人教版一年级数学上册《上下前后》PPT课件(6篇)
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一年级上册数学课件-2.1《上下前后》 ｜人教新课标 (共31张PPT)
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练习
28
• 练习
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检测A
30Biblioteka 测B第3排第3第2排个第2
第个1排第第12排第3第1排第4
个个
个
我的包在 第2排第4个
31
15
我是第3 组第1个
16
我是第4 组第5个
17
我是第4 组第4个
18
我是第4 组第3个
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我是第4 组第2个
20
我是第4 组第1个
21
我是第5 组第5个
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我是第5 组第4个
23
我是第5 组第3个
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我是第5 组第2个
25
我是第5 组第1个
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6 5 4 3 2 1
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位置
1
2
我是第1 组第5个
3
我是第1 组第4个
4
我是第1 组第3个
5
我是第1 组第1个
6
我是第2 组第5个
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我是第2 组第4个
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我是第2 组第3个
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我是第2 组第2个
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我是第2 组第1个
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我是第3 组第5个
12
我是第3 组第4个
13
我是第3 组第3个
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我是第3 组第2个
练习
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• 练习
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检测A
30Biblioteka 测B第3排第3第2排个第2
第个1排第第12排第3第1排第4
个个
个
我的包在 第2排第4个
31
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我是第3 组第1个
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我是第4 组第5个
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我是第4 组第4个
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我是第5 组第1个
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我是第1 组第5个
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我是第1 组第4个
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我是第3 组第3个
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《上下前后》人教版一年级数学上册教材课件ppt(6篇)
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
人教版小学数学一年级
上、下、前、后
游戏导入
听口令 做动作
小脑袋向上抬一抬， 小脑袋向下低一低， 小手向前伸一下， 小手向后伸一下。
自主探究
你都发现了什么？ 你想告诉大家什么呢？
自主探究 汽车的下面有 火车 。
小组交流
你想问什么？在小组内互相问一问吧！
小组交流 轮船的上面有 火车 。
自主探究 客车的前面是 货车 。
说一说,你看到了什么？
探究新知
上
下 你能说说火车、汽车、轮船的位置吗？比一比谁说的多。
在
的上面。
在
的下面。
探究新知
前：面对的方向
后:背对的方向
你能用前后说说它们的位置吗？比一比谁说的多。
在
的前面。
在
的后面。
基础练习
1.说一说。小东的前面是（ 小玉、）小，兵小云在小华的、 （ 前）面。
基础练习
小组交流
在小组内说一 说你的前面、 后面分别是谁？
人教版一年级上册数学上下前后课件PPT
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教学过程
65%
85%
40%
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教学分析
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教学策略
教学分析
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03
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三、你能用“我在谁的前面、我在谁的后面”说一句话吗？
同学们，回家后仔细观察家中的物品的位置，把你们的发现告诉爸爸妈妈，好吗？
作业：
教师说课PPT模板
演讲人：
目录/
1
教学分析
2
教学策略
3
教学过程
4
教学反思
01
教学分析
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三、你能用“我在谁的前面、我在谁的后面”说一句话吗？
同学们，回家后仔细观察家中的物品的位置，把你们的发现告诉爸爸妈妈，好吗？
作业：
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演讲人：
目录/
1
教学分析
2
教学策略
3
教学过程
4
教学反思
01
教学分析
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人教版一年级数学上册《上下前后》PPT教学课件
上、下、前、后
教学重难点:
1.能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 2.感知上下、前后位置关系的相对性。
上、下
桥在汽车的下面， 桥在轮船的上面， 为什么桥在上面又 在下面呢？
轮船
一年级
汽车 桥
学习新课
感受“前、后”。
在 的( 前面 ) 在 的( 后面 )
巩固练习，强化认知
说一说。
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。
在
的上面
在
的下面
在
的前面
在
的后面
探究新知
在 的前面 在 的后面
前、后
图上有几位同学在比赛跑步？ 谁跑在第二名的前面？ 最后面的是谁？
第三
一年级第二Fra bibliotek第一四、课堂小结
1.上、下：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在底处的，与上相对。确定 两个或两个以上事物的上下位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的 上、下位置关系可能发生变化。 2.前、后：一般面对的方向是前，背对的方向是后。确定两个或两个以上事物的前、 后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前、后位置关系可能发生 变化。
探究新知
的前面是 ______________ 。
做一做
1.小兔子的前面是狗 2.牛前面两位是狗 3.兔子的后面是牛、象
一年级
谢谢
教学重难点:
1.能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 2.感知上下、前后位置关系的相对性。
上、下
桥在汽车的下面， 桥在轮船的上面， 为什么桥在上面又 在下面呢？
轮船
一年级
汽车 桥
学习新课
感受“前、后”。
在 的( 前面 ) 在 的( 后面 )
巩固练习，强化认知
说一说。
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。
在
的上面
在
的下面
在
的前面
在
的后面
探究新知
在 的前面 在 的后面
前、后
图上有几位同学在比赛跑步？ 谁跑在第二名的前面？ 最后面的是谁？
第三
一年级第二Fra bibliotek第一四、课堂小结
1.上、下：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在底处的，与上相对。确定 两个或两个以上事物的上下位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的 上、下位置关系可能发生变化。 2.前、后：一般面对的方向是前，背对的方向是后。确定两个或两个以上事物的前、 后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前、后位置关系可能发生 变化。
探究新知
的前面是 ______________ 。
做一做
1.小兔子的前面是狗 2.牛前面两位是狗 3.兔子的后面是牛、象
一年级
谢谢
人教版一年级上册数学《上下前后》课件
四、课堂小结
这节课，你有什么收获?
说明物体的位置时,先要找到参照物,然后再判断上、下位置关系 或前、后位置关系。 参照物面对的方向是前,参照物背对的方向是后。
轻松一刻
游戏：摆一摆
1.把 2.把
3.把
放在 的上面。 放在 的上面。 放在 的下面。
的上面有什么？
三、巩固练习
1. (课本9页“做一做”)
三、巩固练习
2. (课本11页练习二第1题)
前 小云
想一想：小云的后面有哪些同学？ 小云的后面是哪一位同学？
三、巩固练习
3. (课本11页练习二第3题)
三、巩固练习
4. (课本12页练习二第4题)
从第111页中上剪下 第5题的图,贴一贴。
你能用“上、下”来说说火车和轮船的位置吗?
在
的上面。
在
的下面。
二、探究新知
你又看到了什么？
二、探究新知
的下面有什么？
有_______,还有_______。
位置吗?
在
的前面，
在
的后面。
二、探究新知
的前面是
。
二、探究新知
看图再说一说。 _____在 _____的上面。 _____在 _____的下面。
人教版数学一年级上册
位置
第1课时 上、下、前、后
一、课前导入
课前游戏 我来说,你来做！
请你向上跳一跳， 请你向下蹲一蹲， 请你向前走一步， 请你向后退一步。
课前学习 这些字你认识吗？
上:位置在高处的 下:位置在低处的
上与下相对
前:面对的方向 后:背对的方向
前与后相对
二、探究新知
你看到了什么？
二、探究新知
一年级上册数学课件-上下前后人教新课标
你还想怎么摆？请你试一试。
冬冬的前面有5个小朋友，后面 有4个小朋友，一共有几个小朋友要 去“动物乐园”啊？
哪个是冬冬小朋友？
我是冬冬，你 猜对了吗？
我前面还有 3 个小朋友
“动物乐园”游览图
我是小花狗导游小姐， 欢迎光临“动物乐园”。
我来摆一摆
铅笔
橡皮
铅笔盒
1.铅笔放在最前面。 2.铅笔放在最中间。 3.铅笔放在最后面。
下一页
第一站 树林里
下一页
说一说
谁在上面, 谁在下面?
谁在上面, 谁在下面?
下一页
第二站 南京长江大桥
下一页
汽车
火车
轮船
看一看,图上有什么?
下一页
能不能说说它们 的位置关系?
下
上 下上
下一页
火车对汽车来说， 火车在汽车的下面．
火车对轮船来说， 火车在轮船的上面．
对于三个物体来说，参照物不 同，上下位置关系也不同．
末车： 21：00
少年宫的前一站是（体育场）。从文化馆到展览馆， 一共有（3）站；和剧场相邻的是（图书馆）和 （体育场）。
小E 小C 小B
小A
谁在最前？谁在最后？
第五站 动物乐园
下一页
下一站是┅┅ຫໍສະໝຸດ 这辆公交车是 哪站开来的？
莲城宾馆
◆◆◆◆◆
汽莲百电动
车 西
城 宾
货 大
影
物 乐
站馆楼院园
我们到动物乐 园，还有几站呢？
下一页
上 下
第三站 房间里
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在
的 ( 上) 面
在
的 (上 ) 面
在 ( ) 的上面
下一页
观察我们的教室, 用 刚学到的知识来说说 教室物体的位置关系.
人教版一年级上册上下前后左右位置ppt课件
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
前后
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
卡丁车比赛
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比赛开始 了！
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
龟兔赛跑
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
上山时， 谁在前？ 谁在后？
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人教版小学数学一年级
上、下、前、后
游戏导入
听口令 做动作
小脑袋向上抬一抬， 小脑袋向下低一低， 小手向前伸一下， 小手向后伸一下。
自主探究
你都发现了什么？ 你想告诉大家什么呢？
自主探究 汽车的下面有 火车 。
小组交流
你想问什么？在小组内互相问一问吧！
小组交流 轮船的上面有 火车 。
自主探究 客车的前面是 货车 。
作业设计
回家后，观察 一下自己的卧室， 把你卧室内物体的位 置说给爸爸妈妈听。第 二天回到学校，向同桌 介绍一下自己的卧室。
人教版小学数学一年级
谢谢观看
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
2.说一说。请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或 者物品。
在
的上面
在
的下面
在
的前面
在
的后面
基础练习
做一做：按要求把你的数学书、语文书、文具盒来摆一摆。 请坐在×××前面的同学起立。 请坐在×××后面的同学把手举起来。
拓展练习
游戏：一切行动听指挥
规则：请5名同学在教室内随意走动，当老师说 “停”时，向全体同学说一说自己所在的位置，要求用 上所学的“上下前后”知识。
人教版数学一年级上册 第二单元
新课导入
一座大桥，就可以让汽车、火车、轮船都畅通无阻，方 便了人们的生活。
新课导入
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
说一说,你看到了什么？
探究新知
上
下 你能说说火车、汽车、轮船的位置吗？比一比谁说的多。
在
的上面。
在
的下面。
探究新知
前：面对的方向
后:背对的方向
你能用前后说说它们的位置吗？比一比谁说的多。
在
的前面。
在
的后面。
基础练习
1.说一说。小东的前面是（ 小玉、）小，兵小云在小华的、 （ 前）面。
基础练习
小组交流
在小组内说一 说你的前面、 后面分别是谁？
学以致用
想一想 摆一摆
把 放在 把 放在
的下面， 的上面。
学以致用
小东的前面是 小玉 ，小云在小华的 前 面。
学以致用
1. 请你把数学书111页中的 、 2. 看图讲一个故事。
贴在图中。
总结提升
上——下 前——后 相对的位置关系 不能孤立存在
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co mw.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
位置——上、下、前、后
一年级上册
本节目标
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