麦克卢汉的媒介理论
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麦克卢汉的媒介理论
——对麦克卢汉的媒体观的理解
麦克卢汉
加拿大学者麦克卢汉（Marshall McLuhan，1911~1980） 于20世纪60年代出版的一系列著作：《戈登堡 的灿烂新星》(1962年)、《理解媒介：人体的 (1964 ) (1967 ) 延伸》(1964年)、《媒介即讯息》(1967年)等， 引起学术界月至社会的广泛关注和争论，并使 他一跃成为20世纪60、70年代国际传播学界最 闻名旦最有争议的学者。 直到他1980年去世后，他的好友和合作者、尼 亚加拉大学副教授鲍尔斯，还以他们两人的名 义出版了一部酱作《地球村》。
1．媒介即讯息 ．
意义: 意义 （1）这是麦克卢汉对传播媒介技术在人类社会发展中 的地位和作用的高度 概括。 （2）强调媒体是社会发展的动力，也是区分不同社会 形态的标志 缺陷: 缺陷 （1）把媒介技术看作社会发展的唯一动力——极端性 （2）忽略了人的主观能动性，社会制度对它的制约— —片面性，因为媒介 是人创造的，人如何利用和控制 媒介，媒介的社会占有结构，所有制关系如何， 也反 过来规定媒介活动的特点和作用性质。
4．媒介是导致社会变动的最强大动力 ．
媒体影响并改变着人们的生活方式、工作方式 和思维方式，改变着人与人、人与世界的关系。 ——技术决定论 地球村的出现和发展给人类社会带来极大影响， 人与人，社会与社会，国家 与国家的相互依赖 性及关系的密切程度大大增强， 经社交等社会 结构要素的形态 发生了前所未有的变化。
印刷品是眼睛的延伸：
通过印刷品，可以了解到古代信息（不同时 代）；可以了解到国外的信息（同一时代）
广播是耳朵的延伸：
通过广播，可以了解到人听力范围以外的信 息
2．媒介是人体的延伸 ．
媒体的变化，会引起人的感官的变化，引 起感觉重心的转移。这个观点的提出是为 了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响
社会形态： 社会形态： 部落社会 感觉器官： 感觉器官：
麦克卢汉的媒介观
麦克卢汉对当代社会传媒影响来自于他的 高人一等的批判性和预见性。 麦克卢汉的媒介概念是广泛的，不指语言、 文字、印刷物、电信和广播电视，而且还 包括各种交通运输工具在内。
麦克卢汉的媒介理论
麦克卢汉的媒介观点
1．媒介即讯息 2．媒介是人体的延伸 3．又冷媒介与热媒介 4．地球村
对麦克卢汉理论的评价
缺点
读解困难； 表述常出尔反尔、自相矛盾； 言论神谕性、论述极端性； 持技术决定论的错误思想
极端性与片面性
1.在他的理论中，媒介技术上社会变革和发展唯一的决 定性因素，这就忽略了生产关系和社会关系等各种复杂 的社会因素的作用。 2.在过度重视技术的同时，没能充分认识到人的主体性 的能动性。 3.其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技术性影响， 并试图以此来解释人类的全部行为，也是片面的。
2．媒介是人体的延伸 ．
媒介可以扩展人体获得信息的时空范围，使人的 感觉和器官的扩展或延伸。 例如：印刷品是眼睛的延伸； 广播是耳朵的延伸； 电视是耳朵和眼睛的同时延伸； 电话是声音利耳朵的延伸； 键钮和拨号盘是人类思想人量 的延伸； 轮子是脚的延伸； 计算机、扫描仪是眼睛的延伸
2．媒介是人体的延伸 ．
1．媒介即讯息 ．
一种新的媒介一旦出现，这种媒介本身， 一种新的媒介一旦出现，这种媒介本身， 而不是它所传递的具体内容就会给人类社 会带来某种信息，引起社会的某种变革。 会带来某种信息，引起社会的某种变革。 含义一： 含义一
媒介本身就是一种内容，内容和载体是不可 分离的。而具有影响的是是媒介的本身，媒 介产生直接的后果是在实践中会产生新的标 准和行为方式，这种标准和方式不是媒介内 容所决定的。
火焰号 作品
小组成员： 小组成员：曹霞
李田
亢少帅
郑婷婷
段敏
贡献
1、他对我们认识媒介工具的重要性有启发意义，他对 现代传播媒介的分析深刻地改变了人产对20世纪生活的 观念； 2、他着眼于传播科技的历史影响的研究至少是对长期 局限于媒介内容的短期效果研究的一种补充或丰富； 3、他对传播科技本身的形式的发明或进步便是变革的 动力和不靠“内容”而起作用的论述是对以往那种媒介 不起作用，只有内容才起作用认识的一种订正和完善。 4、他预言的“地球村”影响了当代人的追求。
统合化
脱部落社会
分割化
地球村
重新统合化
3．媒介分为冷媒介与热媒介 ．
分类标准：人的想像力（思维）参与度 冷媒介
即想像力参与程度大的媒介，日常接触较少
热媒介
即想像力参与程度小的媒介，日常接触较多
3．媒介分为冷媒介与热媒介 ．
这一观点是具有相对性，不同时代或不同个体， 对同一源自文库介冷热度的感受不同。故出现分类混 乱的争论人。 麦克卢汉主张将媒介这样划分，是为说明正确 运用它的重要，给人以启示。
1．媒介即讯息 ．
含义二： 含义二
一种媒介是另一种媒介的内容，主要是从媒 介之间的关系上来讲的，或者理解为技术之 间的关系是互相联系的。 任何媒介的内容必然包含着文字、音频、图 像等等的符号或其他的可以传输的东西。而 这些东西又是一种媒介。 如“文字的的内容是言语，文字是印刷的内 容，印刷又是电报的内容”等等。
——对麦克卢汉的媒体观的理解
麦克卢汉
加拿大学者麦克卢汉（Marshall McLuhan，1911~1980） 于20世纪60年代出版的一系列著作：《戈登堡 的灿烂新星》(1962年)、《理解媒介：人体的 (1964 ) (1967 ) 延伸》(1964年)、《媒介即讯息》(1967年)等， 引起学术界月至社会的广泛关注和争论，并使 他一跃成为20世纪60、70年代国际传播学界最 闻名旦最有争议的学者。 直到他1980年去世后，他的好友和合作者、尼 亚加拉大学副教授鲍尔斯，还以他们两人的名 义出版了一部酱作《地球村》。
1．媒介即讯息 ．
意义: 意义 （1）这是麦克卢汉对传播媒介技术在人类社会发展中 的地位和作用的高度 概括。 （2）强调媒体是社会发展的动力，也是区分不同社会 形态的标志 缺陷: 缺陷 （1）把媒介技术看作社会发展的唯一动力——极端性 （2）忽略了人的主观能动性，社会制度对它的制约— —片面性，因为媒介 是人创造的，人如何利用和控制 媒介，媒介的社会占有结构，所有制关系如何， 也反 过来规定媒介活动的特点和作用性质。
4．媒介是导致社会变动的最强大动力 ．
媒体影响并改变着人们的生活方式、工作方式 和思维方式，改变着人与人、人与世界的关系。 ——技术决定论 地球村的出现和发展给人类社会带来极大影响， 人与人，社会与社会，国家 与国家的相互依赖 性及关系的密切程度大大增强， 经社交等社会 结构要素的形态 发生了前所未有的变化。
印刷品是眼睛的延伸：
通过印刷品，可以了解到古代信息（不同时 代）；可以了解到国外的信息（同一时代）
广播是耳朵的延伸：
通过广播，可以了解到人听力范围以外的信 息
2．媒介是人体的延伸 ．
媒体的变化，会引起人的感官的变化，引 起感觉重心的转移。这个观点的提出是为 了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响
社会形态： 社会形态： 部落社会 感觉器官： 感觉器官：
麦克卢汉的媒介观
麦克卢汉对当代社会传媒影响来自于他的 高人一等的批判性和预见性。 麦克卢汉的媒介概念是广泛的，不指语言、 文字、印刷物、电信和广播电视，而且还 包括各种交通运输工具在内。
麦克卢汉的媒介理论
麦克卢汉的媒介观点
1．媒介即讯息 2．媒介是人体的延伸 3．又冷媒介与热媒介 4．地球村
对麦克卢汉理论的评价
缺点
读解困难； 表述常出尔反尔、自相矛盾； 言论神谕性、论述极端性； 持技术决定论的错误思想
极端性与片面性
1.在他的理论中，媒介技术上社会变革和发展唯一的决 定性因素，这就忽略了生产关系和社会关系等各种复杂 的社会因素的作用。 2.在过度重视技术的同时，没能充分认识到人的主体性 的能动性。 3.其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技术性影响， 并试图以此来解释人类的全部行为，也是片面的。
2．媒介是人体的延伸 ．
媒介可以扩展人体获得信息的时空范围，使人的 感觉和器官的扩展或延伸。 例如：印刷品是眼睛的延伸； 广播是耳朵的延伸； 电视是耳朵和眼睛的同时延伸； 电话是声音利耳朵的延伸； 键钮和拨号盘是人类思想人量 的延伸； 轮子是脚的延伸； 计算机、扫描仪是眼睛的延伸
2．媒介是人体的延伸 ．
1．媒介即讯息 ．
一种新的媒介一旦出现，这种媒介本身， 一种新的媒介一旦出现，这种媒介本身， 而不是它所传递的具体内容就会给人类社 会带来某种信息，引起社会的某种变革。 会带来某种信息，引起社会的某种变革。 含义一： 含义一
媒介本身就是一种内容，内容和载体是不可 分离的。而具有影响的是是媒介的本身，媒 介产生直接的后果是在实践中会产生新的标 准和行为方式，这种标准和方式不是媒介内 容所决定的。
火焰号 作品
小组成员： 小组成员：曹霞
李田
亢少帅
郑婷婷
段敏
贡献
1、他对我们认识媒介工具的重要性有启发意义，他对 现代传播媒介的分析深刻地改变了人产对20世纪生活的 观念； 2、他着眼于传播科技的历史影响的研究至少是对长期 局限于媒介内容的短期效果研究的一种补充或丰富； 3、他对传播科技本身的形式的发明或进步便是变革的 动力和不靠“内容”而起作用的论述是对以往那种媒介 不起作用，只有内容才起作用认识的一种订正和完善。 4、他预言的“地球村”影响了当代人的追求。
统合化
脱部落社会
分割化
地球村
重新统合化
3．媒介分为冷媒介与热媒介 ．
分类标准：人的想像力（思维）参与度 冷媒介
即想像力参与程度大的媒介，日常接触较少
热媒介
即想像力参与程度小的媒介，日常接触较多
3．媒介分为冷媒介与热媒介 ．
这一观点是具有相对性，不同时代或不同个体， 对同一源自文库介冷热度的感受不同。故出现分类混 乱的争论人。 麦克卢汉主张将媒介这样划分，是为说明正确 运用它的重要，给人以启示。
1．媒介即讯息 ．
含义二： 含义二
一种媒介是另一种媒介的内容，主要是从媒 介之间的关系上来讲的，或者理解为技术之 间的关系是互相联系的。 任何媒介的内容必然包含着文字、音频、图 像等等的符号或其他的可以传输的东西。而 这些东西又是一种媒介。 如“文字的的内容是言语，文字是印刷的内 容，印刷又是电报的内容”等等。