幼儿园传染病疫情报告制度
幼儿园传染病疫情登记报告制度
幼儿园传染病疫情登记报告制度1. 目的与背景为了保障幼儿园师生的身体健康和安全，及时掌握并有效应对传染病疫情，订立本规章制度。
本制度旨在建立健全的传染病疫情登记报告制度，规范幼儿园传染病疫情的统计、报告和应对流程，以便及时采取有效措施，保障全园师生的健康与安全。
2. 适用范围本制度适用于幼儿园的全部师生及相关工作人员。
3. 重要内容3.1 传染病疫情登记1.每位老师和托管人员在每学期开始时，需要填写一份个人身体健康登记表，包含基本信息、身体情形等。
2.幼儿园每年成立一支传染病防控工作组，负责传染病疫情的统计、报告和应对工作。
3.每位老师和托管人员在发现幼儿或自身患有传染病时，应立刻向所在班级的班主任或托管负责人报告，并填写幼儿疫情登记表和个人疫情登记表。
4.幼儿园每月对全部幼儿进行一次传染病疫情登记，班主任依据实际情况填写幼儿传染病疫情登记表并交给工作组。
5.工作组每周对幼儿园传染病疫情进行统计，并填写传染病统计表，及时报告给园长。
3.2 疫情报告与通知1.工作组每周将传染病疫情统计情况逐级转达给园长、部门负责人及相关老师，确保全园人员了解疫情情况。
2.幼儿园在发现传染病疫情时，应立刻通知家长，并告知相关防治措施和注意事项。
3.幼儿园应及时向所在地相关疾病防备掌控机构报告传染病疫情，按要求搭配做好疫情防控工作。
4.工作组负责编制每月的传染病疫情报告，在月末前报送给园长，并将报告备份归档。
3.3 应对措施1.幼儿园应建立完善的传染病防掌控度和应急预案，确保传染病疫情的应对工作有序进行。
2.当发现学生或教职工显现传染病症状时，应立刻采取措施对其隔离，并通知家长及相关部门。
3.幼儿园应定期对教室、教具、餐具等进行清洁消毒，确保环境的卫生和安全。
4.幼儿园应加强对幼儿的健康察看，及时发现并排出患有传染病的幼儿，确保其他幼儿的身体健康。
5.幼儿园应自动搭配卫生部门进行传染病疫情调查和防控工作，接受相关部门的引导和监督。
幼儿园传染病疫情报告制度范本（3篇）
幼儿园传染病疫情报告制度范本一、背景介绍随着幼儿园人数的增加和交往频率的加大，幼儿园传染病的发生频率也有所增加。
为了及时掌握幼儿园传染病的疫情情况，制定和实施幼儿园传染病疫情报告制度是必要的。
本制度的目的是建立一个快速、准确、有效的报告机制，以便及时采取应对措施，保障幼儿和教职工的健康安全。
二、报告对象与责任主体2.1 报告对象：本制度适用于幼儿园的所有教职工。
2.2 责任主体：1) 幼儿园负责人负责制定和监督本制度的实施；2) 幼儿园医护人员负责登记和报告传染病疫情。
三、报告内容及要求3.1 报告内容报告内容应包括但不限于以下几个方面：传染病名称、传染病发生的幼儿和教职工的具体情况、传染病症状描述、传染病发生的时间和地点、传染病传播途径分析、已采取的应对措施和效果评估等。
3.2 报告要求3.2.1 及时性：发生传染病的情况应当第一时间报告，不得拖延；3.2.2 准确性：报告内容应真实、准确、全面，并附带相关证明材料；3.2.3 公开性：报告内容应面向所有教职工，并及时向家长以适当的方式通报；3.2.4 机密性：对于涉及个人隐私的信息，应予以保护，并遵循相关法律法规的规定处理。
四、报告流程4.1 发现传染病疫情当幼儿园教职工发现幼儿或教职工出现传染病症状时，应立即通知所属班级负责人。
4.2 班级负责人报告班级负责人应立即报告幼儿园负责人，并填写传染病报告单，详细记录传染病患者姓名、年龄、症状等信息。
4.3 幼儿园负责人通报幼儿园负责人在接到班级负责人的报告后，应立即组织相关人员进行初步调查，并通报幼儿园医护人员。
4.4 医护人员登记报告幼儿园医护人员应对报告的传染病信息进行登记，并记录传染病的发生情况、已采取的应对措施等相关内容。
4.5 幼儿园负责人应对幼儿园负责人在接到医护人员登记报告后，应根据报告内容和实际情况，采取相应的措施，包括但不限于通知家长、提醒教职工加强个人防护等。
五、报告数据分析及评估5.1 数据分析幼儿园负责人应定期对报告的传染病数据进行分析，了解传染病的流行趋势和变化规律，并根据分析结果制定相应的应对措施。
幼儿园传染病疫情登记报告制度
幼儿园传染病疫情登记报告制度一、疫情报告领导机构幼儿园成立传染病疫情报告领导小组，负责幼儿园传染病疫情报告工作。
二、疫情监测报告1.幼儿园建立幼儿健康档案，指定专人负责疫情报告，如实填写《幼儿园传染病疫情报告登记表》。
2.幼儿晨检、午检中发现有传染病早期症状（如发热、咳嗽、咽痛等）以及疑似传染病病人时，由发现人立即报告给疫情报告人，并做好记录。
3.疫情报告人要立即向幼儿园领导报告，同时向所在地疾病预防控制机构报告。
4.疫情报告人将有关信息及时通知家长，并做好记录。
三、疫情管理1.幼儿园设立独立的观察室，指定专人负责，对患儿进行隔离治疗和护理。
2.对患儿所在班级进行消毒处理，对密切接触者进行医学观察，对未患病的幼儿进行应急接种。
3.在确定疫情得到控制之前，原则上不再新收幼儿入园。
4.疫情期间加强园区内的消毒工作，定期对教室、食堂、寝室等公共场所进行消毒，做好卫生清洁工作。
四、疫情宣传教育1.对幼儿进行疫情防控教育，引导他们养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
2.对教职员工进行疫情防控培训，提高他们的疫情防范意识和处理能力。
3.对家长进行宣传教育，让他们了解疫情防控措施和相关要求，加强与幼儿园的配合。
五、疫情监督与检查1.幼儿园要建立疫情监督与检查制度，定期对疫情防控工作进行检查和评估。
2.疾病预防控制机构要对幼儿园的疫情防控工作进行指导和监督，发现问题及时提出整改意见。
3.对不遵守疫情防控规定的教职员工和幼儿进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。
六、疫情上报流程1.发现疑似病例时，立即向幼儿园领导报告，并做好记录。
2.幼儿园领导要立即向所在地疾病预防控制机构报告，并配合其开展调查处理工作。
3.如需上报上级教育行政部门，需按照规定的时间和格式进行上报。
七、疫情档案1.建立疫情档案，记录疫情发生的时间、地点、人数、处理情况等信息。
2.疫情档案要妥善保存，定期进行整理和归档。
八、预防接种1.幼儿园要积极组织幼儿接种疫苗，提高免疫力。
幼儿园传染病疫情报告管理制度
幼儿园传染病疫情报告管理制度引言概述：幼儿园是孩子们学习、成长的地方，但由于幼儿园孩子年龄较小，免疫系统尚未完全发育，传染病在幼儿园中易发生。
为了有效管理和控制传染病疫情，幼儿园应建立完善的传染病疫情报告管理制度。
一、建立传染病疫情报告制度1.1明确责任人员：确定负责传染病疫情报告的责任人员，包括园长、医务人员等。
1.2建立报告流程：建立传染病疫情报告的流程，包括病例报告、信息收集、上报等环节。
1.3制定报告标准：制定传染病疫情报告的标准，包括报告内容、报告时限等。
二、加强传染病疫情监测2.1定期体检：对幼儿园师生进行定期体检，及时发现传染病疫情。
2.2加强监测：加强对幼儿园师生的健康监测，发现异常情况及时采取措施。
2.3建立档案：建立幼儿园师生的健康档案，记录传染病疫情情况，为疫情防控提供依据。
三、制定传染病疫情应急预案3.1明确处置措施：制定传染病疫情应急预案，明确病例报告、隔离措施、通知家长等处置措施。
3.2提前演练：定期组织传染病疫情应急演练，提高师生对疫情的应对能力。
3.3建立应急联系机制：建立幼儿园与相关卫生部门、医疗机构的应急联系机制，保障疫情应急处置的及时性和有效性。
四、加强传染病宣传教育4.1开展健康教育：定期开展传染病防控知识宣传，提高师生对传染病的认识和防范意识。
4.2加强卫生宣传：加强卫生宣传，教育师生养成良好的卫生习惯，预防传染病的发生。
4.3建立家园合作机制：与家长建立密切联系，共同关注传染病疫情，共同预防控制传染病。
五、加强传染病疫情数据统计与分析5.1建立数据统计系统：建立传染病疫情数据统计系统，及时记录疫情数据。
5.2开展数据分析：对传染病疫情数据进行分析，及时发现疫情变化趋势，采取相应措施。
5.3定期总结经验：定期总结传染病疫情防控工作经验，不断完善管理制度，提高传染病疫情防控水平。
结语：建立完善的传染病疫情报告管理制度是幼儿园疫情防控工作的重要基础，只有加强管理制度建设，提高疫情防控水平，才能有效保障幼儿园师生的健康与安全。
幼儿园传染疾病报告制度
幼儿园传染疾病报告制度为了确保幼儿园的健康和安全，及时发现和控制传染疾病的传播，我们建立了幼儿园传染疾病报告制度。
本制度旨在加强对幼儿园传染疾病的监测、预防和控制，保障每个孩子的健康成长。
一、报告目的幼儿园传染疾病报告制度的目的是：1. 及时发现和报告可能存在的传染病疫情，采取有效的控制措施；2. 防止传染病在幼儿园中的传播，确保孩子们的健康和安全；3. 提供及时、准确的信息，确保家长和教师能够了解疫情，做好相关防控措施。
二、报告范围和内容1. 报告范围：幼儿园内发生的传染疾病。
2. 报告内容：包括疾病名称、发病人数、症状和起病日期等信息。
三、报告流程1. 发现疾病病例：幼儿园的教师和工作人员应密切关注孩子的身体情况，发现有异常或可疑传染病症状的孩子应及时报告。
2. 报告疾病：发现可疑病例后，教师应立即上报给园务管理人员或专职医务人员。
3. 初步确认：园务管理人员或专职医务人员会进行初步确认是否为传染病病例，如确认，则进入下一步处理措施。
4. 报告上级部门：根据相关法律法规要求，幼儿园需要将疾病病例报告给上级卫生部门，并按照要求采取控制措施。
5. 通知家长：幼儿园应及时通知家长有关疫情，提醒家长保持警惕，配合幼儿园的防控措施。
6. 采取控制措施：幼儿园会根据疫情的严重程度，采取相应的防控措施，包括消毒、隔离、停课等。
四、报告时间要求1. 学生发病初期：如有学生出现传染病症状，教师应尽快报告，以便及时采取控制措施。
2. 上级部门报告要求：幼儿园需要按照上级卫生部门的要求报告，并配合上级卫生部门的监测和调查工作。
五、报告责任1. 幼儿园教师和工作人员：应密切关注学生的身体情况，发现可疑病例及时上报。
2. 园务管理人员：负责对报告的疾病进行初步确认，并将疫情报告给上级卫生部门。
3. 专职医务人员：对疫情进行初步判断，提供专业意见和建议。
4. 家长：发现学生有传染病症状时应及时通知幼儿园，并配合幼儿园的防控措施。
幼儿园传染病疫情报告制度
幼儿园传染病疫情报告制度一、总则为了加强幼儿园传染病防控工作，保障幼儿身心健康，提高幼儿园传染病疫情报告的及时性和准确性，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，特制定本制度。
二、疫情报告范围1. 法定传染病：根据《中华人民共和国传染病防治法》规定的各类传染病。
2. 校内传染病：幼儿园内发生的疑似传染病及幼儿园周边环境可能导致的传染病。
三、疫情报告责任1. 教职工：发现传染病疑似病例，应立即向幼儿园卫生保健部门报告。
2. 幼儿家长：发现幼儿有传染病症状，应及时向幼儿园报告。
3. 幼儿园卫生保健部门：负责收集、整理、分析传染病疫情信息，并按照规定报告。
四、疫情报告流程1. 发现传染病疑似病例时，教职工或家长应立即向幼儿园卫生保健部门报告。
2. 幼儿园卫生保健部门接到报告后，应立即进行调查、核实，并按照规定时间报告上级卫生行政部门。
3. 幼儿园卫生保健部门应将传染病疫情信息及时通知幼儿园其他部门及家长。
五、疫情报告要求1. 传染病疑似病例报告时限：发现传染病疑似病例后，应在2小时内报告幼儿园卫生保健部门。
2. 传染病疫情报告时限：幼儿园卫生保健部门应在24小时内报告上级卫生行政部门。
3. 疫情报告内容：包括患者姓名、年龄、性别、症状、发病时间、流行病学史等。
六、疫情报告后的处理1. 幼儿园卫生保健部门接到报告后，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒等措施。
2. 幼儿园卫生保健部门应协助上级卫生行政部门开展流行病学调查、采样检测等工作。
3. 对疑似病例进行隔离观察，待确诊后，按照相关规定进行处理。
七、疫情报告奖励与处罚1. 对及时、准确报告传染病疫情的教职工和家长，给予表扬和奖励。
2. 对隐瞒、谎报传染病疫情，造成严重后果的，将依法追究相关责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园卫生保健部门负责解释。
注：本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规制定，如有冲突，以国家法律法规为准。
幼儿园传染病疫情登记报告制度
幼儿园传染病疫情登记报告制度一、背景介绍幼儿园作为儿童教育的重要场所，为确保幼儿的健康和安全，应建立完善的传染病疫情登记报告制度。
该制度的目的是及时掌握幼儿园内传染病的发生情况，采取相应的预防和控制措施，保障幼儿的身体健康。
二、报告内容1. 报告对象：该制度适用于幼儿园内的所有教职工和幼儿。
2. 报告内容：(1) 传染病疫情报告：包括传染病名称、发病日期、发病人数、发病情况等。
(2) 传染病防控措施报告：包括已采取的预防和控制措施、效果评估等。
三、报告流程1. 发现传染病疫情：任何教职工或幼儿发现传染病疫情，应立即向幼儿园负责人报告。
2. 负责人确认报告：幼儿园负责人接到报告后，应立即核实情况，并确认是否属实。
3. 填写报告表格：如确认属实，负责人应填写相应的报告表格，包括传染病疫情报告和传染病防控措施报告。
4. 报告上级机构：负责人应将填写完整的报告表格及时上报给上级教育行政部门或卫生健康部门。
5. 反馈措施：上级机构收到报告后，将根据情况提供相应的指导和支持，确保传染病的有效防控。
四、报告责任1. 幼儿园负责人：负责制定和实施传染病疫情登记报告制度，并监督执行。
2. 教职工：应积极配合幼儿园负责人的工作，及时报告发现的传染病疫情。
3. 幼儿家长：应配合幼儿园的疫情登记工作，如实报告幼儿的疾病情况。
五、报告数据的保密性1. 幼儿园负责人和相关工作人员应对收集到的报告数据进行严格保密，不得泄露给未授权的人员。
2. 报告数据仅用于传染病的防控工作和相关政府部门的统计分析，不得用于其他用途。
六、报告制度的监督和评估1. 幼儿园负责人应定期检查和评估传染病疫情登记报告制度的执行情况，并及时进行改进。
2. 上级教育行政部门或卫生健康部门应对幼儿园的报告制度进行监督和评估，确保其有效性和可持续性。
七、总结幼儿园传染病疫情登记报告制度的建立和执行，能够及时了解幼儿园内传染病的发生情况，采取相应的预防和控制措施，保障幼儿的身体健康。
幼儿园传染病疫情报告管理制度
幼儿园传染病疫情报告管理制度引言概述幼儿园传染病疫情报告管理制度是为了保障幼儿园师生的健康安全，及时控制和预防传染病的传播而制定的一套管理制度。
本文将从以下五个方面详细阐述幼儿园传染病疫情报告管理制度的内容和要点。
一、疫情监测及报告1.1 定期健康检查：幼儿园应定期组织对幼儿进行健康检查，包括测量体温、观察咳嗽、流涕等症状，以及检查皮肤是否有异常。
发现异常情况应及时记录并报告。
1.2 疫情监测：幼儿园应建立健康档案，记录幼儿的健康状况和就医情况。
同时，每天对幼儿的体温进行监测，如有异常情况应即将报告给相关部门。
1.3 疫情报告：幼儿园应建立健康档案，并及时向相关卫生部门报告幼儿园内的传染病疫情，确保信息的及时传递和处理。
二、传染病预防控制2.1 疫情防控知识培训：幼儿园应定期组织传染病防控知识培训，提高师生对传染病的认识和预防意识，包括正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。
2.2 环境卫生管理：幼儿园应保持教室、餐厅、洗手间等场所的清洁卫生，定期消毒，确保空气流通，减少传染病的传播。
2.3 食品安全管理：幼儿园应建立健全食品安全管理制度，确保食品的安全卫生，避免食品成为传染病传播的途径。
三、疫情应急处理3.1 疫情报告及时性：一旦发现幼儿园内有传染病疫情，应即将向相关卫生部门报告，并按照像关规定采取相应的措施，如停课、隔离患病幼儿等。
3.2 家长配合：幼儿园应积极与家长沟通，告知疫情情况，并要求家长积极配合幼儿园的疫情防控措施，如及时就医、隔离患病幼儿等。
3.3 疫情跟踪和评估：幼儿园应对疫情进行跟踪和评估，及时调整防控措施，并向相关部门报告疫情的发展和处理情况。
四、疫情后的恢复工作4.1 教室和设施消毒：在疫情得到控制后，幼儿园应对教室和设施进行全面消毒，确保幼儿园环境的安全卫生。
4.2 健康恢复辅导：幼儿园应为患病幼儿提供健康恢复辅导，匡助他们适应学习和生活的变化。
4.3 疫情总结和改进：幼儿园应对疫情的处理进行总结和评估，及时改进管理制度，提高传染病防控的能力和水平。
幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度3篇
幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度3篇为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了教职工和幼儿身体健康和幼儿园的正常教学秩序，特制定以下制度。
XXX今天为大家精心准备了幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，希望对大家有所帮助!幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度1为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。
一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医/保健老师(专职或兼职教师)担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
三、疫情报告工作组工作职责1、卖力建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫闹事件的发觉、收集、汇总与报告管理工作制度;2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受区教育局与卫生局对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;4、卖力组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;5、学校园长(大概托幼机构首要带领)是传染病疫情及突发公共卫闹事件报告的第一责任人。
四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序一)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件监测学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺课监测制度。
学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。
1、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
幼儿园传染病疫情报告制度(精选)
幼儿园传染病疫情报告制度一、引言1.1背景随着社会的不断进步，幼儿园传染病防控工作愈加复杂而重要。
为确保校园健康、安全，全面提升传染病防控水平，本报告制度旨在建立一套科学、系统的传染病疫情报告机制，早发现、早隔离、早治疗，最大程度地保障师生身体健康。
1.2制度目的1.2.1提高传染病疫情报告的速度和准确性，迅速隔离感染源，遏制疫情蔓延。
1.2.2建立传染病防控的组织协调机制，形成科学、高效的应急响应机制。
1.2.3保障幼儿园师生的身体健康，最大限度减小传染病对校园的影响。
二、传染病疫情报告流程2.1阶段一：病例发现与初步判断2.1.1幼儿园医务室定期进行学生健康体检，教师要时刻关注学生身体状况。
2.1.2任何发现疑似传染病症状的师生，应立即向医务室报告。
2.1.3医务室在接到报告后，迅速进行初步判断，若疑似传染病，立即隔离患者，并通知家长。
2.2阶段二：报告和信息收集2.2.1医务室向学校领导层报告，详细描述症状、隔离情况等。
2.2.2学校领导层接到报告后，启动传染病疫情报告流程，成立应急小组。
2.2.3应急小组负责收集相关信息，包括传播途径、密切接触者等，建立传染病档案。
2.3阶段三：疫情确认与通报2.3.1学校领导层将疫情信息及时通报给相关卫生部门，并按照法规向社区进行报告。
2.3.2与卫生部门协商，确定传染病疫情的确诊标准，并委派专业医生进行确诊。
2.3.3确认传染病疫情后，及时通知学生家长，提醒密切关注学生的身体状况。
2.4阶段四：隔离和治疗2.4.1应急小组组织患者的隔离工作，确保病情不会进一步传播。
2.4.2卫生部门提供治疗方案，医务室执行，并确保患者得到妥善照顾。
2.4.3学校全程协助患者家庭和卫生部门，提供支持和帮助。
2.5阶段五：疫情控制和后期防控2.5.1卫生部门和学校联合制定传染病控制计划，包括病源消灭、场所消毒、师生健康监测等。
2.5.2学校组织防控工作，保障传染病疫情得到有效控制。
幼儿园传染病疫情报告制度范文
幼儿园传染病疫情报告制度范文为了加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，保障幼儿和教职工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》的有关规定，制定本制度。
一、组织机构和职责1.幼儿园成立传染病防控工作领导小组，园长为组长，分管卫生工作的副园长为副组长，保健医生、班主任、保育员等为成员。
2.保健医生为幼儿园传染病疫情报告人，负责幼儿园内传染病疫情信息的收集、汇总和报告工作。
3.班主任、保育员和其他教职工为疫情的义务报告人，发现传染病疑似病例或疫情时，应及时报告保健医生。
二、疫情报告1.法定传染病（1）甲类传染病：鼠疫、霍乱。
（2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒等。
2.疫情报告时限和内容（1）在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，保健医生应当在24小时内报告园长和属地疾病预防控制机构。
（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，保健医生应当立即报告园长和属地疾病预防控制机构。
（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，保健医生应当在24小时内报告园长和属地疾病预防控制机构。
3.疫情报告方式（1）保健医生通过电话、传真、电子邮件等方式向园长和属地疾病预防控制机构报告疫情。
（2）园长接到疫情报告后，应当在2小时内向属地教育行政部门报告。
三、疫情处置1.幼儿园发现传染病病例时，立即启动传染病防控应急预案，采取相应的控制措施。
2.幼儿园对因病缺勤的幼儿进行追踪调查，了解病因，并及时向保健医生报告。
3.幼儿园对疑似传染病病例进行隔离观察，并采集样本进行检测。
4.幼儿园根据疫情发展情况，采取增加消毒频次、加强幼儿个人卫生教育等措施，预防传染病的传播。
2024年幼儿园传染病疫情报告制度（6篇）
2024年幼儿园传染病疫情报告制度为确保及时、有效地控制传染病的发生与扩散，保障全体师生的健康与生命安全，依据《传染病防治法》及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的规定，特制定本幼儿园传染病疫情报告制度。
一、疫情报告人设置：幼儿园指定保健教师为责任疫情报告人，其他教职员工及学生在发现传染病疫情时，有责任向责任疫情报告人通报情况。
二、责任疫情报告人职责：1、在园长的指导下，具体负责幼儿园内传染病疫情及疑似疫情等突发公共卫生事件的报告工作。
2、定期对全园学生的出勤和健康状况进行巡查。
3、指导并实施全园学生的晨检工作。
三、疫情报告内容及时间限制：1、若同一班级在____天内出现3例或连续____天内有5例以上学生患病，且症状相似（如发热、皮疹、黄疸等）或有共同饮食、饮水史，责任疫情报告人需在____小时内上报。
2、幼儿园内一旦发现传染病或疑似传染病病例，疫情报告人应立即上报。
3、若个别学生出现原因不明的高热、呼吸急促、剧烈呕吐或腹泻等症状，疫情报告人应在____小时内报告。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应在____小时内完成报告。
四、报告方式：当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应采取最便捷的通讯方式向中学疫情报告人报告。
五、幼儿园疫情监测报告机制：幼儿园建立学生晨检、因病缺勤病因追踪与登记制度。
教师在发现学生有传染病早期症状、疑似病例或因病缺勤时，应立即报告给幼儿园疫情报告人。
疫情报告人需进行进一步排查，并记录排查结果。
1、晨检由班主任或班级卫生委员对每日到校的每位学生进行观察和询问，了解出勤和健康状况，并在班务日志中记录晨检结果。
2、班主任和任课教师应密切关注班级学生的出勤情况。
对于因病缺勤的学生，需了解其患病情况和可能病因，如有疑虑，应立即报告给疫情报告人。
疫情报告人在接到报告后，应及时追踪学生的患病情况和可能病因，以确保对传染病病例的早期发现。
幼儿园传染病疫情报告制度
幼儿园传染病疫情报告制度一、背景介绍幼儿园是儿童学习和生活的重要场所，为了保障幼儿的健康和安全，及时掌握和报告幼儿园内传染病疫情成为一项重要工作。
本制度旨在规范幼儿园内传染病疫情的报告流程，及时采取有效的措施，保障幼儿的健康和安全。
二、报告范围本制度适用于幼儿园内发生的传染病疫情，包括但不限于手足口病、流感、水痘等常见传染病。
三、报告流程1. 确诊病例报告(1) 幼儿园教职工在发现幼儿出现传染病症状时，应立即通知幼儿园卫生保健人员。
(2) 幼儿园卫生保健人员对疑似病例进行初步判断，如有必要，进行病情评估。
(3) 确诊病例需及时报告给相关卫生部门，并按照要求配合做好病例追踪和流行病学调查工作。
2. 疫情报告(1) 幼儿园卫生保健人员每天定时巡查幼儿的健康状况，对出现传染病症状的幼儿进行记录。
(2) 每周一，幼儿园卫生保健人员将上周的传染病疫情情况进行统计，并填写疫情报告表。
(3) 疫情报告表包括传染病名称、发病人数、病例分布情况等内容，详细记录每种传染病的发生情况。
3. 报告通知(1) 幼儿园卫生保健人员将每周的疫情报告表发送给相关卫生部门，并抄送给幼儿园负责人。
(2) 幼儿园负责人根据疫情报告及时采取相应的防控措施，并通知幼儿园教职工和家长，提醒他们加强幼儿的个人卫生和防病意识。
四、防控措施1. 幼儿园卫生保健人员应定期开展传染病防控知识培训，提高幼儿园教职工的防病意识和应急处置能力。
2. 加强幼儿的个人卫生教育，教育幼儿养成勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等良好卫生习惯。
3. 幼儿园加强环境的清洁和消毒工作，特别是对公共场所和常用物品进行定期消毒。
4. 配合相关卫生部门进行传染病疫苗接种工作，提高幼儿的免疫力。
五、责任与监督1. 幼儿园卫生保健人员负责监督幼儿园内传染病疫情的报告和防控工作，并及时向幼儿园负责人汇报。
2. 幼儿园负责人负责组织实施本制度，保证传染病疫情的及时报告和防控措施的落实。
幼儿园传染病疫情报告管理制度
幼儿园传染病疫情报告管理制度一、背景介绍幼儿园作为儿童教育的重要场所，为了保障幼儿的健康与安全，必须建立健全的传染病疫情报告管理制度。
该制度的目的是及时掌握幼儿园内传染病的发生情况，采取相应的预防和控制措施，确保幼儿的身心健康。
二、报告范围该制度适用于幼儿园内发生的所有传染病疫情，包括但不限于手足口病、流感、麻疹等常见传染病。
三、报告流程1. 发现传染病病例：一旦发现幼儿园内有幼儿或教职工出现传染病症状，如发热、咳嗽、呕吐等，相关工作人员应立即记录相关信息，包括症状、发病时间和接触情况等。
2. 确诊及报告：一旦有传染病病例确诊，相关工作人员应及时向园长报告，并将确诊信息填写在传染病疫情报告表中，包括病例姓名、性别、年龄、联系方式等。
3. 通知家长：幼儿园应立即通知相关幼儿的家长，并告知他们相关的疫情信息和预防措施，以便家长采取相应的防护措施。
4. 隔离措施：对于确诊病例，幼儿园应立即将其隔离，并安排相关医务人员进行诊治，同时对其接触者进行观察和隔离。
5. 清洁消毒：对于发现传染病病例的教室、活动场所等，幼儿园应加强清洁消毒工作，确保环境的卫生和安全。
6. 报告上级部门：幼儿园应按照相关规定，及时向上级卫生部门报告传染病疫情，并配合开展相关调查和防控工作。
四、防控措施1. 加强教育宣传：幼儿园应定期开展传染病防控知识的宣传教育活动，提高幼儿和教职工的防护意识。
2. 健康监测：幼儿园应每天对幼儿进行体温监测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
3. 定期体检：幼儿园应定期组织幼儿进行健康体检，及时发现潜在的传染病病例。
4. 加强环境卫生：幼儿园应定期对教室、活动场所等进行清洁消毒，确保环境的卫生和安全。
5. 健康档案管理：幼儿园应建立幼儿的健康档案，记录幼儿的疫苗接种情况、传染病病史等信息，为传染病防控提供参考依据。
六、责任与处罚1. 幼儿园园长负责制定和组织实施传染病疫情报告管理制度。
2. 幼儿园工作人员应严格遵守该制度的各项要求，如有违反将受到相应的纪律处分。
幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度
幼儿园传染病及突发公共卫生事件报告制度一、传染病报告制度1.发现传染病病例当幼儿园发现传染病病例时，教师和保育员应立即报告给保健医生。
保健医生在接到报告后，要在第一时间内进行初步判断，确认是否为传染病。
2.确认传染病病例保健医生在确认传染病病例后，应立即向园长报告，并启动应急预案。
同时，通知家长，告知病情及防控措施。
3.报告流程（1）教师和保育员发现疑似病例，立即报告给保健医生。
（2）保健医生进行初步判断，确认病例。
（3）保健医生向园长报告，启动应急预案。
（4）园长通知家长，告知病情及防控措施。
4.防控措施（1）对确诊病例进行隔离治疗。
（2）对密切接触者进行医学观察。
（3）加强幼儿园卫生消毒工作。
（4）开展健康教育，提高幼儿及家长防范意识。
二、突发公共卫生事件报告制度1.突发公共卫生事件分类（1）自然灾害：如地震、洪水等。
（2）事故灾害：如火灾、食物中毒等。
（3）公共卫生事件：如传染病疫情、疫苗事故等。
2.突发公共卫生事件报告流程（1）发现突发公共卫生事件，教师和保育员立即报告给园长。
（2）园长启动应急预案，组织相关人员应对。
（3）园长向上级教育部门和卫生健康部门报告。
（4）园长通知家长，告知事件及应对措施。
3.防控措施（1）对受灾幼儿进行安抚和照顾。
（2）组织专业人员进行现场救援和处置。
（3）加强幼儿园安全防范措施。
（4）开展健康教育，提高幼儿及家长应对突发公共卫生事件的能力。
三、传染病及突发公共卫生事件应急预案1.建立应急预案小组应急预案小组由园长、保健医生、教师、保育员等组成，负责制定和实施应急预案。
2.预案内容（1）传染病应急预案：包括发现病例、报告、隔离、观察、消毒、健康教育等环节。
（2）突发公共卫生事件应急预案：包括自然灾害、事故灾害、公共卫生事件等分类，以及应对措施。
3.预案演练幼儿园应定期组织应急预案演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
四、传染病及突发公共卫生事件报告制度培训1.培训对象幼儿园全体教职工、家长及幼儿。
学校、幼儿园传染病疫情报告制度
传染病疫情报告制度
一、为了保障幼儿的身体健康，及时有效地控制和消除传染病的流行和发生，做到早发现、早报告、早隔离，做好各项预防和控制传染病工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》和有关法规，特制定本制度。
二、幼儿园建立传染病疫情报告制度，指定专人负责幼儿及教工的疫情监测工作，及时收集和处理有关信息。
三、建立幼儿晨检、午检制度，每日负责检查幼儿健康状况及精神状态，发现有发热、皮疹、黄疸、腹泻等症状的幼儿应及时与家长联系，督促家长及时就医并向家长做好说明，请家长带回家中治疗，并向所在疾病控制部门进行登记。
如发现疑似传染病的幼儿，应及时上报至上级教育行政部门和所在疾病控制部门。
四、教师及保育员有责任对患病或身体不适的幼儿进行观察，如发现有传染病早期症状如发热、皮疹、黄疸、腹泻等情况，应及时报告医生进行排查。
五、幼儿园一旦发现传染病流行或传染病流行趋势，应立即报告给幼儿园园长，由园长组织有关人员对患病幼儿进行隔离，并及时采取必要的防控措施，将情况上报中心校及疾病控制部门。
六、幼儿园要积极配合疾病控制部门进行传染病流行原因调查以及流行过程的调查工作，对疾病控制部门提出的防控措施和建议及时进行整改。
七、幼儿园要定期对幼儿开展卫生知识宣传和教育，提高幼儿自我保护意识，养成良好的个人卫生习惯。
八、幼儿园要定期对教室、食堂、卫生间等公共场所进行消毒处理，保持环境整洁卫生。
九、幼儿园要建立传染病疫情监测制度，定期对幼儿园的卫生状况进行检查和评估。
十、本制度自发布之日起执行。
如有违反将视情节轻重进行严肃处理。
XXX幼儿园。
幼儿园传染病疫情报告制度
幼儿园传染病疫情报告制度为了保障幼儿园全体师生的健康和安全，有效预防和控制传染病在幼儿园的传播和流行，根据相关法律法规和卫生部门的要求，结合本园实际情况，特制定本幼儿园传染病疫情报告制度。
一、疫情报告工作领导小组及职责成立幼儿园传染病疫情报告工作领导小组，负责统筹协调全园的传染病疫情报告工作。
组长：＿____（园长）职责：全面负责幼儿园传染病疫情报告工作的领导和指挥，制定相关工作计划和措施，协调各部门之间的工作。
副组长：＿____（副园长）职责：协助组长开展工作，负责具体组织实施传染病疫情报告工作，监督检查各项措施的落实情况。
成员：＿____（保健医生）、各班班主任保健医生职责：负责幼儿的日常健康检查和疾病监测，及时发现和报告传染病疫情，指导班级做好消毒和隔离工作。
各班班主任职责：负责本班幼儿的健康观察和日常管理，及时向保健医生报告本班幼儿的异常情况，配合保健医生做好疫情防控工作。
二、疫情报告流程1、班级发现疑似传染病病例教师在日常活动中，发现幼儿出现发热、咳嗽、皮疹、腹泻等疑似传染病症状时，应立即将幼儿隔离，并及时通知保健医生。
2、保健医生诊断保健医生接到通知后，应及时对幼儿进行诊断，初步判断是否为传染病。
如果不能确诊，应建议家长带幼儿到医院进一步检查。
3、确诊病例报告如果幼儿被确诊为传染病，保健医生应在 24 小时内填写《传染病报告卡》，向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。
4、疫情处置在疫情报告的同时，幼儿园应立即采取以下措施：（1）对患病幼儿进行隔离治疗，直至痊愈或排除传染病。
（2）对患病幼儿所在班级进行消毒和通风，对密切接触者进行观察和检疫。
（3）加强全园的卫生消毒工作，提高师生的自我防护意识。
三、疫情报告内容1、传染病名称报告的传染病应按照国家卫生部门规定的法定传染病名称填写。
2、发病时间准确记录幼儿发病的具体时间。
3、患者姓名、性别、年龄、班级详细填写患病幼儿的个人信息。
4、诊断结果注明医院的诊断结论。
幼儿园传染病疫情报告制度
幼儿园传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到园的每个（幼儿）进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。
对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在2小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人）。
1.法定传染病（1）甲类传染病：鼠疫、霍乱。
（2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒。
（3）丙类传染病：甲型H1N1流感、风疹、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
2.其他传染病（1）水痘、手足口病、流行性感冒、诺如病毒感染性腹泻等。
（2）疑似病例：有传染病症状，但未进行实验室诊断的病例。
（3）确诊病例：经实验室诊断证实的传染病病例。
三、疫情报告流程1.发现传染病病例或疑似病例，班主任应立即向幼儿园报告，幼儿园应在2小时内向疾病预防控制中心和县教委报告。
2.幼儿园应做好疫情登记工作，包括病人的发病日期、所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等。
3.幼儿园应配合疾病预防控制中心做好流行病学调查和疫情处置工作。
4.幼儿园应做好疫情宣传和健康教育工作，提高师生的防范意识。
四、疫情处置1.幼儿园发现传染病病例或疑似病例，应立即采取隔离措施，避免疫情扩散。
2.幼儿园应配合疾病预防控制中心做好流行病学调查和疫情处置工作。
2024年幼儿园传染病疫情报告制度
2024年幼儿园传染病疫情报告制度一、学习与预防为贯彻落实《 中华人民共和国传染病防治法》，确保全体师生身体健康和校园公共卫生安全，维持正常教学秩序，幼儿园应高度重视传染病防控工作，组织全体教职员工深入学习《 传染病防治法》，提升全员预防意识。
各班级应严格执行每日晨检制度，班主任对到园的每位幼儿进行观察与询问，了解其出勤情况与健康状况，对因病缺勤的幼儿，班主任应及时追查病因并做好登记。
二、疫情报告与管理1. 教师在发现疫情时，应立即报告幼儿园领导。
幼儿园在确认疫情后，应在2小时内报告至疾病预防控制中心与县教委。
幼儿园应指定专人《如分管后勤工作的领导）负责园内传染病疫情及其他突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作。
2. 包括甲类传染病《 如鼠疫、霍乱）、乙类传染病《 如传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等）、丙类传染病《 如流行性感冒、流行性腮腺炎等）以及卫生部决定列入乙类、丙类管理的其他传染病。
3. 包括省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病、不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例以及同一班级或宿舍内短时间内多例《如5例以上）幼儿出现相似症状 如发热、皮疹、腹泻等）的情况。
4. 当幼儿园发现传染病或疑似病例，或个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促、剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人应在1小时内上报相关信息。
三、防治管理组织与任务1. 幼儿园应建立以XX为组长、XX、XX为副组长，各班卫生保健员及一名教师为成员的预防传染病应急处理小组。
2. 幼儿园实行园长负责制，成立预防传染病应急处理小组，由分管副园长负责领导，医务室与班主任承担具体工作。
3. 重点把控传染源、传播途径与易感人群三个环节，坚持早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗的“五早”原则。
四、疫情报告流程与要求1. 疫情报告人发现符合报告条件的情况时，应立即以最便捷的方式《如电话、传真等）向属地疾病预防控制机构报告，并同时向教育管理中心与教育行政部门报告。
传染病疫情报告制度(4篇)
传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《幼儿园和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置：后勤副园长为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：１、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；２、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；３、负责指导全园幼儿的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限：1、在同一班级，____天内有３例或者连续____天内有多个幼儿(５例以上)患病，并有相似症状(如发热、手足口皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向园长报告。
五、幼儿园疫情监测报告制度：幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。
幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
１、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并将晨检结果记录在交班本上。
如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园传染病疫情报告制度
为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求,特制定传染病疫情报告制度。
一、幼儿园建立传染病防控管理组织,园长是第一责任人,教师为责任疫情报告人,负责具体工作,各班班主任老师协助配合。
学园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责:
1、在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2、定期对全园学生的出勤、健康情况进行巡查。
3、负责指导全校学生的晨检、午检工作。
4、严格病例登记,学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期。
所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告。
5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序:
第一发现人→班主任→园长→当地疾控中心领导→卫生行政部门。
四、疫情报告内容及时限:
1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
传染病流行期间,幼儿园应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、幼儿园发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共
卫生事件,必须在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告
五、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时, 不得隐瞒、谎报或缓报。
六、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,在发生传染病疫情期间,园方应在疾病防控制机构的指导下,认真落实相应的传染病综合防治措施。
商河县玉皇庙镇小不点幼儿园
2010年1月27日。