进一步加强和改进大学生思想政治建设的意见
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
中共广西师范大学委员会、广西师范大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和自治区党委、自治区人民政府《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（桂发[2005]11号）文件精神，结合学校实际，现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重大意义1、加强和改进大学生思想政治教育工作，是解决好“培养什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求。
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育工作，教育和引导好青年大学生，对于全面实施科教兴桂、人才强桂战略，确保社会主义建设事业兴旺发达、后继有人，对于实现富民兴桂新跨越、全面建设小康社会具有重大而深远的战略意义。
2、加强和改进大学生思想政治教育工作，是牢固树立育人为本、德育为先观念的迫切要求。
学校教育，育人为本，德智体美，德育为首。
要树立育人为本，德育为先的观念，必须始终把大学生思想政治教育作为学校工作的首要任务，把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
3、加强和改进大学生思想政治教育工作，是适应新形势发展的时代要求。
我校当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的，在重大政治原则问题上与党中央保持高度一致。
当前，在市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化互相激荡的环境中，大学生受到各种思想文化的影响明显增多，在部分大学生中也存在一些突出问题。
有的政治信仰迷茫、理想信念模糊，有的社会责任感不强、团结协作意识较差，有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱，有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深；传统的思想政治教育在内容、方法、机制、手段等方面也存在不少薄弱环节，一些单位对大学生思想政治教育的重要性认识不足，大学生思想政治教育工作的针对性、实效性有待进一步增强，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，全员育人、全过程育人、全方位育人的格局尚未真正形成。
共青团中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见
共青团中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2005.04.10•【文号】中青发[2005]16号•【施行日期】2005.04.10•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文共青团中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见（中青发[2005]16号2005年4月10日）为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神，开创共青团加强和改进大学生思想政治教育新局面，特提出如下实施意见。
一、指导思想共青团加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面贯彻党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的实际，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，发挥共青团的优势和特点，全面推进大学生素质拓展计划，着力培养广大学生的使命感和责任感，加强实践育人、文化育人、服务育人、组织育人，努力增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、实施内容（一）深化理论学习教育活动1．坚持不懈地开展邓小平理论和“三个代表”重要思想学习宣传活动，通过组织专家讲座、报告会、论坛、创办理论刊物、开设校园红色网站、编写学习材料等多种方式，进一步加深大学生对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建和谐社会的精神实质和科学内涵的理解，用科学理论武装教育学生，构筑强大精神支柱，引导他们树立远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
2．以全国开展保持共产党员先进性教育活动为契机，通过学习、讨论、交流、谈心、撰写心得体会等方式，用两年左右的时间，在广大学生党员和学生团员中集中组织开展以“保持党员先进性”和“加强团员意识教育”为主要内容的教育活动。
大学生思想政治教育管理存在的问题及建议
大学生思想政治教育管理存在的问题及建议【摘要】大学生思想政治教育管理存在问题主要表现在教育内容和管理手段单一化，以及师生互动不足。
为此，应加强教育内容多样化，丰富管理手段多样化，促进师生互动。
只有这样，才能更好地引导大学生健康成长。
未来，希望通过改进管理措施，进一步提升大学生思想政治教育的质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大贡献。
【关键词】大学生思想政治教育、管理问题、建议、教育内容单一化、管理手段单一化、师生互动不足、教育内容多样化、管理手段多样化、师生互动、总结、未来展望1. 引言1.1 背景介绍大学生思想政治教育管理存在的问题及建议引言随着我国高等教育的迅速发展，大学生思想政治教育管理也面临着诸多挑战和困境。
作为培养国家建设者和接班人的重要群体，大学生思想政治教育的质量直接关系到国家长治久安、社会和谐稳定。
目前存在一些问题，如教育内容单一化、管理手段单一化、师生互动不足等，严重影响了大学生的思想政治教育效果。
大学生思想政治教育管理存在问题的根源主要是由于教育体制的僵化和传统教育观念的束缚，导致教育内容缺乏创新性和多样化，管理手段单一，师生互动不够。
亟需对现行管理模式进行改革和创新，提出可行的建议，以推动大学生思想政治教育管理工作向更好的方向发展。
本文将围绕大学生思想政治教育管理存在的问题及解决方案展开探讨，旨在为提升大学生思想政治教育管理工作水平提供可行性建议和思路。
1.2 研究目的大学生思想政治教育管理存在着诸多问题，因此本文旨在深入探讨这些问题，并提出相应的建议。
通过对大学生思想政治教育管理现状的分析和总结，我们可以更好地认识到存在的问题所在，为今后的改进和发展提供借鉴和参考。
本研究的目的在于指导相关部门和教育者，从而更好地推动大学生思想政治教育管理工作的开展，提高教育质量和效果，培养更加合格的社会主义建设者和接班人。
通过本文的研究，希望能够加深人们对大学生思想政治教育管理问题的认识，引起社会的重视和关注，并为今后的改进工作提供一些建设性的意见和建议。
加强和改进大学生思想政治教育的意见16号配套文件
加强和改进大学生思想政治教育的意见16号配套文件加强和改进大学生思想政治教育的意见16号配套文件是一项重要的政策性文件，它在推动高校思想政治教育工作进一步深入、全面开展方面发挥着不可替代的作用。
首先，要深入贯彻落实“三重一大”教育方针，坚持社会主义办学方向。
高校思想政治教育是高等教育的重要组成部分，是在传承和发展先进文化、培养高素质人才、为促进社会主义现代化建设服务等方面发挥重要作用的根本性工作。
因此，在加强和改进这一工作的过程中，要坚持以社会主义现代化建设为目标，落实到各项具体工作中去。
这意味着，高校思想政治教育要重视青年学子调查研究，了解他们的思想状况和需求，及时掌握高校师生思想状况，增强教育的针对性和实效性。
其次，要紧紧围绕中心、服务大局，为青年学生赋予思想光辉。
高校思想政治教育应当以中心工作为核心，学生思想防线为重点，突出对学生进行思想教育和心理健康教育。
为此，学校需要加强组织领导，完善工作机制，推动全面协调的思想政治教育体系建设，形成教学、管理、服务、评价等全方位的教育工作平台。
同时，还需全面加强思想政治教育的课程建设，运用创新的教学技术和方式，以促进学生兴趣的激发和个性的开发。
第三，要加强师资队伍建设，发挥教师在高校思政教育中的示范作用。
教师是学生认识世界、思考问题的重要渠道，他们思想政治理论素养的高低程度和对学生的教育管理水平是高校思想政治教育质量的重要标志。
为此，要加强师资队伍建设，通过招聘、培训、评价等手段培养师资力量，传承和发扬高校精神文明的优秀传统和价值观念，为学生打造正确的人生观、世界观和价值观提供有力支持。
最后，要强化大学生的责任意识，落实每一个人的肩负社会责任。
在当前社会急需青年力量奋发有为的时刻，高校思想政治教育正好可以发挥巨大的作用。
如何引导学生树立对社会负责、关注他人、热爱国家的责任意识，成为这一工作面临的巨大挑战。
因此，在思想政治教育中，应该着力培养学生的勇气、责任心和奉献精神，通过丰富多彩的活动形式和实践项目来引发学生的热情和激情。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神，现就进一步加强和改进大学生社会实践提出以下意见。
一、充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义1．理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。
大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
2．改革开放特别是党的十三届四中全会以来，大学生社会实践不断加强，取得了显著成效，已经成为大学生思想政治教育的有效途径。
但是，面对新形势、新任务、新情况、新变化，大学生社会实践还存在薄弱环节，社会实践的方式方法、形式途径还不多，社会实践的新体制新机制还没有建立起来，社会实践活动基地建设还不能满足需要，一些高校领导对大学生社会实践重视不够、措施不力、办法不多，全社会共同支持大学生社会实践的局面尚未形成。
必须在巩固已有工作成果基础上，采取更加有力措施，进一步加强和改进大学生社会实践，使之在大学生思想政治教育中发挥更加积极作用。
二、进一步明确大学生社会实践的总体要求和工作原则3．大学生社会实践的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.doc
附件2.《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》
附件3.《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》
附件4.《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》
附件5.《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》
附件6.《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》
《意见》指出，高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，切实改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段。高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新成果，用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。广大教师要以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发[2004]16号文）及配套文件
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16文）精神，教育部、卫生部、共青团中央、中共中央宣传部等相关部门相继下发了《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号文）、《教育部、卫生部、共青团中央：关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政[2005]1号文）、《教育部、共青团中央：关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》（教社政[2004]16号文）、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号文）、《中共中央宣传部、教育部：关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号文）、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政[2004]13号文），以上文件全文见附件。
1--中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (皖发[2005]8号)为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)，现结合我省实际，就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出如下意见。
一、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用1、加强高等学校思想政治理论课教学。
高等学校思想政治理论课要充分体现当代中国马克思主义最新成果，全面深化教育教学改革，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。
有计划、有步骤地把高等学校思想政治理论课建设成为省级重点学科和校级重点课程。
在教学机构设置、课时安排、经费投入、师资队伍建设等方面，对思想政治理论课教学给予大力支持。
加强思想政治理论课实践教学，认真落实教学计划、课时安排、指导教师和相关经费。
各地、各相关单位在大学生思想政治理论课教育教学实践基地建设上要积极给予配合和支持。
2、抓好形势政策教育。
高等学校要把形势政策教育列入教学计划，落实课时，计入学分，建立形势政策教育资源库。
省委教育工委、省教育厅要组织力量定期编写高等学校形势政策教育参考资料。
高等学校可聘请有关方面领导干部、专家为大学生宣讲形势政策，地方党政负责人要定期为大学生作形势政策报告，学校主要负责人每学年为大学生作形势政策报告不少于2次。
3、增强高等学校各门课程的育人功能。
坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在高等学校的哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新理论成果；发扬理论联系实际的优良学风，发挥哲学社会科学的优势，紧密围绕大学生普遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题，做好释疑解惑和教育引导工作。
深入发掘高等学校各门课程的思想政治教育资源，在传授专业知识的过程中加强思想政治教育，使大学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。
高等学校应建立制度、指派专人做好选用教材和自编教材尤其是引进国外教材的审查工作。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.doc
西交校成教[2012]5号西南交通大学关于进一步加强我校成人教育学生管理工作的实施意见校内各单位：根据《中共西南交通大学委员会关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的实施意见》（西交党[2005]12号）、《西南交通大学成人教育学生违纪处分条例（试行）》（西交校成教[2005]7号）和《西南交通大学关于加强成人教育、继续教育学生管理和思想政治工作的意见》（西交校成教[2001]9号）等文件精神以及教育部相关管理规定，为适应成人教育办学的新形势，进一步加强和改进我校成人教育学生的管理工作，特提出如下实施意见。
一、学校各成人教育（业余、函授、自学考试，下同）承办学院必须认真贯彻落实党的教育方针和政策，始终坚持“稳定、质量、效益”的成人教育办学思路，始终坚持“确保稳定、提升水平”的成教学生工作目标，正确应对成人教育走读办学的新形势，妥善处理招生、教学、学籍及学生管理中的各类突发事件和安全隐患，推动我校成人教育的健康稳定发展。
二、各承办学院应将成人教育学生的日常管理和思想政治教育工作纳入本单位的统一管理，在所在学院党委和主管院领导的领导和成教院的指导下，加强队伍建设，健全工作机制，完善管理体系，强化日常管理，确保所在学院学生的安全稳定，努力提高我校成人教育学生工作的管理水平。
三、各承办学院应配优、配齐成教班主任。
应选派思想政治素质好、工作认真负责并具有丰富学生工作经验的教职工或其他人员担任成人教育学生的班主任和辅导员。
各承办学院应加强对成教班主任的培训及考核力度，同时关心支持班主任开展工作。
各学院要进一步加强与技能培训公司等单位的协调，妥善处理对成教学生的管理权责，不得转包、外包成教学生管理事务。
四、我校成人教育办学以业余、函授和自学考试为主，学校原则上不为成教学生提供住宿，学生以走读方式到校学习。
校外住宿学生须按时到校参加学习和学校安排的各项活动，学生在校外住宿、生活的行为所引发的一切民事法律后果完全由学生本人自行负责。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(同名6992)
中共广西师范大学委员会、广西师范大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[]号）和自治区党委、自治区人民政府《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（桂发[]号）文件精神，结合学校实际，现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重大意义、加强和改进大学生思想政治教育工作，是解决好“培养什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求。
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育工作，教育和引导好青年大学生，对于全面实施科教兴桂、人才强桂战略，确保社会主义建设事业兴旺发达、后继有人，对于实现富民兴桂新跨越、全面建设小康社会具有重大而深远的战略意义。
、加强和改进大学生思想政治教育工作，是牢固树立育人为本、德育为先观念的迫切要求。
学校教育，育人为本，德智体美，德育为首。
要树立育人为本，德育为先的观念，必须始终把大学生思想政治教育作为学校工作的首要任务，把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
、加强和改进大学生思想政治教育工作，是适应新形势发展的时代要求。
我校当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的，在重大政治原则问题上与党中央保持高度一致。
当前，在市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化互相激荡的环境中，大学生受到各种思想文化的影响明显增多，在部分大学生中也存在一些突出问题。
有的政治信仰迷茫、理想信念模糊，有的社会责任感不强、团结协作意识较差，有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱，有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深；传统的思想政治教育在内容、方法、机制、手段等方面也存在不少薄弱环节，一些单位对大学生思想政治教育的重要性认识不足，大学生思想政治教育工作的针对性、实效性有待进一步增强，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，全员育人、全过程育人、全方位育人的格局尚未真正形成。
关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的意见
关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的意见各党总支，各部门、系部：为深入贯彻中、省关于加强和改进大学生思想政治教育有关文件和会议精神，不断提高学院思想政治理论课教学质量和水平，开创学院思想政治教育工作新局面，结合学院实际，就进一步加强和改进思想政治理论课建设提出如下意见。
一、充分认识新形势下加强和改进思想政治理论课建设的重要意义高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。
充分发挥思想政治理论课的作用，用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证。
学院自组建以来，高度重视思想政治理论课建设，初步形成了学院思想理论课教学特色模式，使思想政治理论课建设在加强和改进大学生思想政治教育方式，全面提升学院大学生思想政治素质工作过程中发挥了重要的作用。
面对新形势、新任务和新要求，学院思想政治理论课建设还存在学科建设基础相对薄弱，教学改革尚需深化，课程教学的针对性、实效性、实践性、吸引力有待提高，课程建设及其管理体制机制还需完善等亟待解决的问题。
我们必须认真总结经验，着力解决好存在的问题，进一步提高学院思想政治理论课建设水平，努力再创学院思想政治教育新局面。
二、全面把握加强和改进思想政治理论课建设的指导思想和目标要求加强和改进思想政治理论课建设的指导思想是：坚持以马列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻科学发展观，坚持党的教育方针和“育人为本、务实创新”的办学理念，坚持“校企合作，工学结合”的人才培养模式；坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新。
立足于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步深化思想政治理论课教学改革，加强学科与师资队伍建设，创新教学方法与模式，积极推进教材体系向教学体系转化，结合社会实践和学生实际，不断增强思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和说服力与感染力，全面提高大学生思想政治素质。
一、关于加强和改进大学生思想政治教育的意见
复习范围一、关于加强和改进大学生思想政治教育的意见1、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则2、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务3、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径4、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用5、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设二、普通高等学校辅导员队伍建设规定1、第二章要求与职责2、第三章配备与选聘（第八条辅导员选聘标准）三、普通高等学校学生管理规定1、新生入学注册2、征兵入伍复学3、退学4、处分的种类四、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）1、第一章工作方针2、第二章战略目标与战略主题3、第六章职业教育4、第七章高等教育5、第十四章大力支持民办教育五、上海中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）1、序言、工作方针2、重点任务之第五点（高等教育）3、重点任务之第九点（教师队伍）4、办学体制改革（民办部分）六、关于进一步加强上海高校学生辅导员队伍建设的若干意见1、辅导员的选聘标准2、辅导员的岗位职责与工作要求七、上海高校辅导员队伍建设发展规划第四点主要举措主要考点1.大学生思想政治教育的核心2.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出时间3.网络思想政治教育的手段4.《教育规划纲要》提出的战略目标5.《上海中长期教育改革和发展规划纲要》的核心理念6.社会主义核心价值体系7.辅导员的工作要求与工作职责8.《学生手册》中学籍管理规定及学生违纪处分规定9.加强和改进大学生思想政治教育的基本原则10.高等学校学生行为准则11.上海高校辅导员核心价值取向12.辅导员的选聘标准13.辅导员队伍建设的主要举措。
中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见
中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见文章属性•【制定机关】中央宣传部,教育部•【公布日期】2005.02.07•【文号】教社政[2005]5号•【施行日期】2005.02.07•【效力等级】部门规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见（教社政[2005]5号）根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，经党中央同意，现就加强和改进高等学校思想政治理论课提出如下意见。
一、充分认识新形势下加强和改进高等学校思想政治理论课的重要性马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。
充分发挥思想政治理论课的作用，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证。
改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来，高等学校思想政治理论课教育教学取得了很大成绩。
邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作不断深入，学科建设扎实推进，教材建设取得成效，教学方式方法逐步改进，教师队伍建设得到加强。
高等学校思想政治理论课在引导大学生坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任等方面，发挥了重要的作用。
新的形势对高等学校思想政治理论课教育教学提出了新的任务和要求。
世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技革命日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
各种思想文化相互激荡，西方敌对势力加紧对我实施西化、分化的政治图谋。
我国改革开放进一步深入，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。
中共杭州市委、杭州市人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见
中共杭州市委、杭州市人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见文章属性•【制定机关】杭州市人民政府,中共杭州市委•【公布日期】2005.09.21•【字号】市委[2005]20号•【施行日期】2005.09.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共杭州市委、杭州市人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见（市委〔2005〕20号2005年9月21日）为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和省委、省政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（浙委〔2005〕13号），结合我市实际，现就进一步加强和改进市属高校大学生思想政治教育，提出以下实施意见。
一、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和主要任务1、近年来，我市大学生思想政治教育持续推进，特色鲜明，热爱党、热爱祖国，积极进取、健康向上，自立自强、勇于创新已经成为我市大学生精神世界的主流。
同时，随着国际国内形势的深刻变化，高新技术特别是信息技术的迅猛发展，高等教育规模的不断扩大和教育改革的逐步推进，各种思想文化相互激荡，大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，学生的价值观呈现实用、多元化趋向，大学生思想政治教育的途径、方法和环境还存在不适应新形势、新任务、新要求的地方。
所有这些都对加强和改进新时期大学生思想政治教育带来了新课题。
全市各级各部门和各市属高校要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把贯彻落实中央和省委、省政府关于加强和改进大学生思想政治教育的精神作为当前和今后的一项重要政治任务，进一步树立以人为本的科学发展观，树立“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的理念，不断增强紧迫感、责任感和使命感，按照“干在实处，走在前列”的要求，切实加强和改进我市大学生思想政治教育工作，努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见初稿
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见初稿关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发…2004?16号）和《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发…2005?12号）的精神，结合我校实际，现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育提出以下实施意见。
一、充分认识进一步加强和改进我校大学生思想政治教育的紧迫性。
1.大学生是党和国家宝贵的人才资源，是我国实现全面建设小康社会和我省率先实现现代化的重要生力军。
进一步加强和改进大学生思想政治教育，把大学生培养成为中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人，对于确保科教兴国战略、确保我省科教兴粤和人才强省战略的全面实施，确保我校教育改革与发展的目标，具有重大而深远的战略意义。
2.我校在大学生思想政治教育方面有些许经验。
注重发挥思想政治理论课的思想政治教育主渠道作用。
坚持理论教育和实践教育相结合，注重引导大学生深入社会实践中，了解民情，认识国情，增强大学生社会责任感和才干。
注重抓好学生的专业思想、校风、学风、纪律作风及就业指导等一系列教育，注意做好勤工助学、国家助学贷款、心理健康教育等方面的工作，加强对特殊学生的教育和引导，逐步形成有效机制；加强特色校园文化建设，有效地实施文化环境育人；加强大学生党建工作，有效促进了大学生思想政治教育工作。
3.新形势下我校大学生思想政治教育工作既面临着良好的发展机遇，也面临着新的挑战。
我国的改革开放和现代化建设的不断发展，为大学生在思想政治方面健康成长提供了更加有利的条件。
但必须清醒地看到，在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下，各种思想文化相互激荡，大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
经济的快速发展与人民日益增长的精神文化需求存在着许多矛盾，一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡漠、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作意识较差、心理素质欠佳等问题。
关于大学加强大学生思想道德建设的工作方案
关于大学加强大学生思想道德建设的工作方案
大学加强大学生思想道德建设的工作方案涉及以下几个方面：
1. 强化思想政治教育：加强对大学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国主义、集体主义意识和法治观念。
可以通过开设思政课、举办讲座、组织实践活动等方式进行。
2. 加强德育教育：重视培养大学生的道德素养和社会责任感，引导他们树立正确的道德观念，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
可以通过开展德育课程、开展志愿服务活动、组织德育实践等方式进行。
3. 建设良好的校园文化氛围：营造积极向上、健康向善的校园文化氛围，倡导和弘扬大学生的优秀精神品质和文化传统，推动形成良好的学风、人文环境和校风。
可以通过丰富校园文化活动、开展校园文明创建工作、加强学风建设等方式实施。
4. 加强心理健康教育与辅导：关注大学生的心理健康问题，提供心理咨询与辅导服务，帮助他们解决心理困扰和压力，建立积极的心理健康意识和应对能力。
可以通过设立心理咨询中心、开展心理健康讲座、组织心理辅导活动等方式实施。
5. 建立健全的管理制度和监督机制：建立健全大学生思想道德建设的管理制度和监督机制，加强师德师风建设，规范教育管理行为，形成科学有效的管理体系。
可以通过完善制度规定、加强内部监督与评估、推行绩效考核等方式实施。
这些工作方案旨在引导大学生树立正确的价值观念和道德观念，培养他们健全的人格和社会责任感，促进他们全面发展，为国家和社会做出积极的贡献。
具体的操作细节需要根据各个学校的实际情况进行制定和实施。
加强高校政治建设的意见
加强高校政治建设的意见
加强高校政治建设可以参考以下意见：
- 提高政治站位：要在大是大非面前态度鲜明、立场坚定，善于从政治上研判形势、分析问题，强化忧患意识、风险意识，提高风险处置能力，增强斗争精神。
- 加强党的领导：高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。
要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对高校的领导，全面贯彻党的教育方针。
- 培养全面发展的社会主义建设者和接班人：教育发展要得到人民认可，必须满足好人民群众日益强烈的对多样、特色、优质教育的需求，适应好新时代中国特色社会主义建设由高速增长阶段进入高质量发展阶段对人才培养的要求，解决好当前在人民群众中普遍存在的教育问题，实实在在地为人民群众的教育排忧解难。
要促进学生全面发展，让每一个大学生都成为社会主义建设者和接班人。
加强高校政治建设是一个复杂的系统工程，需要各方面的协同配合和持续努力。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见（讨论稿）为深入贯彻党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和省委《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（皖发[2005]8号）文件精神，结合我院实际，现就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出如下意见。
一、统一思想认识，切实增强做好大学生思想政治教育的责任感、紧迫感和使命感1、加强和改进大学生思想政治教育，既是一项长期的战略任务，也是当前十分紧迫的政治任务。
提高大学生的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，加快推进社会主义现代化建设，确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人，具有重大而深远的政治意义。
2、全院各级党组织、各单位要认真组织学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和省委《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（皖发[2005]8号）文件和胡锦涛等中央领导同志的重要讲话，深刻领会精神实质，把全院师生员工的思想认识统一到中央精神上来。
要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位、保证党和人民的事业代代相传的高度，把加强和改进大学生思想政治教育工作摆在更加突出的位置。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展调查研究，认真总结经验，结合新形势、新任务，坚持科学发展观，紧紧围绕“培养什么人、如何培养人”这一重大课题，牢固树立“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，自觉增强进一步做好大学生思想政治教育工作的责任感、使命感。
二、抓好课程建设，切实发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用1、加快思想政治理论课教学改革。
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，要本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，紧密结合时代发展要求和大学生思想实际，改进教育教学方法和手段，加强教学改革，保证邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑。
进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见
进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见随着社会的不断发展，教育事业也在不断地发展和变化。
而学校思想政治工作作为一项非常重要的工作，对于学生的全面发展有着非常重要的作用。
因此，进一步加强和改进学校思想政治工作也显得越来越重要。
为此，我们有必要制定出一些实施意见，以更好地推动学校思想政治工作的健康发展。
一、加强师生思想政治观念教育在思想政治工作方面，关键的一点是要加强师生的思想政治观念教育。
学校应该注重向师生灌输正确的思想政治观念，使其认识到思想政治工作的重要性，从而提高对此工作的重视程度。
同时，学校还应该注重培养学生的社会责任感和公民意识，让他们能够在思想上更加成熟。
二、加强思想政治工作的研究和探索思想政治工作需要不断地跟进时代的变化，以适应社会的发展。
因此，学校应该注重加强思想政治工作的研究和探索，不断地进行理论创新和实践探索，提高思想政治工作的实效性和针对性。
同时，还要加强对相关政策的学习和研究，及时掌握各种政策的最新动态，以更好地指导学校思想政治工作的实施。
三、注重加强学生的思想教育在学校的日常管理中，注重加强学生的思想教育，使其具有健康、积极的思想和心态，能够更加全面地认识社会，从而更好地适应社会。
对于一些不良的思想和行为，应该及时进行教育和引导，制定出相应的惩戒措施，以起到积极的教育效果。
四、开展各种形式的思想政治活动学校应该注重开展各种形式的思想政治活动，增加学生的思想教育成效。
例如，可开展有关思想政治的读书活动、主题班会、思想政治讲座等，以帮助学生更好地认识和了解思想政治工作的意义和重要性，加强他们的思想观念教育。
五、加强学校思想政治工作的宣传和推广工作宣传和推广工作也是学校思想政治工作的重要环节。
学校应该充分发挥各种渠道的优势，加强学校思想政治工作的宣传和推广工作，让师生对学校思想政治工作的理念、目标、措施等有更深入的了解和认识，提升学校思想政治工作的知名度和影响力。
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新华社北京１０月１４日电中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）。
《意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
《意见》分九个部分：一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务；二、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则；三、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务；四、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用；五、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径；六、充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用；七、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设；八、努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境；九、切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。
《意见》指出，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。
他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
同时强调，国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。
面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。
加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。
《意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：坚持教书与育人相结合；坚持教育与自我教育相结合；坚持政治理论教育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持教育与管理相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。
《意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，一是以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，开展科学发展观教育，使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
同时，要积极引导大学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。
二是以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。
要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
三是以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。
要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。
四是以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
《意见》指出，高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。
要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。
要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，切实改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段。
高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。
要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新成果，用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。
高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。
广大教师要以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。
要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。
要深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。
《意见》指出，要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。
认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。
大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。
坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。
全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。
要开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。
高等学校要从严治教，加强管理，改善办学条件，提高教育教学质量，为大学生成长成才创造条件。
要加强对经济困难大学生的资助工作，以政府投入为主，多方筹措资金，不断完善资助政策和措施，形成以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系，帮助经济困难大学生完成学业。
要帮助大学生树立正确的就业观念，进一步建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统，提供高效优质的就业创业服务。
《意见》指出，要发挥党的政治优势和组织优势，高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。
对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。
要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。
创新学生党支部活动方式，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。
高度重视研究生党组织建设，切实加强研究生思想政治教育。
要发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育。
高等学校团组织要把加强大学生思想政治教育工作摆在突出位置，充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务。
要切实加强团的组织建设，选拔优秀青年党员教师做团的工作，保证高校共青团组织机构设置和人员配备。
学生会、研究生会要自觉接受党的领导，在共青团指导下，开展生动有效的思想政治教育活动，把广大学生紧密团结在党的周围，更好地发挥桥梁和纽带作用。
要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会等活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。
要加强对大学生社团的领导和管理，高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。
《意见》指出，思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。
大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。
要采取切实措施，培养一批坚持以马克思主义为指导，理论功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老中青相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍，使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。
所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，成为大学生健康成长的指导者和引路人。
要完善大学生思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制。
要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。
实施大学生思想政治教育队伍人才培养工程，建立思想政治教育人才培养基地。
要建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。
完善思想政治教育队伍的专业职务系列，从思想政治教育专职队伍的实际出发，解决好他们的教师职务聘任问题，鼓励支持他们安心本职工作，成为思想政治教育方面的专家。
要采取有力措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍，学校要从政治上、工作上、生活上关心他们，在政策和待遇方面给予适当倾斜。
《意见》指出，全社会都要关心大学生的健康成长，支持大学生思想政治教育工作。
宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律，为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围，为大学生提供丰富的精神食粮。
要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，反映高等学校思想政治教育工作的先进典型和优秀大学生的先进事迹。
各类网站要牢牢把握正确导向，主动承担社会责任，积极开发教育资源，开展形式多样的网络思想政治教育活动。
要大力发展文化事业和文化产业，为学生提供更多更好的文化产品和文化服务。
充分发挥爱国主义教育基地对大学生的教育作用，各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，对大学生集体参观一律实行免票。
各级政府和企事业单位要鼓励和支持面向大学生的公益性文化活动。
要依法加强对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动的管理，坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所，严厉打击各种刑事犯罪活动，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端。
要动员社会各方力量，完善资助困难大学生的机制，帮助大学生解决实际困难。
党政机关、社会团体、企事业单位以及街道、社区、村镇等要主动配合做好大学生思想政治教育工作。
学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。
《意见》最后强调，各级党委和政府要从战略和全局的高度，充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义，把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置，切实加强领导。