文化之星获奖感言

文化之星获奖感言-做追求卓越的偏执者

----------中弘学院李慧茹追求卓越，是种偏执吧。

人是需要有所偏执的，因为偏执是逐梦所必须的人格特质。我相信，每个个体都有其独到的天赋，你骨子里的固执就是禀天所赐。这种偏执你说他是执拗也好，较真也罢，对我而言，就是追求卓越的另一种阐述。

卓越不只是优秀，而是优秀中的最优；卓越的标准是动态的，卓越不只是横向的比较，也是纵向的超越，它的可贵更在于将自身的优势、能力、资源发挥到极致，卓越不只是在顺境中的勇立潮头，更是逆境中的奋力突围，逆势而上。

腾龙计划是为满足中弘未来战略发展对人才的需求，为中弘选拔后备人才的项目。作为刚刚毕业的职场新人，来到中弘的第一个任务就是担任腾龙计划训练营的班主任。日常所接触的工作是非常琐碎的，主要负责培训前场地物料准备，与学员的课前沟通；培训中的班务管理与支持；培训后的作业的收集，成绩登录，成果资料整理等工作。初入职场，每一个“第一次”都是自我成长的突破，充满挑战。入职两周快速掌握了电子课件的制作方法，还自行学会了用office自带功能制作视频课件，在微课的制作方面小有成就。在腾龙营三模块的微课大赛中，为了给学员们科普如何制作微课，主动请缨上台授课，将自己制作微课的方法经验分享给大家。

第一次登台授课，压力爆棚，为此前期的备课阶段做了大量的功课。从网上、培训圈前辈、微课制作公司等各种途径搜集大量微课制作的软件逐一测试，预想课件制作过程中可能出现的问题以及解决方式，不仅尝试了PC端的软件，还尝试了手机端的各种软件，力求为大家提供最便捷的制作方式。不仅如此，对于舞台上的演讲呈现，在台下也进行了大量的训练。主动请教学院经验丰富的老师对肢体形态以及语言表达进行指导，模拟授课彩排，在会议室里反复练习话术、语速、站姿，克服紧张情绪。在授课内容的制作上，精心设计排版和配色，注重内容呈现的翔实轻重，字体、动画、图标等小细节也不放过。为了给大家呈现出最精彩的内容，直到授课前一天的晚上仍在修改自己的课件，做最后的授课彩排，还请同事将自己的授课过程录下，复盘回看找出问题，提升自我。

功不唐捐，你信吗？我会扬着头骄傲的告诉你，每一个竖起的大拇指都是对我偏执的赞赏。

固然，我们平凡，像沙漠中的一粒沙，没有新奇；像大海中的一滴水，没有光泽。但我们拒绝从众，拒绝逐流，追求卓越是偏执者的狂欢。要在平凡中寻求不平凡的生活，在平凡的世界中寻求不平凡的事业！带着你的偏执，我们一起上

路！