化学实验的常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理：化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一，而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。
本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法，帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
一、常用仪器1、试管：用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。
2、烧杯：用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。
3、烧瓶：有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型，用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。
4、锥形瓶：用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。
5、量筒：用于液体的量取和测量。
6、滴定管：用于物质的滴定分析。
7、移液管：用于液体的转移。
8、漏斗：有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型，用于物质的过滤、分离等操作。
9、试纸：用于物质的检测和鉴别。
10、玻璃棒：用于物质的搅拌、溶解等操作。
二、基本操作1、溶解：将物质放入适当的溶剂中，搅拌均匀。
2、过滤：使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。
3、蒸发：将溶液加热至沸腾，除去溶剂，得到固体物质。
4、蒸馏：将液体混合物进行分离、纯化，通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。
5、滴定：使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。
6、试剂的取用：正确取用试剂，避免污染。
7、仪器的清洗与干燥：及时清洗实验仪器，避免试剂残留对实验结果的影响。
三、注意事项1、注意安全：化学实验中存在一定的安全隐患，如火灾、爆炸等，因此在进行实验时必须严格遵守实验规则，确保实验安全。
2、防止误差：化学实验对精确度要求较高，因此要避免因操作不当而产生的误差，确保实验结果的准确性。
3、环境保护：化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染，因此要按照规定进行妥善处理。
四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容，通过掌握常用仪器和基本操作方法，我们可以更好地理解化学知识，提高实验操作能力。
希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则，认真操作，确保实验的顺利进行和自身的安全。
常用的化学实验仪器及使用方法
4、收集器
• （1）集气瓶、水槽 • （2）贮气瓶 • （3）试剂瓶 • （4）导气管
4.1 集气瓶、水槽
（1）集气瓶：用于收集和贮存少量气体。 注意事项： ①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水 或铺少量细砂； ②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向； ③瓶口磨砂，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。 ④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集。
一、常用仪器分类
1、加热器 2、计量器
4、收集器 5、干燥器 7、其它仪器
二、常用仪器的使用
3、分离器 6、夹持器
1、加热器
（1）试管 （2）烧杯 （3）烧瓶 （4）锥形瓶（5）蒸发皿 （6）坩埚 （7）石棉网（8）三角架、泥三角 （9）酒精灯
1.1 试管
（l）试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量 试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
使用时，只要打开活塞，液体即进入中间球内，与固 体接触而产生气体。停止使用时，只要关闭活塞，气体就 会把液体从中间球压入下球及球形漏斗内，使固体与液体 不再接触而停止反应。
符合启普发生器原理的制气装置：
以下装置也能随开随用随关随停：
7.9 试管架
7.10 药匙
用于取用固体粉末或小颗粒。
4.2 贮气瓶
（2）贮气瓶：用于贮存少量气体。
•
4.3 试剂瓶
（3）试剂瓶： 分类：细口瓶、广口瓶和滴瓶。 细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂； 广口瓶用来盛放固体试剂。
Hale Waihona Puke 4.4 导气管（4）导气管：即玻璃导管
5、干燥器
（1）干燥管 （2）干燥器 （3）洗气瓶
5.1 干燥管
（1）干燥管：用于气体的干燥或吸收。 注意： ①固体试剂应装满干燥管，小口处可塞一些玻璃丝； ②大口进小口出。
化学实验常用仪器及基本操作
化学实验常用仪器及基本操作化学实验是化学学习和研究的重要手段之一，为了完成一次成功的化学实验，需要采用适当的仪器和正确的操作方法。
下面将介绍一些常用的化学实验仪器及其基本操作。
1.显微镜：显微镜是一种用来放大微小物体的仪器。
在化学实验中，显微镜常用于观察晶体和颗粒体的形态、结构和大小。
使用显微镜时，首先要调整镜筒的焦距，然后将待观察的物体放置在载物台上，并通过调节目镜和物镜之间的距离来放大图像。
2.容量瓶：容量瓶是用来精确测量和调配液体体积的器具。
容量瓶通常由玻璃制成，具有一个长颈和一个标有刻度的圆底。
使用容量瓶时，首先将容量瓶冲洗干净，然后倒入指定体积的液体，待液体接近刻度线时，通过滴定的方式加入剩余的液体，最后通过观察底部凹陷的液面来确定体积。
3.昇华皿：昇华皿是用来进行物质昇华实验的仪器。
它通常由玻璃制成，具有一个浅而宽的容器和一个长颈。
使用昇华皿时，首先在容器中放置待昇华的物质，然后将长颈的尖端低于容器内的物质，并用酒精灯或加热板加热。
物质经过昇华后，会在容器壁上形成固态的晶体。
4.洗瓶：洗瓶是用来清洗和储存化学试剂的容器。
洗瓶通常由玻璃制成，具有一个宽口和一个盖子。
使用洗瓶时，首先将洗瓶用洗涤剂清洗干净，然后加入待清洗的液体，用盖子密封好并摇动洗瓶，最后将洗涤剂倒出并用纯水冲洗干净，以去除残留的化学试剂。
5.平衡器：平衡器是用来测量物体质量的仪器。
平衡器通常由金属或塑料制成，具有一个水平的平台和两个或四个天平盘。
使用平衡器时，首先将待称量的物体放置在平台上，然后调整天平盘上的滑动块，使平衡器水平并且平台保持平稳。
最后通过观察天平盘的水平位置来确定物体的质量。
6.温度计：温度计是用来测量物体温度的仪器。
温度计通常由玻璃或金属制成，具有一个长颈和一个刻度。
使用温度计时，首先将温度计放置在待测物体旁边一段时间，使温度计适应物体的温度。
然后观察温度计上的刻度，并将指针对准刻度线来测量温度。
以上仅是介绍了一些常用的化学实验仪器及其基本操作，化学实验涉及的仪器种类繁多，操作方法也各有不同。
化学实验室常用仪器及使用
化学实验室常用仪器及使用1.pH计：pH计用来测量溶液的酸碱度，是化学实验室中最常用的仪器之一、使用pH计时，先将电极清洗干净，然后将电极插入待测溶液中，等待几秒钟直到pH计稳定，读取结果。
2.电子天平：电子天平用来测量物质的质量，具有高度的精确度。
使用电子天平时，先将天平清零，然后将待测物质放在天平上，读取显示的质量值。
3.燃烧器：燃烧器用来进行燃烧实验或在实验中提供必要的热源。
使用燃烧器时，首先确定燃烧器的燃料和气体供应，点燃燃料，保持适当的燃烧温度和火焰大小。
4.凝固点计：凝固点计用来测定固体物质的凝固点。
使用凝固点计时，先将样品放入测定室，然后加热并记录温度，直到样品完全融化为止。
然后逐渐降低温度，记录样品开始凝固的温度。
5.分光光度计：分光光度计用来测量溶液中的吸光度，以确定溶液中物质的浓度。
使用分光光度计时，先将溶液放入比色皿中，然后将比色皿放入光度计中。
调节光度计的波长和滤光片，并记录吸光度的数值。
6.恒温槽：恒温槽用来控制反应体系的温度，在一定温度范围内保持恒定。
使用恒温槽时，将装有反应物的容器放入恒温槽中，调节槽内的温度，保持恒定的反应温度。
7.离心机：离心机用来对液体混合物进行离心分离。
使用离心机时，将带有混合物的离心管放入离心机的转子中，设定离心速度和时间，启动离心机，使混合物分离。
8.显微镜：显微镜用来观察微小物体的结构和细节。
使用显微镜时，先调节物镜和目镜的焦距，将待观察的样品放置在玻片上，将玻片放置在显微镜的样品台上，并调节焦距和光源亮度，用目镜观察样品。
这只是化学实验室中常用仪器的一小部分，还有很多其他的常用仪器和仪表。
在使用这些仪器时，我们要遵守实验室的安全规范，正确操作仪器，并保持仪器的干净和维护。
化学实验室仪器的正确使用可以提高实验的准确性和可靠性，保障实验结果的有效性。
化学实验中的仪器使用
化学实验中的仪器使用化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察化学反应过程，验证理论知识。
在进行化学实验时，正确使用各种仪器是非常重要的。
以下是一些常见的化学实验仪器及其使用方法：1.试管：试管是一种常用的实验仪器，用于少量物质的反应。
使用时，应将试管倾斜，避免液体溅出。
加热时，应使用试管夹或铁夹固定，以免烫伤。
2.烧杯：烧杯用于加热较多量的液体。
使用时，应将烧杯放在石棉网上，使其均匀受热。
加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
3.烧瓶：烧瓶用于加热较多量的液体，适用于沸腾实验。
使用时，应将烧瓶瓶颈处垫上石棉网，以防止破裂。
加热时，要轻轻摇动烧瓶，使液体均匀受热。
4.锥形瓶：锥形瓶常用于滴定实验。
使用时，应将锥形瓶洗净，并用待测液体润洗。
滴定过程中，要轻轻摇动锥形瓶，使液体混合均匀。
5.容量瓶：容量瓶用于准确量取一定体积的液体。
使用时，应先将容量瓶洗净，然后用待量液体润洗。
在读数时，要保持视线与液体凹液面最低处水平。
6.漏斗：漏斗用于过滤和转移液体。
使用时，应将漏斗紧贴容器口，用玻璃棒引流，防止液体溅出。
过滤过程中，要定期清洗漏斗，以保持过滤效果。
7.滴定管：滴定管用于准确量取和滴定液体。
使用时，应先检查滴定管是否漏水，然后用待量液体润洗。
滴定过程中，要控制好滴定速度，避免过量。
8.量筒：量筒用于粗略量取一定体积的液体。
使用时，应保持量筒平放，读数时保持视线与液体凹液面最低处水平。
9.玻璃棒：玻璃棒用于搅拌和转移液体。
使用时，应避免玻璃棒与容器壁碰撞，以防破裂。
10.集气瓶：集气瓶用于收集和储存气体。
使用时，应将集气瓶洗净，并用少量水润洗。
收集气体时，要避免气体泄漏。
11.酒精灯：酒精灯用于加热实验物质。
使用时，应先点燃酒精灯，然后用火柴点燃。
熄灭时，应用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭。
12.水槽：水槽用于排水法收集气体或洗涤仪器。
使用时，应将水槽装满水，保持水流通畅。
以上是化学实验中常见的一些仪器及其使用方法。
化学实验的常用仪器和基本操作
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第十一章 化学实验基础
即时应用 1．下列实验装置、试剂选用或操作 正确的是( )
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第十一章 化学实验基础
解析：选B。
选项 A B C 分析 结论 NO2溶于水且与水反应生成NO，但洗 不正 气时应该长进短出 确 通过此量气装置可以测出氢气的体积， 正确 进而确定乙醇的结构式 浓硫酸稀释应先在烧杯中稀释且冷却 不正 到室温后才能转移到容量瓶中 确 Na2O2与水作用后不能保持块状，不适 不正 合用启普发生器来制备氧气 确
使用方法和注 意事项 (1)注意干燥剂 或吸收剂的选 择(2)一般为 大 口进气， ____ 小 口出气 _____
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第十一章 化学实验基础
仪器图形与名称
主要用途 使用方法和注意事项
常用于冷 凝蒸气
冷却水的流向应 下进上出 “__________”
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第十一章 化学实验基础
4．计量仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)贮存 固体 药品,瓶口内 壁磨砂,并配有磨砂的玻璃 塞。其瓶口上表面磨砂的 叫 集气瓶 ,并配有毛玻 璃片。 (2)贮存 液体 药品。棕色 的常用于存放见光易分解 的药品
(1)盛碱性物质时应 改用 橡胶塞 ,盛放 氧化性药品、有机溶 剂时一定要 用玻璃塞 。
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第十一章 化学实验基础
要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒 精中；加热液体混合物时要加沸石 (或碎瓷片)。
(3)防失火：实验室中的可燃物质一定
要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、 CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，
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第十一章 化学实验基础
应在通风橱中进行,且进行尾气处理.
11-1化学实验常用仪器和基本操作
（三）收集装置
判断原则
（1）易溶或与水反应的气体：排空气法 如：NH3、HCl、CO2、NO2、Cl2
（2）难溶于水，且与空气成分反应或与空气密度相 近的气体：排水（液）法 如：NO、C2H4、CO
（3）两种方法皆可用时，排水法收集的气体较纯。
（四）尾气处理装置
CO、H2、 CH4、C2H4、 C2H2等可燃 气体
②检验气体：取一小片×××试纸用蒸馏水润 湿，粘在玻璃棒的一端，靠近盛有待测气体的 容器口(如试管口)附近，试纸由×××色变为 ×××色，即证明气体是×××。
（四）物质的溶解
注意：1.加快溶解速率的办法；2.浓硫酸 的溶解；3.极易溶于水的气体的溶解。
放倒吸的装置（P162）
（五） 物质的加热
(1) 给固体加热 (2) 给液体加热
用水、稀酸 或稀碱，注 意防倒吸
常见气体的制取原理
1、O2
2、NH3
3、CH4 4、H2 5、CO2
2KClO3 Δ＝ 2KCl+3O2↑ 222KHNM2HO4n2C＝OMl+4n＝COΔ＝2a2(KHO22HMO)+2nOO＝Δ24C↑+MaCnlO2+22+NOH2↑3↑+2H2O NCHH33·CHO2OO+NCaa+ONa＝OHNCH＝Δa3O↑+NCa2aC(OOH3+)2CH4↑ Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
一定量 托盘天平 少量 胶头滴管 2.液体 大量 倾倒 一定量 量筒或滴定管
（二）仪器的洗涤
MnO2 I2 Fe(OH)3 CaCO3 油脂 银 硫磺 苯酚
稀盐酸 酒精
化学实验的常用仪器和基本操作
体体积
_0_._0_1__m_L_。读数时_平__视__，使
液面最低点与刻度线相切。
仪器图形与名称 主要用途
使用方法及注意事项
①不可当搅拌器使用，加热时 不可超过其最大__量_程___。
用于测量温 ②测量液体温度时，水银球在
度
_液__体__中，测气体温度时水银
球在蒸馏烧瓶支管口下缘相
平。
3.分离器
坩埚
使用方法 移动时要用__坩__埚__钳___夹取
(2)可垫石棉网加热的仪器
仪器图形 和名称
主要用途
使用方法和注意事项
①根据液体体积选用不 用作配制、浓缩、稀释
同规格的烧杯 溶液。也可用作反应器
②溶解固体时用_玻__璃__棒_ 和给试管水浴加热等
搅拌
用作加热条件下固液或 加热时，液体的量不超
液液进行的反应器
3.常见试纸的使用 (1)类型及作用
石蕊试纸
pH试纸
品红试纸 KI-淀粉试纸
定性检验溶液的__酸__、__碱__性 定量（粗侧）检验溶液的_酸__碱__性___ 的强弱 检验二氧化硫等有__漂_白__性___的物质 检验氯气等有_氧__化__性___的物质
(2)使用方法 ①用试纸测气体时，_润__湿___后将试纸粘在玻璃棒的一端，放 在容器的气体出口处，观察颜色的变化。 ②用试纸检验液体时，把试纸放在玻璃片或表面皿上，然后 _用__玻__璃__棒__蘸__取__待__测__液__点__在__试__纸__中__部___，观察颜色变化；注意 pH试纸不能用水润湿。
漏斗、冷凝管 、洗气瓶
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容器 中转移液体
②加滤纸后，可 过滤液体与固体
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
一、常见化学仪器及其使用
1.分液器
分液器是一种采用液体在两种独立的容器中来回流动，实现将混合液体分离的重要仪器。
它通常在实验室中用于将混合液体进行分离和浓缩。
使用步骤：
（1）把分液器放置在实验台上；
（2）把混合液体灌入分液器；
（3）拧好墨菲尔板；
（4）打开水龙头或空气开关，使混合液体来回流动；
（5）根据实验要求调节墨菲尔板，从而达到混合液体的分离效果。
2.烧杯
烧杯是一种可用于危险物质的实验器皿。
它是由玻璃制成，容量大小不同，越大的烧杯口部越宽，可容纳更多的混合物。
它的特点是抗热，可以抵抗高温，耐酸，耐碱，安全可靠。
使用步骤：
（1）将烧杯防护好，将混合液体灌入烧杯；
（2）将烧杯放置到实验台上；
（3）启动火源，调节火源来加热混合液体；
（4）控制温度，实现反应要求；
（5）反应完毕，关闭火源，将烧杯放回实验台上，并及时处理废弃物。
3.活塞泵
活塞泵是一种用于吸收液体或气体的仪器。
它采用内置气体泵控制每个容器，从而使液体或气体能够平稳流动，实现物质的准确测量。
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验中常用的仪器及基本操作
一、量筒：
1.定容量量筒：定容量量筒又称定称量筒，是量筒中最常用的种类，
用它来称取固定容积的溶液，其容积大小根据量筒容量而定。
操作时，将
量筒放在平面上，找出量筒上标注的容积，用称重秤称取液体，称取出的
液体容量为指定容积时，量筒示容面出现小水滴，即视为称量完毕。
2.微量秤量筒：微量秤量筒是一种用于溶液量称量的量具，该量筒经
过特殊设计，可以实现微量的溶液量称量，通常用它来称取精密量的物质，例如硫酸钡。
操作时，将量筒平放在没有气泡的平面上，用称重秤置于量
筒上，慢慢称取液体，当液体到达量筒上示容线时，即视为称取完毕。
二、烧杯：
1.平底烧杯：平底烧杯是专门用于加热混合液体的容器，其底部是一
个平面，可以安装在热水浴、加热台上。
烧杯用来加热混合液体，在加热
过程中可以观察液体的流动状态。
操作时，将液体倒入烧杯中，然后将烧
杯安装在热水浴中，控制好加热的温度，当液体完全液化，即视为加热完毕。
2.烧瓶：烧瓶也称为烧结瓶，是一种带有狭长烧口的容器，通常用它
来加热有毒液体。
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器使用 化学实验基本操作
一、常用的化学仪器的分类及使用方法 1.可加热的仪器 (1)可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器
试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管
试管
坩埚
蒸发皿
硬质玻璃管
主要用途 少量物质(溶液)之间的反应器
盛放少量药品 溶解少量物质 收集少量气体 固+固加热制气的反应器(如:O2、NH3等) 组装启普发生器的简易装置
3. 计量仪器 托盘天平、电子天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计、 移液管
p211
主要用途
粗略称取固体质量 精度为0.1g
托盘天平
注意事项
小数点后取一位
1. 称量前先回零后调零
2. 称量方法：左物右码、先大后小
3. 易潮解及腐蚀性药品应放在玻璃器皿中称量
4. 称量完后，应将砝码放回盒中，游码拨回零处 p213
一、药品的取用
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有 腐蚀性的。因此，使用时一定要严格遵照有关规 定和操作规程，以确保安全。为此，要注意以下 几点：
（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品，不得尝任何药品的味道；
（2）要节约药品，按实验规定的量取用药品。 如果没有说明用量，通常取液体1～2mL，固体 只需盖满试管底部；
1. 把蒸发皿放在三脚架上的泥三角上直接加热 2. 取、放蒸发皿应使用坩埚钳
3. 盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3
4. 蒸发或浓缩时要用玻璃棒不断搅拌 5. 当有大量晶体析出时(或剩余少量溶液
或溶液即将蒸干时)时停止加热 p211
主要用途 常用于高温下气体与固体的反应
应用于气体除杂等
注意事项
硬质玻璃管 进入高温条件下的玻璃反应管时, 气体须先干燥
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作化学仪器是化学实验中经常使用的工具，能够帮助化学研究人员进行分析、测试和合成。
本文将介绍一些常见的化学仪器的使用方法以及化学实验的基本操作。
一、常见化学仪器的使用方法1.烧杯：烧杯是一种常见的实验容器，用于容纳少量的液体或固体试剂。
使用烧杯时，首先将试剂加入烧杯中，然后可以在热板上加热烧杯，或进行混合、搅拌等操作。
2.热板：热板是一种能够提供高温的仪器，常用于加热试剂。
使用热板时，首先将试剂放置在胶合板或玻璃板上，然后调节热板温度，使其逐渐升温。
3.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
使用显微镜时，首先将待观察的样品放置在显微镜玻璃片上，然后调节放大倍数和焦距，最后通过镜头观察样品。
4.分光光度计：分光光度计用于测量化学物质的光学性质。
使用分光光度计时，首先将待测样品注入样品池中，然后选择恰当的波长，最后读取透过率或吸光度数值。
5.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱性。
使用pH计时，首先将pH电极插入待测溶液中，然后等待数秒，直到pH计读数稳定，最后记录酸碱度数值。
6.电子天平：电子天平用于测量物体的质量。
使用电子天平时，首先将待测样品放置在平台上，将天平置于水平位置，然后等待数秒，直到读数稳定即可。
7.恒温槽：恒温槽用于在一定温度下保存试剂或进行实验。
使用恒温槽时，首先将试剂装入试管或容器中，然后将其放入恒温槽中，调节槽内温度至所需温度。
8.微量移液器：微量移液器用于准确分配和转移微量液体。
使用微量移液器时，首先选择合适的容量和型号，然后吸取或排放液体，最后轻轻旋转控制按钮转移液体。
二、化学实验的基本操作1.实验前准备：首先，检查所需试剂和仪器是否准备就绪。
然后，穿戴适当的实验服、手套和护目镜，确保工作区域整洁并配备足够的通风设备。
2.实验操作：按照实验步骤和要求依次进行，注意记录关键步骤和观察结果。
在操作过程中，尽可能避免直接接触试剂或分析设备，使用合适的工具和仪器进行操作。
化学实验常用仪器试剂和基本操作
化学实验常用仪器试剂和基本操作化学实验常用仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等。
常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等。
常用的基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。
量筒是用来测量液体体积的仪器，容量瓶也是用来测量溶液体积的仪器，具有固定体积。
烧杯是用来加热液体或溶解固体的容器，通常用于反应物的混合。
试管是用来进行小规模反应的容器，可以加热和冷却。
酒精灯是常见的加热源，适用于一些需要较低温度的反应。
电磁加热器是通过电磁感应产生热量的加热仪器，适用于高温反应和快速加热。
显微镜是用来观察微小物体的仪器，适用于进行显微观察。
天平是用来测量物质质量的仪器，可以达到很高的精确度。
分离漏斗是用来分离两种不相溶液体的仪器，常用于提取和分离有机化合物。
盐酸是常见的无机酸，用于调节溶液的酸度和催化一些反应。
硫酸也是常见的无机酸，具有很强的脱水性质，可以用于浓缩溶液和催化反应。
氢氧化钠是常见的强碱，用于调节溶液的碱度和催化一些反应。
氯化钠是常见的无机盐，用于配制缓冲溶液和调节电导率。
碳酸钠也是常见的无机盐，用于调节溶液的酸碱度和中和反应。
乙醇是有机溶剂，用于溶解和萃取有机化合物。
酒精是有机化合物，可以作为溶剂和消毒剂。
溴酸是无机酸，常用于氧化反应和催化反应。
过氧化氢是常见的氧化剂和消毒剂，也可以用于氧化反应。
在化学实验中，常用的基本操作包括称量物质的质量和容积、配制溶液的浓度和体积、装填试剂到容器中、加热反应混合物、过滤固体或液体、蒸发反应溶液、冷却混合物、干燥反应产物等。
这些基本操作是进行化学实验的基础，确保实验的准确性和可重复性。
总结起来，化学实验常用的仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等；常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等；常用基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。
化学基本仪器及操作方法
化学基本仪器及操作方法
化学实验室中常用的基本仪器包括：容量瓶、量筒、分液漏斗、滴定管、试管、试剂瓶、显微镜、pH计、天平、加热器等。
常用的操作方法包括：
1. 使用容量瓶：清洗容量瓶，在室温条件下将试剂缓慢加入容量瓶中，当溶液液面接近刻度线时，用准确的仪器将液面调整到刻度线。
最后在取用试剂时，用洗瓶将残余溶剂冲入容量瓶中，摇匀后即可倒出所需的试剂。
2. 使用量筒：清洗量筒，在实验台上平放，将试剂缓慢倾倒入量筒中，调整液面高度到刻度线，注意眼睛与刻度线保持平行。
3. 使用分液漏斗：用溶剂将分液漏斗的漏嘴润湿，将漏斗内装入待分液的溶液，插入滑塞，轻轻摇动，确保两相均匀混合，打开滑塞，通过漏嘴使下层相滴出。
4. 使用滴定管：一个手握胶头，另一个插管到待测溶液中，逐滴加入滴定液，直到溶液出现颜色变化或指示剂指示达标，记录滴定液的用量。
5. 使用试管：清洗试管，在固定支架上支撑试管，加入试剂，注意与试管口保持一定的角度倾斜，避免试剂溅出。
6. 使用试剂瓶：取用试剂时，将试剂瓶颈倾斜45度，对准试剂瓶口，用一只小瓶（具有滴塞）接近试剂瓶口，将所需试剂转移至小瓶内。
7. 使用显微镜：将被观察物放在玻片上，加一滴试液，将镜片放在载玻片上，移动镜片直到图像清晰可见。
8. 使用pH计：保持pH计的电极干燥和干净，将电极插入待测溶液中，等待数秒直到读数稳定，记录下pH值。
9. 使用天平：将称物纸放在称盘上，将天平校准，并记录校准质量，将称物置于称盘上，称量后记录质量。
10. 使用加热器：将试验物置于加热器上，并调节加热器的温度，注意不要超过试验物的沸点或燃点，以免引发危险。
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、量筒：量筒是一种常用的体积测量仪器，用来测量液体的体积。
使用方法如下：1.温度调整：将量筒放在实验室中常见温度下使用，以确保测量结果的准确性。
2.读数方法：将量筒放在水平位置，仰视读数，尽量使观察线和液面对平，避免由折射产生的误差。
3.注意事项：量筒不能用于测量非溶液的浓度，避免使用过多冲击力，避免使用超过量筒容积的液体。
二、烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于加热和混合溶液。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗烧杯，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的溶液缓慢倾倒到烧杯中，避免溅出。
3.加热：将烧杯放在以合适的加热方式进行加热，避免采用过热的火焰和过高的温度。
4.注意事项：避免烧杯长时间加热，以免破裂，避免使用有裂纹或浸蚀的烧杯。
三、试管：试管是一种常用的容器，用于加热试剂、混合溶液和进行小规模试验。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗试管，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的液体缓慢倾倒到试管中，避免溅出。
3.加热：用试管夹将试管固定在以合适的加热方式进行加热，避免长时间加热和过高的温度。
4.注意事项：试管不能用于加热挥发性液体，避免使用已破损或有裂纹的试管，避免试管接触火焰时产生爆裂。
四、洗瓶：洗瓶是一种常用的清洗仪器，用于清洗实验室用具。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗洗瓶，避免残留物污染实验用具。
2.垫底：使用洗瓶时在洗槽底放一层塑料制的网板，以防止实验用具碰撞产生损坏。
3.加水：在清洗过程中适量加入水，以保持洗瓶内有足够的水，避免干燥和破损。
五、滴定管：滴定管是一种用于滴定和添加试剂的仪器。
使用方法如下：1.安装滴定垂管：将滴定垂管插入滴定管中，并确保其保持垂直。
2.填充试剂：用吸管吸取适量的试剂，缓慢滴入滴定管中。
3.滴定：将试剂缓慢滴加到反应体系中，注意观察颜色的变化。
当颜色转变时停止滴定。
4.注意事项：使用滴定管时要保持垂直，尽量避免气泡进入滴定管中，避免滴定管接触皮肤，避免漏滴或错滴。
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化学实验的常用仪器和基本操作化学实验的常用仪器和基本操作【高考新动向】考点梳理（三年13考高考指数:★★★★）1、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2、掌握化学实验的基本操作。
3、能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
【考纲全景透析】一、常见的化学实验仪器及其使用方法。
1、反应器的使用方法仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项试管用作少量试剂的溶解或反应的仪器，也可收集少量气体、装配型气体发生器小（1）可直接加热；（2）加热固体时，管口略向下倾斜，固体平铺在管底；（3）加热液体时，管口向上倾斜，与桌面成45，液体量不超过容积的1／3，切忌管口向着人。
烧杯配制、浓缩、稀释溶液，也可作反应器、水浴加热器加热时垫石棉网，液体不超过2/3，不可蒸干。
烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器平底烧瓶一般不做加热仪器，圆底烧瓶加热要垫石棉网，或水浴加热。
蒸馏烧瓶作液体混合物的蒸馏或分馏，也可装配气体发生器加热要垫石棉网，或水浴加热。
锥形瓶滴定中的反应器，也可收集液体，组装反应容器。
（1）加热要垫石棉网。
(2)滴定时握住瓶颈振荡，眼睛注视瓶内溶液颜色的变化集气瓶收集气体，装配洗气瓶，气体反应器、固体在气体中燃烧的容器。
不能加热，作固体在气体中燃烧的容器时，要在瓶底家少量水或一层细沙坩埚用于灼烧固体使其反应。
可直火加热至高温，放在泥三角上，用坩埚钳夹取，不可骤冷。
启普发生器不溶性块状固体与液体常温下制取气体。
控制导气管活塞可使反应随时发生或停止，不能加热，不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备。
2、计量仪器的使用方法仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项酸式滴定管碱式滴定管中和滴定（也可用于其它滴定）的反应；可准确量取液体体积，酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液，碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液。
(1)使用前，首先检查滴定管是否漏液(2)酸式滴定管用来盛装酸性或强氧化性溶液，不能盛装碱性溶液(3)碱式滴定管用来盛装碱性溶液，不能盛装酸性溶液和强氧化性溶液量筒粗量取液体体积(1)不能加热(2)不可用于配液或作反应容器(3)应根据量取液体的体积选用合适的规格，规则为：大而近(4)量程刻度在上(量筒底面即为零故不标“0”)容量瓶用于准确配置一定物质的量浓度的溶液。
(1)根据要求选用一定规格的容量瓶(2)溶液转入时要用玻璃棒引流(3)加水至距刻度线1～2cm时，改用胶头滴管逐滴加水，使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切(4)不能贮存配好的溶液(5)不能配制冷或热溶液托盘天平（附砝码）称量药品质量。
(1)称前先调螺母(2)托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于小烧杯内称量(3)左盘放物品，右盘放砝码(4)1 g以下用游码3、加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项酒精灯作热源酒精不能超过容积的2/3，不能少于1/4，加热用外焰，熄灭用灯帽盖灭，不能用嘴吹。
表面皿、蒸发皿蒸发皿用于蒸发溶剂，浓缩溶液。
蒸发皿可直接加热，不能骤冷，蒸发溶液时不能超过2/3。
蒸馏装置对互溶的液体混合物进行分离温度计水银球应低于支管口处，蒸馏烧瓶中应加碎瓷片或沸石以防暴沸，冷凝器下口进水，上口出水。
4、过滤、分离、注入液体的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项漏斗过滤或向小口径容器注入液体。
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
长颈漏斗装配反应器。
下端应插入液面下，否则气体会从漏斗口跑掉。
分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的液体，也可组装反应器，以随时加液体。
使用前先检查是否漏液，放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，上层液体从上口倒出。
洗气瓶除去气体中的杂质(1)一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液(2)装入液体量不宜超过容积的2/3(3)气体的流向为：长进短出用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用无水CaCl2、碱石灰(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气，小口出气5、干燥仪器干燥管：干燥器：6、夹持仪器铁架台铁夹试管夹坩埚钳镊子二、化学实验基本操作1、药品的称量、取用取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用托盘天平量取胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒、滴定管化学药品取用的基本原则：①取用药品时要严格做到“三不”：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。
②注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体(1～2)毫升，固体只需盖满试管底部。
③取用粉末状或小颗粒状固体用药匙，若药匙不能伸入试管，可用小纸槽，把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁。
块状和大颗粒固体镊子夹取。
④取少量液体可用胶头滴管。
取用较多的液体用倾注法，注意试剂瓶上的标签向手心。
向容量瓶、漏斗中倾注液体时，要用玻璃棒引流。
⑤实验剩余的药品既不能放回原瓶，以免污染试剂；也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
2、常见指示剂(或试纸)的使用(1)试纸种类及作用①石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验酸、碱性。
②pH试纸：定量检验酸、碱性的强弱(粗测)。
③品红试纸：检验SO2等有漂白性的物质。
④淀粉1碳酸钠溶液D、金属着火时，用细沙覆盖灭火【解析】选C。
量筒用来量取液体的，一般不用来配制溶液。
其它选项正确。
此题主要是考查学生一些实验常识，对学生来说比较简单，也体现考试说明中的提高实验考查要求。
2、（xx海南高考4）4、下列实验操作正确的是A、可用氨水除去试管内壁上的银镜B、硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中C、将三氯化铁溶液蒸干，可制得无水三氯化铁D、锌与稀硫酸反应时，要加大反应速率可滴加少量硫酸铜【解析】银镜用稀硝酸除去；硅酸钠是一种矿物胶不能用玻璃塞的瓶；蒸干三氯化铁时FeCl3水解，得不到晶体。
【答案】D3、（xx北京高考8）下列试验中，所选装置不合理的是A、分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④B、用CC14提取碘水中的碘，选③C、用FeC12溶液吸收C12选⑤D、粗盐提纯，选①和②【解题指南】解答本题时应注意以下两个方面：（1）掌握常见物质的分离、吸收、提纯方法。
（2）实验时采用的操作步骤尽可能简洁。
【解析】选A。
因为Na2CO3溶液和CH3COOC2H5互不相溶,从而分析可用分液的方法加以分离,由此判断A错误；B项体现了萃取的原则：两种液体互不相溶且溶质在两种液体中溶解度相差较大时,因此B项正确；C项吸收氯气一般用NaOH溶液，但不唯一，只要能与氯气反应即可，C正确；D项粗盐提纯包含两个步骤：净化和提纯，D项正确。
4、（xx浙江高考8）下列说法正确的是A、在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中，将镀锌铁皮放入稀硫酸，待产生氢气的速率突然减小，可以判断锌镀层已反应完全B、在“火柴头中氯元素的检验”实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸后，即可判断氯元素的存在C、在“硫酸亚铁铵的制备”实验中，为了得到硫酸亚铁铵晶体，应小火加热蒸发皿，直到有大量晶体析出时停止加热D、受强酸强碱腐蚀致伤时，应该先用大量水冲洗，然后再用2﹪的醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗，并视情况作进一步处理【解题指南】解答本题时应注意以下两点：（1）火柴头若不燃烧则其中的氯元素以氯酸根离子的形式存在；（2）熟悉实验安全问题的处理方法。
【解析】选A。
在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中，若产生氢气的速率突然减小，则说明已经不再形成原电池，则说明镀锌层已经完全反应，A正确；未燃过的火柴头中主要含有氯酸根离子而非氯离子，所以这种方式不能检验火柴头中的氯元素的存在，B不正确；硫酸亚铁铵的制备过程中应该用水浴加热，而非直接加热，C 不正确；受到强碱腐蚀时应该用2﹪的醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗涤但是酸灼伤时应该用稀小苏打溶液洗涤后再用水冲洗，D不正确。
5、（xx江苏高考21B）B、[实验化学]次硫酸氢钠甲醛(NaHSO2HCHO2H2O)在印染、医药以及原子能工业中应用广泛。
以Na2SO3、SO2、HCHO 和锌粉为原料制备次硫酸氢钠甲醛的实验步骤如下：步骤1：在烧瓶中(装置如右图所示)加入一定量Na2SO3和水，搅拌溶解，缓慢通入SO2，至溶液pH 约为4，制得NaHSO3 溶液。
步骤2：将装置A 中导气管换成橡皮塞。
向烧瓶中加入稍过量的锌粉和一定量甲醛溶液，在80～90℃下，反应约3h，冷却至室温，抽滤。
步骤3：将滤液真空蒸发浓缩，冷却结晶。
(1)装置B 的烧杯中应加入的溶液是。
(2)①步骤2中，反应生成的Zn(OH)2 会覆盖在锌粉表面阻止反应进行，防止该现象发生的措施是。
②冷凝管中回流的主要物质除H2O 外还有 (填化学式)。
(3)①抽滤装置所包含的仪器除减压系统外还有、 (填仪器名称)。
②滤渣的主要成分有、 (填化学式)。
(4)次硫酸氢钠甲醛具有强还原性，且在120℃以上发生分解。
步骤3中不在敞口容器中蒸发浓缩的原因是。
【参考答案】(1)NaOH溶液(2)①快速搅拌②HCHO(3)①吸漏瓶布氏漏斗②Zn(OH)2 Zn(4)防止产物被空气氧化【解析】（1）根据步骤1可知，挥发出的气体为二氧化硫，应用氢氧化钠溶液吸收；（2）搅拌可以阻止氢氧化锌覆盖在锌的表面，甲醛和水易挥发，冷凝回流的物质为甲醛和水；（3）根据问题（2）“反应生成的氢氧化锌覆盖在锌的表面”可知滤渣为氢氧化锌和锌；（4）根据第（4）问“次硫酸氢钠甲醛具有强的还原性”可知次硫酸氢钠甲醛易被氧气氧化，不在敞口容器中蒸发是为了防止氧化。
6、（xx江苏高考19）(15分)废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境。
实验室利用废弃旧电池的铜帽(Zn、Cu总含量约为99%)回收铜并制备ZnO的部分实验过程如下：(1)①铜帽溶解时加入H2O2的目的是 (用化学方程式表示)。
②铜帽溶解后需将溶液中过量H2O2除去。
除去H2O2的简便方法是。
(2)为确定加入锌灰(主要成分为Zn、ZnO，杂质为铁及其氧化物)含量，实验中需测定除去H2O2后溶液中Cu2＋的含量。
实验操作为：准确量取一定体积的含有Cu2＋的溶液于带塞锥形瓶中，加适量水稀释，调节pH=3～4，加入过量KI，用Na2S2O3标准溶液滴定至终点。
上述过程中的离子方程式如下：2Cu2＋＋4I－=2CuI(白色)↓＋I2 I2＋2S2O32－=2I－＋S4O62－①滴定选用的指示剂为，滴定终点观察到的现象为。
②若滴定前溶液中H2O2没有除尽，所测定的Cu2＋的含量将会 (填“偏高”“偏低”“不变”)。
(3)已知pH＞11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2－。