高校教师遵守学术规范心得

高校教师遵守学术规范心得

高校教师遵守学术规范心得1

加里宁曾说过：“教师人类灵魂的工程师”;夸美纽斯也曾说：“教师是太阳底线最光辉的职业”; 作为一名教师，师德处于一个非常重要的地位，不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用，教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。

通过学习《中小学教师职业道德规范》(20XX年修订版)，规范共有六条：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。体现了教师职业对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

一、爱国守法。爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职业和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要

每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。实现爱国守法必须做到以下几点：第

一、全面贯彻国家的教育方针;第

二、自觉遵守法律法规，依法履行教师之责权利;第

三、不得有违背党和国家方针政策的言行。作为一名教师，首先要做到这一点。

二、爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的基本要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。热爱社会主义教育事业。实现爱岗敬业必须做到以下几点：第

一、对工作高度负责;第

二、认真备课上课;第

三、认真批改作业;第

四、认真辅导学生;第

五、不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关爱学生是师德的灵魂。没有爱，就没有教育。在生活中，教师是朋友，是父母;学习上，教师引导者。教师用爱心与学生进行沟通，用“爱”教育学生。教师应做到以下几点：第

一、教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平公正对待学生;第

二、对学生严慈相济，做学生的良师益友;第

三、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。第

四、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。教书育人是教师的天职和道德核心。教师工作具有复杂性，不但承担着教书，而且还需要育人。作为教师应当做：第

一、教师必须遵循教育规律，实施素质教育;第

二、循循善诱，诲人不倦，因材施教第

三、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;第

四、不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。为人师表是教师职业的内在要求。为人师表是区别于其他职业道德的显著标志。学生具有向师性，老师的一言一行都影响着学生的行为;所以作为教师，应当做到以下几点：第

一、教师要坚守高尚的情操，知荣辱;第

二、严于律己，以身作则;第

三、衣着得体，语言规范，举止文明;第

四、在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生第

五、要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长;第

六、作风正派，廉洁奉公;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。终身学习是教师专业发展的不竭动力，时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。第

一、教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构;第

二、潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上是对教师职业道德规范内容的心得和体会，教育行业只讲奉献，将贡献，为我国的教育事业尽自己的一份力。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师首先应该正确认识新形势下的“教育观”、“教师观”和“学生观”。从自身出发，提高自身修养。

高校教师遵守学术规范心得2

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。

二、敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。不得损害学生和学校的合法权益。

三、教书育人。坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。

四、严谨治学。弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

五、服务社会。勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

六、为人师表。学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

高校教师遵守学术规范心得3

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教科文卫体(教育)工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门(单位)教育司(局)，教育部直属各高等学校:

为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等