微观经济学西方经济学(微观经济学)认识与理解

小结：
对经济学的定义，我们强调： 1.经济学是一定社会条件下的经济学。 2.人类谋生离不开资源。经济学研究以经济品 为主，有时也研究有害品。 3.人类的欲望是无穷的，而资源是有限的。如 果经济资源是无限的，可以任意使用，就不需要 经济学。 4.任何资源都有多种用途，可供人们选择，所 以经济学是选择的科学。如果人们无法选择，也 就不需要经济学。 5.经济学要始终贯穿最优化思维，即欲望不可 能全部满足，但可以做到最大满足。
总量分析法
研究对象 从个体入手研究一国经济运行从总体入手研究一国经济运行
研究中心 市场价格
国民收入
主要目标 个体利益最大
社会福利最大
供求理论
基数效用 消费 厂商 生产理论 序数效用 理论 理论 成本理论
产品市场理论 完全竞争 垄断竞争 寡头垄断 完全垄断
要素市场理论 工资理论 地租理论 利息理论 利润理论
（1）个量分析和总量分析
(individual analysis) (aggregate analysis)
第一章 导论
一、经济学研究什么 1.稀缺性（Scarcity）与选择
资源是有限的 人的欲望是无穷的 时间的不可逆转性
2.资源配置（选择）
经济学研究的是：个人、厂商、政府和其他 经济组织如何进行选择的，这些选择又怎样 决定社会资源如何被利用的。
经济学研究的三个基本问题： 生产什么 怎样生产（如何生产） 为谁生产 三个基本问题的解决必须依赖的因素：
（2）1936年 凯恩斯《就业、利息和货币 通论》
（3）1939年 希克斯《价值与资本》
3.萨谬尔森
1948年《经济学》
把第一次和第三次修改作为研究个量问 题的微观经济学，把第二次修改考察总 量问题作为宏观经济学。
作为入门教科书的框架一直沿用至今
三、西方经济学的表述方法 1.文字表达：最明白易懂 2.算术表达：便于量化分析 3.几何表达：最直观 4.代数表达：最抽象而简洁
二、西方经济学入门教科书的变迁
亚当斯密“看不见的手”(invisible hand)
每个人并不企图增进公共福利，也不知 道他所增进的公共福利为多少，他追求 的仅仅是他个人的安乐，个人的利益。 在这样做时，有一只看不见的手引导他 去促进一种目标。由于追逐他个人的利 益，他经常促进了社会利益，其效果要 比他真正促进社会利益时所得到的效果 为大。
6.市场通常是组织经济活动的一种好方法 7.政府有时可以改善市场结果
★整体经济如何运行
8.一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能 力
9.当政府发行了过多货币时，物价上升 10.社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关
系
三、经济活动的四要素 厂商、消费者、市场和政府 微观经济学 宏观经济学 1.微观经济学（microeconomics） 研究对象 主要内容 分析特点
——布坎南
2.经济学的数学化
马克思:“一种科学只有在成功地运用数学时,才 算真正达到完善的地步”
(1)经济学数学化的主要成就:
★用数学工具表达论证,发展经济理论,形成数 理经济学。
★计量经济学的建立。
（2）经济学走上数学化的原因
★由其研究对象所决定的。
★数学使经济学中无法替代的工具之一。
★借助数学工具建立经济模型使经济学可以解 决现实问题
3.理性人考虑边际量 生活中许多决策涉及到对现有计划进行微小 的增量调整－－边际变动
4.人们会对激励做出反应 人的行为是对客观环境的一种有意识的反应，
给人一种刺激，人就会做出相应的反应。 制度可以把人的行为与客观刺激联系起来，
保证人从自己理性行为中得到应得的利益。
★人们如何相互交易
wenku.baidu.com5.贸易能使每个人的状况更好 绝对优势 比较优势
四、经济学的分析方法 1.实证经济学（positive economics）
规范经济学（normative economics ） 实证经济学研究经济运行规律，不涉
及评价问题，规范经济学是对经济运行 进行评价。
最低工资法引起失业：实证分析 象科学家 政府应提高最低工资：规范分析 象决策者
2.经济学的实证分析方法
2.宏观经济学（macroeconomics）
研究对象
主要内容
3.微观经济学和宏观经济学的关系
项目
微观经济学
宏观经济学
又名 小经济学个体经济学价格理论 大经济学总体经济学收入理论
理论依据 新古典主义经济学为主 新凯恩斯主义经济学为主
基本假设 资源稀缺，充分就业 需求不足，存在失业
研究方法 个量分析法
资源条件 技术水平 经济体制
经济效率、经济增长、经济稳定、经济自由、 分配公平、社会环境－－经济学研究的目标
英国罗宾逊：
“经济学是一门科学，它把人类行为作为目的与
可以有其他用途的稀缺资源之间的关系来研 究。”
美国萨谬尔森：
“经济学研究人和社会如何作出最佳选择，在使
用或不使用货币的情况下，来使用可以有其 他用途的稀缺性生产资源在现在或将来生产 各种商品，并把它们分配给社会各个集团或 成员。它分析改善资源配置形式所需的代价 和可能得到的利益。”
西方经济学（微观经 济学）认识和理解
绪言
一、关于经济学的认识 1. 政治经济学 西方经济学 制度经济学 数量经济学 综合经济学 分类经济学
学经济学并非使你变成天才,但若不 学经济学,命运就会与你格格不入
——萨谬尔森
研究经济学不会使你脱离领救济食 物的穷人队伍,但至少会使你了解你 为什么会站在那队伍中
二、经济学十大原理 ★人们如何做出决策
1.人们面临交替关系 2.某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西—
—机会成本 （1）机会成本在国际贸易中的应用 英国：100小时生产一匹呢绒
120小时生产一桶酒 葡萄牙：90小时生产一匹呢绒
80小时生产一桶酒 （2）机会成本与一般成本的区别和联系 （3）对机会成本的理解
1.约翰·穆勒
1848年《政治经济学原理》
2.马歇尔
1890年《经济学原理》
马歇尔把完全竞争和充分就业假设作为 既定条件，进而从供给和需求的角度来分析 市场价格，以便解决资源在物品生产上的分 配和资源的报酬问题，他主张自由放任，认 为国家不干预经济生活的政策是最好的。
作了三次修改：
（1）补充垄断问题：1933年 张伯伦《垄 断竞争理论》、琼·罗宾逊《不完全竞争 经济学》