《科研技能训练》实习总结
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河北科技师范学院欧美学院
《科研技能训练》实习总结
实习类型教学实习
实习单位河北科技师范学院欧美学院
实习起止时间2015 年3月23 日至2015 年3 月27 日指导教师
所在院(系)信息技术系
专业班级12计本2班
学生姓名
学号
一、 实习的基本概况
(一) 理论指导
Photoshop 基本工作原理:所有的图像都是由一个一个的像素构成,Photoshop 所有的工具及命令都是用来修改每个像素的相关信息(包括:每个像素的色相、亮度、对比度、饱和度、位置等)。
(二) 项目情况
项目名称:Photoshop 中污点修补工具和仿制图章工具的应用 开发环境:Photoshop
项目分工情况:在本次实践过程中,单人一组,完成利用Photoshop 软件对老师所给的图片进行美化。
二、 实习过程或步骤
(一) 污点修补工具
此工具组的工具在修复的过程中都可以自动与周边像素自动融合,达到逼真的效果
● 污点修复画笔工具
打开图片,选择污点修复画笔工具,将图片放大,按“{”或者“}”调整画笔大小至刚好可以覆盖住污点。
● 修复画笔工具
打开图片,选择修复画笔工具。按住“alt ”键选择源点,调整画笔大小,涂抹污点处直至污点消失。
●修补工具
打开图片,选择修补工具。选择源,移动,得到许多热气球。
●红眼工具
可以消除在照相过程中由于光线问题产生的红眼。
(二)仿制图章工具
可以根据一个图像连续或不连续复制。多用于修复有文字的图片或美化图片。仿制图章工具图像的一部分绘制到同一图像的另一部分或绘制到具有相同颜色模式的任何打开的文档的另一部分。您也可以将一个图层的一部分绘制到另一个图层。仿制图章工具对于复制对象或移去图像中的缺陷很有用。
使用步骤:在要从其中拷贝(仿制)像素的区域上设置一个取样点,并在另一个区域上绘制。要在每次停止并重新开始绘画时使用最新的取样点进行绘制,请选择“对齐”选项。取消选择“对齐”选项将从初始取样点开始绘制,而与停止并重新开始绘制的次数无关。
可以对仿制图章工具使用任意的画笔笔尖,这将使您能够准确控制仿制区域的大小。也可以使用不透明度和流量设置以控制对仿制区域应用绘制的方式。
三、实习感受
(一)成绩与收获
在本次实践课程中,我使用Photoshop工具对老师所给的图片进行美化和修复。在时间的过程中,我充分的了解了污点修补工具和仿制图章工具的工作原理,牢牢地账务了污点修补工具和仿制图章工具的应用。可以美化在生活中拍的照片中的不足之处,在没有其他人帮忙拍照的情况下,可以两个人分别在同一地点拍照,在利用Photoshop工具进行合成,效果和真的一样,对我很有帮助。(二)问题与不足
本次实践课程中,我主要使用的是污点修补工具和仿制图章工具,但是在使用的过程中出现了很多的问题,在使用修复画笔工具时,由于选点的时候离污点比较近,导致第一次修复失败;在使用修补工具是,我没能弄清楚源和目标的差别,导致将想要复制的东西覆盖了;在使用仿制图章工具的时候,我挑选的画笔硬度比较大,导致复制出来图案显得生硬。这些问题在多次练习之后都解决了。