精选-2021年小学少先队工作计划范文4篇
2024学年度小学少先队工作计划模版（4篇）
2024学年度小学少先队工作计划模版一、强化学生思想教育与辅导员素质提升为促进学生全面发展，我们应着力培养明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好品质，并深化学生的思想教育。
辅导员需不断提升自身修养，以高尚的人格魅力感染学生，塑造学生健康向上的人格品质。
二、规范养成教育，促进习惯养成1. 强化行为规范教育：充分利用早会、班队课等时间，组织学生学习并践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《菌柄小学一日常规》。
具体要求学生不带零食、废纸进校园，不随意丢弃杂物；同学间应团结友爱，避免追逐打闹；积极推广礼貌用语与普通话。
通过“文明礼仪好少年”评选、“雏鹰争章”及“日行一善”等活动，促进学生良好行为习惯的养成，营造优良的学风、校风。
2. 营造少先队文化氛围：持续开展一日常规评比工作，明确红领巾监督岗与校值日的职责分工，从红领巾佩戴、环境卫生、广播操、眼保健操及课间活动等方面进行全面检查，确保每日检查、每周汇总、公布评比结果，以检促改。
规范升旗仪式流程，强化国歌、队歌教育，营造浓厚的少先队文化氛围，促进少先队文化的和谐发展。
三、活动引领，提升道德素养1. 节日主题教育活动：依托教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等重大节日和纪念日，策划并组织形式多样的主题教育活动。
如通过讲故事、作文、演讲等比赛形式，让学生在参与中体验、感悟与收获。
2. 宣传教育途径多样化：充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等渠道进行宣传教育。
行政教师轮流进行主题讲话，评选“好学生”担任旗手，提升少先队员的文明礼仪意识。
邀请法制副校长开展法制讲座，以青少年喜爱的法律实践活动激发其学习法律知识的兴趣，增强自我保护意识。
3. 文明礼仪养成教育：深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件精神，结合学校实际开展“诗韵飘香”、“日行一善”等活动，从点滴小事入手培养学生的礼仪意识与理想情操教育，确保德育教育的实效性，提升师生文明形象，构建和谐校园。
精选学校少先队工作计划范文(4篇)
精选学校少先队工作计划范文一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
2024年小学第一学期少先队工作计划模版（4篇）
2024年小学第一学期少先队工作计划模版一、指导思想：全面____教育方针，____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真按照____的“四好少年”要求开展工作。
并且突出“以人为本”，以“行为习惯伴我成长”活动为载体，结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，开展丰富多彩的教育活动。
在大队部活动中，为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。
以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。
二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。
培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。
三、工作思路：(一)创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。
1、认真____的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。
继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。
2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
2024年四年级少先队工作计划范本（4篇）
2024年四年级少先队工作计划范本一、指导思想：以学校德育教育思路为指导，少先队中心工作为重心，结合学校实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生的良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励，自我管理能力，结合本校实际情况、积极开展以实践体验为中心多彩的队会活动，大力宏扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想。
二、工作要点：1、品牌意识：结合年级实际，少先队工作因地制宜，以“活动育人”特色为抓手，开展丰富多彩的体验教育活动。
2、服务意识：继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。
开展少先队优秀中队的评选活动，推动少先队基层组织建设。
结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种能力。
三、具体工作目标及要求：(一)加强行为规范的养成教育认真学习和____执行《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。
积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
1、开展“创建快乐中队集体”活动，按不同班级开展“快乐红领巾”等中队，进行快乐组建、营造快乐氛围、突出快乐目标。
2、开展岗位体验教育。
(二)深化礼仪教育1、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级检查评比。
在行为规范方面具体做到：人人节约零花钱，讲究环境卫生、节约粮食，文明就餐，在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹；说普通话，用礼貌用语。
(三)推进少先队实践体验活动2、引导队员走进自然，融入社会，体验实际生活。
通过开展相应的体验活动给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个角色，让他自己去体验；给孩子一个条件，让他自己去锻炼；给孩子一个问题，让他自己去找答案；给孩子一个困难，让他自己去战胜；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去解决；给孩子一个对手，让他自己竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。
2021少先队工作计划5篇
2021少先队工作计划5篇【篇一】少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。
给广大队员提供尽可能多的实践机会。
本学期将开展评优活动。
3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。
2024-2025少先队工作计划（4篇）
2024-2025少先队工作计划小学____年春学期少先队工作计划少先队将结合我校的实际，积极落实全国少工委颁发《少先队工作五年纲要（____-____）》要求，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大（中）队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。
继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。
重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。
我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。
继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。
开好各主题月活动：（一）____月-从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。
1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。
班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。
2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。
引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
2024年少先队工作计划4篇
2024年少先队工作计划 (3)2024年少先队工作计划 (3)精选4篇（一）2024年少先队工作计划1. 组织少先队员参加各类学习活动：安排少先队员参加各类学习活动，包括才艺培训、科技实践等，提升他们的综合素质。
2. 开展社会实践活动：组织少先队员参加社区志愿服务、文化活动等社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
3. 加强队伍建设：组织各类培训班、座谈会等活动，提升教师的教育教学水平和领导能力，同时通过队伍建设，为少先队员提供更好的教育环境。
4. 强化爱国主义教育：开展丰富多样的爱国主义教育活动，如参观革命历史纪念馆、举办爱国主题演讲比赛等，培养少先队员的爱国情感和民族意识。
5. 推进优秀传统文化教育：组织少先队员参观古代文化遗址、传统工艺品展览等活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。
6. 加强与家长的沟通：定期举办家长会，与家长交流孩子的学习情况和成长进展，共同关注孩子的健康成长。
7. 健全管理制度：制定并完善队伍管理制度，加强对少先队员的日常管理，确保他们的安全和健康。
8. 加强队员的自我管理能力培养：组织少先队员参加自我管理能力培训，培养他们的自我意识、自我约束和自我激励能力。
9. 推进少先队活动品牌建设：通过组织有特色、有影响力的活动，提升少先队活动的品牌形象，吸引更多孩子参与。
10. 鼓励少先队员参与体育运动：组织各类体育比赛和健身活动，鼓励少先队员积极参与体育锻炼，增强体质和身心健康。
以上是2024年少先队工作计划的主要内容，具体执行细节还需根据实际情况进行调整和确定。
2024年少先队工作计划 (3)精选4篇（二）尊敬的领导：据我了解，2024年少先队工作围绕以下几个方面展开：1. 组织活动：我们将继续举办各类丰富多彩的活动，包括主题学习活动、科技创新活动、社区志愿服务活动等，以提高少先队员的综合素质和社会责任感。
2. 学习培训：我们将加强少先队员的学习培训工作，开展思想道德、科学文化、社会实践等方面的培训，帮助他们全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员。
四年级少先队工作计划范本(精选4篇)
四年级少先队工作计划范本(精选4篇) (2245字)一、计划指导以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2. 文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
小学二年级少先队工作计划参考范文(4篇)
小学二年级少先队工作计划参考范文一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力。
1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育，增强心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育，营造良好的心情。
通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。
2021年秋季学期小学少先队工作计划3篇
2021年秋季学期小学少先队工作计划3篇篇一一、坚持不懈做好各项常规工作。
1、开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育。
2.继续抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、加强少先队小干部队伍建设。
培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
4、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育，切实开展好每周- -次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、抓好少先队各项常规评比考核。
坚持每周重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好日常规评比管理，通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。
充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节"、“五一劳动节”、“六一节” 等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。
2、组织开展一次板报比赛活动，进步激发学生的爱国主义情感。
3、广泛开展节约资源“四个一”活动。
在队员中广泛开展以“节约一滴水、-张纸、-粒米、一度电”为主要内容的“四个”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。
组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
充分发挥少先队员"小宣传员”、“小监督员” 的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。
2024年少先队工作计划及活动安排（4篇）
少先队工作计划及活动安排____年____月____日是中国少年先锋队建队____周年，为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念，培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队____周年。
一是开展了少先队知识宣传教育。
组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习，面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。
通过学习，使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。
二是开展九九重阳节活动。
活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。
在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三是开展“知识守护生命”系列活动。
为了提高青少年的自我保护能力和生存能力，学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举办一次英雄少年故事会。
四是开展“手拉手”活动。
少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。
少先队工作计划及活动安排（二）一、指导思想深入学习____和____、____、____，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真____对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实____，____第五次全国少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，以“节约与你我同行”为内容，落实“九大工程”和“六项牵手”活动，培养学生的创造精神和实践能力。
2024年上学期少先队工作计划(4篇)
2024年上学期少先队工作计划一、指导思想：在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：(一)学习____《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在____的指导下，认真学习____《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1.围绕____月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。
以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
小学二年级少先队工作计划例文(4篇)
小学二年级少先队工作计划例文一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作目标(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
三、具体措施1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。
丰富学生生活，并在活动中获得知识。
培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。
2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。
3、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。
4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。
课堂上能积极思考，课外能把老师当朋友。
四、活动安排。
____月份：教育主题：重温规范，迎接新学期。
2024少先队工作计划4篇
2024少先队工作计划2024少先队工作计划精选4篇（一）2024少先队工作计划可以包括以下内容：1. 继续加强队伍建设：包括组织少先队员参加各类培训班、社会实践活动等，提高队员的综合素质和能力。
2. 开展主题教育活动：组织少先队员开展各类主题活动，如学习科技知识、环境保护主题活动等，提高队员的学习兴趣和社会责任感。
3. 强化团队合作意识：组织少先队员参与各类团队活动，如户外拓展、艺术创作等，培养他们的团队合作能力和沟通协作能力。
4. 实施志愿服务活动：组织少先队员参与社区志愿服务活动，如义务清理环境、帮助老人等，培养他们的社会责任感和奉献精神。
5. 加强安全教育和自护自救能力培养：开展安全知识教育活动，组织少先队员学习基本的自护自救知识和技能，提高他们在意外情况下的自我保护能力。
6. 组织文艺活动：组织少先队员参与文艺演出、比赛等，培养他们的艺术表现能力和团队合作精神。
7. 进行劳动实践活动：组织少先队员参与劳动实践活动，如农田劳动、手工制作等，让他们体验劳动的乐趣，培养他们的动手能力和生活技能。
8. 加强家庭教育辅导：与家长合作，开展家庭教育辅导活动，帮助家长了解少先队工作，加强家庭教育的力量。
以上是一些可能的工作计划，具体可以根据少先队的实际情况和需要进行调整和补充。
2024少先队工作计划精选4篇（二）2024年少先队工作计划一、加强思想教育，培养少先队员的思想觉悟和道德品质。
1. 开展少先队主题教育活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 组织道德模范宣讲活动，让少先队员学习先进榜样，树立崇高的道德追求。
3. 开展班级主题讨论课，引导少先队员积极参与社会实践活动，提高社会责任感和公民意识。
二、提高组织能力，增强少先队员的团队意识和协作能力。
1. 组织班级团队建设活动，培养少先队员的主动参与和合作精神。
2. 开展班级集体游戏，提升少先队员的团队协作能力和组织能力。
3. 组织班级义务劳动，培养少先队员的奉献精神和集体荣誉感。
2024年五年级少先队工作计划标准范文(4篇)
2024年五年级少先队工作计划标准范文一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况本班现共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。
在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。
三、本学期主要工作1、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。
4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。
7、和家长建立良好的关系。
四、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
6、鼓励学生努力学习，发展个性。
7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动。
8、进行班干部的改选。
五、工作安排____月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节-为老师做一份小礼物4、选拔干部，参加大队干部竞选____月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育____月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会____月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛2024年五年级少先队工作计划标准范文（二）一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素质。
2024年小学上期少先队工作计划样本（4篇）
2024年小学上期少先队工作计划样本指导思想明确，本学期工作计划旨在贯彻学校第三个三年规划中“树形象、铸品牌”的核心思想，紧密结合学校德育工作，严格规范学生行为及少先队员礼仪，通过多样化活动加强学生教育，提升学生对于学校文化的认同感和荣誉感。
具体工作安排如下：一、常规活动1. 在延续上学期优良传统的基础上，本学期将继续深化“养成教育”活动。
2. 坚持每周一的升旗仪式，针对四年级国旗队成员，进一步强化规范训练，提升仪式感与庄重性。
3. 确保“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音及培训工作的高效运作，以丰富校园文化生活。
4. 激发“校园小卫士”的积极性，营造清洁有序的校园环境，树立良好校风。
5. 规范并落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，确保路队秩序成为展示学校形象的重要环节。
二、少先队规范化建设1. 结合学校德育工作，深化学生行为规范与少先队员礼仪教育，通过多种渠道开展教育活动，提升少先队规范化建设水平。
2. 确保班队会时间专时专用，主题明确，每次活动解决一个具体问题。
3. 加强鼓号队队伍建设，有序吸纳新队员，并制定系统训练计划，以备____月份的少先队鼓号风采大赛。
4. 加强队室管理工作，完善各项制度。
5. 推动各中队班级文化建设：深化对“班级名言”的理解，增强班级凝聚力，明确奋斗目标。
“学习园地”至少更新两次，丰富学习内容。
美化、规范“红领巾”图书角，提升文化氛围。
确保红领巾佩戴成为班级的一道亮丽风景。
6. 加强少先队信息建设：组织队报、队刊的征定、发放，确保队员及时获取信息。
继续做好新闻报道工作，宣传少先队活动。
7. 加强少先队工作的理论研究，继续推进科研兴队。
三、加强小干部队伍建设小干部队伍是培养学生综合能力的重要途径，也是学校日常管理的重要支持。
本学期将继续重视并加强小干部队伍建设。
各月重点工作：____月：1. 督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新作品提交，以促进教育创新成果的交流和推广。
2024年第二学期少先队工作计划范例(4篇)
2024年第二学期少先队工作计划范例一、整体目标：在2023年第二学期，少先队工作的整体目标是培养少先队员积极向上的人生态度，弘扬社会主义核心价值观，发展队员的才艺特长，增强团结合作意识，培养优秀的少先队员，为学校和社会作出贡献。
二、工作重点：1.加深少先队员的思想政治教育，提高少先队员的党性修养。
（1）通过组织参观革命纪念馆、革命旧址等活动，加深少先队员对我国革命历史的了解，培养对党和人民的感情。
（2）组织举办“学习雷锋，做好少先队员”主题教育活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。
（3）开展“文明礼仪、公民道德”主题教育活动，弘扬社会主义核心价值观。
2.开展科技创新和艺术教育，培养队员的创新能力和审美素养。
（1）组织少先队论坛，邀请专家学者和行业精英，分享科技创新的经验和成果。
（2）开展科技创新实践活动，培养队员的观察力、实验能力和解决问题的能力。
（3）组织艺术展示和演出，展示少先队员的才艺特长，提高他们的艺术表达能力和审美能力。
3.加强队伍建设，提高少先队员的组织观念和团队合作能力。
（1）组织少先队员参加集体主题活动，如迎新晚会、团日活动等，加强队伍凝聚力。
（2）组织队员参与志愿者活动，培养他们的服务意识和团队合作精神。
（3）开展队内竞赛活动，激发队员的参与热情，提高他们的组织能力和领导才能。
4.加强与家长的沟通与合作，形成家校共育格局。
（1）组织家长学校，邀请专家开展家庭教育讲座，提供育儿知识和教育指导。
（2）定期与家长进行沟通，了解队员家庭情况，共同关注队员成长和发展。
（3）组织家庭活动，增强家庭之间的交流和互动，形成良好的家校互动氛围。
三、具体举措：1.开展少先队主题教育活动：（1）组织参观革命纪念馆、革命旧址等，了解革命历史。
（2）开展“学习雷锋，做好少先队员”主题教育活动，组织队员参与社区服务等志愿者活动。
（3）开展“文明礼仪、公民道德”主题教育活动，组织队员参加礼仪培训和社会实践活动。
最新2021少先队工作计划(精选5篇)
2021少先队工作计划（精选5篇）一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路：1、推行全面育人。
2、强化养成教育。
3、以活动为载体。
三、具体措施（一）加强德育队伍建设1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。
学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。
2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1、抓“八个好”养成教育，培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。
及时检查反馈，发现问题及时指正。
2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
精心准备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，快乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校园环境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。
2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文(4篇)
2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：____团中央关于围绕新的历史条件下少先队根本任务开展工作的要求和全国少工委五届五次全委会精神，切实把工作聚焦到对少年儿童的思想引导上来，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，力争使少先队基层组织网络覆盖全体少年儿童，使少先队的各项工作和活动影响全体少年儿童，以传承民族精神为立足点，以培养“一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、工作要点：（一）以常规工作为抓手，加强少先队基础建设1、充分发挥少先队阵地的作用：通过选拔队干部、选拔国旗班、招聘红领巾广播站、重组鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，严格队室管理制度，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设：规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程。
保证专课专用，每月开展一次中队主题队会。
建立队干部每月例会制，创办队长学校，大队委明确分工，培养队干部独立工作的能力。
3、继续抓好假日小队工作：能充分挖掘假日小队自主的优势，成立爱心帮困小队、草坪护绿小队、楼道保洁小队、安全卫士等小队，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。
4、以少先队基层组织建设试点工作为契机，积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。
六年级少先队工作计划-(通用4篇)
六年级少先队工作计划-（通用4篇）六年级少先队工作计划篇1一、指导思想：紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
(三)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
(四)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。
开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
(五)、结合传统节假日对学生进行教育。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。
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2021年小学少先队工作计划范文4篇本文目录2017年小学少先队工作计划范文秋季小学少先队工作计划-上学期小学少先队工作计划范文小学少先队冷假工作计划范文一、指导思想本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。
以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。
以推进“创建文明城市”为切进点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。
二、具体工作目标及要求1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。
“创建文明城市”是桂城教育局xx年工作计划中重点推进的八项措施之一。
关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。
我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。
深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。
把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。
（详见桂城教育局xx年“大爱无穷，教育桂城”工作计划）继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。
2、深化素质教育、基础文明教育。
（1）加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行活动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
（2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题汇。
（3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和练习为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。
同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在熟悉自我的过程中发展自我，完善自我。
3、开展活动（1）配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。
少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活作业，积极配合学校正课学习开展活动。
（2）结合“创文”行动，深进开展“四好少年”活动。
我校计划开展四好少年活动，不断引向深进，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融进学校工作，探索出学校开展四好少年教育的长效机制。
本学期配合“全国文明城市” 创建工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵遵法纪的好少年。
在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动，全面展开文明小先锋的争创。
（3）开展“以创文为主题的中队主题活动”。
捉住“佛山创文明城市”深进开展“争当文明人，共创幸福人”主题活动，以体验教育为基础，教育引导儿童深进了解文明城市的发展的辉煌成就和美好远景，进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成上进一步紧密的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的预备。
（4）举行“庆六一”歌咏比赛和少先队进队仪式活动。
中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。
四、主要工作安排三月份教育主题：爱干净，懂礼节第一周：开学仪式（提出新学期的要求）。
第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。
第三周：庆祝三八节，出好庆祝三八墙报。
第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。
第五周：进行爱护绿化教育。
四月份教育主题：开展阳光体育运动，促进身心健康第六周：开展平南小学校运会，促进身心健康。
第七周：对学生进行“创建文明城市”的教育。
第八周：结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。
第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。
为“六一”文艺表演做好练习。
五月份教育主题：开展“节约资源四个一”活动第十周：“五一”假期，做好安全教育。
第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。
第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建设，大队委组织中队委培训工作。
第十三周：中队委和辅导员进行交流（中期小结）中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。
六月份教育主题：讲学习，比成绩第十四周：各中队结合实际组织学生练习，预备参加“六一”文艺汇演。
出好“庆祝六一”的专刊，发展新队员进队。
第xx周：运用宣传阵地，树力榜样，激发学生的学习积极性。
第十六周：做好期末各种汇总。
第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的目标。
第十八周：好好温习，再创好成绩。
七月份教育主题：发奋学习争创先进第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动，做好资料收集工作和各项总结。
第二十周：结业仪式，做好少先队的各项总结工作。
平南小学少先队大队部xx年3月10日秋季小学少先队工作计划2017年小学少先队工作计划范文（2）| 返回目录指导思想：;以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，深进贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强少年儿童思想道德建设和校园文化建设，突出社会主义荣辱观教育，深进贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展课外文体活动，整体推进少先队事业新发展，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局，以实际行动迎接党的十七大胜利召开。
;一、进一步加强学生的思想道德建设。
;1、做好开学初的始业教育及其他各种集会，集中对学生进行新《守则》和新《规范》的教育工作，培养良好的道德素质和文明行为习惯，指导学生进行养成性练习。
积极开展“八荣八耻”荣辱观教育，树立正确的社会主义荣辱观。
;2、切实抓好各种重大节日和各种纪念日，开展各种活动，进步学生的思想素质。
各中队要以各种节日，组织开展各类有益学生身心的活动，使广大学生在活动中增长知识，锻炼能力，陶冶情操。
;3、在今年第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”中，重点开展“感受新变化，迎接十七大”主题教育活动，让学生感受到以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，增强小学生对中国共产党的热爱，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成才。
同时有机开展国家版图意识教育，感恩教育，慈善教育。
;4、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是重要素质”的要求落实到教育工作的各个环节，对学生进行社会主义公德、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。
;5、加强学生的心理健康教育。
鼓励教师参加心理健康教育C证上岗培训，取得资格证书后全面开展心理健康教育活动，努力进步心理健康教育的实效性。
培养学生健康良好的心理素质和健全的人格。
;二、继续加强学生行为习惯的养成教育。
;养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的教育，通过具体的强化练习，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
引导学生进行自主治理。
在日常生活当中，要以加强学生行为习惯养成教育为抓手，努力为学生创设自我治理的小岗位，争取做到“人人有岗位，个个有职责”，充分调动全体学生的积极性和主动性，使行为习惯的养成教育进脑、进心、践行。
为了使行为规范成为学生的自觉行为，使养成教育制度化、规范化、系列化，本学期重点做好以下几个方面：(1)今天的事情今天完成，轻松迎接每一天。
(2)主动招呼别人，微笑礼貌待人(3)每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间发布。
(4)每学期至少参加一次社会实践活动。
如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。
(5)结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
(6)加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
(7)加强“三项循环竞赛”的评选力度，对学生的校园卫生、交际礼节、课间秩序等方面的良性发展起到促进作用。
;三、切实加强学生的安全教育、法制教育、生命教育等。
;利用学校现有的橱窗、黑板报、红围巾广播室等有效阵地，积极开展上述内容的宣传和教育，同时，努力探索上述各项内容与课程资源公道整合的渠道和途径，发挥教育的最优化功能。
特别是现在学校外边正在建设南洋大道，学生上学、放学时的交通存在着很大的安全隐患，更需要加强交通安全教育，进步学生的交通安全意识。
;四、进一步加强少先队自身建设。
;1、加强中队辅导员队伍建设。
遵循邓小平同道的“三个面向”指示，围绕现代化这一核心，着力加强辅导员的理论建设，更充分发挥老一辈辅导员作用，以老带新，积极参加各种理论培训班，不断充实自己的理论水平。
;2、更新理念，注重实际，推进少先队工作创新，鼓励各中队辅导员老师多撰写少先队论文，努力进步发表率和发表层次。
;五、主要工作及活动安排。
;玄月份：活动主题：弘扬和培育民族精神，重点开展“感受新变化，迎接十七大”;1、9月3日上午举行第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”的启动仪式，之后上形势教育课的第一课“生活新变化”。
;2、制定本学期大、中队计划。
;3、大队部改选，召开扶助员会议，三项循环竞赛开始评选。
;4、“红围巾广播站”开播。
;5、结合教师节开展感恩教育，利用广播站唱响《感恩的心》这首主题曲，教育学生学会感恩。
要求各中队举行一次主题队会。
;6、开展班容班貌评选活动。
;7、开展社会主义荣辱观教育。
利用晨会、主题班队会等活动载体，开展多样化的荣辱观教育。
;8、开展五五普法教育。
;十月份：活动主题：爱国主义教育，重点开展“国家版图意识”教育;1、利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，要求每个班级开一次主题班会，利用各种形式来表达自己对祖国的热爱。
;2、每个班级开一次“国家版图意识”教育的主题班会。
;3、办一期“国家版图意识”教育的宣传专栏。
;4、班主任在自己班上一堂国家版图知识教育课。
;5、组织一次国家版图知识竞赛活动。