计算机辅助设计绘图员职业定义

计算机辅助设计绘图员职业定义计算机辅助设计绘图员职业定义

1定义

利用计算机辅助绘图与设计软件绘制与设计产品的二维工程图、三维立体图的工作技能。

2适用对象

从事工程设计及图形绘制的工作人员及要求掌握计算机辅助绘图(CAD)软件应用技能的人员。

3相应等级

绘图员：专项技能水平达到相当于于中华人民共和国职业资格技能等级四级。利用计算机辅助绘图与设计软件(如AutoCAD)及其相关设备以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图。

高级绘图员：专项技能水平达到相当于于中华人民共和国职业资格技能等级三级。能以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图;生成产品的三维立体图;利用相应的工具实现用户化的工作环境;掌握其系统的安装与配置。

绘图师：专项技能水平达到相当于于中华人民共和国职业资格技能等级二级。能以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图;生成产品的三维立体图;利用相应的工具实现用户化的工作环境;掌握其系统的安装与配置。具备利用二次开发工具与对话框定义工具的功能，对原系统进行二次开发，扩充其原有功能，提高产品的自动化设计程度。

4培训期限

绘图员：短期强化培训60-70学时。

高级绘图员：短期强化培训110-130学时。

绘图师：短期强化培训170-200学时。

5技能标准

5.1绘图员

5.1.1知识要求

掌握微机绘图系统的基本组成及操作系统的一般使用知识;

掌握基本图形的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握复杂图形尺寸、复杂文本等的生成及编辑的方法和知识;

掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。

5.1.2技能要求

具有基本的操作系统使用能力;

具有基本图形的生成及编辑能力;

具有复杂图形尺寸、复杂文本的生成及编辑能力;

具有图形的输出及相关设备的使用能力。

实际能力要求达到：能使用计算机辅助绘图与设计软件(如AutoCAD)及相关设备以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图。

5.2高级绘图员

5.2.1知识要求

掌握微机绘图系统的基木组成及操作系统的一般使用知识;

掌握基本图形的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握复杂图形(如块的定义与插入、外部引用、图案填充等)、尺寸、复杂文本等的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识;

掌握三维图形的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握三维图形到二维视图的转换方法和知识;

掌握图纸空间浮动视窗图形显示的方法与知识

掌握软件提供的相应的定制工具的使用方法和知识;

掌握形与汉字的定义与开发方法和知识;

掌握菜单界面的用户化定义方法和知识;

掌握AutoCAD软件中各种常用文本文件的格式;

掌握AutoCAD软件的安装与系统配置方法和知识。

5.2.2技能要求

具有基本的操作系统使用能力;

具有基本图形的生成及编辑能力;

具有复杂图形(如块的定义与插入、外部引用、图案填充等〉、尺寸、复杂文本等的生成及编辑能力;

具有图形的输出及相关设备的使用能力;

具有三维图形的生成及编辑能力;

具有三维图形到二维视图的转换能力;

具有在图纸空间浮动视窗内调整图形显示的能力

具有软件提供的相应的定制工具的使用能力;

具有形与汉字的定义与开发能力;

具有菜单界面的用户化定义能力;

具有基木读懂AutoCAD软件中各种常用文本文件的能力：

具有AutoCAD软件的安装与系统配置的能力。

实际能力要求达到：能使用计算机辅助绘图与设计软件(AutoCAD)及其相关设备以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图;生成产品的三维立体图;利用AutoCAD提供的相应的工具实现用户化的工作环境;掌握AutoCAD系统带系统的安装与配置。

5.3绘图师

5.3.1知识要求

掌握微机绘图系统的基木组成及操作系统的一般使用知识;

掌握基本图形的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握复杂图形(如块的定义与插入、外部引用、图案填充等)、尺寸、复杂文本等的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识;

掌握三维图形的生成及编辑的基本方法和知识;

掌握三维图形到二维视图的转换方法和知识;

掌握图纸空间浮动视窗图形显示的方法与知识

掌握软件提供的相应的定制工具的使用方法和知识;

掌握形与汉字的定义与开发方法和知识;

掌握菜单界面的用户化定义方法和知识;

掌握AutoCAD软件中各种常用文本文件的格式;

掌握AutoCAD软件的安装与系统配置方法和知识。

熟练掌握用AutoLISP语言扩充CAD系统原有命令功能的方法和知识;

熟练掌握用对话控制语言(DCL)定义对话框及用AutoLISP管理函数编制用户对话框管理程序的方法和知识;

了解用ADS与C语言扩充CAD系统原有命令功能的方法和知识。

5.3.2技能要求

具有基本的操作系统使用能力;

具有基本图形的生成及编辑能力;

具有复杂图形(如块的定义与插入、外部引用、图案填充等〉、尺寸、复杂文本等的生成及编辑能力;

具有图形的输出及相关设备的使用能力;

具有三维图形的生成及编辑能力;

具有三维图形到二维视图的转换能力;

具有在图纸空间浮动视窗内高速图形显示的能力;

具有软件提供的相应的定制工具的使用能力;

具有形与汉字的.定义与开发能力;

具有菜单界面的用户化定义能力;

具有基本读懂AutoCAD软件中各种常用文本文件的能力;

具有AutoCAD软件的安装与系统配置的能力;

具有用AutoLISP语言扩充CAD系统原有命令功能的能力;

具有用对话控制语言(DCL)定义对话框及用AutoLISP管理函数编制用户对话框管理程序的能力;

初步了解用ADS与C语言扩充CAD系统原有命令功能的原理。

实际能力要求达到：能使用计算机辅助绘图与设计软件(AutoCAD)及其相关设备以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图;生成产品的三维立体图;利用AutoCAD提供的相应的工具实现用户化的工作环境;掌握AutoCAD系统带系统的安装与配置;掌握AutoCAD提供

的二次开发工具AutoLISP与对话框定义工具DCL的功能，并利用这些工具对原AutoCAD系统进行二次开发，扩充其原有功能，提高产

品的自动化设计程度。

6鉴定要求

6.1申报条件

考试面向全体社会劳动者;

申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模块设置的相应等级、平台的考试。

6.2考评员构成

考核应由经劳动部职业技能签定中心注册的考评员组成的考评纽主持，每场考试的考评组须由三名以上注册考评员组成，每位考评员在一场考试中最多监考、评判10名考生。

6.3鉴定方式与鉴定时间

鉴定方式：使用全国统一题库，按照操作或编程要求，完成指定的考试题目。操作技能考试全部在计算机的相应操作系统和应用程序中完成，实际测试操作能力;编程部分以笔试方式进行考试。

鉴定时间：实际测试操作技能120分钟;绘图师另外增加理论考试60分钟。

7鉴定内容

7.1绘图员

DOS或Windows操作系统下的AutoCAD绘图软件

7.1.1文件操作

建立新图形;

调用已存在的图形文件;

将当前图形文件存盘;

用绘图机或打印机输出图形。

7.1.2绘制、编辑二维图形

设置绘图环境：设置绘图极限、单位制和精度、参考网格(GRID)、捕捉网格(SNAP)，正交等。

设置图素的基本属性：设置图层;设置图素的颜色、线型等基木

属性;定义字型;设置尺寸标注变量和尺寸标注模式。

绘制图形：绘制点、线、圆、圆弧、多义线等基本图素;绘制文字;绘制复杂图形，如块的定义与插入、图案填充等。使用网格捕捉、正交、目标捕捉等辅助绘图工具，按照规定尺寸准确绘制各种基本

图素。

编辑图形：使用各种编辑命令(如删除、恢复、拷贝、移动、旋转、镜像、变比、拉伸、裁剪、修圆角、倒角、延伸等命令和自动

编辑功能)编辑点、线、圆、圆弧，多义线等基本图素;编辑文字;编

辑复杂图形，如插入的块、填充图案等。修改图素的基本属性，如

图素的驻留层、图素的颜色、线型等。

标注和修改尺寸：标注长度型、角度型、直径型、半径型、旁注型、连续型、基线型尺寸;标注圆心或中心线尺寸;标注尺寸公差;标

注极限尺寸。修改以上各种类型的相关尺寸。

7.2高级绘图员

DOS或Windows操作系统下的AutoCAD绘图软件

7.2.1文件操作

使用样板图建立新图形;

调用已存在的图形文件;

将当前图形文件存盘;

用绘图机或打印机输出图形。

7.2.2绘制、编辑二维图形

设置绘图环境：设置绘图极限、单位制和精度、参考网格(GRID)、捕捉网格(SNAP)，正交等。

设置图素的基本属性：设置图层;设置图素的颜色、线型等基木

属性;定义字型;设置尺寸标注变量和尺寸标注模式。

绘制图形：绘制点、线、圆、圆弧、多义线等基本图素;绘制文字、特殊文本输入;绘制复杂图形，如块的定义与插入、外部引用、

图案填充等。使用网格捕捉、正交、目标捕捉等辅助绘图工具，按

照规定尺寸准确绘制各种基本图素。

编辑图形：使用各种编辑命令(如删除、恢复、拷贝、移动、旋转、镜像、变比、拉伸、裁剪、修圆角、倒角、延伸等命令和自动

编辑功能)编辑点、线、圆、圆弧，多义线等基本图素;编辑文字;编

辑复杂图形，如插入的块、填充图案等。修改图素的基本属性，如

图素的驻留层、图素的颜色、线型等。

标注和修改尺寸：标注长度型、角度型、直径型、半径型、旁注型、连续型、基线型尺寸;标注圆心或中心线尺寸;标注尺寸公差;标

注极限尺寸。修改以上各种类型的相关尺寸。

7.2.3建立产品的三维模型

生成与编辑三维线框曲面图形，如三维网格曲面、直纹曲面、柱面、旋转曲面、边界曲面等;

生成与编辑三维实体的基本体素，并对其作交、并、差布尔运算;

生成三维立体的多视图;

在图纸空间的浮动视窗内布置三维模型的不同视图，调整各视窗的显示比例和层的显示。

7.2.4建立适于用户的作图环境

定义专用符号：定制程序参数文件、线型库文件、填充图案文件、命令文件、幻灯片文件等。生成形文件，并通过形定义图形符号库、宇体库、汉字库等。

建立用户莱单：定义屏幕菜单、下拉菜单、光标菜单、图标菜单、弹出菜单等。

7.2.5安装与配置AutoCAD系统

安装AutoCAD系统：在DOS或Windows平台上安装;AutoCAD系统。

配置AutoCAD系统：配置显示器、绘图机、鼠标器、图形输入板等。

7.3绘图师

DOS或Windows操作系统下的AutoCAD绘图软件

7.3.1文件操作

使用样板图建立新图形;

调用已存在的图形文件;

将当前图形文件存盘;

用绘图机或打印机输出图形。

7.3.2绘制、编辑二维图形

设置绘图环境：设置绘图极限、单位制和精度、参考网格(GRID)、捕捉网格(SNAP)，正交等。

设置图素的基本属性：设置图层;设置图素的颜色、线型等基木

属性;定义字型;设置尺寸标注变量和模式。

绘制图形：绘制点、线、圆、圆弧、多义线等基本图素;绘制文字、特殊文本输入;绘制复杂图形，如块的定义与插入、外部引用、

图案填充等。使用网格捕捉、正交、目标捕捉等辅助绘图工具，按

照规定尺寸准确绘制各种基本图素。

编辑图形：使用各种编辑命令(如删除、恢复、拷贝、移动、旋转、镜像、变比、拉伸、裁剪、修圆角、修倒角、延伸等命令和自

动编辑功能)编辑点、线、圆、圆弧，多义线等基本图素;编辑文字;

编辑复杂图形，如插入的块、填充图案等。修改图素的基本属性，

如图素的驻留层、图素的颜色、线型等。

标注和修改尺寸：标注长度型、角度型、直径型、半径型、旁注型、连续型、基线型尺寸;标注圆心或中心线尺寸;标注尺寸公差;标

注极限尺寸。修改以上各种类型的相关尺寸。

7.3.3建立产品的三维模型

生成与编辑三维线框曲面图形，如三维网格曲面、直纹曲面、柱面、旋转曲面、边界曲面等;

生成与编辑三维实体的基本体素，并对其作交、并、差布尔运算;

生成三维立体的多视图;

在图纸空间的浮动视窗内布置三维模型的不同视图，调整各视窗的显示比例和层的显示。

7.3.4建立适于用户的作图环境

建立用户莱单：定义屏幕菜单、下拉菜单、光标菜单、图标菜单、弹出菜单等。

7.3.5安装与配置AutoCAD系统

安装AutoCAD系统：在DOS平台上安装AutoCAD系统;在Windows平台上安装AutoCAD系统。

配置AutoCAD系统：配置显示器、绘图机、鼠标器、图形输入板等。

7.3.6利用AutoLISP语言与DCL工具对图形系统进行二次开发

用AutoLISP语言定义新命令：熟悉AutoLISP各种函数的功能与用法，如算术运算函数、关系函数、表操作函数、几何函数、文件

处理函数与显示控制函数等。用AutoLISP的各种函数可以比较熟练

地编制AutoLISP程序。

用DCL语言定义与管理用户对话框：熟悉DCL语法规则与编程方法;利用DCL定义用户对话框;利用AutoLISP定义对话框管理函数编制用户对话框管理程序。

制图员个人工作总结(多篇范文)

制图员个人工作总结制图员工作总结 XX年3月到5月期间，我在**核工业测绘院**项目部cad制图员和文员岗位上实习。**核工业测绘院**项目部主要是对**全市进行国土调查，他们的前期工作都已经完成，后期主要是对他们所采集的资料数据进行进行图表的的处理。在这里我将工作两个月，虽然是临时的，但我十分珍惜这次实习的机会，毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验，对cad软件也不太会用而担心，但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难，只要你肯努力，没有什么办不了的事情。在两个月的实习期间有痛苦也有快乐，有付出也有收获，以下是我实习工作的体会。一、挣钱不容易以前在学校里用钱总是大手大脚的，自以为挣钱很容易。通过这次工作后才发现其实不是那么回事。由于**项目部要将**全市几十万份资料进行处理，工作量很大，而院里又要赶工期，让大家在8月份之前完工，因此大家的工作进度都抓的很紧，工作时间也较长，基本上每天都要工作十多个小时。由于对cad图都是进行一些细节的处理，必须要很认真，一不留神就容易出错，而且要在规定的时间内把分配给你的任务完成，不影响别人的工作进度，你的工作效率要高，由于要长时间的敲击键盘和点击鼠标，有时候感觉手都麻木了。工作都是一

些重复性，机械性的，坐在椅子上时间长了总感觉累得很。每天早上要很早要七点多钟都要起床，如果你想多睡一会是不可能的，由于大家都住在一起是集体生活，领导也在一起住所以闹钟一响就必须起来了，有进感觉人总是昏昏沉沉的，没有什么精神的样子。我们每两周才休息一天。相比在学校的生活，每周两天假，有时还逃课，真的在学校的生活太幸福了，以前自己却还不知足，还嫌这嫌那的。第二篇：工业制图员_年终总结 XX年终工作总结尊敬的各位领导：自入职以来，在各位领导坚强领导下、在领导和同事的帮助与支持下，圆满完成各项工作；同时在领导的教导下，努力学习不断提高自己工作能力、专业知识、工作效率、自我学习和创造能力。现将这一年的工作做以下总结。一、本年度学习总结１、认真学习公司有关员工管理制度、员工职责等相关规定，通过人事培训从而严格要求自己，初步做好一个企业的员工。在今后的工作中更进一步严格要求自己，努力学习公司管理制度，使自己能力与企业管理制度得到科学的结合。从而顺利融入这个大家庭，专心专一的投入到工作和学习中。２、在部门经理的指导和同事帮助下认真学习钢结构生产程序与工艺流程理论知识，初步了解了钢结构生产的专业知识，更进一步加

制图员的工作总结

制图员的工作总结篇一：绘图员年终工作总结个人工作总结年终总结白驹过隙，日月如梭，转眼间，20XX年已到了尾声，停下脚步，回首此程，收获颇多。也让我成熟不少。近十个月的时间，不长也不短，回顾这段时间以来的点点滴滴，工作经历可谓是“多姿多彩”，这段时间主要是我学习加实践的日子，这些对我以后的工作受益无穷。我学习到了紧固件的很多知识，熟练掌握了绘制各种紧固件图形的方法。绘图主要用的软件是auto cad，在前辈的尽心教导下，使自己的基础更加牢固，知识更加广泛，实际操作能力有所提高。很感谢公司领导对我的培养与关心，感谢他们对我平日工作中存在的不足悉心指正、教导与包容，也感谢同事们的配合，使我学到了，也成长了。技术品质部是一个集制定品质检查规范，检查、发现、处理各品质问题为一体的重要部门。虽然我只是一名普通的绘图员，但是深刻地认识到自

己应该承担的职责。现将20XX年的工作做出如下回顾。回顾20XX 我主要负责公司所有图纸的绘制、登记、整理、归档，及部分质保书的制作。下面是详细介绍： ⑴图纸的审核及绘制。绘制图纸有两方面的依据，一种是按照客户给的图纸，一种是根据客户提供的样品，相对比较，提供图纸的占大多数。先说按照样品画图的情况。样品收到后，先按样品量好尺寸，根据量出的公称规格在图纸库搜索是否有相同的图纸，防止重复画图，造成图纸库混乱。确定无相同图纸后，先在草槁纸上画个草图，再根据草图核对相应的标准，了解它跟标准相同和不同的地方，这样还可以根据标准来校准一些实际测量中的误差。再说按照客户图纸画图的流程。接收到配套部、市场部的图纸时，也要根据图号及规格查看图纸库有无相同或类似的产品，再检查图纸尺寸、技术要求、材料等要求是否有问题。当发现疑问时，及时找前辈及领导询问，然后找客户沟通

中级职称个人专业技术工作总结(3篇汇总)

中级职称个人专业技术工作总结第一篇本人xxxx年x月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业，获学士学位；同年x月进入xxxxxxxxx任教至今。xxxx年x月取得并被聘为助理讲师，任期已满四年，符合申报讲师条件。现将本人任职以来主要工作情况报告如下一、思想政治方面本人始终坚持把坚定正确政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护党基本路线、方针和政策，切实贯彻党教育方针，为人师表，教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动，提高了对党方针政策认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并积极向先进同志学习，始终以一名优秀人民教师标准来严格要求自己。二、教学与教研方面任教以来，主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中，虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨教学态度。

在教学过程中，本着对每一个学生负责态度，认真备课，精心设计课堂教学，课堂上始终以学生为主体，尽量兼顾到各层面学生，使每位学生学有所得，课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。在教学实践中，摸索体会各种先进教学方法，教学目明确，先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间，耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性，培养学生扎实工程素质和创新能力，取得了良好教学效果，每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置各项工作任务。为适应不断变化新形势，积极参加继续教育，树立终身学习观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面书籍和本专业相关学术文献，并能利用课余时间刻苦钻研，积极投身教研工作，参加了《机械制图》校级精品课程建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书，近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇，反映效果良好。此外我还积极参加校外专业培训，20xx年7月参加了省教育厅举办中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训，答辩合格；xxxx年x参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训，考试合格；xxxx年x月参加了省教育厅举办中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训，考核合格，取得高级工证书；另外我还每年坚持参加继续教育，先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程，总计360学时。并于xxxx年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试，成绩合格。

地质绘图员工作总结

地质绘图员工作总结制图员工作总结范 20XX年3月，我目前在XX自来水公司工程设计部CAD制图员和文员岗位上实习。工程设计部的工作是对全区进行水利设施的铺设。在那里一个月，虽然是临时的，但我十分珍惜这次实习的机会，毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验，对cad软件也不太会用而担心，但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难，只要你肯努力，没有什么办不了的事情。现将自己的主要工作总结如下：开始的时候，一天天的做绘图工作，大抵是一些简单的线条什么的。CAD设计图虽然画起来很枯燥，而且描图还要看一笔画一笔，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西。然后是针对性的练习手绘，先从线描练习开始，画画水管，电机什么的。马克笔练习也同步开始，准备了些简单的场景图。从网上找了套高级AutoCAD 工程师绘图技巧，懂的不多，慢慢仔细琢磨了琢磨。到以后我在绘图的过程中学会了使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。经过几天的基础训练，我参与了他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢的我对这个行业认识就更加深了一步。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我除了参与CAD 制图，还担任文员一职，偶尔打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的业务开拓人员就大不一样了。在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的方式进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我从刚参加工作时的激动和盲目到以后能够主动合理的安排自己的各项工作进程了。感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好! 制图员工作总结范文

制图员工作总结报告[1]

制图员工作总结报告[1] ★工作总结为大家整理的制图员工作总结报告，供大家阅读参考。更多阅读请查看工作总结。 xx年3月，我目前在XX自来水公司工程设计部CAD制图员和文员岗位上实习。工程设计部的工作是对全区进行水利设施的铺设。在那里一个月，虽然是临时的，但我十分珍惜这次实习的机会，毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验，对cad软件也不太会用而担心，但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难，只要你肯努力，没有什么办不了的事情。现将自己的主要工作总结如下：开始的时候，一天天的做绘图工作，大抵是一些简单的线条什么的。CAD设计图虽然画起来很枯燥，而且描图还要看一笔画一笔，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西。然后是针对性的练习手绘，先从线描练习开始，画画水管，电机什么的。马克笔练习也同步开始，准备了些简单的场景图。从网上找了套高级AutoCAD工程师绘图技巧，懂的不多，慢慢仔细琢磨了琢磨。到以后我在绘图的过程中学会了使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。经过几天的基础训练，我参与了他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢的我对这个行业认识就更加深了一步。 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才

能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我除了参与CAD制图，还担任文员一职，偶尔打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的业务开拓人员就大不一样了。在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的方式进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我从刚参加工作时的激动和盲目到以后能够主动合理的安排自己的各项工作进程了。感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好! 实习收获与感想一、挣钱不容易由于对cad图都是进行一些细节的处理，必须要很认真，一不留神就容易出错，而且要在规定的时间内把分配给你的任务完成，不影响别

cad制图实习周记

cad制图实习周记 cad制图实习周记需要在每周进行工作总结和反思，以下是对于cad制图实习周记，欢迎阅读! cad制图实习周记第一周从8月1日开始，正式第一天上班，那个也标志着我开始踏入社会工作了。我慢慢的开始感觉到工作与学校的差别，也渐渐的开始感觉到了紧张的工作节奏乐。在这一具礼拜，回忆这几天的学习，我除了学习了公司的组织架构和企业文化，以及工作礼仪等内容外，还经过系统培训学习了数据项目部介绍，包括了智能图档项目内业外业的组织架构、岗位职责、工作内容、工作流程等内容;主电子移交项目的组织架构、生命周期等内容;资产清理项目的目标、要求、工作流程等内容。还有学习了电力系统方面的电气知识，比方说我们学习了避雷器类型、应用和作用;熔断器技术参数、工作原理、使用说明;电压互感器、电流互感器的型号说明、作用、注意事项;耦合电容器应用和作用;接地开关作用;零序CT工作原理;中性点CT工作原理;放电线圈作用;消弧线圈作用和工作原理;电抗器作用;接地变压器工作原理;站用变作用;还有母线的作用、还有GIS的说明。经过这次的培训课程中，我学习了公司组织架构，数据项目部的组织架构以及具体岗位职责、要求、工作流程等内容，以及电气知识;并且我还深深体味到学无止境那个道理，知道到工作也是一具学习的过程，学习的不过越多，渐渐的也会在工作中应用到，我深切体味到，在社会上优胜劣汰、适者生存，要自己能在公司站稳足跟，必须别停学习，惟独学到的东西才干将自己的足跟越站越牢。 cad制图实习周记第二周大概有些别可思议，这么快就过了半个月了。竟然确实像母亲所说的那样，工作起来就别知时辰了在这一具礼拜，我们回忆了上周的电气一次设备的相关知识。除此以外，我们还学习了变电站要紧间隔的相关介绍、变电站主接线、还有变电站接线方式中的有汇流母线、无汇流母线的电气主接线中的单元接线形式、桥形接线形式和角形接线形式的相关知识的电器主接线的相关知识;以及学习了电气二次回路基础，包括二次回路、操作电源系统;图纸分类中的原理接线图的基本概念和特点;展开接线图的定义和特点以及回路编号办法;安装接线图的定义、屏面布置图的概念、屏背面接线图的定义、端子排图中的定义，罗列办法和端子分类、种类表示办法;交流回路编号法和直流回路编号法。事实上学了那么多，可不能看图也是白学，因此，老师还教我们看二次图的基本办法和10kV馈线操纵回路图的工作原理。在这半个月，我觉得公司的培训老师虽说不过公司的职员，没有同意过特意的教师培训，但是对我们这群小娃鬼来上课，可是给脚了耐心来教导我们的，通常在疑惑的时候，他们都会尽自己的能力给我们解说，若真连他们都可不能了，也会咨询别的职员，甚至百度一下，再教导我们，因此确实很谢谢培训老师。 cad制图实习周记第三周还有一具礼拜，我就实习了一具月了。呵呵，时刻过得真快吖!有时候真觉得培训老师有点别可思议，每一天培训之前，都给我们复习昨天/上个礼拜的培训内容，生怕我们不记得了似的，如今还学会了抽人来回答咨询题的，还真是越来越有老师的范儿了。在那个礼拜呢，我们学习了变电站卷册名目，包括学习卷册名目内包含的卷册名单等等。除了这些，在周二的那天，我们开始学习新的东西咯，那算是土建的基础知识了。这次的培训老师，可是从我们水院毕业出来的师姐啊，因此每当看到她，觉得分外的亲切。上课的时候，我经常会看看上课的内容又看看办公室，立马觉得别可思议，开始觉得原来对于我们住的屋子还有这样大的学咨询。在这一次的土建知识当中，我们学习了建造物的分类、房屋构造组成部分、基础、墙体、过梁与圈梁、地面与楼板、屋顶的相关知识，还有土建图纸(识图部分)的知识。

机械制图工作总结

机械制图工作总结机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。自课题立项以后，我开始着手做准备工作。总结在教学中出现的问题，搜集资料，了解目前同行在该课程中的教学现状，总结如下几点： 1、以开发学生学习主动性、创新性为主目前，为了提高课堂教学效率，提高学生学习的积极主动性，部分教师开始利用多媒体、电教等设备丰富课堂教学。并强调适时采用多媒体进行教学，阐述了其利与弊。 2、将《机械制图》课程与CAD、CAXA等绘图设计软件结合在《机械制图》课程中如：三视图的形成、组合体的画法、剖视图的表示等内容，我们可以使用CAD、CAXA等软件，利用其三维造型、两维绘图等进行讲解，会使内容更加生动形象，提高教学质量。 3、根据目前绘图现状，调整机械制图知识结构

目前，机械绘图都以CAD计算机绘图为主，图框、标题栏、字体及圆弧连接等，都有模板可以套用。所以，可以对类似知识进行弱化，作简单介绍，重点介绍三视图的形成、零件图的画法等。的确，在教学中有些知识点不是那么重要了。许多同行在《机械制图》课程教学中有了许多尝试，且取得一些成绩，使我大开眼界，受益匪浅。有许多值得我借鉴和学习的地方。袁振国在《教育新理念》中写道：历史是发展的，教育是变化的，思想是流动的，一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命力的，根据时代的特点不断调整我们的思想、发展我们的观点，我们才能成为教育变革的主动者。好的教育是相对的，没有最好，只有更好，绝对的、统一的“好”教育是没有的。好教育不能通过模仿和抄袭而获得，教育是一种创造性的活动，我们只能给据特定的教育目的、教育场景、教育对象、教育任务和教育者自身的条件确定一种相对较好的教育行为方式，选择和创造自己认为好的教育。教育是技艺，更是哲学，是艺术，史诗篇。是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话。教育需要用我们的热情和生命去拥抱。教育事业是一项激动人心的事业，他为我们提供了实现理想、激发智慧的宏大舞台，为教育着和受教育者实现生命的价值、增进共同的幸福提供了无限空间。这段话使我深受鼓舞，作为一名教育工作者，在热爱工作的同时，更应该做好工作。要想提高教学质量就要不断学习、思考、研究。在学习别人经验的同时，我们更应该立足于在教育中遇到的具体问题，选择创新更好的教育方式。 20**年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力；在工作中，充分协调好各方面关系，与

制图员工作总结

cad制图工作总结自从8月份到公司上班以来，到如今已有4个多月了，刚开始进入公司的时候我还什么都不会，对于刚刚毕业的我来说显得非常紧张，害怕干不好这份工作，我担任的是cad制图员，还好，公司的同事对我都非常好，我有什么不懂的地方，大家都积极的帮助我，帮我解决问题，因此，我受益颇多。在这4个多月里，我学习并掌握了使用cad软件绘制平面图形的方法，能够按照比例画图，还学习了各种标准，材质，因为，制图是需要客户提供的信息在图纸上表现出来，因此这些是必须要掌握的。当然，在这四个月中，这些信息我都差不多知道了，只是还有些不常用的还不是很了解，在制图中，需要将一些必要的信息写到图纸上，有客户名称，图号，数量，产品标识，标准，材质和钢印，这些都是必须要在图纸上写出来，当然，制图还有很多注意事项，主要有以下几点： 1.使用cad制图软件制图时应养成经常存盘的习惯 2.利用好cad制图软件的功能，提高制图速度 3.注意制图规范 4.注意法兰数据的准确性，详情需参照标准，非标的按客户提供的图纸和数据 5.图纸上应注明客户名称、图号、标准、数量、产品规格、材质和钢印7个元素 6.图纸应清晰易懂 7.当遇到客户提供的图纸不清晰或数据不全时，应及时与客户沟通 8.注意产品的交货日期 9.遇到特殊产品时应先看图纸，了解产品信息，是否存在问题，如有问题，须及时与客户沟通，没有问题在画图纸 10.注意指令单的准确性 11.指令单上的内容包括、图号、规格、材质、产品尺寸、数量、交货日期等信息 12.制图完成后需将图纸、指令单和合同交由审核人员审核，审核通过厚方可那下车间进行生产 13.审核过程中如发现图纸或指令单有问题的，需及时更改，并下一张更改通知单，在一起将更改好的图纸、指令单和更改通知单交由审核人员审核，审核通过后再拿到车间，并通知车间主任，告知其更改内容并按更改后的图纸生产 14.完成制图后，需将指令单和合同留底(指令单一式三份) 15.制图过程中如遇到不能解决的问题或者有什么地方不懂的，可以向同事寻求帮助 16.外单需要算箱子大小，箱子尽量算成正方形，不能超出规定的最大尺寸 17.制图时需细心仔细，认真负责，忌讳粗心大意。学习了内容主要是auto cad的运用.在现场管理人员悉心教导下，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所提高。以上则是在制图中需要注意的注意事项，在这四个月里，我还学会了其他的很多东西，如：在发现问题时，需要及时和客户沟通，确认图纸信息，还有就是如何处理同事之间的关系，在社会上，人际关系是很重要的。所以需要和同事保持良好的关系，真诚待人，只有这样，在需要帮助时，他们才会帮助你。最近也开始学习制作质保书了，还有制作合同，录用友，这些都是刚刚开始学，还有很多都不懂，所以在以后的时间里，我要争取把开质保书、做合同、录用友学会，并熟练掌握，努力学习，多积累经验。还有就是多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。总结人：xxx篇二：绘图员工作总结工作总结在六个月的实习期里,我学习了机械设计的一些知识,熟练掌握了绘制平面图形，三维图

设计公司绘图员月工作总结(共8篇汇总).doc

第1篇绘图员工作总结工作总结在六个月的实习期里,我学习了机械设计的一些知识,熟练掌握了绘制平面图形，三维图形的方法，积累了一定的社会经验，实习内容主要是AUTO CAD、PRO/E的运用.在现场管理人员悉心教导下，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所提高。通过这次实习，我积累了一些经验第一:真诚待人。只要真诚待人,虚心请教同事,别人才愿意帮助你。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。第二:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的. 第三多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。通过这半年的学习，我感觉自己有许多收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的学习，所获得的实践经验会使我终身受益。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自己的个人价值和人生价值，为实现自己的理想而努力奋斗。郑小龙 2012-1-11 第2篇绘图员年终工作总结个人工作总结年终总结白驹过隙，日月如梭，转眼间，2012年已到了尾声，停下脚步，回首此程，收获颇多，也让我成熟不少。近十个月的时间，不长也不短，回顾这段时间以来的点点滴滴，工作经历可谓是“多姿多彩”，这段时间主要是我学习加实践的日子，这些对我以后的工作受益无穷。我学习到了紧固件的很多知识，熟练掌握了绘制各种紧固件图形的方法。绘图主要用的软件是auto cad，在前辈的尽心教导下，使自己的基础更加牢固，知识更加广泛，实际操作能力有所提高。很感谢公司领导对我的培养与关心，感谢他们对我平日工作中存在的不足悉心指正、教导与包容，也感谢同事们的配合，使我学到了，也成长了。

机械设计员个人工作总结范文【5篇】

机械设计员个人工作总结范文【5篇】机械现在是在生活中也是必不可少的，以下是今天为你整理的公路机械工作总结范文，希望对你有所帮助。范文一：机械设计员个人工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼已经参加工作六年了，在这工作的六年中，既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。在我工作的六年中，从中国二十一建设有限公司到宁夏宝丰能源集团有限公司。从铝业建设的行业转变为煤化工建设的行业中。无疑对我来说是一个巨大的挑战，幸亏在领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的六年，我参与了许多设备现场安装及调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对设备安装及调试有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平，具体情况如下：一、学习时段的工作成绩我是一名刚踏入社会的大学毕业生，20xx年毕业于兰州工业高等专科学校房屋设备安装工程专业，作为一名新员工。首先，参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织

的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学设备安装专业的，在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，施工工地成了我学习和实践的好地方。在工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来非常困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在20xx年一年的学习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的建设有了基本的了解。在这段时间里，我跟着师傅编制了青铜峡铝业工程建设的施工组织设计方案，细心研究施工图纸，提出施工时所需要的施工材料计划。虽然这些工作看起来不起眼，但是，只有这些不起眼的工作，才能为我今后的工作打下基本的基础。所以，我对这些小的工作，做的也是特别仔细，在工作的期间，由于一些设备零件需要现场放样，感觉到自己的制图能力不是很好，加上我工作的需要和我个人的实际情况，重点学习了AutoCAD制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年的工作实习，使我在机械知识和工作方面，都有了很大的提高。二、过度时段的工作成绩经过一、两年工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的转变，已

制图人员个人工作总结(多篇)

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 制图人员个人工作总结

制图人员个人工作总结机械制图人员个人简历基本资料姓名：刘x 出生日期：198x年11月13日身高：165 cm 户口所在地：广东个人特长：运动语言能力普通话：良好粤语：优秀教育或培训经历毕业院校：广东工贸职业技术学院所学专业：计算机辅助设计与制造自我评价 200x年9月 - 200x年7月广东物理化学理科生高中 200x年9月 - 200x年7月 xx省信息职业技术学院机电工程系机电一体化专业专科XX年4月 - XX年6月 xx省南xx市autocad XX培训中心 autocad XXXX年1月 - XX年3月 xx省劳动部数控机床操作工培训中心数控机床操作工◇培训经历计算机辅助设计绘图中级证书数控铣床操作中级证书微软officeXX办公软件中级证书 ◇工作经历 200x年在学院附属小工厂进行金工实习，熟悉车、铣、刨床，第2 页共28 页

学习简单磨刀。 200x年在学院进行模具拆装及cad／cam建模200x 年在学院数控实操中心进行数控车、铣上机实操 200x.2-7月在顺德金门子电器有限公司做绘图员跟结构设计, 主要做电磁炉跟油烟机,用proe跟cad ◇工作能力及专长熟悉autocad绘图软件、pro/e机械建模软件、mastercam软件、3d-mas软件数控车床、铣床的初级加工初学vb语言编程基础。熟练操作windows,officeXX办公软件 ◇ 自我评价具有自学能力，善于学习、思考，不断更新充实自我，以适应信息化时代对创新者的要求具有良好的心理素质、个人修养；工作及适应能力强，塌实勤奋，务实创新，团队合作能力强。有较强的组织能力、实际动手能力，能迅速的适应各种环境，并融合其中。第二篇：机械制图工作总结机械制图教学总结机械制图小组经过一学期的教学，由于大家经验少，在教学过程中存在许多的不足，在教务处各领导的帮组下，机械制图小组在教学中已改变不少，但还是存在很多问题。机械制图小组成员经过会议讨论，对教学工作作了总结，也对今后的教学方式、方法提出了一些改革方案。方案目的：让学生轻松愉快的掌握知识与能力的提升。

CAD绘图员个人工作总结3篇

CAD绘图员个人工作总结3篇 Personal work summary of CAD Draftsman 汇报人：JinTai College

CAD绘图员个人工作总结3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：CAD绘图员工作总结范文标准版 2、篇章2：CAD绘图员工作总结文档最新版 3、篇章3：CAD绘图员工作总结模板(标准版) 篇章1:CAD绘图员工作总结范文标准版 20xx年即将结束，班组在矿山分厂领导的带领下，在“安全第一”，“预防为主”的思想指导下。使班组的工作顺利完成月度、季度的生产指标。现将本人的工作总结如下： 1、对班组员工进行生产责任制的教育和宣传各项安全生产管理制度，并在工作中存在的安全隐患及时整改、把工作安全风险降到最低，有效的防止防范事故发生。对进入工作中的

工作人员进行教育，教育员工做好“一班三检”工作，把“一班三检”落实到工作中，使员工的安全思想意识提高，预防在工作中发生事故，经常与班组人员进行沟通，使班组人员在工作中注意易发生事故的要点，降低安全事故发生的风险系数。 2、深入对设备的检查工作，对设备进行检查，对检查出来有隐患的设备及时报修、整改。做到不带隐患出车的原则，却保生产安全进行。在运矿道路的护坡上载上警示牌、警示桩，对路况不平的地方进行修整，对有危险的高架头进行排险后再进行做业，确保设备、人员的安全。 3、7到8月份高温天气作时，防止有人中暑，班组领到分厂发下的防暑降温药品，并下发给每未员工，同时在中午一点半在作业现场有防暑降温饮品!如绿豆糖水、凉茶等给员工饮用防止有中暑事件出现。 4、进入秋季对员工进行宣传教育防火安全意识，重点检查灭火器是否正常，对灭火器有异常情况的进行更换，却保防火工作做到万无一失。 5、一年下来的工作虽然比较顺利，工作也取得一定的成绩，但也存在不足之处，对安全的宣传教育还要不断提高，

制图员工作总结

制图员工作总结 XX年3月，我目前在XX自来水公司工程设计部CAD制图员和文员岗位上实习。工程设计部的工作是对全区进行水利设施的铺设。在那里一个月，虽然是临时的，但我十分珍惜这次实习的机会，毕竟这是我有生以来的第一份工作。刚开始还怕自己没有相关的工作经验，对cad软件也不太会用而担心，但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难，只要你肯努力，没有什么办不了的事情。现将自己的主要工作总结如下：开始的时候，一天天的做绘图工作，大抵是一些简单的线条什么的。CAD设计图虽然画起来很枯燥，而且描图还要看一笔画一笔，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西。然后是针对性的练习手绘，先从线描练习开始，画画水管，电机什么的。马克笔练习也同步开始，准备了些简单的场景图。从网上找了套高级AutoCAD工程师绘图技巧，懂的不多，慢慢仔细琢磨了琢磨。到以后我在绘图的过程中学会了使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。经过几天的基础训练，我参与了他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢的我对这个行业认识就更加深了一步。 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我除了参与CAD 制图，还担任文员一职，偶尔打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的业务开拓人员就大不一样了。在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的方式进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我从刚参加工作时的激动和盲目到以后能够主动合理的安排自己的各项工作进程了。感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好! 实习收获与感想一、挣钱不容易

Cad实习报告总结3000字

Cad实习报告总结3000字同学们可以通过实习，发现自身差距，从而更加努力地学习，不断掌握新知识。以下是Cad实习报告总结3000字，欢迎阅读! 一、前言：我实习岗位是设计师助理。实习期间为2018年1月9日至今，已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《XX职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《XX 职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记，最后根据总的实习情况写好实习月总结。二、实习内容： 1、平面布局方案设计前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后，我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的，方案做好后就交由CAD 绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计，但是在做之前还得把握好绘图的比例，只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。 2、与CAD、3DS max绘图员交流绘图心得在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DS MAX绘图员旁边观察学习。坐在CAD绘图员旁边时，要是有什么“图形”看不懂了，我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作

习惯不同时我就会向绘图员请教，也学到了一些专有名词，我们还会进行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX绘图员旁边时，也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。 3、量房、量水电趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后，总算把水电的施工工艺弄懂了，也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图，方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后，我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。 4、施工现场施工工艺认识春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人，我便主动、淡定地跟他交流起来，遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问，他们也毫不吝啬地告诉了我。期间我主要学到了：什么叫扇灰，扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量，期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外，知道在工地细心观察及积极的提问时，我才意识到：在某些木质造型的结构处理上，不一定要用木方，反而用细木工板更常用。 5、施工图绘制随着图纸画得多了，渐渐地我也改变了以往的绘图习惯而按照公司的绘图习惯来绘图。原来在某些公司里，做绘图员不单单要绘画图那么简单而已，还得会看懂设计师们的平面方案、

实习生的工作总结

7---9月工作总结回顾这三个月的工作，感触很深，收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这一个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这三个月的实习，并结合吉凤街道的实际情况，认真学习园区的各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在执法大队找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向街道的领导、同事请教使自己对园区、街道的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。三、以极大的热情投入到工作中刚步入工作岗位我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事自从进入执法大队以后，我一方面努力做好自己的本职工作，另一方面积极配合吉凤街道办事处同事们的工作，在同事们工作忙碌的时候主动帮助，尽自己最大的能力为同事们分忧解难。五、存在的问题几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离办事处领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足：一、做好实习期工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。四、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。篇二：实习生自我小结实习生自我小结 xx（x）班xxx***********

CAD绘图员工作总结

CAD制图工作总结自从8月份到公司上班以来，到如今已有4个多月了，刚开始进入公司的时候我还什么都不会，对于刚刚毕业的我来说显得非常紧张，害怕干不好这份工作，我担任的是CAD制图员，还好，公司的同事对我都非常好，我有什么不懂的地方，大家都积极的帮助我，帮我解决问题，因此，我受益颇多。在这4个多月里，我学习并掌握了使用CAD软件绘制平面图形的方法，能够按照比例画图，还学习了各种标准，材质，因为，制图是需要客户提供的信息在图纸上表现出来，因此这些是必须要掌握的。当然，在这四个月中，这些信息我都差不多知道了，只是还有些不常用的还不是很了解，在制图中，需要将一些必要的信息写到图纸上，有客户名称，图号，数量，产品标识，标准，材质和钢印，这些都是必须要在图纸上写出来，当然，制图还有很多注意事项，主要有以下几点： 1.使用CAD制图软件制图时应养成经常存盘的习惯 2.利用好CAD制图软件的功能，提高制图速度 3.注意制图规范 4.注意法兰数据的准确性，详情需参照标准，非标的按客户提供的图纸和数据 5.图纸上应注明客户名称、图号、标准、数量、产品规格、材质和钢印7个元素 6.图纸应清晰易懂 7.当遇到客户提供的图纸不清晰或数据不全时，应及时与客户沟通 8.注意产品的交货日期 9.遇到特殊产品时应先看图纸，了解产品信息，是否存在问题，如有问题，须及时与客户沟通，没有问题在画图纸 10.注意指令单的准确性 11.指令单上的内容包括、图号、规格、材质、产品尺寸、数量、交货日期等信息 12.制图完成后需将图纸、指令单和合同交由审核人员审核，审核通过厚方可那下车间进行生产 13.审核过程中如发现图纸或指令单有问题的，需及时更改，并下一张更改通知单，在一起将更改好的图纸、指令单和更改通知单交由审核人员审核，审核通过后再拿到车间，并通知车间主任，告知其更改内容并按更改后的图纸生产 14.完成制图后，需将指令单和合同留底(指令单一式三份) 15.制图过程中如遇到不能解决的问题或者有什么地方不懂的，可以向同事寻求帮助 16.外单需要算箱子大小，箱子尽量算成正方形，不能超出规定的最大尺寸 17.制图时需细心仔细，认真负责，忌讳粗心大意。学习了内容主要是AUTO CAD的运用.在现场管理人员悉心教导下，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所提高。以上则是在制图中需要注意的注意事项，在这四个月里，我还学会了其他的很多东西，如：在发现问题时，需要及时和客户沟通，确认图纸信息，还有就是如何处理同事之间的关系，在社会上，人际关系是很重要的。所以需要和同事保持良好的关系，真诚待人，只有这样，在需要帮助时，他们才会帮助你。最近也开始学习制作质保书了，还有制作合同，录用友，这些都是刚刚开始学，还有很多都不懂，所以在以后的时间里，我要争取把开质保书、做合同、录用友学会，并熟练掌握，努力学习，多积累经验。还有就是多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。总结人：XXX