北京大学宏观经济学及其应用2002真题
北京大学2002年同等学历经济学综合考试考研试题
北京大学2002年同等学历经济学综合考试考研试题
一、名词解释(4*5分)
1、资本的边际替代率(西/名/02/4)
2、税收转嫁(财/名/02/4)
3、财政赤字(财/名/02/4)
4、资产证券化(货/名/02/4)
5、联系汇率(国/名/02/4)
二、简答题(4*10分)
1、法人资产制度的基本特征(社/简/02/8)
2、衍生金融产品的种类(货/简/02/8)
3、我国货币共给的内生性(货/简02/8)
4、我国积极财政政策的目标(财/简/02/8)
5、什么是幼稚产业(H-B-K标准)(国/简/02/8)
三、问题题(2*20分)
1、试论我国经济政策手段的选择(社/论/02/20)
2、从价格和产量两方面讨论垄断市场和竞争市场的效率,以下例为例说明,垄断者需求函数为Q=100-2P AC=MC=10 比较垄断行为和竞争行为哪个更有效率(西/论/02/20)
此题可这样解:
在垄断条件下:Q=100-2P,可得:P=50-Q/2,TR=P*Q=50Q-Q2/2
对TR求导得MR=50-Q=MC=10,可知Q=40,则,P=30。
而在完全竞争条件下,P=MC=10,由于需求函数为:Q=100-2P,则,Q=80。
由此可得垄断情况下:P=30,Q=40;完全竞争环境下:P=10,Q=80。
在完全竞争条件下价格更低产量更高,所以垄断是低效率的。
再从理论角度进行分析即可。
北大ccer例年真题与答案
CCER1996 年经济学原理试题微观经济学(共60 分)一、(每题3.5 分)下列题目的目的是检验你的微观经济学的基本概念。
请注意,你必须对你的答案进行解释,否则不得分。
下列说法是否正确?1、“不论可供消费者选择的消费束(consumption bundle)的数量是有限的还是无限的,如果偏好序不满足连续性假设,那么,效用函数就不存在。
”2、“劣质商品(inferior goods)一定是吉芬商品(Giffen goods),但吉芬商品不一定是劣质品”3、“市场需求是个人需求的加总,因此市场需求曲线连续的必要条件是每个人的需求曲线是连续的。
”4、“如果生产函数具有规模报酬不变的特征,那么,要素在生产上的边际替代率是不变的。
”5、“如果A点不是帕累托最优(即不在合同曲线上),B 点是帕累托最优,那么,A 点向B点的移动一定是帕累托改进。
”6、“如果产权界定是清楚的,那么,就不会有外部效应问题”7、(1)平均不变成本(即固定成本)决不会随产量的增加而提高;(2)短期平均成本总是大于长期平均成本;(3)平均成本先于边际成本而上升;(4)如果规模报酬不变,长期平均成本等于边际成本且不变。
简要回答下列问题8、下列是观察到的一个消费者在两组不同价格下的消费选择,这种消费选择是否达到了效用最大化?选择1,选择2x,3,8 y,4,6px,4,6py,3.16,4这里,x,y 分别为两种商品,px,py 分别是对应商品的价格。
9、在下列期望效用函数中,哪一个代表风险规避偏好(risk-aversion),哪一个代表风险中性偏好(risk-neutral),哪一个代表风险偏爱偏好(r isk-loving)?u=100+3cu=lncu=c2u=ac-bc2(a,b>0)这里c代表消费10、在博弈论中,优超战略均衡(dominant strategy equilibrium)总是纳什均衡(Nash equilibrium)吗?纳什均衡一定是优超战略均衡吗?二、(本题10 分)假定消费者的效用函数为u(x1,x2)=x1x2,预算约束为p1x1+p2x2<=m。
宏观经济学 北京大学出版社 各章参考答案
宏观经济学各章参考答案第二章习题参考答案【单项选择题】1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.A 9.A 10.B 【判断正误题】1.×2.√3.√4.×5.√ 6.√7.×8.×9.×10×【计算题】1.解(1)2000年的名义国内生产总值25*1.5+50*7.5+40*6+30*5+60*2=847.5(元)2007年的名义国内生产总值=30*1.6+60*8+50*7+35*5.5+70*2.5=1240.5(元)(2)2007年实际GDP=30*1.5+60*7.5+50*6+35*5+70*2=1110(元)(3)2000-2007年的国内生产总值价格指数=2007年的名义GDP/2007年实际GDP=111.7%,2007年比2000年价格上升11.7%。
2.解(1)NDP=4800-(800-300)=4300(万美元)(2)净出口=GDP-总投资-消费-政府购买=4800-800-3000-960=40(万美元)(3)960+30=990(万美元)(4)个人可支配收入=GDP-折旧-税收=4800-500-990=3310(万美元)(5)S=个人可支配收入-消费=3310-3000=310(万美元)3.解(1)用支出法计算GDP=27408亿元;(2)用收入法计算国民收入=16485+1760+538+3145+2068+45+1740+1635-8=27408亿元;(3)计算个人收入=27408-3145-2068-45-1325-(1740-385)=19470亿元;(4)计算个人储蓄=19470-1536-17228=706亿元。
4.解(1)国内生产总值=31043亿元;(2)国民收入=27168亿元;(3)国内生产净值=24645亿元;(4)个人收入=26052亿元;(5)个人可支配收入=21870亿元;(6)个人储蓄=2024亿元。
北京大学919经济学(宏观和微观)考研参考书、历年真题、复试分数线
三、2015 北京大学 919 经济学(宏观和微观)考研参考书 A1 现代汉语 商务出版社 北京大学现代汉语教研室编
A2 现代汉语 黄伯荣 寥序东 高等教育出版社 A3 语法讲义 朱德熙商务出版社 A4 实用现代汉语语法 刘月华 外语教学与研究出版社 A5 现代汉语八百词 吕叔湘 商务出版社 A6 语言学纲要叶蜚声 徐通锵 北京大学出版社 B1 中国文学史(四册)袁行霈高教出版社 B2 古代汉语(四本)王力商务出版社 B3 古代汉语(三本) 郭锡良 天津教育出版社 B4 中国现代文学史(三册)唐弢 人民文学出版社 B5 当代文学概观 张钟 等北京大学出版社 B6 中国文化要略 程裕祯 外语教学与研究出版社
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国家 A 类分数线
国家 A 类分数线
报考管理类,公 共课不低于 50 分,专业课不低 于 90 分,总分不 低于 350;报计算 300 机辅助翻译公共 课不低于 50 分, 专业不低于 90 分,总分不低于 360。
政治 外语
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数学
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宏观经济学简答题与论述题
宏观经济学简答题与论述题第12章简短回答1。
宏观经济研究的主要对象是什么?(武汉大学2001年研究)(答案) 2。
为什么国民生产总值不是反映一个国家福利水平的理想指标?(北京大学1998年研究)(答案)3。
国民生产总值和国内生产总值之间的差异(东南大学,2003年);北京大学1999年研究(答案)4。
写下国民收入、国民生产总值、国民生产总值和国内生产总值之间的关系(北京大学2001年研究)(答案)5。
经济学投资与股票和债券的个人投资有什么区别?为什么新屋的增加属于投资而非消费?为什么库存投资应该包括在国内生产总值中?(吴达2002研究)(答案)6。
这表明,在证券市场购买债券和股票不能被视为经济意义上的投资活动。
(天津财达1999年研究)(解答)7。
为什么企业债券的利息要计入国内生产总值,而政府债券的利息不计入国内生产总值?(北方交通大学2000年研究)(答案)8。
下列项目包括在国民生产总值中吗?为什么?(1)转移支付;(2)购买旧车;(3)购买普通股(复旦大学1995年研究)(答案)9年“国民生产总值= C+I+G+(X-M)”内涵(吴达2002研究)(答案) 10。
浅谈国民收入核算中的缺陷及其纠正(浙江大学1998年研究)(答案)11。
国民收入核算的两种主要方法(中国人民银行1998年研究)(解答) 12。
国民收入核算的三种方法(浙江大学1998年研究)(答案)113。
为什么储蓄和投资身份不意味着计划储蓄总是等于计划投资?(回答)14。
试着描述国内生产总值、国民生产总值、NDP、国民生产总值、国民生产总值、直接投资和北部地区之间的关系(回答)15。
储蓄投资方程中储蓄和投资的区别,以及宏观经济均衡中投资和储蓄的区别(回答)16。
如何用支出法计算四部门经济的综合生产总值?(回答)17。
请推断四部门经济中总储蓄和投资的同一性(回答)第13章问题1。
相对收入假说如何解释“消费函数之谜”?(北京大学1997年研究)(答案)2。
北京大学宏观经济学及其应用1998答案
1北京大学中国经济研究中心1998年研究生入学考试试题考试科目:宏观经济学及其应用 考试时间:98年1月18日上午招生专业:经济研究中心各专业 一、以下7小题每题选择一个正确答案,并解释原因。
选择正确而解释错误的算错误(每小题5分)。
1.总需求有时跟不上潜是GNP 的增长(例如劳动大军增加时),考虑一个经济社会初始均衡的潜在产量为3000元,总供给为垂直线,总需求为3300-3P ,P 为价格水平,现在潜在GNP 增长2%,总需求同时变为Y =3330-3P ,那么(解释本题时须画图)A.一个粘性价格模型(Sticky price model )将预测GNP 低于潜在产出水平30元,B.一个粘性价格模型将预测存在失业。
C.一个粘性价格模型将在长期遇到降价压力。
D.一个灵活性价格模型(Flexible price model )将预测充分就业和价格下降10%。
E.所有以上结果都将发生。
2.过去50年间,美国的国民生产总值提高了,劳动力总数增加了,GNP 中支付给劳动的比率一直保持在75%。
那么A.真实工资的真正来源是劳动生产率的提高。
B.通货膨胀的真实来源是工资的增加。
C.国际贸易的不稳定的真实来源是工资的增加。
D.真实工资在1970年迅速增加。
E.资本的真实收益一定增加了。
3.如果中央银行制定货币政策以保持一个不变的汇率,那么A.LM 曲线在潜在GNP 是一条垂线。
B.LM 曲线在GNP 的任何水平都是垂线。
C.LM 曲线将在一个高于或低于世界利率的水平为一条水平线,取决于经常帐户是盈余还是赤字。
D.LM 曲线将在世界利率水平为一条水平线。
E.LM 曲线有一定斜率,但比货币政策不考虑汇率因素时陡。
4.假定净出口的变动为负的200亿元,为保持宏观经济均衡,需要作以下哪一种调整?A.私人储蓄增加100亿元,政府赤字增加100亿元。
B.私人储蓄增加100亿元,政府赤字减少100亿元。
C.私人储蓄减少100亿元,政府赤字增加100亿元。
北京大学经济学院2002年考研试题
政治经济学部分一、试论货币的本质二、试论级差地租产生的条件和原因三、我国现阶段所有制结构的特点是什么?你是如何理解公有制的主题地位及其实现形式的?宏观经济学部分一、某经济的消费函数为:C=200+0.75Yd,投资函数为:I=200-25R,政府购买和税收均为100;货币需求函数为:L=Y-100R,货币供应量为:M=1000,价格水平为:P=2.1)求均衡收入和均衡利率。
2)假定价格水平从2上升到4,新的均衡收入和利率是多少?3)假定政府购买支出增加到300,计算挤出效应。
4)推导此经济的总需求函数。
二、假设原材料价格上升,而充分就业的产量水平不便,分析这次扰动对价格、产量和实际工资会产生什么短期和长期影响,并且做出这种情况的几何图形。
三、在新古典经济增长模型中,生产函数为:Y=Kα(AL)1-α。
储蓄率、人口增长率、折旧率和技术进步率分别用s, n, δ,g表示。
1)求稳态的每单位有效劳动的平均消费(把它表示为模型参数的函数)。
2)当经济达到稳态的时候,每单位有效劳动的平均产出、每工人平均产出和总产出的增长率各是多少?3)为使稳态资本存量达到黄金律水平,所需的储蓄率是多少?微观经济学部分一、请解释下列概念并比较每对概念的区别和联系:1)齐次生产函数与欧拉定理。
2)社会无谓损失与消费者剩余。
3)帕累托最优与纳什均衡。
二、为了消费者消费某种商品,政府拟在以下两种方案中选择其一:1、对凡是购买该商品之每一单位补贴r(比例补贴);2、给于消费者收入补贴R(定额补贴);假定这两种不同补贴的总金额相同。
请用图比较这两种不同补贴方案会给消费者的选择和效用有什么影响?说明政府采用哪种方案更能提高消费者的效用水平?三、小李欲到新马泰旅行,在旅途中其所获得的效用决定与其所花费的大小,其效用函数为TU(M)=lnM,小李有10000元,则:1)若小李在旅途中医师1000元的概率为25%,求旅途的效用期望值。
2)若小李购买支票遗失保险,其所支付的保费为250元(保1000元的金额),择小李是否会购买此保险?3)小李最高愿意出多少保费来购买次保险?设小李购买保险后反而会更加粗心,因此遗失1000元的概率会提高到30%,则正确保费为何?此时小李是否会购买此保险?。
北京大学微观经济学2002考研真题
北京大学2002年硕士研究生入学考试试题考试科目:微观经济学招生专业:国民经济学、产业经济学、金融学、管理科学工程、企业管理试 题:(注意:答案一律写在答题纸,否则不记分)一、(16分)假设某甲的效用函数为U =x 3y,x 表示他为别人提供的服务数量,每单位耗时2小时;y 表示他为自己提供的服务数量,每单位耗时1小时;他每天12小时休息而工作。
(1) 他将为别人和自己分别工作多少工作。
(2) 他的总效用、边际效用分别是多少?暖意的边际效用是多少?检验戈森第二定理是否成立。
(3) 如果他助人为乐,是一个彻底的利他主义者(即全部时间都用来为别人工人),给出一种可能的效用函数(修改原来的效用函数)。
(4) 如果某乙的效用函数为U =xy 3,你更愿意与某甲和某乙中的哪一个人共事?为什么?二、(10分)给定CES 生产函数p p p L K Q 1)(+=,Q 产出,K 、L 分别为资本和劳动的投入量。
(1) 证明该企业规模收益不变;(2) 资本和劳动的边际产量为多少?(3) 劳动对资本的边际技术替代率是多少?(4) 证明资本和劳动的产出弹性之和等于1。
(5) 把这个企业分为两个相同的企业,分立之后的产出之和与原企业的产出有什么变化?详细写出演算过程。
三、(20分)假定一个企业的边际成本和平均成本相等,均为C ,需求曲线Q =P e ,(e<1<0),请解答下列问题:(1) 需求价格弹性是多少?(2) 如果市场是完全竞争的,产品价格如何?如果市场是垄断的,产品价格如何?(3) 当价格为P 0时,消费者剩余是多少?(4) 垄断和完全竞争两种市场条件下的暑 剩余之比是多少?(5) 在e =-2和e 趋向于-1的情况下,上述(4)的比率分别为多少?请用微观经济学原理解释原因。
(6) 垄断市场条件下的垄断利润πm 为多少?与完全竞争条件下消费者剩余之比为多少?e =-2时这一比率为多少?经济学含义是什么?四、(12分)某甲拥有财富100万元,明年他有25%的可能性会丢失一辆价值20万元的小汽车,假设他的效用函数为V (W )=lnW ,W 为他的财富问题。
北大光华金融学经济学,2002级经济学期末考试试题
2002级经济学期末考试试卷(3)2003.8.29Ⅰ. 不定项选择题(每题3分)1. Opportunity cost:A) is useful when discussing the allocation of resources.B) refers to a next-best alternative that is not chosen when making decisions.C) can be used to measure the cost of something without using monetary prices.2. 右图中,P*和Q*分别代表产品Q的市场出清价格与数量。
给定供给与需求曲线如右图所示,则用来生产Q的某一投入的价格下降将导致A) P*上升、Q*增加。
B) P*上升、Q*减少。
C) P*上升、Q*保持不变。
D) P*下降、Q*增加。
E) P*下降、Q*减少。
3. Assume that the demand for penicillin is P = 40 - .1Q, while supply is P = 10 + .9Q. Market equilibrium would be given by:PP*QQ*光华人向上的精神A) P = 37, Q = 30 B) P = 30, Q = 37C) P = 40, Q = 36 D) P = 370, Q = 30E) None of the above4. 如果产品X的需求曲线左移,同时X的供给曲线右移,则A) X的价格上升,但其成交量的增减无法确定。
B) X的价格上升,成交量增加。
C) X的价格下降,成交量减少。
D) X的价格下降,但其成交量的增减无法确定。
E) X的价格升降与成交量增减均无法确定。
5. Recently a railroad asked the state commerce commission for permission to increase its commuter rates by 20 percent. The railroad argued that declining revenues made this rate increase essential. Opponents of the rate increase contended that the railroad's revenues would fall because of the rate hike. It can be concluded that:A) the railroad felt that the demand for passenger service was elastic and the opponents of the rate increase felt it was inelastic.B) the railroad felt that the demand for passenger service was inelastic and the opponents of the rate increase felt it was elastic.C) both groups felt that the demand was inelastic but for different reasons.D) both groups felt that the demand was elastic but for different reasons.E) both groups felt that the demand was inelastic for the same reason.6. 在选择A、B两种产品时,某一消费者处于均衡状态的条件是A) 所购全部A产品带来的总满足程度与所购全部B产品带来的总满足程度相同。
北京大学光华管理学院历年真题(宏观经济学部分)
北京大学光华管理学院历年真题(宏观经济学部分)
北京大学光华管理学院考研历年真题(宏观经济学部分)
一、2010年宏观经济学
(一)关于IS-LM模型
IS:y=c(y)+i(r)+g
LM:m/p=l(r,y)
其中,
1.求财政政策和货币政策对收入水平和利率水平的影响,为什么在消费需求不足的国家财政政策有效性低?
2.假定收入水平不变,货币政策对价格水品和利率水平有什么影响?为什么财政政策可以影响价格?(二)关于菲利普斯曲线写出长期和短期菲利普斯曲线,根据奥肯律说明反通货膨胀的成本是什么?并说明预期的作用。
(三)关于solow
模型
1.写出均衡时的条件
2.求均衡时每单位有效劳动的产出、投资、消费,用题目中给出的参数表示。
3.什么是黄金律,求出黄金律的产出、投资、消费水平
4.若g由于技术进步而提高了,用图形并用文字说明每个单位有效劳动的产出、投资、消费时如何变化的?(四)关于消费者跨期选择
A 没有耐心,其效用函数为,其第一期收入为2,第二期收入为1。
B 很有耐心,其效用函数为,其第一期收入为1,第二期收入为2。
假设消费不能保存到下期。
1.求各自的消费行为,市场均衡的条件是什么?
2.求借贷市场出清的利率水平。
二、2009年宏观经济学
(一)简答
1.列出三中重要消费,这三种消费是否有助于解释我国较高的消费率
2.利率上升如何影响消费
3.为什么存在失业,用经济理论解释失业率和通货膨胀之间的关系。
教授创办集训营、一对一保分、视频、小班
北大、人大、中财、北外、中传
中传教授创办。
北大经济学院张延老师中级宏观习题及答案
(1) 、以 1987 年为基期计算每年的名义 GDP 和实际 GDP 以及 GDP 减缩指 数、消费品价格指数。 (2) 、从 1987 年到 2002 年价格水平上升多少,分别用 GDP 减缩指数和消费 品价格指数计算,并且解释两个答案为什么不同。 (3) 、假定你是一个全国人大代表,你在人代会上写一个提案,希望把养老金 和通货膨胀指数挂钩,即按照生活费用自动调节养老金的发放额。你该用那一 个价格指数的上涨率进行计算,为什么?
a 作为这种变动的结果 你预计均衡收入是增加还是减少呢 为什么 利用以下的例子来检验你的答案 假定开始时的 c = 0.8, t = 0.25 和 Y = 600 b c 现在的 G = 10 TR= -10 Y BS 为什么 BS 发生了变化
找出均衡收入的变化 什么是预算结余的变化
12 平衡预算乘数 平衡预算乘数表示 把增加政府支出和增加税收结合在一起 以保持预算结余不变的做法 将使得产出的增加量刚好等于政府支出的增加量 等价地说 在政府支出改变时的平衡预算乘数是 1
张延
录入
4、 如果政府雇用失业的工人并把他们看成是无事可做的政府雇员, 这些人以前 得到相当于 TR 美元的失业救济金,现在政府付给他们 TR 美元。那么,这 会对 GDP 产生什么影响?并加以解释。
5、 在国民收入帐户中,以下的区别是什么? (a)厂商为总经理购买一辆汽车和厂商支付给总经理另外一份收入让他为 自己购买一辆汽车。 (b)雇用你的配偶(收拾房子) ,也不愿意让他或她做没有报酬的工作。 (c)你决定去购一辆美国产的汽车,而不是一辆德国产的汽车。
3、 下表是来自于一个假设的国家的国民收入帐户中的资料: 单位:美元 GDP 总投资 净投资 消费 政府购买支出 政府的预算盈余 6000 800 200 4000 1100 30
北京大学15秋《宏观经济学》作业 标准答案
北京大学15秋《宏观经济学》作业
1.以下各项中哪个不是阿贝尔和勃南克在1992年总结的美国经济波动的特征事实()(第一章,视频教学课件第1-6讲)
A.A.实际利率是非周期性的。
B.B.通货膨胀率和名义利率是逆周期的,而且是滞后的
C.C.就业是顺周期的,失业是逆周期的。
D.D.货币供给和股票价格是顺周期的,而且是超前的。
正确答案:B
2.下列各项,计入国民生产总值的有()。
(第二章,视频教学课件第7-9讲)
A.A.拍卖唐伯虎画作获得的收入
B.B.出售国库券获得的收入
C.C.晚上为邻居照看小孩获得的收入
D.D.以上均正确
正确答案:C
3.当经济出现膨胀缺口时,以下可以使经济达到充分就业均衡水平的措施有()(第三章,视频教学课件第10-18讲)
A.A.增加自发消费
B.B.增加计划投资
C.C.提高边际消费倾向
D.D.增加进口
正确答案:D
4.利率和收入的组合点出现在IS曲线的左下方,LM曲线的右下方区域中,则表示()(第四章,视频教学课件第19-25讲)
A.A.投资小于储蓄,且货币需求小于货币供给
B.B.投资小于储蓄,且货币供给小于货币需求
C.C.投资大于储蓄,且货币需求小于货币供给
D.D.投资大于储蓄,且货币需求大于货币供给。
北京大学2002年经济学原理考研试题及其标准答案
08宏观经济学多恩布什人民大学出版社09现代宏观经济学指Fra bibliotek斯诺东商务印书馆
10西方经济学(微观部分)高鸿业人民大学出版社
如果消费者仅仅考虑效用最大化,不实现效用最大化宁可放弃部分补贴即对比例补贴不一定要所有的补贴,则可能效用最大化使得他购买比X12稍多些的X1,剩余部分用于购买更多的比X21稍多些的X2,这样,分析结果与上面的是相同的。只是消费者的预算曲线视消费者的效用函数而定。这就得使用价格变动效应分析了,相当于X1的价格降低了。参见教材住房补贴介绍的内容。但是其答案中没有提,分析的结果是一样的,效用数量和对X1的消费量较上面的分析不同,这里相当于I3上移了一点。
比例补贴只能购买该商品,收入补贴可以购买其他的商品。
两种补贴额度相同,则补贴前预算线和补贴后的预算线似乎相同,但实施效果是不同的。
如果无论那种补贴方式,消费者打算得到全部的补贴额,则下图是正确的。比例补贴买X1量增加为X13,收入补贴买X1量仅增加为X12,收入增加的剩余部分用于购买其他商品,显然比例补贴能够增加消费者对X1商品的消费量,而收入补贴能够增加消费者的效用。
1.三部门:AD=AS=Y=C+I+G,Yd=Y-T=Y-100。注意R为利率。
同时,给出了价格水平,因此,这不是IS-LM模型,而是总需求总供给模型。两部门的AD-AS模型: 。三部门应当重新审视货币市场均衡问题。
2.当价格水平P改变时,货币市场受到影响,产品市场不变。
3.用哪本教材,以哪本教材为主,这里的乘数就是新的。
2005年经济学(含政治经济学、西方经济学)参考书目:
01政治经济学社会主义部分吴树青中国经济出版社
02社会主义市场经济雎国余群众出版社
北大经济学院考研真题(三)
北大经济学院考研真题(三)北大经济学院考研政治经济学部分:一、以简单再生产为例,说明社会总资本简单再生产的核心问题及其实现条件。
(37分)二、近年来,我国工业化进程中重工业比重上升,我国学术界对此的主要论断有哪些?你对此有何看法?目前重工业比重的上升是否会产生计划经济时代重工业比重上升一样的不良后果?(20分)三、试论述“我国要逐步加大居民收入在国民收入分配中的比重,要加大劳动报酬在初次分配中的比重”。
(17分)北大经济学院考研微观经济学部分:一、用图形推导按按劳动供给曲线,并说明为什么劳动供给曲线向后弯曲。
(10分)二、垄断竞争市场是介于完全竞争市场和完全垄断市场中间的一种市场形态,请说明垄断竞争厂商所面对的需求曲线。
并作图说明其实现长期均衡时的条件。
在资源配置及福利上,比较垄断竞争市场、完全竞争市场及完全垄断市场的区别。
(14分)三、某消费者的效用函数为u(w)=lnw,w为其初始财富,现有投硬币的赌博,当其猜中,其财富为w+x,而猜错,则财富为w-x,而硬币正面朝上的概率为p,正面朝下的概率为1-p试确定其最优的赌注x?当p=1/2时其还会再赌么?赌多少?并确定该消费者的风险偏好类型。
(14分)北大经济学院考研宏观经济学部分:一、新古典经济增长模型。
(18分)设劳动力L的增长率为n,知识A的增长率为g,资本的折旧率为.,K^=sY(t)-.K(t),Y(t)=F(K,AL)=Alf(k),且为规模报酬不变,在稳态增长路径中:(1)求平均有效劳动产出增长y*对劳动增长率n的弹性。
(2)已知g=2%,n从2%下降到1%时,y*上升多少?二、以货币政策为中间变量的调控。
(20分)中央银行可以以名义货币供给量M及存款利率R等货币中间变量来达到调节经济的目的。
在哪种情况下,中央银行会采取哪个政策?并用图形来说明在每种情况下的政策作用。
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北京大学经济学院宏观经济学考博真题-参考书-导师-笔记-报录比-育明考博
育明考博咨询电话400-668-6978QQ:493371626 2015北大考博QQ交流群105619820英语群335488903专业课群157460416北京大学经济学院宏观经济学考博真题-参考书-导师-笔记-报录比一、北京大学经济学院考博资讯(一)、初试科目(笔试):(1)外语(2)经济学基础(宏观经济学、微观经济学、马克思主义经济学原理及应用)。
(3)经济计量学(含概率与统计)。
(二)、复试:由各专业组织,具体情况如下:1.复试时间:一般在4月中旬,具体时间以当年的复试通知为准。
2.复试形式及内容:复试形式:口试复试内容:(1)考生自我介绍:学历、工作经历、研究方向、科研成果及其主要成就等;(2)现场回答专业知识;(3)用外语回答有关提问;3.复试时间:约30分钟。
4.复试为差额复试。
初试成绩占录取成绩的70%,复试成绩占录取成绩的30%;复试成绩必须达到60分。
5.复试时请出示有效证件及复试通知书;6.复试时不得迟到,不能携带任何资料。
7.复试成绩按百分制计;分数构成:(1)答题的完整性(要点的全面性):0-30分;(2)答题的深度性(分析的深度、前沿性等):0-20分;(3)知识面的宽度(回答问题时展现出的相关知识):0-10分;(4)答题过程中展现出的逻辑思维能力和反应能力:0-10分;(5)语言表达能力(中文、外语):0-30分。
(三)、参考书宏观经济学:对于一般同学:对于基础不好,或者没学过张延中宏的同学,要先看中宏的课件以及习题答案,打好基础。
然后再看高宏的课件以及习题,也要达到背诵的程度,完全理解,可以参考5、6。
课件看的差不多后,可以把教材的习题做一遍。
对于时间紧的同学:先把中宏看明白,然后把高宏的课件以及习题背熟。
1.高级宏观经济学教材+教材原版答案(第一版和第二版)★★★2.高级宏观经济学课件(张延)★★★★★3.高级宏观经济学课后习题讲解(张延)★★★★★4.高级宏观经济学数学参考资料(适用于数学和中宏基础不好的同学)5.高级宏观学习笔记★★★6.高级宏观经济学总结性笔记★★★7.中级宏观经济学课件(张延)★★★8.中级宏观经济学课后习题答案(张延)★★★9.中级宏观几何总结(推荐)10.中级宏观题库11.中级宏观教材12.中级宏观教材答案★★★二、北京大学考博英语内容、题型从13年开始,经院自主命题英语试卷。
2002年北京大学CCER考研真题及答案解析(宏观)
官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军
能力和决心。因此,信任对结束恶性通货膨胀是相当重要的。 c)历史上恶性通货膨胀是与政府财政赤字无法控制密切相关,所以采取必要的措施使公共财政收支平衡是 首要的任务。 采取盯住某一国际货币的汇率制度,争取国际支持,以建立足够的外汇储备,也是建立人们信心的一个重 要手段;但它必须与废止劳动力市场上(常常在恶性通胀时期盛行的)工资的指数化制度同时进行。 在恶性通胀结束的同时,实际货币余额需求增加,政府应当通过再贴现、公开市场操作等手段增加货币供 给。 五 (15 分) 在二期模型下考虑政府的跨时预算约束式, 如政府的支出路径不变, 而税收在第一期被削减 1000 (这意味着政府债务增加了) 。 a) 设政府和家庭均可在金融市场上自由借贷,假如利率是 5%,如果到下一期末政府债务将恢复到正常水 平则下一期的税收必须增加多少? b) 最初的减税和随后出现的增税,对于消费者的跨时税收约束式有什么影响?你如何预期税收的这种变 动对于消费的影响?你的预期与凯恩斯消费函数的预期有什么不同? c) 如果消费者面临流动性约束,则这种税收变动对消费有什么影响?
育明教育答案解析: a)对货币需求公式做代换,得到,
pt
类似地处理 p t 1 ,有
1 v mt pt 1...................(*) ; v 1 v 1
pt 1
1 v mt 1 pt 2 。 v 1 v 1
将这个过程无限重复下去,并将 pt 1 , pt 2 ,...... 等代入(*)式,得到
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例为 0.2 ,通货 /存款比例为 0.25 ,则贸易顺差对货币供给 M1 有多大影响?中央银行如何冲销贸易顺差的 影响? 育明教育答案解析: 货币乘数
2001年北京大学CCER考研宏观经济学及其应用试题以及答案解析
2001年北京大学考研宏观经济学及其应用试题以及答案解析复习方法如果细心对比一下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考试的重复性很强,虽然题量和题型可能会有一些的改动,但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。
所以要想在专业课的竞争中获得胜利,建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息,标准就是要“准”和“全”。
第一,有效地收集专业课辅导资料专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题。
如果这些都搜集全的话,就可以踏踏实实的开始复习了。
专业辅导书是复习的出发点,所有的考试的内容都是来源如此,但是通常专业辅导书都是又多又厚的,所以要使我们复习的效率最大化,就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述,专业课试题的重点基本上不会有太大的变动,所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路,并根据这些重点有的放矢的进行复习,这样可以节省很多复习的时间。
市场上有很多关于历年考研真题解析的书籍,建议大家去看一些考研专业课辅导名师的著作,毕竟只有他们才有能力充分洞察历年考研的最新变化以及考研命题规律。
考研时各种各样的信息,如三人行辅导班,参考书,以及最新的考研动态,并不是一个人就能顾及到的,在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息,但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流,毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生,由于他们已经顺利通过考试,所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。
笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取,或者和学校招生办购买。
由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容,所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。
考生最好能找到以前的三人行辅导班笔记,或者直接报一个专业课考研辅导班,由专业课的老师来指导复习。
另外,也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁,因为出题的老师是不会参加辅导的,所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
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北京大学中国经济研究中心
2002年硕士研究生入学考试试题
考试科目:宏观经济学及其应用 考试时间:1月28目 8:00招生专业:所有专业
一、(7分)什么是库兹涅兹消费之谜?弗里德曼的持久收入假说是如何解释这个谜团的?
二、(7分)通常一国政府为其赤字融资的手段有哪些?如果一国存在长期化的高水平的预
算赤字,并且资本可以自由流动,则该国的固定汇率制度终将难以维持,为什么?
三、(7分)某实行资本控制和固定汇率制的国家,2001年度的贸易顺差为80亿美元。
如
该国的储备/存款比例为0.2,通货/存款比例为0.25,则贸易顺差对货币供给M1有多大影响?中央银行如何冲销贸易顺差的影响?
四、(9分)卡甘模型给出如下货币需求函数:
)
(1t t t t p Ep D p m --=-+这里和分别表示货币量和物价水平的对数。
E 表示预期,D 是决定货币需t m t p 求对通货膨胀率敏感程度的参数。
(a )将物价水平表示为现期货币量和预期未来货币量的函数。
(b )解释该公式的意义,并以此说明信任对结束恶性通货膨胀的重要性。
(c )为取得国民的信任,政府应采取哪些措施?
五、(15分)在二期模型上考虑政府的跨时预算约束式,如政府的支出路径不变,而税收
在第一期被削减1000(这意味着政府债务增加了)。
(a )设政府和家计均可在金融市场上自由借贷,假如利率是5%,如果到下一期
末政府债务将恢复到正常水平则下一期的税收必须增加多少?
(b )最初的减税和随后出现的增税,对于消费者的跨时预算约束式有什么影响?
你如何预期税收的这种变动对于消费的影响?你的预期与凯恩斯消费函数的
预期有什么不同?
(c )如果消费者面临流动性约束,则这种税收变动对消费有什么影响?
六、(10分)A 国经济陷入衰退长达10年之久,在这10年中我们观察到以下事实:
1.通货紧缩(即价格水平的不断下降);
2.银行出现大量坏账,一些银行倒闭;
3.经济活动减少和极低的利率并存。
试运用IS-LM 模型对A 国的长期经济衰退做出尽可能全面的解释,并就如何走出长期衰退提出宏观经济政策建议。
(论述不超过一页纸,要点答出即可)
七、(15分)
(a )什么是菲利普斯曲线,由总供给曲线导出菲利普斯曲线。
(b )一部分经济学家认为反通货膨胀必须付出代价。
这两派经济学家分歧的关键是对
通货膨胀的预期机制的理解不同,试分别利用不同的预期形成机制解释这两派经济学家的观点。
(c )现实中要实现无成本地反通货膨胀必须满足哪些条件?
八、(15分)考虑如下经济体,其总生产函数,K 为资本存量,L 为劳动力。
2121L K Q =设L=100,劳动人口等于总人口,并假设该经济体的人口增长率和技术进步率均为0。
(a )如果该经济体的折旧率为0.07,储蓄率为0.7,则稳定状态的资本存量,总。