业案例分析学生新能源项目策划与展示9. 课程思政总结与考核（2课时）新能源领域前沿动态与展望学生课程思政学习成果考核与评价新能源领域职业素养与道德规范引导。
新能源概论第1章绪论
本章结构：1新能源的发展背景2能源的含义、分类及发展现状3新能源的分类及其发展4新能源利用发展现状和趋势本章内容1新能源的发展背景能源是社会进步和经济发展的重要基础，安全可靠的能源供应体系和高效、清洁、经济的能源利用，是支撑经济和社会持续发展的基本保证。
能源的供应方式和技术水平决定了经济发展的水平，每次能源革命都伴随着经济结构调整。
世界各国的经济腾飞和工业化必须以大量的能源消费作为支撑，由于各国历史背景不同，发展程度不同，经济积累不同，且地域各异，故展现出各国对能源的消费和需求是极不均衡的。
当今世界新技术、新产业迅猛发展，孕育着新一轮产业革命，新兴产业正在成为引领未来经济社会发展的重要力量，世界主要国家纷纷调整发展战略，大力培育新兴产业，抢占未来经济科技竞争的制高点。
欧盟最新出台的能源规划中提出了到2050年构建完全可持续能源系统的构想，届时将使用可再生能源满足全部能源需求。
为积极应对气候变化、调整能源结构、保障能源安全、实现可持续发展，我国政府提出争取到2020年非化石能源占一次能源消耗比重达到15%左CO排放比2005年下降40%-45%，并作为约束性指标纳入国民经右，单位国内生产总值的2济和社会发展中长期规划。
我国能源资源的格局是富煤、贫油、少气、可再生能源丰富，大力发展可再生能源，形成多种能源互补均衡发展的能源结构可以显著提高能源转化效率，是实现可持续发展的重要途径。
我国“十一五”期间确立了新能源等七大战略新兴产业，是以重大技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用，知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好的产业。
2012年10月24日，《能源发展“十二五”规划》确定了“十二五”时期新能源的发展目标，并再次夯实了新能源地位的重要性。
2能源的含义、分类及发展现状历史经验表明，每一次能源科学技术的突破，都会带来生产力的飞跃和社会的发展。
世界能源环境科学技术研究正趋向于取代20世纪的传统能源技术，这将在能源和环境交叉方面带来革命性的突破。
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1）利用氢的热核反应放出核能，这是核能利用的重要途径。 2）就是最为普遍的氢气直接燃烧产生热能，在热力发动机中产生机 械功，如氢气发动机。 3）就是制造氢能燃料电池，燃料电池是一种直接通过电化学反应将 燃料的化学能转化成电能的发电装置。
目前，氢能利用需要解决的三个关键技术：
此外，还可有以下分类： （1）一次能源和二次能源；
1）一次能源： 由自然界中直接获取而不改变其基本形态的能源。如：煤、 石油、天然气。
2）二次能源： 一次能源经过加工转换成另外一种形态的能源。电、蒸汽
（2）可再生能源和不可再生能源； 1）可再生能源： 在自然界中可以不断再生并规律地得到补充的能源。 如：太阳能、风能、水能、生物质能等。
2010年以前中国太阳电池多数是用于独立光伏发电系统，从 2011年到2020年，中国光伏发电的市场主流将会由独立发电系统转 向并网发电系统，包括沙漠电站和城市屋顶发电系统。目前，中国实验 室太阳能电池的效率已达21%，可商业化的光伏组件效率达1415%，一般商业化电池效率10-13%。
与国际上蓬勃发展的光伏发电相比，中国落后于发达国家10-15年， 甚至明显落后于印度。但是，中国光伏产业正以每年30%的速度增长， 2005年中国太阳能电池生产总量达到139MW，较2004年猛增了 179%，2006年达到400MW，从而超过美国成为全球第三大生产 国，产能则达到惊人的1180MW。以3年产量增长45倍，产能增加 125倍而成为全球发展最快的国家。
太阳能电是通过光电 效应或者光化学效应直接把 光能转化成电能的装置。
•太阳能电池的原理
太阳光照在半导体p-n结上， 形成新的空穴-电子对，在p-n结 电场的作用下，空穴由n区流向p 区，电子由p区流向n区，接通电 路后就形成电流。如右图所示。
•太阳能电池优点 太阳能电池是一种新型电源，具有永久性、清洁性和 灵活性三大优点： ①太阳能电池寿命长，只要太阳存在，太阳能电池就 可以一次投资而长期使用； ②与火力发电、核能发电相比，太阳能电池不会引起环 境污染； ③太阳能电池可以大中小并举，大到百万千瓦的中型电 站，小到只供一户用的太阳能电池组，这是其它电源无法 比拟的。
（4）太阳灶
① 闷晒式太阳灶 被加热物料置于箱体内，通过
太阳照射使箱体温度升高。
② 聚光式太阳灶 利用聚光原理提高温度，将被
加热物料置于焦点，实现加热过程。
③ 热管式太阳灶 将热管吸热端（汽化段）置
于太阳灶聚焦点，热管放热端 （凝结段）引入室内作为热源用 于物料加热。
（5）太阳能光电转换
1） 太阳能电池
（5）生物质能技术
吸收太阳能的生物通过光合作用形成的物质叫生物质， 它所具有的能量叫生物质能。
主要是生物质能转化技术，包括： 1）生物质气化技术；2）生物质固化技术； 3）生物质热解技术；4）生物质液化技术等。
（6）风能利用技术
主要内容有： 风力发电、风帆助航、风车提水、风力致热采暖等。 其中，风力发电是最主要的利用形式。
认真作好笔记（不定期检查），注意课后自学，阅读 有关参考书。
五、教材
王革华 主编， 新能源概论， 化学工业出版社， 2006.8
参考资料
1、翟秀静，刘奎仁，韩庆编著;《新能源技术》2版，化学工业出版社, 2010.2
2、 陈军，袁华堂编著，《新能源材料》，化学工业出版社，2003 3、 王长贵、郑瑞澄主编，《新能源在建筑中的应用》，中国电力出版社，2003. 4、 鲁楠主编，《新能源概论》，中国农业出版社，1997 5、 翁史烈主编，《热能与动力工程基础》，高等教育出版社，2004.11 6、 张鹤飞主编，《太阳能热利用原理与计算机模拟》，西北工大出版社，1990 7、 项立成，赵玉文，罗运俊编著，太阳能的热利用，宇航出版社出版，1990.4 8、 葛新石，龚堡等编著，《太阳能工程—原理和应用》，学术期刊出版社， 1988 9、 吴治坚 主编，《新能源和可再生能源的利用》，机械工业出版社 2006.2 10、李传统 主编，《新能源与可再生能源技术》，东南大学出版社 2005.9
2.新能源资源状况及其特点；
3.新能源开发利用情况；
5.新能源利用评价方法等。
四、基本要求
了解新能源种类和资源基本情况，新能源在经济社 会发展中的地位和作用，熟悉各种新能源主要特点、应 用原理及其方法，掌握太阳能热利用的主要方式和热力 系统，新能源利用经济性评价方法，新能源开发利用现 状和未来趋势。
2）太阳能电站
具有相当数量规模的太阳能电池，形成稳定的电力供应系统，即 为太阳能电站，如图所示。
•太阳能电池产业化情况
现在，多晶硅的成本约占整个太阳能发电系统成本的70%，据测 算，目前光电成本约为每度3元，如果多晶硅的成本下降到总成本的 20%的话，那么，光电的成本大概在每度1元，再加上一定的政府补 贴，太阳能发电系统才可能在中国进行推广。
1）制氢技术； 2）氢提纯技术； 3）氢储存与输运技术。
（3）核能利用技术
原理：1）核裂变；2）核聚变。 ①核能发电技术（核电站）； 通过反应堆将核能转换为热能，加热水生产蒸汽，推动汽轮机 旋转，带动发电机发电，向外输出电力。 ②核能供热技术（核供热）。 由反应堆将核能转换为热能，生产蒸汽或热水，为生产、生活 提供热源。
太阳能利用的具体内容：
（1）太阳能热水器 太阳能热水器是太阳能利用的最典型代表，也是目前太
阳能利用中使用量最大，商业化程度最高，应用最广泛的一 种装置。
系统
单体
太阳能热水器结构图
1、水箱外壳，2、保温层，3、水箱内胆，4、排气溢流孔，5、密封胶圈，6、外水箱端盖，7、防尘圈，8、 电加热器预留孔，9、真空集热管，10、进出水孔，11、漫反射板，12、护罩尾托，13、支架
4）开发利用新能源，对提高我国能源供给率，维护能源 安全具有重大意义。
二、新能源开发利用情况
1、太阳能
太阳能是指太阳内部高温核聚变反应所释放的辐射能。 地球每年接受的太阳能总量为l×1018kWh。这相当于 5×1014桶原油，是探明原油储量的近千倍，是世界年耗总 能量的一万余倍。
太阳能可转换为热能、机械能、电能、化学能等。 我国幅员广大，有着十分丰富的太阳能资源。据估算， 我国陆地表面每年接受的太阳辐射能约为50x1018kJ，全国 各地太阳年辐射总量达335～837kJ／cm2·a，中值为586kJ ／cm2·a。
•太阳能电池类型
太阳能电池台灯
据2008年1月谋体报道，一种可“印”在铝箔上的超薄太阳能电池 日前在美国加利福尼亚州一家工厂生产出来。纳米太阳能公司在瑞士的 经理埃里克·奥尔德科普说：“我们的首块太阳能电池板将用于德国的一 家太阳能电站。我们的目标是生产出发电成本为９９美分１瓦的电池 板。”纳米太阳能公司预计，用这种电池板发电能像用煤发电一样便 宜。
伴随着产业的快速发展，2006年第四季度多晶硅每公斤突破 300美元后，2007年上半年维持在300美元～330美元，2007年 第四季度初升至360美元～370美元，12月创出每公斤400美元的天 价。
我国生产单晶硅太阳电池的效率在12%～13%，多晶硅太阳电 池在10%，非晶硅太阳电池在5-6%。晶体硅太阳电池在研究上是 朝着高效率化、薄片化、大面积化的方向发展。
新能源概论
（1-1）
李俊瑞
一、课程性质
前言
本课程为能源动力类专业及相关专业选修课程。 二、课程目的
通过本课程学习了解新能源技术的主要内容及发展情况，掌 握新能源利用技术的基础知识，熟悉新能源种类及其应用特点， 对新能源技术及其应用具有初步认识，拓展专业视野和能力。
三、主要授课内容
1.新能源概述；
4.太阳能利用技术；
（7）地热能应用技术
主要是指地热资源的开发与利用。 例如：如地热采暖、地热发电、地热温室等。
（8）海洋能应用技术
包括各种海洋能利用技术： 1）潮汐能利用技术； 2）海浪能利用技术； 3）海水温差利用技术； 4）海水盐碱度差利用技术等。
可以看出：新能源中除核能外一般也是可再生能源。
5、开发利用新能源的意义
3）太阳能电池及太阳能发电的应用及发展状况
目前，太阳能电池的应用已从军事领域、航天领域进入工业、商业、 农业、通信、家用电器以及公用设施等部门，尤其可以分散地在边远地 区、高山、沙漠、海岛和农村使用，以节省造价很贵的输电线路。
但是在目前阶段，它的成本还很高，发出1kW电需要投资上万美元， 因此大规模使用仍然受到经济上的限制。
（2）氢能利用技术
据推算，如果把海水中的氢全部提取出来，它所产生的总热量比地球 上所有化石燃料放出的热量还大9000倍！除了核燃料外，氢的发热值是所 有燃料发热值中最高的，为142351kJ／kg，是汽油发热值的3倍。其燃烧 性能好，与空气混合时可燃范围在4％～75％，燃点高，燃烧速度快。而 且，氢气与氧气燃烧后的产物为水，通过电解水等手段又可以获得氢，这 样就可以形成可持续的能量利用循环。今天，随着能源形势的越来越严峻， 人们对氢能越来越青睐。
2）不可再生能源： 经亿万年形成的，短期内无法恢复的能源。如：煤炭、石 油、天然气。
（3）常规能源和新能源。 1）常规能源： 经过人类长期研究、开发和利用，技术上已相对成熟，
并且大规模使用的能源。如：煤、石油、天然气、电力等。
2）新能源： 相对于常规能源来说，是指人类新近才开发利用，目前 还没有普及和大规模使用的能源。主要是指：太阳能、风能、 地热能、生物质能、氢能、海洋能等。
4、新能源技术
（1）太阳能利用技术
主要内容： 1）太阳能—热能转换技术； 2）太阳能—光电转换技术； 3）太阳能—化学能转化技术。
目前，人们主要是对太阳能光热转换和光电转换两大领 域进行研究；包括太阳热水器、太阳灶、太阳房、太阳能干 燥、太阳能温室、太阳能制冷与空调、太阳能热发电及光伏 发电系统等。