现代汉语(2)自测题1

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现代汉语构词法分析题目

现代汉语构词法分析题目

现代汉语构词法分析题目
第二节自测题
一、填空题
1词汇是语言里词和()的总汇。

2.说语素是最小的有意义的语言单位,不属于独立运用的语言单位,目的是把它跟()区别开。

3词的重要特点是:它是最小的能()的语言单位。

4.词是由()构成的。

5将“海带”变成海的带”看看“海带”是不是词,这用的是()。

6.在词汇系统中,熟语的功能相当于()。

7.现代汉语语素的特点是()语素占优势。

8.识别现代汉语语素,下要同音节区别开,上要同()区别开。

9.现代汉语语素按音节的多少可以分为()和()。

10. 现代汉可以分为(10.现代汉语语素按构词的功能看可以分为()和()。

二、词语解释题
1.语素2词3.成词语素4.不成词语素
5定位语素6.不定位语素
三、单项选择题
1.属于附加式合成词的是()
A.老家B宠儿
.老兄D.信儿
2.下列各组中,每个成员都是词的是()
A.仁、伽、着B沮、素、伏
C.偶、了、玻
D.的、想、学
3.下列各组中,每个成员都是组合式合成词的是()
A.埋头、心工缩小、性急。

现代汉语1练习二

现代汉语1练习二

现代汉语1练习二语音概说1语音的本质属性是( B )。

A. 生理属性B. 社会属性C. 物理属性2语音的基本结构单位是( B )。

A. 音素B. 音节C. 元音D. 辅音3语音与自然界其他一切声音的根本区别在于( C )。

A. 语音具有音高、音强、音长、音色四个要素B. 语音是人的发音器官发出来的声音C. 语音具有社会属性,音义之间的联系是约定俗成的4音素是从( D )的角度划分出来的。

A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色5造成“大意d…yì”和“大衣d…yī ”中的“意”和“衣”读音不同的主要原因是( A )。

A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色6从语音的物理属性看,“翻”、“烦”、“反”、“泛”四个字发音不同,主要是由( A )这个要素造成的。

A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色7几个熟人在隔壁说话,能听得出说话人是张三还是李四,这主要是由于各人的( D )。

A. 音高不同B. 音强不同C. 音长不同D. 音色不同8下列汉字中,由四个音素组成的音节是( A )。

A. 壮B. 友C. 秧D. 类9yαnr(眼儿)是( C )。

A. 两个音节,四个音素B. 两个音节,三个音素C. 一个音节,三个音素D. 一个音节,四个音素10gαir(盖儿)是( D )。

A. 两个音节,四个音素B. 两个音节,三个音素C. 一个音节,四个音素D. 一个音节,三个音素11《汉语拼音方案》是1958年2月11日由( A )批准的。

A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中国文字改革委员会12《汉语拼音方案》是拼写中国人名、地名和中文文献的( C )。

A. 教学规范B. 行业技术标准C. 国际标准13在使用拉丁字母的外文中,拼写中国人名地名应采用( B )。

A. 国语罗马字B. 汉语拼音方案C. 威妥玛式拼法D. 邮政式拼法14汉语拼音字母n的名称是( A )。

A. nêB. neC. ênD. en15汉语拼音字母b的名称是( A )。

现代汉语试题(二)附答案

现代汉语试题(二)附答案

现代汉语试题(二)一、填空(每个空格1分,共10分)1. 汉语中主谓句只有两个直接成分,一个是(),一个是()。

2. 修辞的基本原则是适应语境变化,注重交际效果。

从运用语言的角度上来说,要增强语言的表现力、感染力,取得语言运用的最佳表达效果,那就应该做到(),这也是修辞的基本要求。

3.数量的增加可以用倍数表示,也可以用分数表示,数量的减少只能用()表示。

4.按功能分类,“的”字短语属于()短语,介宾短语属于()短语,比况短语属于形容词短语。

5.比喻中的本体和喻体必须是()的事物,它们之间必须有()。

6.汉语中独立性最差、附着性最强的一类词是(),独立性最强的一类词是()。

二、判断:下列各题的表述如果正确,就在正确的题号后的括号里打钩,但如果全部打钩,则本大题为0分。

(10分)1( ) 2()3()4()5()6()7()8()9()10()1. 从功能上来看,数量短语中表物量的属于名词短语,表动量的属于动词短语。

2.非主谓句是由一个短语构成的句子。

3.汉语中语言单位的组合手段主要有两个:一个是语序,一个是虚词。

4.在任何情况下,名词都不能受副词修饰,动词也不能受副词修饰。

5.兼类词肯定是多义词,而多义词不一定是兼类词。

6.双重否定句与一般肯定句相比,语气更强硬有力,但有时也可能比直接肯定语气更委婉。

7.修辞的基本原则是适应语境变化,注重交际效果。

也就是要切合题旨,为特定的思想内容服务;要切合语体的需要,同一定的语体相适应;要适应和切合语境的需要。

8. 在“把”字句中否定词或能愿动词,一般应放在“把”字前面。

9.从交际功能和量的角度上来看,句子都是大于短语和词的语言单位。

1 0.“被”字句中的主语不一定是受事。

三、单项选择(把答案分别填在相应题号后的括号内.30分)(一)单项选择1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )6( ) 7( ) 8( ) 9( ) 10( )(二)多项选择1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )(一)单项选择(20分)1.下面各组词性完全相同的是A. 床上地下天下郊外B.尖端机要高速长期C.行走进步进展行进D.亲自自己别人大家2.“他以记者的身份对当事人进行了多次访问,终于弄清了事情的真相。

《现代汉语(2)》题库及答案

《现代汉语(2)》题库及答案

《现代汉语(2)》题库及答案《现代汉语(2)》题库及答案⼀⼀、单项选择题(10分。

每⼩题2分。

每⼩题有⼀项答案正确.请将正确答案的序号填在括号内)1.下列各组词只有()是兼类词。

A.喜欢渴望牵挂B.代表导演编辑C.讨厌仇恨鄙视D.启⽰理想端正2.下列句⼦()中的名词是不定指。

A.请把我要的磁盘带上B.他的朋友看他来了C.她不⼩⼼把杯⼦摔碎了D.我上街买点东西做饭3.下列句⼦只有()是复句。

A.据有关媒体报道,最近⼏年,全国城镇居民收⼊⼤幅度提⾼。

B.由于下⾬的缘故,我校春季运动会只好延期举⾏。

C.因为两个⼈性格上合不来,最后还是分⼿了。

D.当敌⼈赶到江边时,红军已经渡过了⾦沙江。

4.下列说法()正确。

A.相似点就是本体和喻体的特点相同B.相似点就是本体和喻体的形状相同C.相似点就是本体和喻体的类别相同D.相似点就是本体和喻体的⾊彩相同5.会话要遵循合作原则,⽽下⾯的会话,孩⼦的回答表明不想告诉妈妈真实情况,这⾥的会话,孩⼦违反了合作原则中的()。

妈妈:期末考试成绩怎么样?孩⼦:我体育考得特别好。

A.质的准则B.量的准则C.关系准则D.⽅式准则⼆、综合分析题(30分)1.分析下⾯短语的结构层次(10分)我和班长都来⾃边远的⼭村。

2.分析下⾯多重复句的结构层次(8分)只要你认真负责,按照有关规章制度办事,不但能够完成⾃⼰的⼯作任务,⽽且还可以把⼯作做得更好。

3.按照要求变换下列句式(6分)①这套词语浅显、内容丰富、⽣动有趣、通俗易懂、装满设计精美的科普读物,适合⼩学⽣阅读。

(变成短句)②从前线回来的⼈说到⽩求恩,没有⼀个不佩服。

(变成肯定句)4.分析下⾯⼀段话修辞格综合运⽤情况(6分)我虽是⼀朱花,却扮不出烂漫的春⾊;我虽是⼀滴⽔,却汇不成澎湃的江河:我虽是⼀棵树,却组不成茫茫的森林;我虽是⼀块⽯,却不具备秦⼭的巍峨。

三、简答(每⼩题10分。

共40分)1.实词和虚词有哪些主要区别?2.⽐较下⾯两个复句的意义差别:A.你这次考试虽然取得了优异的成绩,但并不值得骄做。

现代汉语自测题2

现代汉语自测题2

现代汉语(2)自测题(一)一、选择题(每题2分,40分)1.趋向动词都有方位参照点。

“来”的方位参照点是()A.说话人位置B.听话人位置C.某事物D.某处所2.下列各组词语中组不是名词。

A.明天昨天B.目前现在C.向来始终D.将来未来3.下列短语是述宾短语。

A.学习三天B.购买一吨C.整理两次D.阅读几遍4.下列复句是转折复句。

A.只有认真学习,才能取得好的成绩。

B.即使取得了好的成绩,也不应该骄傲。

C.尽管你没有来,我们还是按时完成了任务。

D.无论你什么时候来去,我们都同意。

5.“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。

”使用的辞格是。

A.夸张B.借代C.比喻D.比拟6.“知识是什么?知识就是力量。

”这是。

A.设问句B.反问句C.整句D.长句7.下列句子中“的”有区别语义关系作用的是()。

A.讨论的问题B.美国的朋友C.三斤的鱼D.新的工人宿舍8.下列短语有歧义的是()。

A.演得好B.演得不好C.演不好D.演得不很好9.下列句子中有典型主语的是()。

A.自行车骑走了。

B.他大学毕业了。

C.这个字我不认识。

D.明天是小王的生日。

10.下列句子属“受事主语”句的是()。

A.这个字我不认识。

B.我这个字不认识。

C.我不认识这个字。

D.我认识这个字。

11.下列句子中属主谓谓语句的是()。

A.这个人的知识面很广。

B.他已经完成了任务。

C.我喜欢游泳,也喜欢打球。

D.网络知识我们应当努力掌握。

12.下列句子属复句的是()。

A.只有爱读书的人,才懂得书籍的重大价值。

B.这风俗在国内,即使在解放前也已经不容易见到了。

C.无论姥姥、母亲还是我,都没有反对他的这个要求。

D.如果你愿意去,你就去。

13.下列句子中“是”表强调的是()。

A.这书是学校的。

B.这样做是应该的。

C.山上的人是看日出的。

D.这个句子是错误的。

14.教师授课属()。

A.事务语体B.科技语体C.政论语体D.文艺语体15.下列短语分析正确的是()A.B.C.D.16.“林子里住着五十多个人。

现代汉语自测题答案

现代汉语自测题答案

绪论自测题一、填空题1.广义的现代汉语是指现代汉民族的共同语和方言,狭义的现代汉语是指现代汉民族的共同语。

普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。

2.在语言的谱系分类上,汉语属于汉藏语系,和我国境内的藏语、壮语、傣语、黎语、彝语、苗语、瑶语等、境外的泰语、缅甸语等为亲属语言。

3.现代汉语有七大方言,它们是北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽方言。

4.语言一般有共同语和方言两种形式,语言规范化的对象是民族共同语。

具体地讲,现代汉语规范化就是以北京语音作为普通话的标准音,以北方方言通用的词汇作为普通话的规范词汇,以典范的现代白话文着作中的一般用例代表的规则作为普通话的语法规范来实现现代汉语规范化。

具体地讲,现代汉语规范就是确立普通话明确、一致的标准,并促进这种标准的全面推行。

5.新时期语言文字工作的方针是贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令,促进语言文字规范化、标准化,推动文字改革工作,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。

二、选择题(单项选择)1.语言是。

选DA.人类最重要的交际工具B.一种符号系统C.思维的工具D.作为社会交际工具的符号系统2.从自然属性看,语言这个系统包含语音、词汇、语法三要素。

在这些要素中,是和决定一种语言的基本面貌。

选DA.语音、词汇B.语音语法C.词汇语法D.语法结构基本词汇3.现代汉民族共同语是在方言的基础上产生的。

选CA.所有B.北京C.北方D.东北4.普通话是以为语法规范。

选CA.口语B.书面语C.现代典范的白话文着作D.北京话5.普通话是以为词汇规范。

选DA.人民日报用词B.人民日报和中央人民广播电台的用词C.书面语词汇D.北方方言通用词汇E.北京话通用词汇三.判断题1.“普通话的语音以北京语音为标准音”是以北京人的发音为标准。

(×)2.汉语各方言间差异最大的是语音,其次是词汇。

现代汉语(二)平时作业(1)

现代汉语(二)平时作业(1)

现代汉语(二)平时作业(1)现代汉语(二)平时作业(1)一、填空1、语法规律具有()和()两个特点。

2、指出下列词的词性:自动()、自从()、自得()、自己()。

3、从结构和功能角度看,短语“请她来跳舞”是()、()短语。

4、从语气和结构看,“你昨天看见的那个穿皮夹克的年轻人,我也认识”是()、()句。

5、句子结构的变化,主要有()和()。

6、“他拿了一把花”中的“把”是()词。

7、“你把书拿出来”中的“把”是()词。

8、“他在做作业”中的“在”是()词。

9、指出下列词的词性:自然()、自力()。

10、划分词类的标准是()。

11、“他满脸是汗”判断动词“是”表示()。

12、从结构和功能角度看,短语“学习认真”是()、()短语。

13、从结构看,“努力奋斗”是()词组。

14、“五一前后我去你家”中的“前后”是()词,表示()。

15、“窗口透进一束阳光”中的“束”是()词。

16、从结构、功能看“山坡上”是()、()短语。

二、选择题1、下列各种说法只有()正确。

A、能带宾语的动词就是及物动词。

B、助动词经常修饰动词或形容词C、副词不能修饰动词D、代词都可以充当谓语2、下列语言单位中的数词,()的性质不同于其他三组。

A、3点50分从11月15日起实行。

B、每人要花20元光速每秒为30万公里。

B、里面有七八个人大街上的人数以万计 D、一个好汉三个帮一个篱笆三个桩3、短语()从第一层结构看是连述短语A、命令大家马上出发B、盼望能去西部看看 C看见他跑过去拿通知 D、同他一起去散步4、下列各组词只有不都是名词。

A.时间时刻时期B.将来未来马上C、过去现在目前 D.昨天今天晚上5、下列句子中的代词是活用。

A.你去办这事B、他会来帮助我们的C咱们一起去D.这也不是那也指责6、除了外,其余句子都是词性误用。

A.情况发生得太忽然了 B、他犯这样的错误绝对不是偶尔的C、我从小就愿望长大当一个飞行员 D.要有应付突然事件的能力7、与“我们自己”结构相同的短语是。

现代汉语单元小节自测选择题库

现代汉语单元小节自测选择题库

现代汉语单元小节自测选择题库第二章语音第一节语音概说1. 广东梅县话属于__________方言。

A.吴方言B.湘方言C.客家方言D.闽方言2. 现代汉民族共同语和方言的关系是__________。

A.互相排斥B.共同语是在方言基础上形成的C.方言是从共同语中分化出来的D.共同语的推广以消灭方言为前提3. 《汉语拼音方案》是1958年2月由__________ 批准公布的。

A.国务院B.全国政协C.中国文字改革委员会D.第一届全国人民代表大会4. 语音的本质属性是__________。

A.物理属性B.生理属性C.音色D.社会属性5. 下列各组音节中,相同的字母音素相同的是__________。

A.zi — riB.le — lieC.ɡen —ɡeD.ɡuɑn — quɑn6. “妞儿”有_________个音素。

A.3B.4C.5D.67. 下列说法,不正确的是_________。

A.英语中音长的作用体现得比汉语中的作用明显B.汉语中,音强具有区别词义和区分词性的作用C.声调不是汉语音节的必要组成部分,有的音节可以没有声调D.发音时音高的变化与声带的长、短、厚、薄、松、紧有关8. 下列条件,不属于影响发音音色的是__________。

A.发音体不同B.振动时间不同C.发音方法不同D.共鸣器形状不同9. 下列关于音节的描述,不正确的是__________。

A.语音结构的基本单位B.最小的语音单位C.自然感到的最小的语音片段D.可以由一个音素和声调构成10. 下列关于普通话辅音的描述,说法正确的是__________。

A.普通话共有22个辅音B.普通话共有4个浊辅音C.普通话共有5个擦音D.普通话共有8个不送气音第二节声母1. 普通话中的声母共有__________个。

A.10B.21C.22D.392. 声母的发音是由__________决定的。

A.舌位的前后B.发音部位和发音方法C.舌位的高低D.唇形的圆展3. 下列关于声母的说法,正确的是__________。

现代汉语(二)模拟试卷和答案

现代汉语(二)模拟试卷和答案

现代汉语(二)模拟试卷和答案北京语言大学网络教育学院《现代汉语(二)》模拟试卷一注意:1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、“上来”是()。

[A] 助动词[B] 判断动词[C] 趋向动词[D] 及物动词2、“不、没”都是()。

[A] 程度副词[B] 时间副词[C] 范围副词[D] 否定副词3、“着、了、过”是()。

[A] 结构助词[B] 动态助词[C] 其他助词[D] 语气词4、“去打电话”是()。

[A] 主谓短语[B] 连动短语[C] 兼语短语[D] 同位短语5、“小张写了一篇文章”中的“小张”是()。

[A] 施事主语[B] 受事主语[C] 中性主语[D] 谓词性主语6、“累得要命”中的“要命”是()。

[A] 可能补语[B] 趋向补语[C] 情态补语[D] 程度补语7、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()。

[A] 主语[B] 状语[C] 插入语[D] 补语8、“明天国庆节”是()。

[A] 动词谓语句[B] 形容词谓语句[C] 主谓谓语句[D] 名词谓语句9、“他推开门走了出去”是()。

[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句10、“老张介绍我去见局长”是()。

[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句11、“即使A,也B”是()。

[A] 因果复句[B] 假设条件复句[C] 目的复句[D] 选择复句12、“小张为什么没有来?”是()。

[A] 是非问[B] 特指问[C] 选择问[D] 正反问13、非主谓句不包括()。

云南开放大学《现代汉语(2)(20秋)》形考作业1

云南开放大学《现代汉语(2)(20秋)》形考作业1

现代汉语(2)()形考作业1下列各项中都属于副词的是( )。

A:从前、过去、经常B:突然、常常、永久C:忽然、时常、刚刚D:刚才、平常、经常参考选项:C“弹指一挥间,三十五年过去。

”这段话中使用的修辞格是( )。

A:仿词B:比喻C:顶真D:夸张参考选项:D“ 身残志不残”这段话中使用的修辞格是( )。

A:仿词B:比喻C:顶真D:拈连参考选项:D“态度端正”和“端正态度”中的两个“端正”分别是( )。

A:副词、动词B:动词、名词C:介词、介词D:形容词、动词参考选项:D“上来”是()。

A:助动词B:判断动词C:趋向动词D:及物动词参考选项:C下列各词中属于程度副词的是( )。

A:经常B:非常C:究竟D:忽然参考选项:B“写在纸上的可以擦掉,写在心里的呢?”这段话中使用的修辞格是( )。

A:仿词B:比喻C:顶真D:拈连参考选项:D“仔细研究”属于的是( )。

A:名词性词组B:主谓词组C:动词性词组D:形容词性词组参考选项:C“老张介绍我去见局长”是()。

A:连动句B:兼语句C:存现句D:“把”字句参考选项:B“很、挺、十分”是()。

A:程度副词B:范围副词C:语气副词D:情态副词参考选项:A下列各组词中,属于虚词的是( )。

A:听B:了C:花D:吗E:好参考选项:B,D下列双音节单纯词中,属于叠韵词的是( )。

A:徘徊B:垃圾C:蝴蝶D:芭蕾E:烂漫。

现代汉语(2)自测题1

现代汉语(2)自测题1

现代汉语(2)自测题1一、填空1、语法有、和三种含义。

2、语法规律具有、特点。

3、现代汉语词类划分标准是词的,也就是词和词的。

4、根据词类划分标准。

现代汉语的词可分为、两大类。

例如“我们”“学习”“语法”是词,“关于”“啊”“但是”是词。

5、是能够独立充当句法成份的词,包括、、、、、和七类。

例如“非常”“逐渐”“尤其”是,“讨论”“走”“进行”是,“电视”“合同”“地方”是,“果然”是。

6、是不能独立充当句法成份的词,包括、、、、和六类。

例如“的”“得”“地”是词,“对于”“沿着”“从”是词,“虽然”“因为”“而且”是词,“啊”“啦”“吗”是词。

7、具有两类或两类以上语法功能的词是,例如“代表”“导演”“计划”兼有、的特点,“文明”“科学”“标准”兼有、的特点,“纯洁”“方便”“明确”兼有、的特点。

8、短语可以从、两个角度分类。

从不同角度看,“特别热情”是、短语,“长江以北”是、短语,“走向生活”是、短语,“老师和学生”是、短语,“贯彻执行”是、短语,“红日东升”是、短语,“太阳明亮”是、短语,“党的女儿”是、短语,“学习外语”是、短语,“出门办事”是、短语。

9、“我在昨天下午就把这些问题向厂长作了汇报”,这个短语用层次分析法分析结果如下:从上到下一共有个主谓短语,个定中短语,个状中短语,个介词短语,个述宾短语,其中述宾短语属于第层。

10、从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。

”是,“这部小说真好看!”是,“你快去帮忙吧!”是,“他为什么不来通知我呢?”是。

11、单句可分、两大类,例如“1949年春天的一个早晨”是句,“我马上就去办”是句。

12、主谓句的下位句型包括、和三类。

例如“鲁迅是一个作家”是句,“鲁迅非常伟大”是句,“鲁迅绍兴人”是句。

13、动词性谓语句包括四种下位句型,例如“这部电影我去年就看过了”是句,“他什么情况都不清楚”是句,“你把房间打扫干净了吗”是句,“我去帮他推一下”是句。

现代汉语(2)形成性考核册答案

现代汉语(2)形成性考核册答案

现代汉语(2)作业1一、举例解释下面名词(20分,每词4分)1、语法规律:客观存在的语言结构的规律,有概括性和稳定性的特点。

语法规律不是指个别的,具体的句子的结构格式,而是从许多具体句子中抽象出来的规则。

2、词类:指的是词在语言结构中表现出来的语法类别,着眼于总体,指词性相同的一类词。

语法上给词分类,目的是说明句法结构的规律,指明词的用法。

汉语没有严格意义的形态变化,给词分类只能以词的语法功能为依据。

3、实词:能够单独充当句法成分,包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。

4、虚词:虚词的主要作用是“连接”和“附着”。

连词的作用是连接,介词、助词、语气词的作用是附着。

虚词包括连词、介词、助词、语气词、叹词、象声词。

5、短语:是词和词按照一定方式组合起来的语言单位,可以按内部结构和外部结构功能分类:①结构类别包括中短语、状中短语、联合短语、同位短语、方位短语、量词短语、介词短语、的字短语、所字短语、比况短语②功能分类:A名词性短语、B非名词性短语(动词性短语、形容词性短语)二、填空(30分,每空1分)1.词和词的组合,要符合两个条件,一是(语法功能)上能够搭配,二是(词的意义)上有联系。

2.语法规律具有(概括性)和(稳定性)两个特点。

3.划分词类的语法标准是词的(结构功能),即词与词的(组合功能)。

4.现代汉语的词类根据功能首先可以分为(实词)和(虚词)两大类。

5.代词可以分为(人称代词)、(疑问代词)、和(指示代词)三类,例如“大家”是(人称代词),“怎么样”是(疑问代词),“这些”是(指示代词)。

6.助词可分(结构助词)、(时态助词)、(其他助词)三类,例如“似的”是(其他助词),“的、地、得”是(结构助词),“着、了、过“是(时态助词)。

7.短语可以从(结构类别)和(功能类别)两个角度划分类别。

8.分析短语的结构层次,一般采取(层层二分)的分析步骤进行分析。

9.从结构角度看,短语“跳了起来“是(述补短语);从功能上看,“太阳明亮”是(形容词性)短语。

《现代汉语(二)》答案一(可编辑修改word版)

《现代汉语(二)》答案一(可编辑修改word版)

现代汉语(二)期末考试 B 卷专业学号姓名成绩一、将下列句子按句型的不同填入表内(请直接填入句子的序号)。

(15 分)(1)什么东西?(2)冬天。

(3)跑!(4)慢!(5)多好看的姑娘呀!(6)老王离开了上海。

(7)禁止吸烟!(8)哎呀!(9)刮大风了。

(10)明天星期四。

(11)前台坐着主席团。

(12)外面很冷很冷。

(13)那个小男孩已经四岁了。

(14)周庄风景优美。

(15)孩子们又停了下来。

(16)他的身体比我好多了。

(17)这本书我没看过。

二、把下列词语按所属词类的不同填入表内:(16 分)条、何尝、但是、即使、对于、去、漂亮、我们、打从、尽管、欧式、一概、桌子、回想、其他、吗、非常、哪儿、特级、笔直、忽然、呢、银、关于、四、精装、刚刚、一致、思想、吧、担心、所、偶尔、经常、过、突然、亩、红彤彤、什么、了、时期、遇到、几、次、私营、似的、一百、那会儿、是、经验、丈、下来、条件、或者、自己、第四、遍、平时、现在、初六名词思想、桌子、时期、经验、条件、初六、平时、现在、三、下列都是多义短语,请通过改写消除它们的歧义,并使不同的意思用不同的短语来表示。

(15 分)1、参考资料是必要的参考一下有关资料是必要的。

2、这个人谁也不相信这个人,他对谁都不相信3、她做好衣服了她已经把衣服做好了四、“同意、喜欢、想”都能受“很”的修饰,可是我们把它们看作动词,而不归入形容词,这是为什么?(10 分)答:根据语法特征,动词多数不能受程度副词修饰,而性质形容词大都能受程度副词修饰。

但“同意、喜欢、想”等表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“很喜欢、非常同意、很想”。

不把“同意、喜欢、想”归入形容词,是因为它们具有动词的语法特征,可以带宾语,可以后带“着、了、过”表示动态,这是形容词所不具备的。

另外,它们也不具备形容词的语法特征,不能直接修饰名词。

五、修改病句(16 分)1、全厂没有一个人不认为今年能全面完成国家计划不是干部群众共同奋斗的结果。

现代汉语2试题及答案

现代汉语2试题及答案

现代汉语2试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于偏正结构的是:A. 红花B. 红火C. 红光D. 红墙答案:A2. “他是一个勤奋的学生。

”这句话中,“勤奋”的词性是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:C3. “虽然他很努力,但是成绩还是不理想。

”这句话中,“虽然”和“但是”是:A. 并列连词B. 转折连词C. 选择连词D. 条件连词答案:B4. 下列句子中,使用了倒装句的是:A. 我昨天去了图书馆。

B. 去了图书馆的是我昨天。

C. 图书馆我昨天去了。

D. 昨天,我去了图书馆。

答案:B5. “他不仅学习好,而且体育也好。

”这句话中,“不仅”和“而且”是:A. 并列连词B. 递进连词C. 选择连词D. 条件连词答案:B6. “这本书我已经看过了。

”这句话中,“已经”是:A. 时间副词B. 地点副词C. 程度副词D. 范围副词答案:A7. “他比我高。

”这句话中,“比”是:A. 介词B. 连词C. 助词D. 动词答案:A8. 下列词语中,属于动宾结构的是:A. 看书B. 看戏C. 看书本D. 看戏本答案:A9. “我明天要去北京。

”这句话中,“明天”是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:D10. “他们正在开会。

”这句话中,“正在”是:A. 时间副词B. 地点副词C. 程度副词D. 助词答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”是现代汉语中最基本的语言单位。

答案:词2. 汉语中的“的”、“地”、“得”分别用于:答案:定语、状语、补语3. “他今天没来上课。

”这句话中的“没”是:答案:否定副词4. “我们一起去公园。

”这句话中的“一”是:答案:数词5. “这篇文章的作者是谁?”这句话中的“的”是:答案:定语助词6. “我昨天买了一本书。

”这句话中的“买”是:答案:动词7. “他比我高。

”这句话中的“比”是:答案:介词8. “这本书我已经看过了。

现代汉语自测题目

现代汉语自测题目

现代汉语自测题(一)一、填空题(每空1分,共10分)1、音色是由___________、发音方法、共鸣器形状三种不同条件决定的。

2、语音有物理性、生理性、___________三种性质。

3、普通话共有39个韵母。

其中有_______个单韵母,13个复韵母,________鼻韵母。

4、一个音节中必不可少的构成因素是声调和韵母中的_____,其他部分都不一定齐全。

5、在说话时有些音节会失去原有的声调,变成一种又轻又短、比较模糊的调子,这种语音变化现象,被称为_______。

6、现代汉语有___________和书面语两种不同的形式。

7、音节wei的声母是__________,韵母是__________。

8、从发音方法看,b、p、d、t、g、k是____________音。

二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.“xian dai han yu xiu ci”(现代汉语修辞)共有辅音音素( )A.七个 B.八个 C.九个 D.十个2.i和u的区别在于( )A.舌位的高低,舌位的前后不同B.舌位的高低,唇形的圆展不同C.唇形的圆展,舌尖舌面的不同D.舌位的前后,唇形的圆展不同3.下列各项中都是上声字的是( )A.竹、乞、宇、体B.匹、裸、鄙、酩C.夕、悔、寝、哭D.屈、岂、顷、与4、决定汉语声调的要素主要是()。

A、音强B、音高C、音长D、音色5、gair(盖儿)是()。

A、两个音节,四个音素B、两个音节,三个音素C、一个音节,四个音素D、一个音节,三个音素6、“舌面前不送气清塞擦音”声母是()。

A、qB、zhC、jD、ch7、“舌面后、半高、圆唇”单韵母是()。

A、êB、oC、eD、ɑ8、声韵调完全相同的一组字是()。

A、湍—团B、靴—薛C、倾—顷D、淫—隐9、下列()词语中“不”变为阳平。

A、想不想B、不走C、不去D、不来10.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( )A.端B.有C.扬D.远三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.下列各项中,都能和j、q、x相拼的韵母是( ) A.iu、uo B.üɑn、ün C.ɑo、ɑngD.iɑo、iɑn E.ei、ou2、普通话音节中不能缺少的是( )A、声母B、韵头C、韵腹D、韵尾E、声调3、下列几组词语中,属于动宾式合成词的是( )A.美发、注意、司机、动员 B.跳台、问题、剪刀、讲台C.吊灯、挂钩、摇篮、拉锁 D.吹牛、打气、捧场、翻案4. 下列音节中,属于舌尖后辅音声母的是( )A. 双B. 钟C. 总D. 实E. 词5. 下列文字中采用会意造字法构造出的是( )A. 尖B. 朋C. 友D. 淼E. 休四、分析题(共30分)1、把下列音节按四呼分类(在横线上写序号即可。

现代汉语自测题答案

现代汉语自测题答案

现代汉语(绪论、语音部分)自测题现代汉语(修辞部分)自测题简答题1.举例说明陈述形态转化为指称形态的常用语法手段。

答案:陈述形态转化为指称形态,常用语法手段有:在陈述形态后面加上名词性后成分。

傻——傻子盖—盖儿加上结构“的、所、者。

吃——吃的见—所见2.什么是句法结构的平行性?它有何作用?答案:句法结构上的平行性:是指不同的句法结构能够按照同样的要求进行句法变形,并得到相同的结果,或者说不同的句法结构能够适应相同的句法变形的要求。

其作用是确定句法结构的同构关系。

可以解决一些句法结构的定性问题。

3.词类划分的层面是什么?答:(1)汉语的词类同构句法成分之间的对应关系不是简单的一一对应关系,而是复杂的一对多和多对一,因此,汉语词类的划分不宜在句子这一层面操作,亦即不宜根据词充当句子成分的功能来划分词类。

汉语词类的划分应当在词组层面进行。

(2)短语是静态的语法单位,而不像句子那样是动态的语法单位。

在短语这样的静态单位中词语的组合及其功能的显现基本不受语用因素的影响,可以比较真实地反映出词语的分布状况。

4.现汉语语法的特点是什么?答:(1)汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。

(2)汉语句子的构造基本上是一致的。

(3)述补结构是具有汉语语法特色的句法结构。

5.实词和虚词的区别?答:(1)实词可以充当句法结构,虚词则不能,只能帮助实词组合,或者表示某种语法意义,标记语法成分。

(2)总的来看,实词是开放类,难以举例的,虚词是封闭的类,其成员基本上是可以前部列举的。

(3)实词是不定位的,在句法结构中位置是可变的,虚词一般是定位的,在句法结构中的位置基本上是固定的。

(4)实词既有词汇意义,也有语法意义:虚词只有语法意义,没有词汇意义。

6.为什么说语法形式和语法意义之间的对应关系是非常复杂的?答:一方面,语法形式和语法意义有着密切的对应关系,即语法形式不同,语法意义也有区别。

这是二者之间对应的一种情况。

福师《现代汉语(二)》在线作业一答案

福师《现代汉语(二)》在线作业一答案
D.有的黑白照片,其摄影效果优越彩色照片。
答案:CD
22.下列选项中属于表示某种心理感觉活动的动词的是____:
A.想
B.考虑
C.愿意
D.能够
答案:AB
23.下列选项中属于及物动词的是____
A.看
B.吃
C.喜欢
D.游泳
答案:ABC
24.名词一般不能()。
A.作谓语
B.作状语或补语
C.带宾语或补语
D.不能受“不”或“很”的修列选项中属于当事主语的是____
A.这件事不怪他
B.前面来了一个人
C.昨天下雨
D.今天的报纸看了
答案:ABC
21.下列句子中形容词误用为动词的是____:
A.在他心目中,古陵县的变化可以认为是缩影着整个省。
B.当他知觉王守忠欺骗了自己,他怒火中烧,……。
C.她并不害怕嘲讽,但她怯懦人言杀人。
C.在他心目中,古陵县的变化可以认为是缩影着整个省
D.女子举重运动一直是我们很优势的项目
答案:AB
14.语法学包括:
A.语法事实
B.词法
C.句法
D.造字法
答案:BC
15.补语包括()。
A.结果补语
B.趋向补语
C.数量补语
D.可能补语
答案:ABCD
16.表示主从关系的连词的分类有____
A.有的表示因果关系
答案:正确
30.句式的选择,主要是指同义句式的选择。
答案:正确
31.“您”的复数形式是“您们”,不过只偶而在书面上用(主要在写信时用);在口语里不用“您们”,一般用“您几位”这类格式。
答案:正确
32.一般将表示意愿的动词称为“能愿动词”(也有人称为“助动词”)。

网院北语18秋《现代汉语(二)》作业_1(满分)

网院北语18秋《现代汉语(二)》作业_1(满分)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 下列词中全是不及物动词的一组是()。

A: 间接劳动休息特约逃荒B: 放假自发举重转弯开幕C: 冲突睡觉撒谎出来失败D: 密切叛变考试流传毕业2(4分) : 下列句子属于或者包含省略句的是()。

A: “怎么了,你?”B: “展望未来,我们对前景充满了信心。

”C: “下雨了。

”D: “雨过天晴!”3(4分) : 选出与其他三组词性不同的一组。

A: 各B: 都C: 每D: 谁4(4分) : “你快回去吧,免得家里担心。

”是()复句。

A: 因果B: 假设C: 目的D: 选择5(4分) : 下列词语中词性完全相同的一组是()。

A: 叫做恐怕后悔亲生B: 一直大约从来更加C: 了新颖尊重短D: 假使总之果然何必6(4分) : 下列各句无语病的一句是()。

A: 这本书,精装本与平装本定价悬殊十元多B: 上学期他有二门功课考得不好C: 赵家坡建立起了一座蓄水近十万多立方米的水库D: 开会时,他们两个人又在一个小组里讨论。

7(4分) : 疑问句可以分成许多类型,下面()两句属于同一类型?(1)你喜欢汉语吗?(2)你喜欢汉语还是喜欢日语? (3)你喜欢不喜欢汉语(4)谁买了汉语课本?(5)你什么时候去上汉语课呢?A: (1),(2)B: (2),(4)C: (3),(5)D: (4),(5)8(4分) : 下列()组词词性完全一致。

A: 领导、吃饭、代表、总结B: 科学、经济、道德、麻烦C: 破、努力、丰富、端正D: 共同、自动、定期、困难------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9(4分) : 在结构上有独到之处的单句格式。

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现代汉语(2)自测题1一、填空1、语法有、和三种含义。

2、语法规律具有、特点。

3、现代汉语词类划分标准是词的,也就是词和词的。

4、根据词类划分标准。

现代汉语的词可分为、两大类。

例如“我们”“学习”“语法”是词,“关于”“啊”“但是”是词。

5、是能够独立充当句法成份的词,包括、、、、、和七类。

例如“非常”“逐渐”“尤其”是,“讨论”“走”“进行”是,“电视”“合同”“地方”是,“果然”是。

6、是不能独立充当句法成份的词,包括、、、、和六类。

例如“的”“得”“地”是词,“对于”“沿着”“从”是词,“虽然”“因为”“而且”是词,“啊”“啦”“吗”是词。

7、具有两类或两类以上语法功能的词是,例如“代表”“导演”“计划”兼有、的特点,“文明”“科学”“标准”兼有、的特点,“纯洁”“方便”“明确”兼有、的特点。

8、短语可以从、两个角度分类。

从不同角度看,“特别热情”是、短语,“长江以北”是、短语,“走向生活”是、短语,“老师和学生”是、短语,“贯彻执行”是、短语,“红日东升”是、短语,“太阳明亮”是、短语,“党的女儿”是、短语,“学习外语”是、短语,“出门办事”是、短语。

9、“我在昨天下午就把这些问题向厂长作了汇报”,这个短语用层次分析法分析结果如下:从上到下一共有个主谓短语,个定中短语,个状中短语,个介词短语,个述宾短语,其中述宾短语属于第层。

10、从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。

”是,“这部小说真好看!”是,“你快去帮忙吧!”是,“他为什么不来通知我呢?”是。

11、单句可分、两大类,例如“1949年春天的一个早晨”是句,“我马上就去办”是句。

12、主谓句的下位句型包括、和三类。

例如“鲁迅是一个作家”是句,“鲁迅非常伟大”是句,“鲁迅绍兴人”是句。

13、动词性谓语句包括四种下位句型,例如“这部电影我去年就看过了”是句,“他什么情况都不清楚”是句,“你把房间打扫干净了吗”是句,“我去帮他推一下”是句。

14、从语义关系看,宾语可分、和三类,例如“来了一个人”,“讨论问题”,“是张同志”分别是、、宾语。

15、主谓句的成份包括、、和四种。

如“据报道,你救助过的那个学生今年考上大学了”,这个句子的主语是,谓语是,独立语是。

16、复句是由按一定的构成的。

复句的基本类型有、、、、、、、八种。

例如“如果不是医生及时抢救,他恐怕早就没命了”是,“他不但爱唱歌,而且还很爱跳舞”是,“即使你取得了成绩,也没有什么可骄傲的”是,“虽然飘着雪花,但是一点也不冷”是。

二、辨别正误题1、语法规律是由语法学家研究出来的。

()2、语法规律一经形成,就不再发生变化,否则,交际就无法使用。

()3、词语的顺序不同,往往会影响到意义的表达。

()4、“锅里有肉”和“锅里是肉”这两个句子的意思不一样。

()5、“客人来了”和“来客人了”中的“客人”的指称是不一样的。

()6、划分词类的标准是词的语法功能和词的意义。

()7、根据词的形态,也能划出词的类别。

()8、“重要”是形容词,可以作定语,可以充当谓语。

()9、“主要”不能受副词或程度副词修饰,所以不是形容词。

()10、动词重叠以后有意义加强的意味,如“看看”“想想”“唱唱”。

()11、如果能充当谓语,但不能带宾语,这样的词肯定不是动词。

()12、“八点钟”和“八个人”中的“八”意思不一样。

()13、凡是能带宾语的动词都是及物动词。

()14、能够带宾语的词肯定是动词。

()15、“由于近年生产成本下降,电脑的价格减少了一倍。

”这个句子有语病。

()16、动词、形容词、名词都可以充当谓语,副词不能充当谓语。

()17、“相当”“编辑”“导演”“文明”“科学”“自然”都是兼类词。

()18、“我们过几天来看你”和“我们过几天去看你”的差别是感情色彩不一样。

()19、“在上级领导下”和“在上级领导我们下”这两种说法都不正确。

()20、叹词和语气词的语法功能实际上是一样的。

()21、“长江以南”和“长江南面”从结构上看是不同的短语。

()22、“出生于上个世纪五十年代”是述宾结构短语,不是述补短语。

()23、“人民的好书记焦裕禄”是联合短语。

()24、“哭了起来”是连述短语,不是述补短语。

()25、定中短语是名词性短语,名词性短语是定中短语。

()26、状中短语一定是动词性的,不是名词性的。

()27、一个主谓短语可能是名词性的,可能是动词性的,也可能是形容词性的。

()28、“狼也不怕的狗”这个短语有歧义。

()29、“那是一只狼也不怕的狗”这个句子有歧义。

()30、“两个朋友送的花瓶”有歧义,“朋友送的花瓶”没有歧义。

()31、分析“世界上所有的人都热爱自己的祖国”这个短语,可以得到“所有的人都热爱自己的祖国”这个成份。

()32、“削那个苹果的刀”和“削那个苹果的皮”的结构层次是不相同的。

()33、句子和短语的区别是,句子一定比短语长,短语比句子短。

()34、“连我都不理”和“连我都不做”中的“我”是主语,是施事。

()35、词和短语肯定不和现实发生联系,句子肯定和现实发生联系。

()36、句子的意义是确定的,而且不只是有意义,还有具体的内容。

()37、句子和短语的区别在于句子是主语和谓语齐全的结构。

()38、在一定的场合,陈述句也能表达祈使句的内容。

()39、名词充当谓语,一定要加一个“是”。

()40、“他买了这本书”可以变成“他把这本书买了”,“他买了一本书”不能变成“他把一本书买了”。

()41、及物动词都可以构成被字句,如“剥削阶级被劳动人民仇恨”。

()42、一个句子如果改变了语气,就变成了不同结构的句子。

()43、语气类别相同的句子,结构类别不一定相同。

()44、独立语就是用标点符号和其他句子成份隔开的成份。

()45、“我知道他明天来”和“我希望他明天来”是同一句型。

()46、“我要求他明天来”和“我盼望他明天来”是同一句型。

()47、“学校领导提出了解决培训班计算机不足的方案”这个句子没有语病。

()48、“经过努力奋斗,他今年还欠款八千。

”这个句子表达方面没有毛病。

()49、“因为他的倔脾气,没有人搭理他”是因果复句。

()50、“因为他的脾气倔,没有人搭理他”是因果复句。

()51、“虽然你取得了成绩,但是也不应该骄傲”是递进复句。

()52、转折复句和让步复句的根本不同在于让步复句的前后分句是相承的关系。

()三、三、单项选择题1、下列各组词只有不都是名词。

A. 时间时刻时期B.将来未来马上C. 过去现在目前D.昨天今天晚上2、下列句子中的代词是活用。

A. 你去办这事B.他会来帮助我们的C. 咱们一起去D.这也不是那也指责3、除了外,其余句子都是词性误用。

A.情况发生得太忽然了B.他犯这样的错误绝对不是偶尔的C. 我从小就愿望长大当一个飞行员D.要有应付突然事件的能力4、与“我们自己”结构相同的短语是。

A.首都北京B.首都人民C. 北京美丽D.北京天津5、不是连述短语。

A. 站起来B.跳下去C. 进来说D.走出去6、下列短语只有是连述短语。

A.买一个B.踢一脚C. 去一趟D.看一回7、下列短语第一层是介词短语。

A.从天空飘落下来的雪花B.向茫茫的草原深处走去C. 把这个令人讨厌的东西D.在桌子上有好几本小说汉语2练习8、下列短语只有有歧义。

A .咬死了猎人的狗 B..咬死了猎人的金鱼C. .咬死了猎人的公鸡D. .咬死了猎人的鹦鹉9、下列短语只有没有歧义。

A.刚发现了敌人的哨兵B.看打乒乓球的小女孩C.桥上站着的便是母亲D.两个朋友赠送的花瓶10、句子不是疑问句。

A.我不知道为什么他不来B.谁不热爱自己的祖国呢C.为什么你不及时告诉我D.他为什么讨厌你一个人11、下列句子是主谓谓语句。

A.他这本书看了两天B.我什么情况都不了解C.惊险电影我最爱看D.在这儿我一个人都不认识12、下列句子没有句首修饰语。

A.去年秋天我主演了一部电视剧B.突然一个黑影从屋角闪出来C.去年写的小说今年五月才发表D.前年这个时候天气一点也不好13、关联词语“不但”用于复句。

A.转折B.因果C.让步D.递进四、综合分析题1、指出下列词语的词性伤心伤口热爱热情热心热烈将来未来刚才立刻现在马上哎哟必然已经进行毛病毛糙奇怪奇迹奇特咱们具有人次或者似的哗啦本着理想组织及其极其因为原因突然忽然果然固然自然虽然特殊特别更加更换更新初级年级偶尔偶然可是可怕交错错误伤心2、指出下列短语的结构和功能类别星儿闪烁观察敌情雷鸣似的积极努力积极进取劳动积极井岗山上村子前面泰山之巅买了几斤买了几回来自北京自首都来跳得很高山峰很高上升阶段友人请客有人请客有权处理望你支持要你支持3、分析下列短语的结构层次,如有多义短语,要作不同的层次分析。

(1)张家庄有个老汉会弹棉花(2)昨天已经把情况全面向领导作了汇报(3)几个少数民族的学生(4)一个有着高尚品德、人人敬仰的英雄(5)发现了敌人的哨兵正向我们走过来(6)支持禁止进口污染环境的工业垃圾(7)他昨天已经买回来四五斤糖果(8)李力和胡文业的妹妹都在场(9)从大草原来的孩子考上了音乐学院(10)不适当地给庄稼浇水施肥(11)一心一意支持的是他的上司4、从语气和结构的角度给下列句子分类(1)他去年秋天写的那部小说得了一等奖(2)他去年秋天写了一部小说人人都指导(3)去年秋天他花了两个星期写了本小说(4)我不知道他为什么那样热衷于写小说(5)人为什么天天都要去太湖边钓鱼呢(6)他昨天钓的那条鱼起码有五斤(7)你明天带我一块儿去钓鱼吧(8)看样子,他会把池塘里的鱼钓干净5、比较下列各组句子意义上的差别(1)他好几天没有吃饭了。

——他好几天没有吃米饭了。

(2)他连喊带叫,走进教室。

——他连喊带叫,走近教室。

(3)这种食品据说能致癌。

——这种食品据说能治癌。

(4)我们这里年年干旱。

——我们这里连年干旱。

(5)小张会下围棋。

——小张会下围棋了。

(6)这个问题,我考虑得不成熟。

——这个问题,我没有考虑成熟。

(7)我们过几天去看你。

——我们过几天来看你。

(8)赶快拿酒去。

——赶快拿酒来。

(9)什么书他都看。

——他都看什么书。

(10)别墅每平方米售价仅4000元人民币。

——别墅每平方米售价达4000元人民币。

(11)虽然我们取得了成绩,但也不能骄傲。

——即使我们取得了成绩,但也不能骄傲。

(12)他们都不去。

——他们都没去。

(13)这盘菜我吃不起。

——这盘菜我吃不下。

——这盘菜我吃不惯。

——这盘菜我吃不得。

6、分析下列多重复句的结构关系(1)中国是个有核国家,但是我们决不会对别国进行核讹诈,在任何时候、任何情况下都不会首先使用核武器,而且保证不向无核国家使用核武器。

(2)如果没有氧,光有氢,或者没有氢,只有氧,都不能生成水。

(3)如果我们既放下了包袱,又开动了机器,既是轻装,又会思考,那我们不但能做好工作,而且能取得更大的胜利。

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