统编版语文一年级上册《语文园地三》精美课件

一个是i，一个是ü，注意ü
jiǎn juǎn
省略了两点还是读ü。
用拼音
读一读，把音节读准。
zuān zhuān
z u ān 是 平 舌 音 ， zhuān， 是翘舌音，读翘舌音时 注意舌尖要翘起。
用拼音
读一读，把音节读准。
chán chuán chuáng
第五组，三个音节字母个数依次增加，注意Байду номын сангаас 拼、三拼的区别及前鼻音和后鼻音的区别。
语文园地三
用拼音
dú yi dú bǎ yīn jié dú zhǔn
读一读，把 音 节 读 准。
我的发现：本题的五组音节，都 非常相近。第一组要注意区分两 拼音节和整体认读音节，前一个 要拼读，后一个要整体认读；第 二组都是整体认读音节，注意第 一个是前鼻音，第二个是后鼻音；
第三组都是三拼音节，但两个音 节的介母不同，注意ü与j相拼 标调时ü上两点要省略；第四组 要注意区分平舌音和翘舌音；第 五组要注意两拼、三拼的区别及 前鼻音和后鼻音的区别。
bǐ yi bǐ dú yi dú
比一比，读一读。
每组音节中组成复韵母的韵母是 相同的，该怎样区分它们的读音呢？
借助复韵母中的第一个字母的 读音来辨别。如，ie和ei,ie在发音 时先发i的音，再发e的音；而ei是 先发e的音，再发i的音。
qiū yóu de shí hou ni xiǎnɡ dài shén me
pí xié jiě mèi xiǎo huī tù wéi jīn qiē cài dà shuǐ niú
认一认
mào zi
shuǐ hú pínɡ ɡuǒ
认一认
tiào qí miàn bāo shuǐ cǎi bǐ
认一认
bǐnɡ ɡān yǔ sǎn wànɡ yuǎn jìnɡ
讨论交流
刚才我们一起认识了许 多的事物，想一想：如果我 们要去秋游，你会带哪些东 西呢？
用拼音
读一读，记一记下面的23个声母。
bpmfdtnl gkhj q x zh ch sh r z csyw
讨论交流
读一读下面的每组声母，说一说它们的区别。
p
q
b
d
zh
zf
tm
n
用拼音
读一读，记一记下面的24个韵母。
用拼音
读一读，把音节读准。
y ǎn 是 两 拼 音 节 ， y u ǎn 是
整体认读音节。前一个要
yǎn yuǎn
拼读，后一个要整体认读。
用拼音
读一读，把音节读准。
这两个都是整体认读音
节 ， y īn 是 前 鼻 音 ， y īng
yīn yīng
是后鼻音。
用拼音
读一读，把音节读准。
这两个音节的介母不同，
水彩笔
bǐnɡ ɡān
饼干
yǔ sǎn
雨伞
wànɡ yuǎn jìnɡ
望远镜
dú yi dú jì yi jì zài shuō yi shuō nǐ de
读一读，记一记，再 说 一 说 你 的
mínɡ zi lǐ yǒu nǎ xiē shēnɡ mǔ hé yùn mǔ
名 字 里 有 哪 些 声 母 和 韵 母。
秋 游 的 时 候，你 想 带 什 么？
mào zi
shuǐ hú
pínɡ ɡuǒ
tiào qí miàn bāo shuǐ cǎi bǐ
bǐnɡ ɡān yǔ sǎn
wànɡ yuǎn jìnɡ
mào zi
帽子
shuǐ hú
水壶
pínɡ ɡuǒ
苹果
tiào qí
跳棋
miàn bāo
面包
shuǐ cǎi bǐ
用拼音
ie ei
xiě zì dǎ léi
ie是先发i的音，再发e 的音；而ei正好相反。
dǎ liè
dié bèi zi
用拼音
iu ui
hē
iu是先发i的音，再发u
cshhuuīǐ qì 的音；而ui正好相反。
qdiuúī xuě rén
diū shǒu juàn
随堂演练
试着读一读下面的音节。
字词句运用
dú yi dú shuō yi shuō
读 一 读，说 一 说。
你们还能用 “车”字组词吗？
自行 车、车门、 下车……
你们能用别 的字组词吗？
我能用 “学”字组 词：学校、 学习……
pīn yi pīn xiě yi xiě
拼 一 拼，写 一 写。
kǒu
mén
shēnɡ
门口 生
rì
bpmf dtnl ɡkh jqx
zh ch sh r z c s
yw
23个声母
6个单韵母
ɑoe iuü
9个复韵母
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
5个前鼻音韵母 4个后鼻音韵母
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 16个整体认读音节
aoeiu ü ai ei ui ao ou iu ie üe er
读后来评分
我 的
我的问题
1.文中谁教谁念书？ 2.大自然中还有谁在念书？它们又是怎
阅
样念的呢？
读 卡
大人的解答
1.老师教学生念书。风教小鸟念书。 2.小溪在念书：哗啦啦；雨点儿在念书：
淅沥沥；蜜蜂在念书：嗡嗡嗡。
拓展延伸
看视频，学拼音
点播 击放 画视 面频
一年级·上
单元复习
韵母复习
ai ei ui ao ou iu ie üe er
pái
qiáo
xuě
xiǎ
duì
cǎo
o
liú
shuǐ
yóu
yuán yǒng huā
学习目标
区分读音相近的音节，读准音节。能辨别 ie 和 ei、iu 和 ui 两组形近复韵母。 读记声母表、韵母表和整体认读音节表。区分 声母、韵母和整体认读音节。 会读由“车”组成的7个词语。能根据拼音写 出学过的生字“口、日、目、田”。 和大人一起读《小鸟念书》，感受阅读的乐趣。
试一试，读出上面韵母的四声调。这里
面有一个特殊韵母，是哪一个呢？
单元复习
韵母复习
ang eng ing ong
你会用哪些声母和这几个韵母相拼 呢？试一试吧。
单元复习
整体认读音节
ye yue yuan yin yun ying
试一试，读出上面整体认读音节的四声
调吧！
单元复习
音节拼读
读一读，连一连。
日
mù tí
题目
tián yě
田野
和大人一起读
xiǎo niǎo niàn shū
小鸟 念书
（原文略，见教材第53页）
阅读指导：本文充满童趣，阅 读时注意读出“我们”的不同的 情绪：听老师读书时，要读得认 真；听风教小鸟念书时，要读得 仔细；发现小鸟“念错”，要读 出哈哈大笑的情绪。
和谁一起读