高中生优秀读后感作文300字左右

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高中生优秀读后感作文300字左右
高中写读后感有利于加深对内容的理解和吸收。

下面是店铺为你整理的高中读后感300字内容,欢迎参考阅读。

高中读后感300字篇一
今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文。

学完之后,我的心头思绪万千。

《一夜的工作》主要写了周彻夜的工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人。

的工作十分劳苦。

他日理万机,通宵达旦工作,要审阅“一尺来高的文件。

”工作量是多么大啊!读到这里,我不禁想起我们班的同学。

平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多。

有的同学做了2小时,就不耐烦了。

至于写一个晚上,谁都没有想过。

虽然周的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎。

他不是浏览一遍就算了,而是“一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见:夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。

在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着,他们陪伴着,为他解除疲劳。

周身为国家领导,但生活却十分简朴。

的办公室“一座宫殿式的房子,”房子看上去很华丽,但办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。

”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。

这时,我想到了自己,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火。

想到这里,我感到十分惭愧。

读着读着,我也被周工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染。

这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声:“你们看见过这样的吗?”高中读后感300字篇二
鲁迅先生的《朝花夕拾》是需要细读的,我捧起这本书便爱不释手。

无论是雨晴,还是今明,都看。

我能读出鲁迅先生对那些“正人君子”们的讽刺。

大家读了几段后,想必也会喜欢上它。

“头顶盘着大辫子,盯着学生制帽的头顶上高高耸起,形成了一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。


《藤野先生》中这段文字不仅写了学生不取上进的态度,而且写出了他们自以为很美的丑态,这是第一层讽刺。

然而,第二层这是说明了重点记“速成班”这个字眼,是为了说明他们还想要回去,成为众人之上的人,希望从一群没有文化的人中当上将军。

他们依然拥有封建的思想,想回到宫里去做大官,是第三层。

鲁迅先生在这么短短的一段中竟表达出了三种讽刺之意。

可见他厚实的文化底蕴,和对腐-败政府与愚昧人们的讥讽。

在《父亲的卜一文中,衍太太和陈莲河都是封建社会的例子,鲁迅运用一章的笔墨来用朴实的语言,令人不解的内涵进行了再次的讽刺。

不仅让父亲手握用纸包的烧成灰的《高王经》,又让鲁迅先生去大叫,打扰父亲最后的一刻……
不仅仅如此,在《琐记》里还说了,他让孩子们吃冰,看春画,教唆偷东西,虽然没偷但却被误解了。

让人对他的第一感觉不好,作者只选了几件平常的事,用简单的语言却表达出一个人灵魂深处或许只有他自己一个人知道的东西,《朝花夕拾》作为叙事文学,真正的主人公其实是叙事的主体——作者:鲁迅。

但本书与别的回忆文不同。

作者并没有大段的'描写自我的内心活动,而在叙事与写人、写景中表现了出来。

简练、平时是他的风格。

他的散文也是这样。

鲁迅之所以能如此是因为他已经达到了炉火纯青的地步。

在《朝花夕拾》中这种讽刺的文字还很不少,而且有些的思想更加隐晦,是需要细细“品味”。

《朝花夕拾》是在厦大任教期间修订完成的。

如果你多读几遍就知道是由一位写作娴熟的大家所作。

然而当今社会有一些人为了自己的利益,任意让别人用金钱践踏
自己的尊严。

我们是祖国的新星、花朵、栋梁,让我们一起为国家、为社会做出自己应有的贡献。

我又捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》,细细的“品味”起来。

高中读后感300字篇三
是邀请人们研习鸟类学的书。

此书将展示作者的意图:唤醒和激发读者对自然史这一分支的兴趣。

这又不仅仅是一本关于鸟的书,她让我们享受到鸟语花香和大自然的清新优美,还有对原野与丛林的兴趣与知识。

更重要的,她告诉我们对待大自然的一种态度。

这也是作者约翰·巴勒斯第一部自然散文集,也是迄今为止,巴勒斯最受欢迎与欢迎的一部作品。

人们称巴勒斯为“美国乡村的圣人”、“走向大自然的向导”,因此,从他的书中往往能感受到一种大自然的伟大。

巴勒斯的作品中往往透露着自然的气息,这与他的祖先都是农民。

他对自然的热爱和写作,在很大程度上的关系,文中来自于他童年的经历:那片回荡着鸟儿歌声的林子和长着野草莓的田野的体验。

巴勒斯本人曾当过农民、教师、专栏作家、演讲经纪人及政府职员。

但最倾心的事业却是:体验自然,书写自然。

热爱鸟的朋友,不难从《醒来的森林》得知鸟的许多习性。

这本书可以让我们熟知鸟,热爱鸟,爱护鸟的生活环境。

作者在其中以拟人的叙述笔法,记叙了多种鸟类的体型外貌、生活习性等,文字生动活泼,充满灵气,描摹准确又不失俏皮和情趣。

第一章的“众鸟归来”,我们就仿佛进入了刚刚醒来的森林,众鸟归来,众生喧闹;莺歌燕舞,生机盎然。

在原著中作者全书经常以“他”代指雄鸟,用“她”代指雌鸟,让人有一种贴近自然的感受。

他立志要把自然中的鸟类从科学家的束缚中解放出来,形成一种独特的自然之文学,使其既符合自然史的真实,又带有林地生活的诗情画意。

在这部作品中作者让鸟儿的归来成为森林苏醒的预照,让自然更加的生机盎然,作者将大自然中的现象与鸟儿相互联系起来,充分体现了鸟与自然的和谐相处。

《醒来的森林》的森林本来应该译成《延龄草》,延龄草是北美早春时绽开的一种白色的小花,作者以它为书名,暗示着自然的苏醒,候鸟的归来。

后来因为出版技术方面的问题,便根据全书的内涵从英
文名“wake-robin”中的“wake”一词上做文章。

全书充溢着作者对大自然的热爱,将一个完美而幽静的春意盎然的林子就这般地展现在你的面前!读书的过程中,有淡淡的开心,有的时候不禁会心一笑,不禁佩服作者如孩童般的天真纯朴,也会有感动,是无以名状的心绪,淡淡的,渐渐拢上心头。

我想巴勒斯写这本书不仅仅只为了写鸟、写醒来的森林,而是让我们去了解自然,认识自然,保护自然。

【高中生优秀读后感作文300字左右】。

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