这个时代赋予了我们教师更加神圣的职责

这个时代赋予了我们教师更加神圣的职责，对教师的要求越来越高，为适应社会的发展，满足教育的需要，教师们必须不断发展自我，提升自我，不断更新和扩充自己的知识，努力实现人生价值，得到真正的职业幸福感。

一、个人发展目标
本人的个人发展目标主要是紧跟课改的步伐，提高课堂效率，提高教育教学水平，提高教育科研能力。

首先必须树立长期的学习理念，做好每一天的学习和教学规划，抓住任何可以利用的时间进行学习，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分，提升自我修养，丰富理论知识。

其次，积极投入课改的实践中，以学生为中心，探索课堂教学，从高效的角度不断调整教学步骤，争取达到事半功倍的效果。

再次，在实践后进行反思和写作，时刻严格要求自己，渐渐在发展中形成自己独特的教学风格，尽快成为一名全能型教师。

二、目标达成
（1）学习教育教学理论
一个教师不应当只局限于自己的专业知识，教师应当是知识丰富的全面的人，这对课堂教学会有很大的帮助。

坚持每天阅读至少半小时，充实自己的理论知识，紧跟时代步伐，努力成为具有研究能力的教师。

（2）坚持写教学反思
每天把教学中碰到的问题记录下来，做好学习笔记，结合理论中学到的知识一个星期进行一次整理，写一篇教学反思。

有可能的话再次把反思的内容结合实际运用到课堂，让反思成为习惯，通过反思使自己得到提升。

（3）常规教学方面
以学生的需求为中心，认真备好每一堂课，精心设计教学过程中的每一个步骤，发扬轻松课堂的优势，使课堂充满活力，提高课堂教学效率，争取把每一堂课都当做公开课来对待。

在自认为不足的环节上多与教研组教师们进行讨论，虚心向大家学习。

多听其他老师上课，学习各种不同的教学方法，取长补短。

批改作业会是本学年教学方面的重中之重，精心批改每一个学生的作业，把作业本当做与学生交流的园地，在作业上针对每个学生给予个性化的评价，对待学习稍落后的学生以鼓励为主，耐心辅导，让他们也感受到老师对他们的关注，争取不落下任何一个学生。

积极参加市、县及学校组织的各项活动，让自己能在教学方面有更加成熟的表现。

（4）教育科研方面
利用自己平时积累的一些教学反思，努力创新，撰写教育教学论文，尽量在报刊杂志上发表。

同时，积极地配合并完成工作室分配的各项教育科研任务。

以上就是我的个人专业发展规划，在这一年里，我会继续努力，并严格按照以上的实施方案有节奏地完成，不断实践，不断改善，不断提高，用真诚的态度努力在教学上达到自己预期的目标。