六年级红领巾广播稿
红领巾安全教育广播稿(6篇)
红领巾安全教育广播稿（6篇）红领巾安全教育广播稿（精选6篇）红领巾安全教育广播稿篇1男：尊敬的老师、亲爱的同学女：你们好！红领巾广播开始啦！男：我是五（2）中队的女：我是五（2）中队的女：愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩，能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。
《校园芳草地》【男】和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
【女】自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
【男】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。
各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。
进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。
坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。
寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。
【女】研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。
现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。
【男】据调查，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等，这些都危害着青少年身心健康。
【女】小学时，正是我们学习知识、增长才干的开端。
父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。
然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
【男】我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的`在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请时刻牢记！【女】同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。
红领巾广播稿8篇
红领巾广播稿8篇红领巾校园广播稿篇一a(沈):点击班级生活，感受美好校园；b（教派）:让青春梦想飞翔，打造阳光生活。
亲爱的老师亲爱的学生们大家好。
黄金时代电台再次与你见面答:我是主持人我是主持人某某怀着猪年的喜悦，我们回到了美丽的校园在此，我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，学习进步新学期开始了。
相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。
真心希望我们同学每天都能快乐的生活，快乐的学习。
乙:是的！随着新学期的开始，我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围，希望学生们继续保持上学期的斗志。
好好学习，为自己，为学校，为父母，为老师争光！答:首先，我们要有前进的信心和决心。
如果上学期各方面都做得不错，请不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。
如果发现自己有不足，不要气馁，要振作起来，迎头赶上。
b:要有明确的目标和计划。
有了进步的信心和决心，就会有进步的动力，但这还不够。
在老师和家长的帮助下，每个学生都要对自己进行分析和认识，明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标，然后制定出切实可行的计划，让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。
答:特别注意培养良好的学习生活习惯。
虽然很多同学学习成绩很好，但是其他方面做的并不好。
这样的学生不是好学生，最终没有竞争力。
所以，我希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活学习习惯，让你受益终生。
我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。
俗话说“勤能补拙”。
新学期，希望每个学生都能勤于思考，动手，努力，勇于创新。
另外，认真一点。
我们应该认真对待学习，也应该认真对待生活。
答:课后要多读优秀的书，努力拓宽知识面，开阔视野，从书中的营养和书香课堂、校园中学习，增添光彩。
我相信以上几点都会付诸实践。
好好双学，努力提升自己，做一个讲文明，守纪律，爱学习，乐于奉献的好学生。
答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。
b:沈括不仅是科学家，还是政治家。
红领巾广播站广播稿(最新9篇)
红领巾广播站广播稿(最新9篇)红领巾广播站广播稿篇一男：敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人XXX。
女：我是主持人XXX。
男：中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不细心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。
”总理笑着宽慰他。
事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应当讲礼貌，懂礼貌，对长辈，对教师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮忙时，要说“请”，别人帮忙了自己时，要说“多谢”，当别人感激你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不能够说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对教师不理不睬，甚至给教师起绰号。
同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。
明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应当在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不细心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成礼貌待人的好习惯。
男：我要奉劝那些不讲礼貌，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。
期望经过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。
同学们，让我们共同努力，争当新世纪的礼貌少年吧！男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，多谢大家！红领巾广播站广播稿篇二（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们，下午好！（甲）：我是主持人xx。
红领巾广播站广播稿
红领巾广播站广播稿
主持人：大家好，欢迎收听红领巾广播站的节目！我是主持人XXX，今天为大家带来
一则关于红领巾最新活动的广播稿。
尊敬的家长、老师和亲爱的小朋友们，大家好！现在，红领巾广播站将宣布一个好消息：本周末将举行一次精彩纷呈的红领巾活动！
这次活动以“传播爱心、培养友谊、展示才艺”为主题，旨在增强红领巾团队的凝聚
力和友谊，同时提升小朋友们的综合素质和才艺表演能力。
活动内容丰富多样，包括艺术表演、才艺展示、亲子游戏等。
各年级的小朋友都可以
参与，展现自己的特长和才艺。
通过这次活动，我们希望能够培养小朋友们的团队合
作意识、表达能力和创造力。
除了才艺展示，我们还将组织一些亲子游戏活动，让家长和孩子一起参与，增进亲子
关系，共同享受快乐时光。
此外，我们还准备了丰富多彩的奖品，为参与活动的小朋友们提供奖励和鼓励。
各位
家长和老师也可以积极参与活动，为孩子们加油鼓劲。
活动具体时间和地点将在近期通知，请大家密切关注学校通知和红领巾广播站的播报。
最后，让我们一起期待这次精彩纷呈的红领巾活动！希望每一个参与活动的小朋友都
能快乐、收获满满！谢谢大家的收听！祝大家开心快乐！接下来是我们的节目，敬请
留意！。
小学红领巾广播稿70篇
小学红领巾广播稿70篇篇一：小学红领巾广播稿12篇红领巾广播站广播稿————放飞梦想“中华魂”主题教育第期播放开播曲合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。
甲：老师们，同学们，大家好。
欢迎收听本期红领巾广播。
我是宋鑫乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!乙：接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。
请欣赏《故事会》——同一个世界，同一个梦想【乙】朗读（详细材料见书P15）乙：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。
合：老师们，同学们，本次播音到此结束。
爱祖国爱红领巾广播稿（精选5篇）
爱祖国爱红领巾广播稿爱祖国爱红领巾广播稿我们广播前一般都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果。
以下是小编整理的爱祖国爱红领巾广播稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱祖国爱红领巾广播稿1亲爱的老师、同学们：大家上午好！红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听！我是播音员**。
今天我们继续本期播报的主题《我爱红领巾》。
在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗？我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。
红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。
我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当汉奸” 的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。
十二岁的儿童团长海娃，每天一边放羊，一边放哨，监视着敌人的活动。
有一次，他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋，历尽千难万险，虽然身受枪伤，但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。
放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年：王二小是儿童团团员，当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候，他趁着鬼子迷了路，故意将他们带进八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石头上。
这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人，几千老乡终于得到了安全。
可是，我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间，他的.鲜血染红了美丽的山谷。
十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗？可正是这些年幼的孩子，为了保家卫国，和无数革命先辈一起走在了最前线。
是他们抛头颅，洒热血，才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展！是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活！回想起先烈的故事，抚摩着胸前的红领巾，我的心久久不能平静。
我们都是沐浴着共和国阳光的孩子，我们一定要牢记革命先辈的遗志，爱祖国，爱人民，好好学习，争做优秀少先队员，为红领巾增光添彩！红领巾，我爱你！爱祖国爱红领巾广播稿2红领巾是少先队员的标志，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
红领巾安全广播稿(7篇)
红领巾安全广播稿（7篇）红领巾安全广播稿（精选7篇）红领巾安全广播稿篇1甲：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中。
乙：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
甲：各位老师，各位同学，大家好。
这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是甲义，欢迎大家收听本次播音。
乙：大家好，我是乙含韵，感谢大家的收听。
丙：大家好，我是四（3）中队的试播员，感谢大家的支持。
丁：大家好，我是试播员，来自五（5）中队，很高兴为大家播音。
甲：今天，我们播出的栏目是_安全讲座――绷紧安全弦。
开学第一周，全校同学在少先队活动课上就开展了“安全无小事，快乐你我他”主题班队会。
可见安全对于我们每个人来说是多么的重要。
乙：没错。
每年3月最后一周为全国中小学生安全教育周，让我们都来关注安全问题吧。
丙：有一首歌这样唱到：“有一根弦，它的名字叫安全。
它常响在我们身边，它连着我们的生命线。
拨动它，流水线的欢歌唱不停。
拨动它，劳动的硕果更甘甜……”这首歌的名字叫做《安全弦》。
丁：这首歌写的真棒。
同学们，学校将安全作为首要工作，方方面面都在紧抓不放松。
不知道你们是否真正知道安全的重要、你们又了解哪些安全常识？今天，我们再来普及普及安全常识吧。
甲：近年来，因小学生缺乏安全保护意识和安全自护知识所引发的伤害呈上升趋势。
意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。
乙：所以，加强安全教育，提高中小学生的安全意识和能力，已如上弦的箭，迫在眉睫。
各级部门都在关注安全问题。
丙：是的。
比如说，关注食品安全，防止病从口入，就是垒筑了一道健康屏障。
丁：还有就是，关注交通安全，严格遵守交通规则，就是垒筑了一道生命屏障。
甲：关注校园安全，课间文明游戏，就是奏响了一曲平安校园的音符。
乙：再就是，关注居家安全，谨慎使用电气设备，就是奏响了一曲平安家庭的乐章。
甲：绷紧安全弦，锤响安全钟。
同学们，食品安全、交通安全、校园安全、居家安全都是十分的重要，安全不仅是在安全周要强化意识，我们更要在每时每刻都要提高安全意识。
优秀红领巾广播稿
优秀红领巾广播稿大家好，我是优秀红领巾的小明，今天我有幸为大家带来一期精彩纷呈的广播节目。
在这个特别的时刻里，让我们一起回顾过去的一年，共同展望未来的希望与梦想。
回顾过去在过去的一年里，优秀红领巾的每一位小朋友都发挥了自己的聪明才智和热情，积极参与学校和社区的各项活动。
我们展示了团结合作的力量，用实际行动践行了红领巾的庄严承诺。
首先，我们积极参与爱心助学活动。
通过捐款、捐物和义务教学等形式，我们为贫困地区的学生送去了温暖和希望。
我们也组织了文化交流活动，与其他学校的小朋友一起分享我们的知识和文化。
其次，我们在课堂上努力学习，积极参与班级的各项活动。
我们培养了团队合作和沟通能力，解决了许多问题和困难。
我们也表现出色地完成了老师交给的各项任务，取得了优异的成绩。
最后，我们关心社区，关心环境。
我们参加了植树活动、垃圾分类宣传和义务清洁等活动，为社区的绿化和环境保护做出了贡献。
我们还积极参与社区的志愿者活动，为老人、残疾人和孤寡老人提供帮助和关爱。
展望未来新的一年，我们将继续发扬优秀红领巾的传统，继续努力学习和成长。
我们将坚持团结合作的原则，积极参与学校和社区的各项活动。
我们将更加关心身边的人和事，用我们的行动传递爱心和温暖。
首先，我们将继续支持教育事业，助力更多贫困地区的学生实现梦想。
我们将积极参与一系列的爱心助学活动，无私奉献爱心和知识，为他们的成长献出一份力量。
其次，我们将持续努力学习，提高自己的知识和技能。
我们将充分利用课余时间，进行自主学习和读书分享，为自己的未来打下坚实的基础。
最后，我们将继续关注社区和环境，为环境保护贡献自己的力量。
我们将积极参与各类环保活动，并号召更多的人加入，共同改善和保护我们的环境。
结语优秀红领巾的每一位小朋友都是精彩的主角，是未来的希望。
在过去的一年里，我们用实际行动演绎了红领巾的力量，为校园和社区增添了无限的光彩。
让我们共同期待未来的每一天，为了一个更美好的世界而努力奋斗。
六年级以自律为题的小学红领巾校园经典单人广播稿五篇
六年级以自律为题的小学红领巾校园经典单人广播稿五篇自律不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
“征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。
”此刻，让我们很好的自律吧!小编在此献上五篇六年级以自律为题的小学红领巾校园经典单人广播稿，希望大家喜欢。
六年级以自律为题的小学红领巾校园经典单人广播稿(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!随着时代的发展，我们的科学也一点一点在进步，随之而来的是更多的便利与快捷。
但在方便了自己的同时我们又是否思考过自己的行为是不是适合。
共享单车，共享书本……越来越多的共享资源开始出现在我们的生活中，与我们变得密不可分。
上班时，骑着共享单车;休闲时，用着共享书本;睡觉时，躺着共享旅店。
这些看似不起眼的行为，却让共享融入了我们的世界，改变着我们的生活态度。
使用共享物品的同时也体现着每个使用者的个人修养，有的人看完的共享书干干净净，不留痕，不涂鸦，有的人看完的共享书却皱皱巴巴，甚至可能会有破损。
两种对待共享物品的不同态度，表现了他们两者之间天差地别的个人修养。
在共享物品为我们提供便利的同时我们也应该提高自己的自律性。
“人就该有自律性，没有自律性的那是牲口。
”这句话是我偶然看到的，却对我的灵魂产生了深深的震撼。
自律是什么，我认为自律就是不贪图方便乱扔垃圾，不因为手机通宵熬夜，不因为个人方便而破坏他人利益。
现在世界上还是到处可见随意摆放的共享单车，被破坏的共享书本，被拿回家的共享篮球等。
这都是因为他们有着从众心理，别人可以为什么我不可以;有着侥幸心理，就一次应该不会被人发现吧。
但就是没有一种自律、一种自爱，你是你，他是他，你不是他，我们不应该“近墨者黑，近朱者赤。
”而应像莲花一般“出淤泥而不染。
”只有人人自律这个世界才能真正的文明。
中华上下五千年，有着五千年传承的我们更应该在这21世纪的共享时代中发扬光大我们的传统美德，展现出我们的自律，书写出我们的文明，让别的国家望而却步!六年级以自律为题的小学红领巾校园经典单人广播稿(二)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!时间一晃，我们都已经四年级了。
红领巾广播站广播稿(15篇)
红领巾广播站广播稿(15篇)红领巾广播站广播稿1红领巾广播站第一周广播稿一、开场甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!甲、乙：红领巾广播站又准时和大家见面了!甲、丙：我们是今天的主持人。
乙、丁：我们是今天的主持人。
甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙：同学们，四月是个春暖花开的季节，可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧，四月是全国卫生月。
因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
甲：本期的红领巾广播有三个方面的内容：一是《保护环境，从我做起》，二是《养成良好卫生习惯》，三是《爱心点歌台》二、保护环境，从我做起乙：首先，我们为大家准备的是《保护环境，从我做起》。
(停顿)同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。
翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。
这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。
只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小摊上买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
学校楼梯上、教室走廊中，我们看到一个个零食包装袋。
为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为虹二小的一份子，我们必须爱护我们的校园，让我们的家园更加整洁。
乙：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的垃圾。
红领巾广播稿10篇
红领巾广播稿10篇红领巾广播稿精选10篇（一）：红领巾广播稿主持人：甲――XXX――XXX【甲】：亲爱的老师、同学们【合】：大家上午好！。
【乙】：红领巾广播站与您相约！【甲】：我是主持人――XXX【乙】：我是主持人――XXX【甲】:首先请听：校园直通车栏目，让我们一齐回头看看身边存在的不良现象：【乙】：放学后有些班级卫生打扫不够及时，期望各班同学放学后要及时清理本班的卫生，同时也期望放学的队伍也能像出操时一样整齐，放慢脚步，安全出校门。
【甲】:在学校的路上有时会看到一些学生随处乱丢纸屑、袋子等垃圾的现象，这都是很不礼貌的，影响校园的整洁美观。
校园是我家，整洁靠大家。
懂礼貌，讲礼仪，比比谁最行！【乙】：接下来是《春季常见疾病预防知识》。
【甲】:冬春交替是呼吸道传染病多发季节，容易发生传播的呼吸道传染病主要有：流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
【乙】：这些病因主要是透过空气飞沫经呼吸道传播，也能够透过手打仗表面沾有病毒或病菌的物品后再打仗口鼻而得。
那么如何有效控制呼吸道传抱病，远离呼吸道传抱病的搅扰呢？【甲】:一、每一天要开窗通风，持续室内空气新鲜，每次不小于30分钟。
【乙】二、要勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
【甲】:三、不要带病研究，避免传染他人。
一旦发现周围出现多个相同症状的人，要及时报告相关部门，及时防控。
【乙】：四、合理膳食，增加营养，不吃不清洁的食物，拒绝生吃各种海产物和肉食等，不喝生水，不随便倒渣滓。
【甲】:五、用心参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，每一天慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
【乙】：六、注意个人卫生，不随便吐痰；呈现发烧，咳嗽等症状时，及时就医。
【甲】:很多传染病都有疫苗能够预防，适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。
【乙】：生命诚可贵，健康价更高！【甲】:最后祝大家笑口常开！健康最美，疾控相随！【乙】：本次红领巾广播到此结束。
小学红领巾广播稿怎么写(通用5篇)
小学红领巾广播稿怎么写(通用5篇)对于小学红领巾广播稿，你会写吗。
来看看吧。
有在学校广播站锻炼的同学们，大家广播前都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那要怎么写好广播稿呢。
以下是为大家整理的小学红领巾广播稿怎么写(通用5篇),欢迎品鉴!小学红领巾广播稿怎么写合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
A:先让我们为大家讲述两个事例：B:第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
A:第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
B:以上两个事例表明，文明礼貌的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明礼貌离我们还有一定距离。
A:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中！然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；还有课余在教室里、走廊上的`起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
小学红领巾广播稿(最新8篇)
小学红领巾广播稿（最新8篇）歌曲《我们是共产主义接班人》甲：亲爱的老师们乙：亲爱的同学们甲：大家下午好合：红领巾又和大家见面了甲：我是主持人乙：我是主持人甲：《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有？乙：爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
乙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。
甲：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
合：让我们一起飞跃，让我们共同成长。
乙：亲爱的少先队员们甲：亲爱的少年朋友们合：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬。
乙：xx年前，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。
1953年6月改名为中国少年先锋队。
同学们，努力拼搏吧！光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们！甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：乙：我们的队名：中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
甲：队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
小学六年级红领巾广播稿[精选5篇]
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小学六年级红领巾广播稿[精选5篇]第一篇：小学六年级红领巾广播稿小学六年级红领巾广播稿范文有在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编收集整理的小学六年级红领巾广播稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐（中国少年先锋队队歌）渐弱男：敬爱的老师们！女：亲爱的同学们！合：大家早上好！红领巾广播又和大家见面了，这次红领巾广播由我们六（2）班主办！男：我是主持人#。
女：我是主持人#。
男：给你的天空划一道绚丽的亮色；女：给你的世界奏一曲动听的欢歌；男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
合：让我们相会在红领巾广播中。
女：今天我们为大家安排的栏目有校园新闻、书香校园、幽默乐园和名曲欣赏，下面请听详细内容。
校园新闻男：上周大泊中心校开展了革命传统系列教育。
学校组织四、五年级学生开展“继先烈遗志，承季子遗风”主题教育，瞻仰贺甲战斗纪念馆，祭扫烈士墓。
游览季子庙景区，让学生了解家乡的历史人文底蕴。
组织六年级学生开展“牢记国耻，继承传统，立志报国”主题教育，赴南京瞻仰雨花台、大屠杀纪念馆，加强国情国史教育。
女：在清明节前夕祭祖扫墓，是中华民族行孝品德的具体表现。
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
书香校园男：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中。
女：今天请大家欣赏朱自清的`散文《背影》片段。
读稿配乐《秋日私语》幽默乐园男：幽默是和谐的音符。
女：幽默是避风的港湾。
齐：下面让我们走进幽默乐园。
男：修雨靴一场大雨过后，小灵拖着爸爸的一双大雨靴玩水。
雨靴破了个洞，进水了。
小灵想：这好办，只要再开个洞，让水流出去就行了。
于是，他用剪刀在靴底又”开了一个洞。
可是雨靴里的水越积越多。
小灵叹气了：“到底要开几个洞，水才能出去呢？女：牛会抽烟吗两个农家的孩子在聊天，一个突然问：“你家的牛会抽烟吗？”“你疯啦？牛怎么会抽烟？”“哦，那么，也许是你家的牛棚着火了。
红领巾广播稿(通用13篇)
红领巾广播稿（通用13篇）红领巾广播稿篇一男：XX实验小学女：XX实验小学合：校园红领巾广播站，现在开始播音男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：这里有飞扬的梦想男；这里有温馨的祝福合：欢迎您走近新晓红领巾广播站！女：敬爱的老师们，男；亲爱的同学们，合：大家下午好！女：今天是11月9号，星期一，XX实验小学红领巾广播站，又和大家见面了！男：我是五年四班的播音员——曲XX女：我是五年四班的播音员——王XX欢迎大家收听本期节目。
男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《小窍门》女：接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。
女：首先，让我们走进《校园快讯》。
(快乐号角音乐声响起)男：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。
上周，由于天气原因，我校师生进行了室内升旗仪式。
升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
女：上周一省市领导一行，来我校视察甲流防控工作，对我校行之有效的措施给与充分的肯定。
男：上几个星期，为防控甲流，我校师生加强了体温监测，勤洗手，勤通风，取得明显成效。
女：最近，尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。
男：近来，天气状况不是很稳定，提醒大家注意增减衣物，小心感冒。
还教给大家一些治疗感冒的小窍门。
女：每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。
可将油烧热，浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。
每天用冷水洗脸。
用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。
两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。
在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。
用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。
小学红领巾广播站广播稿(合集6篇)
小学红领巾播送站播送稿〔合集6篇〕篇一：小学红领巾播送站播送稿教师们、同学们：大家好！今天我要讲的题目是母爱无边当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影彷徨在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。
在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有才能保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担忧地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用亮堂的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！妈妈不要华美昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。
因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。
这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温顺的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”篇二：小学红领巾播送站播送稿每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。
但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。
其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。
这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
六年级积极传播中国传统文化的重要性主题的小学红领巾校园广播稿五篇
六年级积极传播中国传统文化的重要性主题的小学红领巾校园广播稿五篇我们不能抛弃引以为豪的孔孟文化，但是要弃其糟粕，我们要抛弃里面的顽固教化思想，自觉抵制奴性思维，传统文化的阵痛不可避免，中华文化只有割去糟粕，吸收出色文化基因，才会获得新生。
小编在此献上五篇六年级积极传播中国传统文化的重要性主题的小学红领巾校园广播稿,希望对大家有所帮助。
六年级积极传播中国传统文化的重要性主题的小学红领巾校园广播稿一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!中华文化上下深积了五千年，五千年的商代青铜器，到公元前七百多年的秦兵马俑到后来明清时期纸张的出现、玉玺的神圣象征，无数艺术品也同时印证着不同历史时期的中国政治制度的演进和几千年来人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富以及精神财富。
沉积过后所铸就的是几千年中华文化的魂魄。
中华文化的魂魄，是唐宋元明清文人墨客所留下的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”等无尽的感慨唏嘘。
是孔孟所留下的“己所不欲，勿施于人”“生于忧患而死于安乐”“鱼和熊掌不可得兼”等深刻教育之言论。
是四书五经中的“四维”“八德”指“礼义廉耻”“忠孝仁爱信义和平”这样的中华传统道德理念。
同时，也是中国古代的四大发明“造纸”“指南针”“火药”“印刷”这样的科学研究时所具备的智慧，勇于探索、坚持不懈的出色品质。
“詹天佑、童第周、钱学森，蔡元培”这一个个在国家危亡时刻挺起身用智慧和大脑来拯救民族的英雄，他们都展示着中华文化的不散之魂。
世纪之交，中华文化在以光速地交融，碰撞。
传统文化正在接受新时代的全面考验，某些价值观正在迅速瓦解。
所以，我们总是要定位自己的文化体系。
或许，中国古代某些繁文缛节或者那些传统早已脱离了现在的生活方式，就应当“弃之如敝屣”了。
或许，西方文艺复兴时期的人人平等，美国独立后的《权利法案》拿破仑颁布的《法典》这些资本主义国家的民主建设和精神文化建设有很多高于社会主义的，那我们也应该主动吸收和学习。
2023年红领巾广播站广播稿(15篇)(word版)
2023年红领巾广播站广播稿(15篇)红领巾广播站广播稿1聆听和美之音，感受和美之韵，大家好！我是广播员邢方艺。
红领巾广播站又和大家见面了！亲爱的同学们，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段。
一个讲文明、懂礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎。
良好的`卫生习惯是彰显文明礼仪的重要方面。
为了我们的校园更加洁净美丽，我提倡大家做到以下几点：1、以爱护校园环境为主，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
4、养成勤俭节约的美德。
树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
5、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
6、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
捡起一片垃圾，留下一方洁净，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
让我们从小养成良好的卫生习惯，做讲文明懂礼仪的和美新营人！今天的红领巾广播站就到这里，再见！红领巾广播站广播稿2甲：这里有你的故事，乙：这里有我的心声，合：这里有你我关注的话题，甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!甲：大家中午好!乙：伴随着熟悉的音乐，我们红领巾广播又如约而至了。
甲：我是主持人——乙：我是主持人——甲：在本期的红领巾广播前，在此让我们和大家谈谈广播稿投稿的情况。
本周红领巾广播站收到了许多投稿，尤其是六(3)班和六(2)班的同学，有的班级甚至投了十篇以上广播稿。
这不仅说明了同学们对红领巾广播的喜爱，还反应了各班同学在班主任和语文老师的鼓励与指导下，作文和编写能力得到了明显的提高，希望所有同学都能积极参加写作，踊跃投稿，不仅展示了自我，还为你们班级争得了荣誉。
每期的广播稿投稿和录用也是要折算分数参加每月的文明班级评比哦!当然，我们提倡同学们自己写作文投稿，也就是鼓励原创作品，一味地摘抄一般是不被录用的哦!言归正传，今天为大家准备的栏目有：校园直通车、校园七彩树和读书专题栏目，希望大家喜欢。
六一红领巾广播稿(必备3篇)
六一红领巾广播稿（必备3篇）1.六一红领巾广播稿第1篇(《我们是共产主义接班人》)甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!合：大家好!甲：六月里阳光明媚乙：六月里花香四溢甲：六月里歌声嘹亮乙：六月里播撒希望甲：下星期六就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日--六一国际儿童节。
乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。
“六一”的歌声，是这样动听。
“六一”的舞蹈，是这样多情六一儿童节校园广播稿。
“六一”的故事，是这样引人。
“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。
乙：你知道六一儿童节是怎么来的吗?甲：当然，这可难不倒我。
全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。
在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。
但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。
广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。
理事会决定每年6月1日为国际儿童节。
中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。
1949年12月23日中央政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。
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六年级红领巾广播稿广播稿能够给我们带来欢乐，充实我们的生活，广播稿成为一代人的回忆。
下面是为大家整理的六年级红领巾广播稿，欢迎阅读。
合：各位老师、同学们，大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人XXX，我是主持人XXX，红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!男：XXX，你能背上几句有关读书的名言吗?女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!女：当然啦!男：咱们言归正传吧!女：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
男：下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)女：亲爱的老师们,同学们：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。
校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。
读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。
我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。
图书馆应该是我们向往的地方。
书是我们精神的支柱，最好的朋友。
不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：女：一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
男：二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女：三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角馆的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。
在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远!最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
”男：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。
让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
女：本期红领巾广播站到此结束，再见!男：再见!甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们!合：大家早上好!甲：红领巾广播又和大家见面了，这期节目由我们六(3)中队主持，我是XXX。
乙：我是XXX。
三月里，有很多节日，最熟悉的莫过于3月5日学雷锋日，3月8日妇女节，3月12日植树节了。
甲：同学们，你们知道3月22日是什么日子吗?(停顿)，你知道我们地球百分之七十覆盖的是什么吗?乙：当然知道了，是水，对不对?甲：是的，今天我们就来讲讲水吧。
水是所有生命体的重要组成部分。
人体中，水占体重的70%，水是维持生命必不可少的物质。
尽管人人都知道水是生命之源，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得现在许多水资源都遭受到了人为的污染。
在水的使用方面，又有许多人在不断的浪费。
为了唤起公众的水意识，1993年1月18日第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为世界水日。
2020年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。
乙：嗯，水真的是十分重要的，在我生病的时候，妈妈常对我说要多喝水，才能让病好得快。
记得甲流时期，老师常常提醒我们要勤洗手。
如果没有了水，我们的生活将会处处都充满了垃圾和病菌，那真是太可怕了。
甲：我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。
有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。
人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。
20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
乙：长期以来受“水资源取之不尽，用之不竭”的传统价值观念影响，水资源被长期无偿利用，导致人们的节水意识低下，造成了巨大的水资源浪费。
水资源合理开发、利用水资源，保护生态环境，已经成为二十一世纪人类共同的使命。
甲：同学们，行动起来吧，节约用水，保护水资源，从你我做起。
乙：三月，是万物复苏的季节，是春暖花开的季节。
接下来让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：春——盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗?合：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见!甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好!津海小学红领巾广播站现在开始广播，今天为您广播的是六年级四班的XXX、XXX欢迎您的收听。
乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们的好朋友——津海小学红领巾广播站来到了我们的身边。
红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活。
甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。
请听《小学生心理健康的标准》。
乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。
因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。
相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。
所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。
此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
甲：请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试，不好的方面我们要努力改正，好的方面我们要坚持!希望大家都能有一个健康快乐的心情!乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!乙：本期播音员感谢大家的收听，同学们，下次再见!一、开始曲《种太阳》二、问候：(甲)敬爱的老师们!(乙) 亲爱的同学们!(合)大家早上好!红领巾广播又和大家见面了。