小学五年级音乐《小白船》教案

（封面）

小学五年级音乐《小白船》教案

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

教学目标：

1、学生在歌唱《小白船》中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。

2、学习二声部合唱并与齐唱对比，感受合唱的艺术魅力，体会声部间的相互配合，培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。

教学重点：能富有感情地演唱歌曲，表现歌曲的意境。

教学难点：二声部合唱的音准与和谐。

一、组织教学

1、师生问好

2、谈话：上周五，学校举行了读书节开幕式。同学们都很喜欢读书，你们知道阿拉丁神灯的故事吗？这神灯有什么神奇之处？

3、生自由回答

二、渗透教学

1、今天就让我们展开我们美丽的幻想，如果我们也能拥有这样一盏神灯，哈哈，那该有多美好啊。让我们一起来擦亮它吧。。。

2、擦神灯（三拍子）

3、律动

4、师：灯神怎么还不出现呢？哦，原来还要我们那准确而又真诚的音乐咒语。

5、朋友朋友快出来，实现我愿望。

6、擦神灯和音乐咒语

三、歌曲教学

（一）熟悉

1、师，神奇的灯神终于出现了，说说你心中有什么最美好的幻想需要灯神帮忙的。

2、生自由回答。

3、师，今天这里就有一位朝鲜的小朋友，他觉得月球特别的神秘，正幻想着月球的美好风光呢。让我们一起跟着他的思绪，乘上幻想好船儿，划去看看吧。

4、聆听

5、师，小白船，桂花树，小白兔，多美的幻想，多美的旋律啊——揭题《小白船》

6、《小白船》是在中国流传的朝鲜民歌，它运用三拍子的强弱展现出一群天真、稚气的少年，乘着小白船在星光灿烂的银河里穿梭，在彩云飘荡的天国里游玩的景象。让我们一起来感受这首歌曲的魅力吧。

（二）学唱

第一段

1、师唱谱，生填词（宁静的讲述着，乐句）

2、生唱谱，师填词

第二段

1、师唱谱，生填词（带着疑惑？激动？歌曲渐入高潮，很快又回到宁静）